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1、學(xué)習(xí)必備時(shí)歡迎下載課計(jì)劃課教題百鳥(niǎo)朝鳳第 1 課 時(shí)1、通過(guò)觀賞百鳥(niǎo)朝鳳,使同學(xué)擴(kuò)大音樂(lè)視野,感受樂(lè)曲所抒發(fā)的人們?cè)诖髮W(xué)自然中輕盈愉悅的心情;目重標(biāo)點(diǎn)2、明白嗩吶的音色,風(fēng)味;段)備注1、分辯音樂(lè)表現(xiàn)的各種鳥(niǎo)叫;難點(diǎn)2、感受音樂(lè)表現(xiàn)的各種場(chǎng)景;課前錄音機(jī)、磁帶;準(zhǔn)備教 學(xué) 過(guò) 程(內(nèi)容.方法.手第 1 頁(yè)學(xué)習(xí)必備 歡迎下載一、發(fā)聲練習(xí);1=G-bB2/4 1 5 5 5 | 5 4 3 2 | 1 - | ma ha ha ha ha ha ha ha ha 二、視唱;1=C3/4 6 6 6 6 | 4 6 1 | 7 - 6 | 5 - - | 6 6 6 6 | 4 6 1 | 7 -
2、6 | 2 - - | 34 5 5 | 6 5 - | 1 7 1 | 2 - - | 3 2 3 | 2 1 -| 5 6 7 | 1 - - | 三、觀賞百鳥(niǎo)朝鳳1、完整的聽(tīng)樂(lè)曲,想“ 你聽(tīng)到了什么?”2、介紹百鳥(niǎo)朝鳳的來(lái)歷: 百鳥(niǎo)朝鳳也稱百鳥(niǎo)語(yǔ)原流行與山東、安徽、河南、河北等地的民間樂(lè)曲,傳 說(shuō)鳳凰是百鳥(niǎo)之王, 樂(lè)曲是以熱忱輕盈的旋律與百鳥(niǎo)和 鳴之聲,表達(dá)了千百只鳥(niǎo)兒在鳳凰壽辰大喜之日,興高 采烈,唱歌跳舞,慶壽朝拜的情形,喧鬧特殊,表現(xiàn)了 朝氣蓬勃的大自然景象, 次曲通常在民間風(fēng)俗性的喜慶 場(chǎng)合演奏的,表達(dá)人們輕盈歡快的心情;第 2 頁(yè)學(xué)習(xí)必備 歡迎下載3、分段觀賞 讓同學(xué)觀賞,在爭(zhēng)論“ 這段表現(xiàn)了什么?” “ 你聽(tīng) 到了什么?”其次遍觀賞中讓同學(xué)依據(jù)自己對(duì)樂(lè)曲的懂得用語(yǔ) 言、顏色或線條來(lái)表現(xiàn);分段分析爭(zhēng)論:“ 我認(rèn)為這段表現(xiàn)了-,可以用-來(lái)表現(xiàn);”說(shuō)說(shuō):你覺(jué)得“ 嗩吶” 的特點(diǎn)什么?四、總結(jié)板百鳥(niǎo)朝鳳嗩吶獨(dú)奏書(shū) 1 、“ 春回大地”美麗 流暢設(shè) 2 、“ 鶯歌艷舞”鳥(niǎo)鳴 3 、“ 林間玩?!被顫?輕盈 4 、“ 百鳥(niǎo)朝鳳”文雅 穩(wěn)重計(jì) 5 、“ 歡快歌舞”熱
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