2022-2023學(xué)年廣東省江門(mén)市八年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文模擬試卷(無(wú)答案)_第1頁(yè)
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1、第PAGE 頁(yè)碼10頁(yè)/總NUMPAGES 總頁(yè)數(shù)10頁(yè)2022-2023學(xué)年廣東省江門(mén)市八年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文模擬試卷一、基礎(chǔ)(24分)1默寫(xiě)古詩(shī)文。(共10分。答對(duì)一句得1分,滿分不超過(guò)10分)(1) eq x()eq x()eq x()eq x(),胡不歸?eq x()eq x()eq x()eq x(),胡為乎中露?(詩(shī)經(jīng)式微)(2)青青子衿,eq x()eq x()eq x()eq x()。縱我不往,eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()?(詩(shī)經(jīng)子衿)(3)參差荇菜,eq x()eq x()eq x()eq x()。eq x()eq x()eq x()eq x(),

2、鐘鼓樂(lè)之。(詩(shī)經(jīng)關(guān)雎)(4)有詩(shī)云:“丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰。恩愛(ài)茍不虧,在遠(yuǎn)分日親?!蓖醪乃投派俑问裰葜信c這幾句詩(shī)意思相似的詩(shī)句是:eq x()eq x()eq x()eq x()eq x(),eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()。(5)蒹葭蒼蒼,白露為霜。eq x()eq x()eq x()eq x(),eq x()eq x()eq x()eq x()。(詩(shī)經(jīng)蒹葭)(6)八月湖水平,eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()。氣蒸云夢(mèng)澤,eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()。(孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相)2根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)

3、的詞語(yǔ)。(4分)(1)殺死了人,又不敢承認(rèn),還要w mi()人,說(shuō)什么“桃色事件”,說(shuō)什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨,無(wú)恥??!無(wú)恥啊!(2)我父親是受中國(guó)傳統(tǒng)教育長(zhǎng)大的,我受的教育的一部分是傳統(tǒng)教育,一部分是西方教育。min hui()我的父親,我寫(xiě)了懷念這篇文章。(3)反動(dòng)派tio b l jin(),卑鄙無(wú)恥,你們看見(jiàn)聯(lián)大走了,學(xué)生放暑假了,便以為我們沒(méi)有力量了嗎?(4)大學(xué)本身就說(shuō),g w zh zh()的目的,是使人能達(dá)到誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)的田地,從而追求儒家的最高理想平天下。3下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A人民賦予黨的好干部焦裕祿很高的評(píng)價(jià)。B海防戰(zhàn)士警惕地瞭望著

4、廣闊的海面,注視著海面上的動(dòng)靜。C我們辦事光明正大,無(wú)論他怎么造謠惑眾,也無(wú)濟(jì)于事。D對(duì)他的錯(cuò),我們應(yīng)該主動(dòng)幫助,不應(yīng)該袖手旁觀。4下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)A生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊,不僅要在生活中學(xué)語(yǔ)文,還要在課堂上學(xué)語(yǔ)文。B這部電視連續(xù)劇對(duì)我來(lái)說(shuō)有較大的興趣。C通過(guò)第二課堂的學(xué)習(xí),使我們開(kāi)闊了視野,提高了能力。D一進(jìn)入體育場(chǎng),大家就看到了五顏六色的旗子和歡呼聲。5閱讀下面的文字,按要求作答。(4分)散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫(xiě)作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。“散文”一詞大概出現(xiàn)在北宋太平興國(guó)(976984)時(shí)期。辭海認(rèn)為:中國(guó)六朝以來(lái),為區(qū)別韻文與駢文,把凡不押韻、不重

5、排偶的散體文章(包括經(jīng)傳史書(shū)),統(tǒng)稱“散文”。后又泛指詩(shī)歌以外的所有文學(xué)體裁。其在我國(guó)文學(xué)史上具有舉足輕重的地位。隨著時(shí)間的推移,散文的概念由廣義向狹義轉(zhuǎn)變,并受到西方文化的影響。(1)請(qǐng)用一句話概括以上內(nèi)容,不超過(guò)30字。(2分)(2)根據(jù)材料內(nèi)容,以“散文”為描述對(duì)象,用上一種修辭手法,寫(xiě)一句話。(2分)二、閱讀(46分)(一)閱讀下面的文字,完成610題。(19分)【甲】桃花源記晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十

6、步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!奔瘸觯闷浯?,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。6解釋下列加點(diǎn)的詞

7、。(4分)(1)阡陌交通()(2)悉如外人()(3)余人各復(fù)延至其家()(4)欣然規(guī)往()7把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。(2分)(2)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(2分)【乙】明日過(guò)桃源縣,之綠蘿山下諸峰累累,極為瘦削。至白馬雪濤處,上有怪石,登舟皆踞坐。泊水溪與諸人步入桃花源至桃花洞口桃可千余樹(shù),夾道如錦幄,花蕊藉地寸余,流泉汩汩。溯源而上,屢陟彌高,石為泉嚙,皆若靈壁。(選自袁中道再游桃花源)【注】踞:蹲坐。錦幄:錦繡織成的篷帳。藉:踐踏,這里是“落下”的意思。陟:升,登。8下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A明日過(guò)桃源縣/過(guò)中

8、不至 B之綠蘿山下/忘路之遠(yuǎn)近C至白馬雪濤處/余人各復(fù)延至其家 D石為泉嚙/武陵人捕魚(yú)為業(yè)9請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)線的句子斷句。(3分)10請(qǐng)根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文回答問(wèn)題。(5分)(1)【甲】【乙】?jī)晌拿鑼?xiě)的桃花源景象有何異同?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(2分)(2)【甲】【乙】?jī)晌牡奶一ㄔ炊剂钊讼蛲?,但作者借此表達(dá)的情感不一樣,請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)劇?3分)(二)閱讀下面的文字,完成1113題。(10分)趣說(shuō)年畫(huà)年畫(huà)在中國(guó)歷史上有過(guò)很多名稱,如“紙畫(huà)”“花紙”“畫(huà)張”“衛(wèi)抹子”“斗方”等,到了清代才出現(xiàn)“年畫(huà)”這個(gè)詞。過(guò)年貼年畫(huà)的習(xí)俗在中國(guó)有著千余年的歷史。年畫(huà)始于貼門(mén)神。東漢梁宗懔荊楚歲時(shí)記載:“正

9、月一日繪二神貼戶左右,左神茶、右郁壘,俗謂之門(mén)神?!焙髞?lái),門(mén)神變成了秦叔寶和尉遲恭。據(jù)說(shuō)有這樣一個(gè)故事:有一次唐太宗生病了,夜里做夢(mèng)聽(tīng)到鬼叫,無(wú)法安寢。第二天他將此事告訴了群臣,開(kāi)國(guó)大將秦叔寶和尉遲恭披掛上陣、仗劍執(zhí)锏,在宮門(mén)外守了一個(gè)通宵。這一夜唐太宗睡得很好,沒(méi)有再夢(mèng)見(jiàn)鬼。唐太宗為了以后睡覺(jué)都能安穩(wěn),而又不忍心讓老將們每夜侍立,就命畫(huà)師畫(huà)了秦叔寶和尉遲恭兩人的像,懸掛在宮門(mén)兩邊。久而久之,兩人就成了門(mén)神。從中華繪畫(huà)史上看,宋代的風(fēng)俗畫(huà)特別流行。這與許多畫(huà)家為滿足百姓的需要而開(kāi)始大量創(chuàng)作喜慶吉祥的畫(huà)作不無(wú)關(guān)系。另外,宋代民間興起繪畫(huà)和欣賞畫(huà)作的熱潮,據(jù)說(shuō)還與開(kāi)國(guó)皇帝宋太祖趙匡胤有關(guān)。趙匡胤滅

10、了南方的西蜀和南唐后,將這兩個(gè)國(guó)家畫(huà)院中收藏的名人字畫(huà)全部收歸宋廷。有一次,趙匡胤看西蜀畫(huà)院收藏的字畫(huà)時(shí),問(wèn)侍從這些字畫(huà)有什么用。侍從說(shuō):“以奉人主爾?!币馑际菍iT(mén)留給您看的。趙匡胤說(shuō):“與其留著讓我獨(dú)自看,不如拿出來(lái)讓大家一起欣賞。”于是下令把這些畫(huà)賜給了京城外的一家酒肆。這家酒肆有皇帝賜的名人字畫(huà),自然引來(lái)了許多人觀賞,生意日漸紅火。其他酒肆見(jiàn)了也開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)名人字畫(huà),在自己的酒肆中張掛以吸引觀者和食客。宋代的茶樓、酒館、勾欄、瓦肆等遍布市井,其紛紛效仿貼掛起字畫(huà)來(lái)。于是以賣(mài)畫(huà)為生的職業(yè)畫(huà)家應(yīng)運(yùn)而生,開(kāi)始大量創(chuàng)作適合市民口味的喜慶吉祥畫(huà),以滿足人們的需求。喜慶吉祥畫(huà)以表現(xiàn)多子、長(zhǎng)壽、發(fā)財(cái)、得福

11、等內(nèi)容為主,也有花鳥(niǎo)、神話傳說(shuō)、民間故事、歷史故事等。據(jù)錢(qián)杏邨中國(guó)年畫(huà)發(fā)展史略考證,五代兩宋時(shí)期的不少知名畫(huà)家,都曾畫(huà)過(guò)適合過(guò)年張貼的喜慶吉祥畫(huà)。如五代時(shí)期的荊浩畫(huà)過(guò)楚襄王遇神圖,兩宋時(shí)期的李嵩畫(huà)過(guò)春社圖,蘇漢臣畫(huà)過(guò)擊樂(lè)圖嬰兒戲浴圖嬰兒斗蟋蟀圖,李公麟畫(huà)過(guò)昭君出塞圖,等等。這些畫(huà)的內(nèi)容喜慶,故事性較強(qiáng),很符合后代年畫(huà)的特點(diǎn)。謝壟在書(shū)畫(huà)見(jiàn)聞錄中介紹評(píng)價(jià)蘇漢臣所繪嬰戲圖時(shí)說(shuō):“有一卷,畫(huà)彩色蓮花數(shù)枝,嬰兒數(shù)人,皆赤身系紅兜肚,戲舞畫(huà)側(cè)。第所奇者,花如碗大,而人不近尺,其一種古雅之致,竟莫與比?!鳖櫛诋?huà)譜中也說(shuō):“其寫(xiě)嬰兒,著色鮮潤(rùn),體度如生?!睆漠?dāng)時(shí)人們的這些評(píng)價(jià)來(lái)看,宋代流行的喜慶吉祥畫(huà),其面

12、貌與后代流行的年畫(huà)極其相似。這些畫(huà)事實(shí)上就是宋代人過(guò)年貼的“年畫(huà)”,只是在宋代“年畫(huà)”這個(gè)詞尚未出現(xiàn)。將神像畫(huà)、喜慶吉祥畫(huà)等過(guò)年時(shí)貼掛的畫(huà)統(tǒng)稱為“年畫(huà)”,是清代一位民俗學(xué)者李光庭首先提出來(lái)的。李光庭生活的清代中期,正是民間年畫(huà)興盛的時(shí)期。他寫(xiě)過(guò)一本研究清代民間風(fēng)俗的書(shū)叫鄉(xiāng)言解頤,書(shū)中有段記述當(dāng)時(shí)民間過(guò)年活動(dòng)的文字:“掃除之后,便貼年畫(huà),稚子之戲耳。”可能人們覺(jué)得用“年畫(huà)”這個(gè)詞稱過(guò)年時(shí)貼掛的畫(huà)很恰當(dāng),于是便廣泛使用了。隋唐以前,因?yàn)橛∷⑿g(shù)尚未發(fā)明,那時(shí)的年畫(huà)都是直接畫(huà)在桃木或者紙上。隋唐時(shí),由于雕版印刷術(shù)的發(fā)明,木刻年畫(huà)開(kāi)始興起。宋代時(shí),木刻年畫(huà)有了很大發(fā)展,開(kāi)始出現(xiàn)著色和套色的工藝?,F(xiàn)存最早

13、的一幅木刻年畫(huà)是宋刻隨朝窈窕呈傾國(guó)之芳容,畫(huà)的是王昭君、趙飛燕、班姬、綠珠四位古代著名美女,故又稱四美圖。這幅年畫(huà)高二尺半,寬一尺多,畫(huà)面線條柔暢、形象逼真、神態(tài)輕盈、美麗動(dòng)人。明末清初,木刻年畫(huà)漸趨全盛,出現(xiàn)了馳名中外的“三大民間木刻年畫(huà)”:天津的楊柳青蘇州的桃花塢和山東濰縣的楊家埠年畫(huà)。楊柳青年畫(huà)原產(chǎn)天津楊柳青鎮(zhèn),那里是“年畫(huà)之鄉(xiāng)”,“家家會(huì)點(diǎn)染,戶戶善丹青”。楊柳青年畫(huà)取材廣泛,構(gòu)圖別致,筆法勻整,色彩鮮艷,深受人們的喜愛(ài)。1960年元旦,鄧拓曾作詩(shī)稱贊楊柳青年畫(huà):“三百年來(lái)版畫(huà)新,民間藝術(shù)此奇珍。刀兵水火都?xì)v盡,楊柳青青大地春?!碧K州桃花塢年畫(huà)構(gòu)圖完整、形象簡(jiǎn)樸、色彩鮮明、裝飾性強(qiáng)。山

14、東濰縣楊家埠年畫(huà)主題突出,題材多樣、造型夸張、色彩艷麗。三大民間木刻年畫(huà)歷史悠久,在中外版畫(huà)史上有著重要地位。(選自月讀,有刪改)11本文第段分別介紹年畫(huà)的起源、_、_、_等。(3分)12下列對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)A貼年畫(huà)的習(xí)俗在中國(guó)已有千余年的歷史,但“年畫(huà)”一詞卻是明末清初民間年畫(huà)全盛時(shí)一位民俗學(xué)者李光庭首先提出來(lái)的。B“喜慶吉祥畫(huà)”內(nèi)容喜慶,故事性較強(qiáng),很符合后代年畫(huà)的特點(diǎn),它能在宋代流行據(jù)說(shuō)與開(kāi)國(guó)皇帝宋太祖趙匡胤有關(guān)。C木刻年畫(huà)由于隋唐時(shí)的雕版印刷術(shù)的發(fā)明而開(kāi)始興起,到明末清初時(shí)才漸漸達(dá)到全盛。D楊柳青年畫(huà)、桃花塢年畫(huà)及楊家埠年畫(huà)等“三大民間木刻年畫(huà)”,歷史悠久,在中

15、外版畫(huà)史上有著重要地位。三、現(xiàn)代文閱讀(17分)在哈工大的即興演講白巖松有這么一對(duì)兒夫妻,吃完飯就坐那里看電視,看完了,就洗漱一下睡覺(jué),日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這么過(guò)著。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):太枯燥了吧,該離了吧?但真正的生活就是這樣,就是這樣平常。生活如此,創(chuàng)業(yè)如此,大學(xué)生們走入社會(huì)之后注定要花大部分時(shí)間做平平常常的事。那對(duì)夫妻在老年的那一天會(huì)彼此含著熱淚感謝對(duì)方與自己攜手相伴一生、彼此溫暖一生,而同學(xué)們也會(huì)在平平常常的生活中等來(lái)生命中只占百分之五的激情與輝煌時(shí)刻!(掌聲)因此,同學(xué)們要做好準(zhǔn)備,畢業(yè)后準(zhǔn)備好迎接平淡。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里一定要做夢(mèng),甚至可以夢(mèng)游,(笑聲)比如現(xiàn)在一談愛(ài)情,我腦子里只會(huì)閃

16、現(xiàn)我愛(ài)人的照片,而你們則可以設(shè)想一千位俊男靚女的樣子這就叫作虛位以待。我年少時(shí)看了三毛的書(shū),也想周游列國(guó),沒(méi)準(zhǔn)還能碰上個(gè)女荷西。(笑聲)但是所有這些夢(mèng)想都是屬于你們這個(gè)年齡段的,我現(xiàn)在沒(méi)有資格做這樣的夢(mèng)了。我現(xiàn)在所處的是人生的舍棄階段,而你們所處的是人生的選擇階段,不要放棄做夢(mèng)!(長(zhǎng)時(shí)間的掌聲)更別忘了替這個(gè)社會(huì)、替這個(gè)國(guó)家做夢(mèng)!能全身心地做這種夢(mèng),一個(gè)人一生中沒(méi)有幾次這樣的機(jī)會(huì),等你人到中年、上有老下有小時(shí),想做夢(mèng)你也力不從心了,因此趁現(xiàn)在抓緊做夢(mèng)!有人說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)生找不到工作。怎么會(huì)呢?我有時(shí)候就想不通,真的如此,那我國(guó)豈不是比美國(guó)更發(fā)達(dá)了因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)生都在待業(yè)呀!(如雷的掌聲)其實(shí)大學(xué)生

17、不是找不到工作,而是找不到一步到位的最滿意的工作!實(shí)際上你就是一個(gè)騎手,畢業(yè)后你就應(yīng)該先騎上一匹馬,只要你優(yōu)秀,你就能找到更棒的馬!(長(zhǎng)時(shí)間的掌聲)季羨林先生的一席話令我印象很深,采訪他時(shí),他說(shuō):“我已經(jīng)如此老了,但我的道路前方仍有百合花的影子。人生的前方要永遠(yuǎn)有希望、有溫暖才行?!痹倥e個(gè)例子:狗賽跑怎么比?怎么讓狗跑起來(lái)、跑得快?每個(gè)狗嘴前邊都吊著個(gè)骨頭!我們每個(gè)人也要給自己放塊骨頭,(笑聲)精神的骨頭!(熱烈的掌聲)演講以一對(duì)夫妻的日常生活作為開(kāi)頭有什么作用?(3分) 這篇即興演講詞主要講了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?(4分) 請(qǐng)賞析文中第段畫(huà)線句的表達(dá)效果。(3分)實(shí)際上你就是一個(gè)騎手,畢業(yè)后你就應(yīng)該先騎上一匹馬,只要你優(yōu)秀,你就能找到更棒的馬! 你怎樣理解“同學(xué)們也會(huì)在平平常常的生活中等來(lái)生命中只占百分之五的激情與輝煌時(shí)刻”這句話?(3分) 這篇演講

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