第7課春秋戰(zhàn)國的紛爭(人教版)(課件)2

1、 春秋戰(zhàn)國的紛爭第6課人教版中國歷史七年級上冊春秋戰(zhàn)國 因魯國編年史春秋而得名因各諸侯國連年相互戰(zhàn)爭而得名公元 年前770公元 年前221公元前 年476公元前 年475公元前770年，周平王東遷洛，史稱“東周”時代特征：1、諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強大的諸侯。2、強大的諸侯通過爭奪首領(lǐng)地位，成為“霸主”。春秋霸主齊桓公晉文公楚莊王 吳王闔閭齊桓公 越王勾踐齊桓公 齊桓公最先稱霸的原因是什么？ 通過什么方式確立起了霸主地位？齊桓公首霸條件環(huán)境資源：靠海,盛產(chǎn)魚鹽管仲改革：1、改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn) 2、改革軍制,組建軍隊“尊王攘夷”,擴充疆界召集諸侯會盟國富兵強稱霸方式：管仲為齊國的

2、發(fā)展做了哪些貢獻？你知道哪些有關(guān)管仲的故事？春秋霸主晉文公 晉文公是怎樣稱霸的？晉文公爭霸條件整頓內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn)訓練軍隊成為北方一大強國城濮大戰(zhàn)稱霸方式：齊國和晉國稱霸的共同點：（增強國內(nèi)經(jīng)濟、軍事力量，對外爭霸、稱雄） 改革致強3.晉軍“退避三舍”1. 重耳流亡2. 楚成王的禮待4. 晉文公終成霸主城濮之戰(zhàn) 看 圖 說 史春秋霸主楚莊王 吳王闔閭齊桓公 越王勾踐講故事 學成語： 一鳴驚人臥薪嘗膽三令五申問鼎中原 動腦筋 孟子曾說過：“春秋無義戰(zhàn)”，對這句話，你怎樣看？爭霸戰(zhàn)爭的影響：1、給人民帶來巨大的災難；3、客觀上有利于實現(xiàn)局部統(tǒng)一。2、促進各民族間的民族融合；齊 楚 秦 燕 趙 魏 韓

3、東 南 西 北 上 中 下秦魏趙燕齊楚韓田氏代齊三家分晉學歷史 知典故時期主要戰(zhàn)役交戰(zhàn)國家典故影響桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)魏、趙、齊魏、齊秦、趙圍魏救趙紙上談兵減灶計齊國強大起來東方六國無力抵御秦軍的進攻魏國遭重創(chuàng)戰(zhàn) 國趙齊桂陵大梁桂陵之戰(zhàn)龐涓，快回來！馬陵之戰(zhàn)減灶誘敵長平之戰(zhàn)我離間！白起廉頗我堅守不出！你能奈何？趙王趙括取代廉頗！趙括我天下無敵！紙上談兵！趙括公元前260年想一想？ 春秋時期和戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭體現(xiàn)出的時代特征有何不同？時期目的規(guī)模影響春秋戰(zhàn)國稱霸用少量軍隊在短時間內(nèi)決定勝負出現(xiàn)一些疆域較大的國家兼并統(tǒng)一幾十萬大軍，時間長，死傷多國家逐漸趨向統(tǒng)一課堂小結(jié)：晉楚爭霸在中原，此時舊制如碎瓦。戰(zhàn)國七雄并立打，桂陵馬陵留史話。長平戰(zhàn)后秦無敵，秦掃六合統(tǒng)天下。春秋諸侯齊首霸，尊王攘夷管助他，作業(yè)布置：探