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1、教育心理學(xué)思維導(dǎo)圖導(dǎo)圖中,標紅色的是最重要的考點,標藍色的是次重要的考點,沒有標記的是再次一級的重點。沒有在思維導(dǎo)圖,但是在你的教材中有的知識,重要性再次之。目錄TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark0 o Current Document 教育心理學(xué)思維導(dǎo)圖1教育心理學(xué)概述2心理發(fā)展與教育4學(xué)習(xí)理論9學(xué)習(xí)動機13學(xué)習(xí)遷移16知識的學(xué)習(xí)18技能的形成20學(xué)習(xí)策略22問題解決與創(chuàng)造性24態(tài)度與品德的形成25心理健康教育28教學(xué)心理31教師心理36精選歡迎下載微信號:加唧教學(xué)心理冊學(xué)習(xí)心理阿糾0教師心理Jo學(xué)住心理ffi教育心理創(chuàng)I教育心理學(xué)概述基本內(nèi)涵發(fā)展歷史h學(xué)科
2、范時宀嚴七用學(xué)分支+應(yīng)用心理學(xué)范圍學(xué)科件質(zhì)界進-毀m心理孑1_,常習(xí)過榨三過程教學(xué)過程二評命反扯過程0訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)業(yè)理:教學(xué)心理G;羊生心理、教師心理教師教學(xué)內(nèi)容I教學(xué)環(huán)境教?媒體.咸倍號:wEirjlkbfju20H;:i.20i|代映師1903諧仝優(yōu)昭皿報育心哩學(xué)斜詬去第木披育嗆理學(xué)喩躲的十我仆心理7王父5址人是撤育的對能丄坐覷磐斷就商打理學(xué)的賈醱人嚴號幀年代他質(zhì)副年曲加=.一-嚴-R:.引1924:微值每:WsiriBtbriu觀蝕法O分類.G研究方法調(diào)代法;嚶騙法廣橫斷硏究沐縱向研究法硬亠敎師參吋q氓心理發(fā)展與教育廣義r”出卡-死亡含吳o狹義,出生心理成熟盼段劃分-.+i概迤膽順序忡骯向
3、件mJ階段性弓連續(xù)性不平衡性【個別差異性丁r號尋問酗加精選精選歡迎下載歡迎下載幼兒期八2五也召階段劃分,、青年期巳J氛巧咗歲嗎3老年型二一型空壬打痘寺燦劭池闿乳兒期.T歲-一iMU11、青年期氛皓妊成證期.?亦翡累老年閒,一理空打號寺綱酗誠&階段劃分少年期rm乳兒期.T嚶兒期二1歲幼兒期,27、邃.適評期.27、叱(31仁121氣15出.jTi我必:識的.第層飛跋少年期首我意楓的第二軟wR頤鋼壯理斷乳期IK12-14.15業(yè)IE筒k.p.q認知發(fā)展刁/卩嚇介段-二、具休運知貸.-i1?形式運算R:11、12笏収.二疋化-川出發(fā)誕艸論/8日.教學(xué)與發(fā)展巳_宴誠近農(nóng)展隨:教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展的前面學(xué)列的
4、訛佯期凰.支架代教?期別年齡圖式功能特征感覺運算階段02歲1,憑借感覺與動作發(fā)揮圖式功能2、物體恒存(客體恒常性前運算階段2了歲1.使用語言表達概念,自我中心。2.思維刻板,單維,不可逆。具體運算階段711歲1.根據(jù)具體經(jīng)驗解決問題L理解守恒和可逆性原理出形式運算階段11歲以上K能做抽象思維。2能按形式邏輯躺憑策翹蠅郵莎;-,刃肓邑;兀I卩繃已r:ll社會鬥找自我意識的笫一次飛虬冏牛13.14陶我恵識的第二次飛躍嚴沖理門我丿勦別牟齡發(fā)展危機)順利的特征不順利的特征10-1信任對不信任安全感焦虎不安23歲自主對羞怯目的性行為缺乏信心33-6歲主動對內(nèi)疚主動、好奇良懼退縮斗6青春期勤奮對自卑貝有基木能力充濡失敗感青年期毎合對混乩6成年期親密對孤獨有歸屬感寂寞孤獨7中年期繁殖對停滯責(zé)任心i1缺少意義6老年期完美對絕堂隨心所欲心理斷乳期4認知方式差異二!転尋:旨呂:WiirjlkbrjLi電場娥右&場趣乞沉思里&沖動型只體他抽象卑發(fā)散型呂輻介型喬A網(wǎng)丿J空斥認知方式差異.G智力差異G語卿力羞界J思緋力、智力的定-義比余-西蒙屋農(nóng)比率呷訶._M斯川禍-比納毗衣離羞智商韋克斯勒量
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