部編人教版高中語文選擇性必修下冊 3. 蜀道難 蜀相 教學課件

1、憂黎嘆息為誰雄 蜀道難、蜀相韓愈曾說：“李杜文章在，光焰萬丈長?！比绻f李白的詩如烈酒，一飲入喉便熱力入肺，胸膽開張；那么杜甫的詩便如陳釀，不甚刺激，卻讓人如逢知己，難舍難分。今天這節(jié)課我們就一起共品蜀道難和蜀相這兩杯美酒，共享其中真味。 李白（701-762），字太白，號青蓮居士。素有“詩仙”之稱。李白自青年時，漫游全國各地。有“濟蒼生”、“安社稷”的大志。天寶九年，42歲的他在友人賀知章的推薦下，被玄宗皇帝招到朝廷為官。詩人非常高興，喜不自禁，道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！币詾檫@下可以大展宏圖，實現(xiàn)自己的政治抱負了。然而玄宗只希望他成為一個點綴升平的御用文人；再加上詩人一向傲岸不

2、羈，被權貴排擠，為官一年多即被趕出長安。安史之亂發(fā)生，被牽累，晚年漂泊東南一帶，最后病故。 李白的詩多強烈抨擊當時的黑暗政治，深切關懷時局安危，熱愛祖國山川，同情下層人民，鄙夷世俗，蔑視權貴；但也往往流露出一些飲酒求仙、放縱享樂的消極思想。 他善于從民間文學吸取營養(yǎng)，想象豐富奇特，風格雄健奔放，色調(diào)瑰瑋絢麗，語言清新自然，為繼屈原之后，出現(xiàn)在我國詩壇的偉大的浪漫主義詩人。杜甫（712-770），字子美，號少陵野老，世稱杜少陵，杜工部。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人、世稱“詩圣”，與李白并稱“李杜”。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期，其詩多涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦，他的詩被譽為“詩史”。杜甫一生

3、寫詩一千四百多首，其中很多是傳頌千古的名篇，比如“三吏”和“三別”，并有杜工部集傳世。杜甫的詩篇流傳數(shù)量是唐詩里最多最廣泛的，是唐代最杰出的詩人之一，對后世影響深遠。文體知識律詩 中國近體詩的一種。律詩要求詩句字數(shù)整齊劃一，每首分別為五言、六言、七言句，簡稱五律、六律、七律，其中六律較少見。通常的律詩規(guī)定每首八句，每兩句成一聯(lián)，依次為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。每首的二、三兩聯(lián)(即頷聯(lián)、頸聯(lián))必須對仗。第二、四、六、八句押韻，首句可押可不押。每句中用字平仄相間。律詩一般前兩聯(lián)寫景，后兩聯(lián)抒情。詞一般上片寫景，下片抒情。解題蜀道難是樂府詩相和歌辭瑟調(diào)曲的舊題，多寫蜀道險阻。蜀道，是古代由長安通往蜀地

4、的道路。北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、綿陽、德陽等地。穿越秦嶺和巴山，沿線地勢險要，山巒疊翠，風光峻麗，關隘眾多。 因此蜀道常成為難以行走的道路的代名詞。蜀相，指諸葛亮，蜀漢丞相。噫吁嚱（y x x） 秦塞（si）魚鳧（y f） 猿猱（no） 捫（mn）參（shn）歷井膺（yng） 巉（chn）巖飛湍（tun） 喧豗（hu）砯（png）崖 萬壑（h）崢嶸（zhngrng） 崔嵬（cuwi） 縈巖巒（yng lun） 吮（shn）血 咨嗟（zji）字音噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望

5、長咨嗟！主旨句重復三次，如樂曲的主旋律，奠定了全詩的詠嘆基調(diào)。其作用是形成一個以主旨句貫穿始終、內(nèi)容層層深入的格局，有一唱三嘆之效。詩中哪些詩句點題？有何效果？思考探究：第一節(jié)主要突出了蜀道的什么特點？詩人是如何突出這一特點的？一嘆高蜀道來歷蜀道高峻 行人感受蜀道歷史五丁開山神話傳說上：六龍回日 群山擋日下：萬仞深淵 激流回旋黃鶴不得過 猿猱愁攀援 虛實結(jié)合映襯夸張細節(jié)描寫人行其上的艱難形狀和畏懼心理 危乎高哉（側(cè)面寫高）（正側(cè)結(jié)合）思考探究：第二節(jié)主要突出了蜀道的什么特點？詩人是如何突出這一特點的？二嘆險景物凄涼山水險惡悲鳥號古木子規(guī)啼夜月使人聽此凋朱顏連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁飛湍瀑流爭

6、喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷借景抒情渲染烘托視聽結(jié)合俯仰結(jié)合動靜結(jié)合夸張手法其險也如此思考探究：第三節(jié)主要寫了蜀道的什么特點？從哪些角度突出這一特點的？蜀地之亂地勢險要：易守難攻社會險惡：易生戰(zhàn)禍蜀相丞相/祠堂/何處/尋，錦官/城外/柏/森森。映階/碧草/自/春色，隔葉/黃鸝/空/好音。三顧/頻煩/天下/計，兩朝/開濟/老臣/心。出師/未捷/身/先死，長使/英雄/淚/滿襟。丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。蜀 相自問自答 點明地點描述景象 反向襯托稱贊業(yè)績 表達仰慕壯志未酬 痛苦傷感起承轉(zhuǎn)合虛實相生這首詩歌，只

7、有短短八句，包含著敘事、寫景、議論、抒情幾種表達方法。借古喻己丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。柏樹有高大茂密、威嚴莊重的特點。作者不直接寫武侯祠而先寫祠堂柏樹，其作用有二：一是借“柏森森”寫出武侯祠的歷史悠久和寂寞荒涼；二是襯托諸葛亮的形象，表達詩人對諸葛亮的崇敬之情。詩歌開篇對翠柏的描寫有什么作用？映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。自成徒有蜀相頷聯(lián)中哪兩個字最為傳神？請簡要分析。其作用有二：一是感嘆碧草嬌鶯無人賞玩，顯出英雄長逝，遺跡荒落；二是惋惜連與英靈做伴的草木禽鳥也不解人事，不會憑吊那位偉大的古人?！白源荷薄翱蘸靡簟钡膰@息，流露出作者對諸葛亮的深沉悼念。以景中含情的描寫，過渡到后半篇作

8、者對諸葛亮的評論與哀悼，便顯得前后緊密呼應，感情十分真摯強烈。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。自成徒有蜀相頷聯(lián)中哪兩個字最為傳神？請簡要分析。青草映階，鳥鳴婉轉(zhuǎn)，春光大好，但“熱鬧是它們的”。詩人的心中只有對諸葛亮深深的崇敬與追懷，青草再幽媚，鳥聲再動聽，也入不得詩人的眼、耳，因此只能是“自春色”、“空好音”。此二句寫最，絕非一般意義上的情景交融、渲染氣紅，這里的景與詩人的心情是不相融的，只是起到反向襯托的作用。找尋敘寫諸葛亮生平事跡的詩句，并說明概括性地歷數(shù)了諸葛亮的哪些生平事跡？頸聯(lián)：三顧頻繁天下計， 兩朝開濟老臣心。尾聯(lián)：出師未捷身先死， 長使英雄淚滿襟。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心三

9、顧茅廬，諸葛亮在南陽隱居時，劉備三次登門拜訪。諸葛亮精辟地分析了天下形勢，提出了統(tǒng)一天下應走鼎足三分，聯(lián)吳抗曹的道路，也稱“隆中對策”。蜀先主劉備和后主劉禪兩代。幫助劉備開創(chuàng)基業(yè)輔佐劉禪匡濟艱危 。盡忠蜀國，不遺余力，死而后已的精神。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟諸葛亮為伐魏，曾六次北伐中原。公元234年，他統(tǒng)率大軍，占據(jù)了五丈原，與司馬懿隔著渭水相持一百多天。八月，因積勞成疾，病死軍中，葬于定軍山?！坝⑿邸敝刚l？包括作者自己在內(nèi)的千百年來所有為國為民赴湯蹈火而壯志難酬之人。你能否分別從這兩首詩中找到詩人浪漫主義和現(xiàn)實主義的痕跡呢？蜀道難（1）運用夸張的手法。“爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙”“捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆”“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁” 等句（2）運用想象的手法?！包S鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀緣”（3）環(huán)境