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文檔簡介

1、愛是不自私新書推薦課教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1了解作者及作品的背景，能更好地拉近文本之間的距離。2通過作品人物認識、片段欣賞等方式，激發(fā)學(xué)生閱讀愛是不自私的興趣，引發(fā)閱讀期待。一、談話導(dǎo)入 有句諺語說：“即使是半顆豆子也要跟人分享?！笔澜缟蠜]有什么是不能分享的，一個微笑，一句問候，一次微不足道的幫助，一份簡單的給予都可以變成分享的幸福。最近老師讀了一本書，它講的就是分享的故事。二、觀察書頁，認識作者這本書，今天老師也給大家?guī)砹?，讓我們一起把目光聚焦到封面上的這幾行字。梁泰錫 著 崔貞仁 繪 徐若英 譯1.你獲得了什么信息？2.出示作者、繪者的資料。三、認識主人公，了解兒童義工隊?？捶饷嫔系膬蓚€人物

2、，他們分別是主人公尚宇和小如。1.出示原文片段。自從爸爸過世后，尚宇變了很多，除了對學(xué)校的學(xué)校頓失興趣之外，連喜歡的電腦游戲也不再玩了，拳擊和足球完全停擺，鋼琴課也不再上了，并且動不動就翹掉補習(xí)班的課，甚至有時很晚才回家，連帶著死黨政浩和英智也都跟著常常翹課。2.通過這段話，談?wù)勀銓χ魅斯杏畹恼J識。3.原本不愛讀書又整天鬧事的尚宇，卻突然間主動去幫助別人。這是為什么呢？因為有同學(xué)介紹尚宇參加了一個組織兒童義工隊。你對“義工”有什么了解。同學(xué)們自由談。四、出示目錄，片段欣賞。1.出示目錄。第一階段 撒下分享的種子 煩躁的日子 管它三七二十一 我真的能做得到嗎 第二階段 讓分享的種子發(fā)芽 嶄新的挑戰(zhàn) “希望之家”的讀書計劃 第三階段 讓分享的花朵綻放 媽媽，加油 可怕的空穴來風(fēng) 兒童義工隊的危機 第四階段 收獲分享的果實 充滿溫情的寒冬 晴朗的明天2.從小標題看，你最想聽哪一個章節(jié)？學(xué)生選擇。3.老師根據(jù)學(xué)生的要求，選擇部分章節(jié)朗讀給學(xué)生聽。4.學(xué)生提出問題，老師隨機解答，可留有懸念，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。五、好書推薦，布置交流同學(xué)們，在兒童義工隊還有許多有趣的事情發(fā)生，趕快去讀讀吧！相信在讀書的過程中，你一定會感受到

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