2022年創(chuàng)意班級活動策劃_第1頁
2022年創(chuàng)意班級活動策劃_第2頁
2022年創(chuàng)意班級活動策劃_第3頁
2022年創(chuàng)意班級活動策劃_第4頁
2022年創(chuàng)意班級活動策劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 頁2022創(chuàng)意班級活動籌劃創(chuàng)意班級活動籌劃創(chuàng)意班級活動籌劃1一、活動背景為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我效勞功能,充分發(fā)揮和調動學院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性,加強學院各班級之間的聯(lián)系和溝通,充分展現(xiàn)各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成,共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優(yōu)秀班級評選工作,特意搭建風采文化展示平臺,舉行班級風采展示,班級風采展示的評比結果將作為評選“優(yōu)秀班級的依據(jù)。二、活動主題班級文化各顯風采三、活動意義通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活潑班

2、級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。四、活動時間、地點及參與對象活動時間:5月25日(待定)活動地點:甘飴園活動參與對象:水利工程學院09、10、11級各班級五、活動組織機構籌劃主辦單位:共青團長沙理工大學水利工程學院委員會承辦單位:水利工程學院09、10、11級各班級六、展示內容及要求1、班級風采展示主要涵蓋的內容有:(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽;(2)才藝展示,根據(jù)各班特色,在現(xiàn)場進行文藝展示(如樂器演奏等);2、宣傳內容要求(1)各班需派出1至2名同學進行現(xiàn)場介紹;(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精

3、神風貌和大學生風采。七、活動具體流程前期準備階段1、5月15日,召開09、10、11級班長會議通知活動內容并做好發(fā)動工作;2、對09、10、11級各班進行分組,三個年級所對應的班級為一個小組(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個小組),共分為10組;3、組織各小組進行抽簽,確定風采展示時所在位置(帳篷的位置);4、向各班提供一塊展板;5、各班完成風采展示的相關材料或才藝展示等準備工作(如:文字介紹、海報、照片等);6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備;7、提前邀請領導和老師;8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風采;班級風采展示流程時間

4、:5月25日中午11:40-14:00(初定)地點:甘怡園1、各組安排同學在活動中心領取一個帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對帳篷進行相關的布置;2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹;3、各班班長、團支書和群眾評委需在投票點領取票,對各組進行打分和投票;后期工作1、對各班的風采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示;2、完成后期的宣傳工作;3、進行相關總結工作,對風采展示中表現(xiàn)突出的班級進行表彰。八、評分細那么1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定);2、各班的最終得分主要來自于三局部:老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、群眾投票(20%);3、評分標準

5、a、綜合展示:根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內容進行評分;b、解說展示:班級的展示時,對班級現(xiàn)場的解說和介紹進行評分;c、創(chuàng)意展示:綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。創(chuàng)意班級活動籌劃2一、活動目的文法學院正式啟動陽光夢工廠活動,為各班提供資金和場地,為同學們搭建展示創(chuàng)意的平臺。新聞1301班以此為契機,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學專業(yè)與相機、視頻等技術接觸的特點,打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢工廠。二、活動對象文法學院新聞1301班全體成員三、活動時間XX年4月20日-26日四、活動主題1、創(chuàng)意照片細微渾南,創(chuàng)意班級五、活動形式借助專業(yè)攝影技術,拍攝

6、一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過程中也要表達創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。2、創(chuàng)意音樂會在身邊尋找樂器替代品,并用其組合演奏一段音樂,要求節(jié)奏感強,盡量模擬原聲。3、創(chuàng)意平安宣傳對前期活動中積累的平安隱患素材進行收集,活動當天在文科A場地進行與同學的互動,引領學生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)平安隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認識到了校園中的平安隱患,借此到達平安宣傳的目的。摒棄以往“應該“不應該的教育方式,讓游戲者在照片中意識到身邊的平安問題,從而實現(xiàn)平安宣傳教育。六、活動內容籌劃一以班級為單位,根據(jù)活動主題,確定活動方案。班委為活動負責人,調動全班同學的活動積極性。二各寢室利用身

7、邊的物品進行創(chuàng)意設計,盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動。在23日前完成作品制作,并制作活動視頻,記錄活動過程。三在活動過程中,班委做好活動的宣傳。四充分發(fā)揮新聞學專業(yè)的專業(yè)特長,在形成舊物利用作品的根底上,在渾南校區(qū)內,選景進行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內容包括拍攝方式,拍攝內容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園平安的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細微渾南。七、考前須知一充分發(fā)揮新聞班同學多彩多藝的優(yōu)勢,將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動中。二活動過程要求全員參與,班委為此次

8、活動第一負責人,充分發(fā)揮寢室長的作用。三利用一周半的時間準備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。四作品展示要求表達渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能表達出班級同學的青春活力和創(chuàng)造力,最好能到達宣傳校園平安,展現(xiàn)班級形象的目的。創(chuàng)意班級活動籌劃320 xx年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新,讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會中來,特籌劃此晚會方案。一、晚會方式班級“文藝之星選秀賽二、晚會編排分三段舉行:1、才藝展示2、pk賽3、個人自選歌曲排位賽參賽人數(shù)每班報名控制在10人,最好男女各5人。這樣的話比賽時間就可以控制在2.

9、5小時第一段才藝展示局部,10個選手抽簽產(chǎn)生比賽順序,依次進行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數(shù)上下確定pk賽搭配對象。pk賽確定5首規(guī)定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由群眾評委集體投票產(chǎn)生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星冠亞季軍,冠軍將推薦到學?!靶@之星的評選行列。三、評委設置1、專職評委,由班級相關教師擔任,可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔任。設置35人左右,評分以10分制設置。2、群眾評委由班級非參賽選手組成,群眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。四、前期工作準備1、音響設備的準

10、備,一定要求有比較好的功放和麥克風,否那么節(jié)目效果出不來。2、學生節(jié)目首先要收集好,并進行歌碟的準備。3、要進行節(jié)目適當?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫,防止前半段節(jié)目冷場。4、對選手進行適當?shù)膶I(yè)培訓,可以請專業(yè)老師進行賽前的小培訓。創(chuàng)意班級活動籌劃4一、活動目的本次辯論賽主要為了豐富同學們課余生活,活潑校園氣氛開拓思想,表達學院學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)開掘辯論人才,本著“深化學風建設,增強學習意識的宗旨,讓同學們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學朋友。也提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他團隊的組織和團結協(xié)作能力。二、活動宗旨深化學風建設,增強學習意識。三、活動主題思辨青春歡樂學習四、活

11、動組織機構主辦單位惠州市技師學院學生部承辦單位惠州市技師學院院學生會五、活動時間20 xx年12月7日至20 xx年1月7日請各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊名單、12月28日在F302進行半決賽、1月6日進行總決賽六、活動形式一采用各系部初賽系賽地點:各系部階梯教室,全院決賽的比賽形式院賽地點:F302階梯教室二參加對象為全院學生。三參賽方式1、各系部組織參賽隊伍,建議以班為單位,最后推薦一支隊伍參加全院總決賽;2、抽簽決定辯論主題及辯論雙方;3、無論是初賽還是決賽,每場比賽都需要一名主持人,負責主持辯論賽過程;4、每支參賽隊伍由四名辯手、四名智囊團組成,辯手負責辯論,智囊團負責提供

12、辯手信息。同時每隊各一名負責人,負責記錄辯論賽,事后做好相關材料上交院學生會學習部,分別為紙質稿和電子稿,內容包括文字和圖片材料;四比賽規(guī)那么1、雙方一辯各自闡述觀點,時間各為3分鐘;2、雙方二辯發(fā)言,時間各為3分鐘;3、雙方三辯發(fā)言,時間各為3分鐘;4、自由攻辯5分鐘;5、雙方四辯分別作總結闡述,時間各為4分鐘;6、評委投票決定勝負。七、參賽要求一各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽事安排。二各參賽隊于每場比賽前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于各場比賽的順利進行。對于無合理理由而遲到或缺席的參賽隊視為自動棄權,其對手直接晉級。三請各參賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比

13、賽中發(fā)揮出自己的水平。四各參賽隊及啦啦隊要遵守比賽紀律及比賽規(guī)那么,服從工作人員安排,尊重評委老師評判。如有不同意見,請賽后與院學生會學習部成員聯(lián)系。五辯論期間辯手不能離開辯池,否那么作違規(guī)處理。六參賽雙方必須本著相互尊重的原那么積極參加每一場比賽。七各系學習部在系部每場比賽后將評委名單及辯題交給院學生會安排的對應負責人,在各系的.辯論賽總決賽結束之后還需及時將辯手的個人信息即姓名、班級、聯(lián)系方式、性別交給院學生會為其安排的對應負責人。八辯手不能一味地重復比賽中已經(jīng)提及的內容,辯手在辯論期間不可問涉及個人隱私和違反規(guī)那么的問題。辯手在比賽時必須統(tǒng)一著裝。八、總決賽獎項設置一團體獎1、辯論賽冠軍

14、獎杯1個2、辯論賽亞軍獎杯1個3、辯論賽季軍獎杯1個二個人獎1、大賽團體第一名榮譽證書+獎品4個證書+4個獎品2、大賽團體第二名榮譽證書+獎品4個證書+4個獎品3、大賽團體第三名榮譽證書+獎品4個證書+4個獎品4、辯手水晶杯+榮譽證書6個水晶杯+6個證書5、優(yōu)秀辯手榮譽證書12個證書6、優(yōu)秀指導老師榮譽證書6個證書十、活動經(jīng)費預算創(chuàng)意班級活動籌劃5晚會目的:1.促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。2.挖掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。3.喜迎20 xx年的到來。晚會時間:20 xx年xx月30日晚會人數(shù):全班同學及個別同學外請參加表演者。籌劃主辦單位:全體班干協(xié)辦單位

15、:全體協(xié)助班干的同學贊助單位:工作人員:全體班干成員及全體演出人員工作小組:(加下劃線的為主要負責人)主持人組:待定任務:認真寫好主持稿節(jié)目組:郭樹發(fā)、何聰毅、宋東松任務:1.籌劃書節(jié)目收集。2.負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接音響組:肖創(chuàng)造、杜晗、曾照平任務:1.音箱及麥克風的租用。2.根據(jù)節(jié)目單,保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設備的調試工作。布置組:余盼強、胡長國、趙煒、曾立平、丁楚、劉衍坤、楊建林、劉景龍、王兵兵、劉洋洋、黃玉康任務:1.黑板報的編寫。2.晚會現(xiàn)場的布置。3.發(fā)放表演需要的道具后勤組:陳偉、李彬彬、陳顯亮、符長奎、洪友佳任務:1.負責晚會的后勤保障。2.維持會場秩序,以及處

16、理緊急情況。3.通知即將表演的演出人員。物品購置組:伍海園、郭樹發(fā)、曾顯斌、蔡軍、陳偉、洪友佳任務:1.購置好晚會需要的食品及裝飾物品。2.盡量滿足同學所提出要購置的物品。衛(wèi)生組:伍海園為負責人,全體班干及協(xié)助班干的同學任務:1.負責會場的衛(wèi)生保持干凈。2.晚會結束后,把教室衛(wèi)生清掃干凈。晚會節(jié)目類型:歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術等晚會流程:宣傳階段(xx月01日-xx月20日)1.網(wǎng)絡宣傳,利用本班QQ群發(fā)信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。2.到各宿舍宣傳,發(fā)動學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。3.節(jié)目的收集,加大傳力度和發(fā)動同學參加活動,及時了解身邊同學報名情況。節(jié)目

17、準備工作階段(xx月20日-xx月29日)1.晚會共三個小時,節(jié)目時間可能會多一些,還要考慮30到40分鐘的游戲互動的時間2.各節(jié)目的排練,登記好他們所要的音樂,及時制作和準備,表演人員自行準備其節(jié)目所需的服裝道具;3.xx月28日前,節(jié)目組要制定出晚會的節(jié)目單包括游戲互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬晚會的情景,主持人準備好主持稿;食品準備工作階段(xx月28日下午):食品的準備與購置物品的準備階段:1、節(jié)目單(xx月28日之前必須制定好)2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27-28號準備好,3、現(xiàn)場布置:晚會當天下午3點開始,根據(jù)布置方案進行晚會開始:1.18點全班人員到達晚會現(xiàn)場2.主持人帶來開場曲

18、及介紹本次活動主要參加者,宣布晚會正式開始。3.根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;4.鳴謝所有同學到達晚會現(xiàn)場,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。5.全體班干及協(xié)助工作的同學留下,聽伍海園同學的安排,把教室的衛(wèi)生清掃干凈。晚會資金預算:資金控制在700元左右,主要包括食品的購置,裝飾物品的購置,音箱設備的租金。本次活動的資金主要由班費支出。創(chuàng)意班級活動籌劃6一.活動背景:從開學到現(xiàn)在已經(jīng)過去了十周了,大家還有些不熟系,聯(lián)系不夠緊密,甚至還不能叫出班上每個同學的名字!冬日融融,陽光明媚,寧靜而舒適。在同學們的提議下,班里決定開展冬游活動。二.活動目的及意義:以冬游活

19、動為載體,使同學們相互了解相互熟悉,增進彼此間的感情,拉近同學們的距離。大家可談人生談理想,可以吐槽我們的學校,思念我們的高中,暢所欲言。希望通過這次活動使班級更加團結,同學們相處的更加融洽。三.活動地點及時間:阿彪農(nóng)家樂。 11月16日星期日四.活動人員:20 xx計本一班全體同學及輔導員默默( )班主任李良( )五.人事安排:活動總指揮:李良,朱昊宇副總指揮:詹時涌,祝浩活動籌劃:詹時涌,何萬云(助理:虞華亮)本次方案分為五組,每組8人,實行組長責任制,組長負責本組成員的平安,負責完成分給本組的任務,必須按時保質保量完成。以下是分組安排:本次共分為四組,分別為一組采購組,二組清洗整理組,三

20、組烹飪組,四組勞務組。每組九人,不要換組,希望服從組織安排!希望組長能夠協(xié)調組員完成好本組的任務,組長帶頭,組員干勁十足,發(fā)揮好模范作用。采購組負責食品平安和本錢壓縮,清洗組負責食品衛(wèi)生,烹飪組要讓同學們吃飽的根底上吃好,勞務組負責一切物品的搬運。(實行組長責任制)六.乘車安排:11月16日需早起,七點30在校東門口集合,各組長負責清點人數(shù)。朱昊宇:,詹時涌,李良,關洪力七.平安注意:本次活動大家需要注意乘車平安,如果中途本人有事須向組長請假說明原因。下午乘車時以組為單位乘公交返回。明天天氣可能會有變化,大家?guī)Ш糜陚?,以防萬一。祝大家玩的開心,嗨起來!希望大家積極參與活動,感謝大家在收費和活動

21、上的支持,謝謝!活動籌劃詹時涌xx年x月x日星期五創(chuàng)意班級活動籌劃7公益廣告,是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要,另一面為了提高我校大學生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質,我們學雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設計大賽活動。此次活動旨在號召廣闊師生積極主動的參與公益事業(yè),盡可能地為公益事業(yè)奉獻自己的一份力量,構建美好的和諧社會?;顒又黝}:公益廣告,和諧社會的指路燈一、 活動目的及意義1、倡導同學們積極參與公益事業(yè),勇于為社會公眾切身利益和社會風氣效勞;2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力,提高人文素質;3、為那些身懷絕技的同學提

22、供一個展現(xiàn)自己才藝的平臺;4、豐富校文化生活,培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新的能力。二、 活動地點:太原科技大學校內三、 活動主辦方:校學生會、大學生聯(lián)合會四、 活動籌劃協(xié)辦方:學雷鋒小組、愛心社五、 活動對象:太原科技大學全體師生六、大賽詳程與規(guī)那么:a.作品主題選擇范圍:“創(chuàng)立文明城市、“禁煙、“公民義務獻血、“購置體彩、“希望工程、“說普通話、“保護文化遺產(chǎn)、“保護動物、“關愛他人、“禁毒、“環(huán)保、“交通平安、“青年志愿者行動、“關愛艾滋病患者、“節(jié)約用水、“誠信、“社會公德、“助盲,關心殘疾人、“反腐倡廉、“生命意義、“下崗再就業(yè) 、“尊師重教 、“關注心理健康 、“打擊盜版、“和諧校園 等主流主

23、題及其他積極向上的主題。b.參賽形式:電腦設計類: flash動態(tài)制作軟件、powerpoint幻燈片、word等軟件進行制作。手繪類:如海報、宣傳畫、粘貼畫等視頻拍攝類: 、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻c. 征集日期:XX-4-28XX-5-20d. 征集方式:所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處應征作品必須是原創(chuàng),切勿抄襲轉載,一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品,將取消參賽資格ps:電子作品請發(fā)送到kdxlfxzqiewO.cOme.決賽日期:XX-5-28日晚上7:00.f. 評分細節(jié):a、創(chuàng)意好,整體效果佳b、演繹生動,能深刻表達該廣告的內涵或主題,能打動人心或者幽默幽默c、f

24、lash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。d、有良好的背景設置,色彩搭配合理,為作品的演繹營造良好的氣氛e、美工好,色彩搭配合理,生動逼真f、作品突出某個主題,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴g、有創(chuàng)新性,構思新穎ps:具體評分標準由評委商議決定,以上幾點只作為參考d. 獎項設置:一等獎:一名,二等獎:三名,三等獎:五名,優(yōu)秀獎假設干七、活動考前須知:1、做好組織籌劃和宣傳活動;2、做好作品收集活動;3、聯(lián)系好評委老師;4、做好征文評選工作;5、做好活動結束后的總結和反應工作 。機電學院學雷鋒小組XX.04.25大學班級cs大賽籌劃書活動主題:大學班級cs大賽舉辦單位:宇

25、航學院101515班贊助單位:優(yōu)習活動意義:緩解學習壓力,豐富課余生活。具體活動安排:一人員安排1由組織委員馮振偉發(fā)動大家積極參賽和組織安排賽事2由生活委員李德金負責籌劃、金費以及獎項有關事宜。3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。4由各班委負責賽事中的各種協(xié)調活動。5 1015班全員參加,群眾評委。二 具體賽事安排實間:暫定下周三4月27下午2:00。比賽地圖:待定。參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量發(fā)動全員參與,如實在有人沒法參加,以電腦人簡單代替湊足4人。比賽形式:初賽決賽制。初賽:抽簽決定對手,三場同時進行,21局11勝制,比賽結束各場決出勝負,并記錄個人賽績。決賽:由晉級的三個宿舍抽出兩個

26、先賽21局11勝制決出勝負,再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分知名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。獎勵方式:團隊第一,每人獎2l的雪碧一瓶團隊第二,每人獎泡面一桶。個人第一,待定個人第二,待定個人第三,待定個人第四,待定考前須知:本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。經(jīng)費問題由于涉及女生利益還有待商討。大家多提意見,關于獎勵什么的。創(chuàng)意班級活動籌劃8一、活動主題:“團結互助,增進友誼,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級二、活動目的與意義:十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋游,

27、既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。三、活動對象:10級電商三班全體同學(自愿參加)四、活動時間:20 xx年11月17日星期四(暫定)五、活動地點:世界之窗(暫定)六、地點優(yōu)勢、劣勢:優(yōu)勢:長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔,占地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份、深圳華僑城控股股份和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城,占地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業(yè),經(jīng)過11年開展壯

28、大,現(xiàn)年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力,已開展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。乘車方式:班級集體包車。(待定)七、經(jīng)費預算:1、門票:60每人(待定)2、包車費用:(待商議)3、如包車,那么費用預定為每人20元,多退少補。八、活動具體安排:組織籌劃:11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學校9:3011:00,利用景區(qū)的設施集體活動11:0011:30休息11:3014:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)14:0016:30自由活動時間16:30

29、17:00到景區(qū)大門口集合準備歸校九、活動考前須知:1、為保證早上出發(fā)前的平安與紀律,班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。2、保護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。3、以班級為單位活動,不單獨行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。4、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。發(fā)動不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長 聯(lián)系確定。6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。創(chuàng)意班級活動籌劃9活動背景:為更好的宣傳本次“大學生心理健康日,培養(yǎng)塑造大學生良好的心理素質,改善同學之間彼此疏遠的心態(tài),讓同學們在微笑中打破彼此之間的疏遠

30、與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經(jīng)濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我班級名片創(chuàng)意展活動,有關事宜布置如下:一、活動主題傳遞微笑,溫暖你我二、活動主辦方大學大學生心理健康教育中心三、活動承辦方經(jīng)濟與管理學院贊助單位:172 校園活動網(wǎng)、大學生比賽網(wǎng)四、活動流程籌劃一活動前期1、各學院召開心理委員會議,向各班級傳達活動具體內容和安排。會議后,對各班心理委員進行照片制作培訓。2、 各學院分別制作展板和宣傳海報,利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導二活動中期1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學院活

31、動負責人郵箱,負責人進行初步的審核,對不合格的作品進行指導修正。3、作品電子版審核完畢后,各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。三活動后期1、各學院進行初評,選出10份優(yōu)秀作品參加校級評比。2、校級評比選出35份優(yōu)秀作品,頒發(fā)相應證書和獎品。3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網(wǎng)站進行后期匯報展示。4、收集活動照片,并完成工作總結。五、活動要求:1、上交作品為班級合照,必須是每位同學的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。2、照片可使用500萬以上像素 、數(shù)碼相機等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的照片拼圖完成并標明專業(yè)班級。3、上交紙質作品

32、必須為彩色照片形式,不可使用紙質彩印。六、活動規(guī)那么:1、根據(jù)上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調性、創(chuàng)意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分,選出優(yōu)秀作品進行表彰獎勵。2、作品以學院為單位報送,每學院選十份溫馨作品,并填寫學院作品匯總表。打印版交稿地點:經(jīng)濟與管理學院團總支創(chuàng)意班級活動籌劃10一、 活動前言We are 伐木累! 增強班級凝聚力,提高班級榮譽感,增加班級向心力,促進班級和諧。創(chuàng)造班級特色,打造有意義的班級文化,豐富班級生活。培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維,提高動手能力。二、 活動主題創(chuàng)意無限,文管本色三、 活動對象文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學四、 活動時間5月7日5月18日五、

33、承辦單位文化產(chǎn)業(yè)管理班班委六、 活動前期籌劃準備1、 活動宣傳:制作海報或在班里進行發(fā)動,邀請大家積極參加。2、 人員分配:1)執(zhí)行負責人XX負責接收各位同學的創(chuàng)意方案;2建立初審評委團,由有才有審美能力的本班學生,擔任評委。3、 由活動負責人XX宣布大賽正式開始5月6日晚自習。注意:1創(chuàng)意主題:凸顯專業(yè)特色,展示班級文化。2作品內容: 不限內容,任何合理可行的創(chuàng)意均可,即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀念冊等等。3上交作品:不要求做出實物!所有作品口號標語除外需要有圖,均以籌劃案word或者ppt的形式上交,以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來源、分析其可行性。4創(chuàng)意支持

34、:鼓勵支持所有同學參與創(chuàng)作,大膽自信地展示自己的創(chuàng)意,并借此時機更深刻地了解班級文化與專業(yè)特色!5確定評審團成員名單:所有同學均可,以自愿申請為寢室分布為原那么,組成十人人評審團。七、 活動組成:1、創(chuàng)作作品:5月8日至5月15日,八天時間,所有同學抓緊時間準備與創(chuàng)作,寫出籌劃案!2、收集作品:5月8日至5月15日15日為截止日期,完成作品的同學將作品,以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。3、評審作品:5月16日至5月17日將創(chuàng)意籌劃方案交由評審團進行初審。4、決賽及頒獎晚會:15月18日晚自習,邀請班主任,召開評審大會,對初審后的入圍作品進行最終評定。需由創(chuàng)意人對自己的創(chuàng)意進行不超過5分鐘的介紹發(fā)言

35、2評委會選出“最正確創(chuàng)意獎1名、“一等獎1名,“二等獎2名、“三等獎3名,并頒發(fā)證書。5、活動結束:大賽結束,由獲獎者發(fā)言,班主任發(fā)言,負責人總結。八、 活動總結由活動負責人XX寫出活動總結,交與班長。執(zhí)行負責人:XX活動負責人:XX創(chuàng)意班級活動籌劃11活動主題:將來的一次提問活動概要:將每一位班級成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身,從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點,將每一個的才華凝聚在一起,互相學習,互相提點,互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭取競爭。活動價值:從現(xiàn)實狀態(tài)來講,班集體處于起步狀態(tài),

36、每位成員之間的協(xié)調還不是很到位。但面對時間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時間適應大學的節(jié)奏,能在有效地時間內完成任務,能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式?;顒幽康模?.爭取良好的代表指導,引導同學找到新的起點。2.鍛煉每一位班委的協(xié)調能力和合作精神。并對職務負責的態(tài)度。3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。4.鼓舞大家展現(xiàn)自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項活動做好準備。5.培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學習當中去?;顒硬襟E:1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺詞。3.按節(jié)目安

37、排表分別上臺表演。4.組織全體參與型游戲。5.獎勵優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團體。6.班長及班委代表活動總結。7.主持人朗讀閉幕詞。8.班歌散會,整理教室內務。班歌為“朋友活動準備:1.競選主持人,采用自愿報名于宣傳委員處,并將參與人選進行現(xiàn)場模擬面試班委組織文稿,參與人員進行朗誦,通過者入選,并在以后的班里系里院里的各項活動中優(yōu)先選擇。2.個人及團體的表演節(jié)目練習,并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。3.宣傳委員接到節(jié)目單時與班委協(xié)商,將節(jié)目進行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協(xié)助完成。5.女生組與局部男生組在下周2晚上班會之前

38、裝飾教室,及各個環(huán)節(jié)。6.班委團體提前購置獎品,以及所用的物品。并出示單據(jù)。7.班長及組織委員提前申請教室 ,務必是多媒體教室。8.各參與人員積極準備,務必向最好開展?;顒右螅?.全班參與,由紀檢委員實地考勤,出示結果。2.保持現(xiàn)場紀律、衛(wèi)生。3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。5.對有些要緊之事酌情考慮。6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值?;顒觽渥ⅲ邯勂窞閳F體獎,個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體?;顒訒r間:下周210月26日晚上18:00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場布置。

39、籌劃書張博星衣楓 20 xx.10.21創(chuàng)意班級活動籌劃12一、活動背景時間飛逝,轉眼間同學間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒說再見,在這個圣誕即將來臨之際,用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。二、活動目的1、歡度圣誕,緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。2、通過圣誕晚會活動,豐富大學校園的學生生活。3、加強同學之間的交流,提高學生的生活質量。4、促進同學之間的感情,在活動中提高團隊的合作精神,增強班級凝聚力。三、活動主題快樂圣誕,你我共享四、活動時間xx年x月x日五、活動地點六、活動對象七、人員安排1、節(jié)目收集:2、場地布置裝飾:3、衛(wèi)生、桌椅擺放:4、音響控制:5、

40、會場紀律:6、食物禮品購置:八、晚會流程1、開場舞T臺秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。2、舞蹈?快樂崇拜?。舞蹈的激情永遠不會磨滅,青春的舞臺是屬于我們的。3、歌曲?依然愛你?。一曲動情的歌曲,唱出了自己心中的那動人的情感,每個人的心中都有自己愛的那個他,有愛世界更美麗。4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的,美感而有歡暢。5、游戲:我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。6、歌曲?和你一樣?。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢想。7、歌曲?心肝寶貝?。你是我的心肝寶貝,我愿永遠守護你。8、小品。小品的快樂是任何節(jié)目無法比較的,有快樂也有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論