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文檔簡介

1、家長會高二班主任發(fā)言稿家長會高二班主任發(fā)言稿1各位家長:大家上午好!我是這個班的班主任xxx,今天上午我們高二xx班舉行了這次的家長會,為的就是希望各位家長能夠重視孩子的學習,現(xiàn)在孩子們已經(jīng)升入高二了,他們也已經(jīng)分班了,我們這個班是一個文科班,家長們,應該知道文科班要比理科班難考一些。在今天的會議上,我作為他們的班主任,就是想要告知家長們一定要關(guān)注你們孩子在這個時期的學習。高二是高中的一個分水嶺,進入高二,就沒有高一那么輕松了,高二面臨學考,意味著學生們學考完就真正的進入高三復習階段了。那在高二,形勢是很緊張的。我一開始不是帶的xx班,所以我也是第一次管理這個班級。那么今天邀請各位孩子的家長來

2、參加家長會,就是希望通過家長去了解我的學生,也希望你們?nèi)チ私饽銈兊暮⒆?。我想肯定有家長是不了解你自己的孩子在學校的情況的,那今天也是在這告知家長你們,要多去關(guān)注自家的孩子,不要看你們的孩子沒有向那么訴說學習的辛苦,就不去注意這方面,這個時候家長最好是要去多跟孩子溝通,高二地學習壓力也很大,有些學生沒有適應過來,是很容易造成心理健康的問題的,進而影響學習,影響之后進入高三的學習,這是一個比較大的問題,今天在這提出來,那就希望家長能去做好這個方面的工作。另外,本日的會議還有一項事情要公布的就是學生的成績,公示這個成績,不是為了去攀比誰家的孩子更厲害的,是想要家長針對自己的孩子的情況,去跟孩子做一個

3、思想工作。有些學生的成績稍微差一點,但是是能夠跟上來的,就是缺一個鼓勵,我在學校也會針對他們的成績做相應的一些鼓勵措施,讓他們知道老師對是、他們所有人都是抱有期待的。那相反,列位家長,我很希望你們對孩子多一點關(guān)心,讓他們知道你是在乎他(她)的,是對他們有很大的期望,這樣他們才會去努力,不會覺得父母都不在意,學習要努力干什么,這是很多成績在底層的學習會有的情緒,這真的就需要你們?nèi)ラ_導的。高二已經(jīng)開始,我是他們的班主任,希望之后的兩年,我能夠和列位家長一起努力做好學生的工作,一起去期盼他們的成功。謝謝列位家長的參會!家長會高二班主任發(fā)言稿2列位家長:首先我代表所有任課老師向列位家長的到來表示強烈熱

4、鬧的歡迎和衷心的感謝。本日你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,可以看出你們對孩子的關(guān)心和對學校工作的撐持。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高二結(jié)束還有不到兩個月了,高三已經(jīng)悄然到來。高三對每一位學生來說就是人生的十字路口,相當重要。讓孩子信心百倍的迎接高三,順利的度過高三是我們必須做好的工作。本日我們把列位家長請來,就是共同關(guān)心、相識和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當?shù)膸椭屯苿?,使學校、學生、家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學。所以,我本日發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,共創(chuàng)17班輝煌。下面我就這個主題講以下幾個問題。一、班級總體情況1、班

5、級構(gòu)成2、任課老師3、學習空氣總體特點:學習刻苦,競爭勁頭足,成績進步明明。女生學習尤其刻苦。(1)目標明確,刻苦努力,有很多成績優(yōu)良或長進較快的同學。他們從早晨5點30分起床到晚上10點40分睡眠,基本上是除了學習照舊學習。學習都是非常刻苦的。他們中有很多人晚自習后還要加班加點,早晨5點多一些就起床到教室看書,早操后,課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。如:宋宇、李雪盈、李雙雪、谷珊、范廣禹、殷東祺、任倪甫、李光慧等很多同學學習非??炭?,讓我也感到非常感動。當然這些同學成績也非常優(yōu)良。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學的成績有了明明的上升。(2)目標明確,智力聰慧,講求方

6、法,學習輕松,且具有極大提升空間的同學,一部分現(xiàn)在已經(jīng)取得了優(yōu)良的成績。如徐健、趙珂、張哲、戶云亭、李文霞、陳曉、李航、許世龍、許韶華、楊靜東、趙潤南等。如果他們能夠進一步努力,再勤奮踏實一些的話,前途不可限量。當然也有的同學是,學習基礎(chǔ)較好,腦筋比較靈活,學習有些浮躁,但成績還能保持優(yōu)良行列。對于他們,老師、家長要常常敲打,切不可做過多表揚,他們的成績有很多時候是在吃高一的老本。(3)有目標,學習刻苦,但成績時有波動、有時效果不太明明的同學。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登,但暫時還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視

7、線,其實他們距離成功已經(jīng)很近了。像咱班的付琦芳、靳雨、于飛鴻、張仕達、劉志豪、牛中原、侯婕、馮尊敬的列位家長:你們好!我是高二七班班主任,和我一起主持家長會的還有德高望重的郭義勇老師!還有我們高二七班的5位班長。非常感謝您于百忙之中來參加這次家長會,此刻您應該為自己的孩子感到驕傲與自豪,因為他/她正在就讀的是文科重點班!召開這次家長會的目標是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的接洽,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也信賴,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!談五個問題:一、班上情況我們班

8、共有學生43人。男生4人,女生39人,住校生 人。認識3個月以來,初步形成了默契的師生合作關(guān)系,整個班級同學之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學習和能力等向前進步。班委會由5位班長組成,他們是全班43名同學分成五個小組民主選舉出來的,誠誠懇懇的為班級集體服務(wù)。二、班上榮譽1、學習成績好。我們是文科重點班,兩次月考年級前八名都是我們七班的孩子。其實,我信賴我們班43個孩子,如果不出什么意外在全年級的排名都在前100位。2、基本素質(zhì)高。 我們班有7名學生會干部,他們是陳敏、黃子達、韋瓊瑾、韋望舒、張統(tǒng)靜、鄭妃和鐘林婷;2名校廣播站播音員,他們是陳藝精和韋望舒;4名學

9、校樹人文學社的干部:符慧茹、鐘亞男、魏雅瑩、陳藝精。3、第二課堂結(jié)出豐富成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、溫小霞;善舞的有莊鑫滿、梁麗云;還有37名同學參加了校慶慶典舉動和文藝匯演。4、綜合實踐能力強。開學以來,學生不但成績有了進步,并且綜合能力也有較大的提高,從學生自我組織參加的各種舉動就可以明明看出。例如每周的主題班會都是有班長主持,大家一起召開;運動會、家長會等各種舉動的學生自我組織和參與,磨礪出了我們學生的組織舉動能力。同時,我們學生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭光的集體榮譽感,集體中合作的團隊精神,蒙受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世記要求具備的基本素質(zhì),也在我們學生身上所積聚。三、工作

10、思想及目標我的工作思想是:一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓其鍛煉。在學習方面,不以成績論英雄,著眼于學生的自身比較。具體目標是:做人與學習雙豐收. 最關(guān)鍵是學生的一些良好習慣的形成。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:遲到, 早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。未復習。周日等放假期間不能科學安排學習時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學習安排,也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力(每周一次),如果說因為

11、工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘假設(shè)哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責任,還要蒙受一些心靈上的痛苦。四、幾點發(fā)起下面我向列位家長談幾點發(fā)起,與大家共勉:一是加強溝通。我們的任課老師積聚了許多寶貴的教學和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風也比較過硬,認真負責,兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)想著每一堂課,批改每一次作業(yè),認真輔導學生耐心地解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的萬萬次請教,就擔心學生不來問一次。而我們家長呢,也要拿出時間、蹲下身子,和孩子交流,和孩子談心里話。不要老是拿工作忙,職業(yè)是不教育等作為借口來疏遠孩子。北京有一對教授佳耦卻被自己的兒子殺害,他的孩子后來說:“其實我的父母很可憐的,他們

12、到死也不知道我到底想要什么?!边@則真實報道說明了培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不一定成反比例的。重要的一點是加強溝通,。很多家長送學生上學,目標太明確,考高分,上大學是唯一的目標。因此,他評價學校只看學校的升學率,評價學生只看成績單。至于學生的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,學生一次考試欠好就生機,可是,學生存在嚴重的思想道德行為習慣問題卻無所謂。這是非常有害的,我強調(diào)關(guān)注學生學習過程,是因為能力的培養(yǎng)、習慣的養(yǎng)成就在過程之中。當然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,而

13、不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適當?shù)募覄?wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。大家好!首先,請允許我代表學校全體師生員工,向來校參加高二年級家長會的家長們表示強烈熱鬧的歡迎和誠摯的問候!祝列位身體健康,家庭幸福,也祝我們的學生、在座的子弟早日成才,鵬程萬里!前幾天,年級組長鄧老師邀請我來向家長們作個匯報,我非常樂意地接受了任務(wù)。這個年級班級多、學生人數(shù)多,但從入學到現(xiàn)在,一直是井井有條,不管是教風照舊學風,一直是學校的先進典型。列位家長,高二是一個非常重要的學習階段,也是一個最讓學校和家長放心不下的時期。在這個階段,

14、學生學習目標逐漸變得明確,學習態(tài)度也逐步端正。另一方面,環(huán)境熟悉了,容易出現(xiàn)松懈的現(xiàn)象;學習難度增大了,容易出現(xiàn)悲觀的情緒。因此在這個時候召開家長會,共商教育大計,我覺得很有必要。這里,我想代表學校向家長們作四個方面的匯報:一是講講學校的兩大辦學特色:(一)是特長班的興起。在日趨激烈的競爭環(huán)境中,我們要逐步建立了自己的藝術(shù)特色。幾年來,我校的音樂、美術(shù)、體育等特長教育,從無到有,從弱到強,已成了全縣高中的一個亮點。(二)也正是由于有了鮮明的辦學特色,我們的“成績優(yōu)良的靠成績升學”、“成績一般的靠特長升學”的辦學思想才得以實現(xiàn)。在20 xx年高考中,我校藝體重點本科上線人數(shù)為2人,藝體專業(yè)上線2

15、6人,文化和專業(yè)本科雙上線8人。(三)令人振奮的是,我們這一屆高二的學生,正是長郡資源的第一批受益者,也正是學校規(guī)范藝體管理、狠抓藝體教學質(zhì)量的第一屆學生。學校對這一屆學生的前途是樂觀的,是充滿希望的。二是向家長們提出兩方面的要求:談到這里,可能有的家長在心里嘀咕了:“這個人怎么是王婆賣瓜,自賣自夸”啊,我想賣一賣也是必要的,讓列位家長相識我們,宣揚我們,這也是我們的心愿:當然,我們不是報喜不報憂的,我們學校是一所普高,事實上學生中因為社會、家庭或?qū)W習基礎(chǔ)等各方面的原因,也存在不良現(xiàn)象需要我們攜手合作,共同商量、共同解決。像上課不聽講、找瞌睡的現(xiàn)象,喪失信心、談情說愛、迷戀網(wǎng)巴的現(xiàn)象,與社會上

16、不三不四的人交往、甚至打架打斗的現(xiàn)象,不講文明、滿口臟話、頂撞老師、不報管教的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象盡管不是主流,不是普通現(xiàn)象,但應該引起我們的重視,引起家長們的重視。針對以上情況,我想向列位家長提兩點發(fā)起,供大家參考:第一、希望家長積極配合撐持學校。家長的理解和撐持,是教育形成全力的關(guān)鍵身分,俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生?!比欢?,在與家長的平時打仗中,我發(fā)覺家庭教育實在是教育當中一個單薄環(huán)節(jié)。不少家長認為教育是學校的事,不做好孩子的榜樣。其實家長是孩子一生的老師,家長只有加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康發(fā)展,成為有效之才。舉一反面例子,譬如有的孩子對某某老師的批評不理解,如果家長不能耐心化解,反而火上加油;孩子對封閉式管理不理解,如果家長推波助瀾,那么后果可以想象。對老師的學校有抵觸情緒的學生會不會認真學習,會不

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