藝術與人生作文800字

1、文化作文希望對您有幫助，謝謝藝術與人生作文800字本文是關于藝術的話題作文，僅供大家參考！我們在藝術的殿堂里遨游的時候記住徐悲鴻打那句話“人不可 有傲氣，但不可無傲骨”。小編收集了藝術與人生的作文，歡迎閱讀。第一篇：藝術與人生暑假里終于有空可以靜下心來拜讀徐悲鴻的傳記了， 在我很小的 時候，曾經(jīng)不識天高地厚地將自己的畫拿給徐悲鴻的夫人廖靜文看， 她那和藹的臉上露出了微笑，她鼓勵我要好好努力，并將徐悲鴻先生 的奔馬圖的復印稿送給了我。那時我如獲珍寶一般將其好好收藏起來。 也正是那一面之交，更加肯定了我對藝術的追求。這么多年過去了， 重讀徐悲鴻的傳記，讓我看到的是他那比藝術更珍貴的，他那顆熾熱 的

2、愛國之心。從小因為家境貧寒，徐悲鴻就隨父親闖蕩江湖以賣畫為生， 在這 期間他親眼看到了封建統(tǒng)治對老百姓的壓迫，他自己也受盡了折磨， 但是每當看到比他生活更為困難的人， 他都會盡自己的全力給予幫助。 徐悲鴻憑借著自己從小打下的文學、書法、繪畫的扎實的基礎，幫了 他的父親不少忙，后來重返故鄉(xiāng)后病重的父親逼著徐悲鴻早些成家， 徐悲鴻在父親的強烈逼迫下，與那素昧平生的女子成了親，但是他始 終把他的心思放在學習上，最終妻子憂郁而死，而他們的孩子也夭折 了。徐悲鴻斷然決定只身一人來到上海學習。 后來又到日本和法國留 學，這8年的留學生涯雖然一直都很艱辛， 常常是身無分文，但是徐話題作文分享文化作文希望對您

3、有幫助，謝謝悲鴻憑借著他對藝術的熱愛在這艱苦的 8年中，他畫了數(shù)不清的素描 與速寫，創(chuàng)作了大量的油畫和中國話，并結(jié)識了不少偉大的藝術家， 后來抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，徐悲鴻回國參加斗爭，他用他一幅幅氣勢洶涌的 國畫及油畫表現(xiàn)了他憂國憂民的愛國熱忱。 他拒絕為蔣介石畫像，在廣西日報上公開發(fā)表文章指責蔣介石無禮、無義、無廉、無恥， 都體現(xiàn)了他的愛國之心。他為了宣傳抗日，支援抗日戰(zhàn)爭不停的工作 著，在1953年9月全國第二次“文代會”的當晚徐悲鴻腦溢血復發(fā)， 26日不幸在北京逝世，終年58歲。徐悲鴻將他的一生都奉獻給了國 家，在他的身上我們看到了一名真正的藝術家所應具備的一切，他曾教導他的學生人不可有傲氣，但

4、不可無傲骨，他正是這樣一名偉大的 藝術家。這才是藝術的人生，充滿了坎坷與挫折，但是當他走到了盡頭， 人們?nèi)プ匪菟臅r候，會發(fā)現(xiàn)他留下的是無窮的財富。如今所謂的藝 術家，他們?yōu)榱苏故咀约旱牟湃A，為了某些金錢上的利益，當眾潑墨 作畫，在幾分鐘內(nèi)就完成了一幅作品，試問這樣的作品能展示些什么 呢？作者畫工的嫻熟？怕是不能吧，就這樣輕浮的完成了一幅畫，絲毫 沒有價值，試問從古至今的名家名作有幾幅畫是在短短幾分鐘內(nèi)完成 的？怕是沒有吧。所以作一名畫家并不是像如今人們所認為的只要會 圖鴉就行，徐悲鴻的父親曾對他說過要想學繪畫是要先讀很多書的， 只有多讀書，讀好書，才能立志、明理、增智，畫畫和這些知識聯(lián)系 更

5、為密切。而如今自稱是畫家的又有幾個是飽讀經(jīng)書的 ？徐悲鴻用他 的一生在告誡著我們，何為藝術，以及藝術與人生的完美結(jié)合。就讓 話題作文分享文化作文希望對您有幫助，謝謝我們在藝術的殿堂里遨游的時候記住徐悲鴻打那句話“人不可有傲 氣，但不可無傲骨”。第二篇：藝術與人生我從不把什么東西珍藏在身邊，因為，我總覺得，東西放在身邊 會遺失的，只有珍藏在心里的，永遠都不會忘卻那是一年暑假，我由于鋼琴考級，只能悶在家里練琴。天那樣悶 熱，我嘴里含著冰。發(fā)狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚，我終于 可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到陽臺上忽然，我聽到一個聲音，和著夏日傍晚那特有的微風，忽而朦朧 忽而清晰，飄入

6、我的耳朵，拂過我的臉頰。樹葉沙沙作響，晚霞含蓄 柔美。在這一刻，世界變得靜得出奇，仿佛只有這聲音存在。哦，是 笛聲，是有人在吹笛子，這笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚，舒心流暢，只有心靜的人 才能吹得如此之好。后來的幾天，我注意到每天傍晚，這笛聲都會響起，只是，后來 聽到的笛聲總沒有第一次那么好了。每天，只要我一放下琴，笛聲便 準時地響起，我就跑到陽臺上望著樓下的建筑工地仔細地聽。我想像著，吹笛子的是個孤獨的老人，在訴說著心事.有一天，當我照例走到陽臺上向下看時，我看到一位建筑工人坐 在地上，他正吹著笛子。忽然，笛聲戛然而止，當它再次響起時，我 驚異地發(fā)現(xiàn)，他吹的是我彈的曲子。不是親眼所見，我無論如何不能 相信，

7、一個人僅憑耳朵聽曲子，就能用手中的笛子原封不動地吹出來， 而且吹得如此準確，雖然吹得不太熟練。話題作文分享文化作文希望對您有幫助，謝謝我不再叫苦。于是，早晨，夢中的笛聲把我驚醒 ；晚上，窗外的 笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時，笛聲總悄然響起，只是，輕輕地， 似乎生怕被我聽見。終于，他不再害怕。于是琴聲和著笛聲融會在一 起，分外地和諧、優(yōu)美、寧靜，妙不可言。我覺得，我找到了這首曲 子的真諦，是這位工人朋友幫我找到的。是的，我的感情得到了升 華考級時，我的耳邊始終縈繞著笛聲，我以自己的方式理解著樂曲， 終于，我考上了六級！不知在哪一天的哪個角落，我又聽見了笛聲。我總覺得這笛聲好 耳熟，原來，那笛聲

8、，那段記憶已被我永遠珍藏在我心底 ！第三篇：藝術與人生幼時的我只是一個在海邊拍浪逐沙的孩子， 大海未曾賦予我文學 的天分，繆斯未曾用她的手撫摸過我。長大后，我離開故鄉(xiāng)的海。在 城里的一家書店里，我第一次接觸了那么多的書。有一次，我從琳瑯 滿目的書柜里抽出一本詩集，上面印有泰戈爾的引言：“用你手中的 錢幣買下一本詩集吧，它會使你的心快活得像一只小鳥，自由地飛翔 在無限的空靈之中?！眱H僅是看了一眼，我便如獲至寶地買下了它。 從此泰戈爾領我走向了 一個繽紛的世界。 我迷上了詩，正如我迷戀那 深沉廣闊的大海一樣。我第一次發(fā)現(xiàn)了詩的魅力正如陽光那樣燦爛。詩里走出了樂觀豪 放的李白、深沉憂郁的杜甫、清麗婉

9、約的李清照他們用風格不同 的筆向我展示了世間的萬物。漸漸地我又讀懂了汪國真的誠摯、 舒婷話題作文分享文化作文希望對您有幫助，謝謝的細膩、聞一多的深刻；我與雪萊、普希金交朋友，領略了世界詩苑 的璀璨。慢慢地，我發(fā)覺自己已離不開詩了。詩用它無形的手時時扣 動我的心弦，撥出動人的琴聲，令我如癡如醉。于是在課堂上，我從 老師口里知道了顧城那“黑夜給我黑色的眼睛， 我卻用它尋找光明” 的向往;在課外我吟誦著，進入那“江南可采蓮，蓮葉何田田”的意 境。我真的感到自己像泰戈爾所說的那樣像一只快活的小鳥，自由自在地飛翔在無限的空靈之中。讀了許多詩，我不禁懷著一個夢想，用我的詩輕輕扣動文學殿堂 的大門。每當別人嬉戲玩耍時我醉心去探究萬物的美；當萬家燈火熄滅時，我獨自一人在燈下構(gòu)筑詩行，細細的筆尖流出小鳥的歌唱、花 朵的綻放、嫩草的生長用自己的筆譜寫心中的歌，與萬物同歡樂。 每當我把詩稿郵寄之后，等待成了我生活的一部分。盡管大多數(shù)石沉 大海，但一想起江國真的“失意時，就唱一首歌 ；煩惱時，就寫一首 詩。因為生活總是美麗的”這句話時，我的胸就異常地開闊起來。偶 爾看到自己的文字變成了鉛印的字， 便激動得幾夜睡不好覺。盡管無 人喝彩，但我感到文學殿堂的大門正徐徐開啟，繆