董卿朗誦《初心》原文(最新)

1、PAGE PAGE 23“不忘初心，方得始終?！泵總€人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。在這個時代，初心常常被我們遺忘，“我們已經(jīng)走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。什么是初心？初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地去靠近它。孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當有一天我們會發(fā)現(xiàn)，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長

2、成參天大樹，又仿佛站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。到最后我們發(fā)現(xiàn)，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。在這個時代，初心常常被我們遺忘。因為忘了初心，我們走的十分茫然，多了許多柴米油鹽的奔波，少了許多仰望星空的浪漫；因為忘記了初心，我們已經(jīng)不知道為什么來，要到哪里去；因為忘記了初心，時光荏苒之后，我們會經(jīng)常聽到人們的懺悔；假如當初我不隨意放棄，要是我愿意刻苦，要是我有恒信和毅力，一定不會是眼前的樣子。不忘初心，才會找對人生的方向，才會堅定我們的追求，抵達自己的初衷。不忘初心筑夢前行有一種淵源 叫作不忘初心有一種果敢 叫作勇于擔當有一種脊梁 叫作秭歸精神有一種夙

3、愿 叫作追逐夢想朝著有陽光的地方去尋找希望把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上給自己一雙自由翱翔的翅膀從此去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往說起我們的崗位呀，是多么普通又是何等的不，尋，常這里，不是汽笛悠揚的海港，卻見成群的海燕展，翅，翱，翔，曾有多少勇敢的船隊從這歡樂的平臺，下水，迎著拍天的大浪齊刷刷地豎起了遠征的桅檣!這里不是鉆機隆隆的礦山，但卻儲存著祖國最珍貴的寶藏，曾有多少彩色的礦石在這里開采和冶煉，變成錚亮的鉚釘在精密的機床上閃，光!這里，不是百靈鳥歡唱的原野，但，卻有千朵萬朵迎春花競 相 綻 放，曾有多少破土的新苗在這里化作了金稻、金桔紅高粱!這里不是梅花鹿雀躍的叢林，但，卻有澎湃的松濤在耳

4、邊轟響，多少紅楓，多少綠柳，多少白楊，在這里長成了立地頂天的棟梁!談起我們的職業(yè)，是那么平凡又是何等的高尚我們不是水手長，卻帶領孩子們征服了多少驚 濤 駭 浪;我們不是設計師，卻架設了多少通往真理的橋 梁;我們不是爐前工，卻冶煉了多少優(yōu)質的鋼錠;我們不是醫(yī)學家呀，卻撫平了多少孩子心靈深處的創(chuàng)傷!我們不是歌手，但我們依然可以唱出自己的旋律；我們不是導演，但我們依然可以主導自己的人生；我們不是別人，所以我們可以做到，不忘初心，我們就是我們所以我們的生活可以隨心所欲，但不會隨波逐流。我們的事業(yè)并不顯赫一時，但卻珍藏著億萬人深情的希望;我們的青春雖不能永遠存在，但卻在未來的歲月中加倍地延長!我們用心血

5、、汗水和皺紋、白發(fā)為祖國換來滿園的春色和遍野的花香時光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。而今，時光的腳步又迎來了新的一年，我已經(jīng)沒有深思熟慮的時間，甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短;真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺;讓我迫不及待地要把這十月獻禮到各位面前。我們不曾讀書破萬卷，也不曾走遍祖國的河山，更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。我們只是千萬教師中的一名新兵，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。初登講臺的我，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;在前輩們的帶領下，去沉思

6、、去開拓、去吶喊。說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，文明因此而前進，讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。多少個黎明，牽著朝霞做伴;多少個黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。宇宙無邊，人生有限。今生作為一名教師，還有何志何愿?一方熟悉的講臺傳承文明的曙光傳道授業(yè)，有教無類為迷失的眼神解惑一馬當先攻技術冰雪踏破勝艱程攜著誨人不倦的品格振動著有力的翅膀碰撞日新月異的變革汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒只愿菊桂飄香時已是三千桃李十萬棟梁不計生

7、長空間不爭雨露甘泉不畏狂風雷電不貪沃土肥原始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡而又積極向上愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)懷著這種追求捧著這顆恒心，帶著這股力量，不斷向著新的目標破浪前進常常以假如我是孩子假如是我的孩子去換位思考去關注學生去研究學生去靜待每一朵花悄然開放把一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切定格為工作目標引領更多迷失的靈魂返回精神家園讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮只希望在辛勤工作之后，能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。青春不悔，生命無憾!總有一天我們也會兩鬢斑白雙眼迷朦，捧著一顆心來不帶走半根草去就讓清輝不老的月亮刻下此時的誓言!我們要教會學生:學真理，不欺、不瞞、不騙;用真情，不腐、不爛、不酸;似真金，不熔、不化、不軟;做真人，不瘋、不癲、不懶。理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。