2022班主任實習(xí)心得感悟-班主任心得體會_第1頁
2022班主任實習(xí)心得感悟-班主任心得體會_第2頁
2022班主任實習(xí)心得感悟-班主任心得體會_第3頁
2022班主任實習(xí)心得感悟-班主任心得體會_第4頁
2022班主任實習(xí)心得感悟-班主任心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩43頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word 2022班主任實習(xí)心得感悟_班主任心得體會 【有用心得】2022班主任實習(xí)心得感悟。 日子過的很快,實習(xí)工作就要落下帷幕了,回首這段時間的工作學(xué)到了許多學(xué)問,讓我們受益匪淺,為了反饋實習(xí)單位的狀況和個人的工作成果,我們可以書寫一份實習(xí)心得,那么大家的實習(xí)心得要怎么寫呢?下面是我細(xì)心為您整理的“【有用心得】2022班主任實習(xí)心得感悟”,信任能對大家有所關(guān)心。 我曾經(jīng)在_學(xué)校實習(xí)了一個月。那緊急、美妙的實習(xí)生活很快就結(jié)束了,在那短短的一個月里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,的確有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分別還會有許多次。 第一天去實習(xí)學(xué)校的時候,我們幾個住

2、宿的同學(xué)去得特別早,由于那時對從同學(xué)進(jìn)入老師的角色感到很新奇的。于是,有種迫不及待想去體驗當(dāng)老師味道的沖動。 來學(xué)校的第一天的確很興奮,由于這是我們第一次實習(xí),這是我們第一次以老師的身份走在校內(nèi)里。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作,只是分別聽了一下教學(xué)主任和政教主任的講話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對學(xué)校的初步了解吧。 真正的工作是從其次天開頭的,10月6日,星期六。前幾天“上班”,只有兩種感覺:忙,累。每天早上都要看衛(wèi)生區(qū),看早自習(xí),晚上也要等同學(xué)做完值日,一切都打點完畢才能離開。就這樣,我們幾個住宿的同學(xué)過上了披星戴月的生活,早上5:15起,晚上8:00多才回到宿舍。 我們的教育實習(xí)主要分為兩部

3、分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,說白了就是既要帶班又要教課。無論是帶班還是教課,作為實習(xí)老師,都會有一個該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的當(dāng)然就是我?guī)У陌嗉壍脑嘀魅?,而帶我教學(xué)工作的則是我們學(xué)校80屆的畢業(yè)生,說來也算是校友了。.S 前段時間實習(xí)的主要任務(wù)就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的,由于這種聽課的重點是觀看老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授學(xué)問,如何駕馭課堂,如何掌握授課時間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的學(xué)問。 我第一次上講臺時,自我感覺并不緊急,只是課講得有點快,總體感覺還可以。后來的課,越講越嫻熟,越講越流暢,同學(xué)們對我講授的學(xué)問都能汲取。對于

4、教學(xué)工作,最終要請教學(xué)主任聽一節(jié)自己的公開課。我的公開課,不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求,而且課堂紀(jì)律特別好,同學(xué)們也特別協(xié)作,我的講課也很受同學(xué)歡迎。有了前幾次講課的閱歷,我認(rèn)為自己的課堂駕馭力量有了很大提高,不但可以良好地掌握授課時間,也能夠適時地調(diào)動起同學(xué)的樂觀性,使課堂氣氛活躍起來。這一階段的課程結(jié)束以后,全班級進(jìn)行了一次統(tǒng)一考試。作為實習(xí)老師,我也參與了監(jiān)考。從同學(xué)們的考試成果看,授課效果還是特別不錯的。 比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里,班主任就是同學(xué)的第一監(jiān)護(hù)人,所以班主任的工作特別瑣碎。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,在同學(xué)身上下的功夫比同學(xué)的父母還要多。我覺得,在班主任工

5、作中始終要堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”,就是在處理班級事務(wù)時,尤其是獎懲方面,對好同學(xué)和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個標(biāo)準(zhǔn)。通常好同學(xué)易受到偏愛,而后進(jìn)生則經(jīng)常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任“執(zhí)法”肯定要公正,要一碗水端平。假如處理有偏頗,則會助長好同學(xué)的壞習(xí)慣和傲慢的性情,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。 作為實習(xí)班主任,我也在工作中不斷總結(jié)閱歷。帶我的老師最常說的一句話就是:“對待同學(xué),要打一巴掌揉三揉。”有一次,班里有一個同學(xué)上課玩小動作,放學(xué)后我留下他談了將近一個小時。起初是特別嚴(yán)峻地批判他,讓他知道上課不仔細(xì)聽講是不對的,隨后語氣慢慢緩和下來,開頭進(jìn)行和風(fēng)細(xì)雨式的教育。在將近一個小時的時間里,我了解

6、到了這名同學(xué)的家庭及經(jīng)濟(jì)狀況,也聽他說了自己畢業(yè)后的準(zhǔn)備,對他有了一個比較全面的了解。后來我又從側(cè)面了解到,這個同學(xué)是班里的“典型”,是班里最“活躍”的分子。有了對這個同學(xué)的全面了解,對我今后開展班級工作是特別有關(guān)心的。由于了解了同學(xué)的實際狀況之后,我再對這個同學(xué)進(jìn)行教育和實施管理就能做到對癥下藥了。 在這次教育實習(xí)中,我們這些實習(xí)老師都特別幸運地趕上了一個大型的活動,就是冬季體育運動會在兩個星期的訓(xùn)練時間里,我?guī)ьI(lǐng)我實習(xí)的班級在午休時間和下午放學(xué)時間刻苦訓(xùn)練,我班級的同學(xué)在我的樂觀帶動下,也特別協(xié)作,特別努力。在這次體育運動會中,我們班有多個項目進(jìn)入了前三名,并且還被授予”道德風(fēng)尚”獎。這種

7、大型活動對全校師生都是品質(zhì)的陶冶,身體的熬煉和力量的培育。在這這次大型活動中,我的組織、協(xié)調(diào)力量都得到了熬煉,得到了提高。 在我們實習(xí)期間,學(xué)校召還開了一次家長會,我作為實習(xí)老師在家長會上也對自己的工作和班級的狀況做了總結(jié),會后也和個別家進(jìn)步行了談話,培育了自己作為老師和同學(xué)家進(jìn)步行溝通的力量。 精選閱讀 月度心得推舉:班主任實習(xí)心得感悟?qū)懽鞣独?時間轉(zhuǎn)瞬即逝,實習(xí)工作已經(jīng)畫上圓滿的句號,回首這段時間的工作學(xué)到了許多學(xué)問,讓我們受益匪淺,為了關(guān)心我們總牢固習(xí)中的閱歷教訓(xùn),我們可以寫實習(xí)心得,寫實習(xí)心得需要留意哪些問題呢?以下是我為大家收集的“月度心得推舉:班主任實習(xí)心得感悟?qū)懽鞣独惫┐蠹覅⒖?/p>

8、,盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 這幾周的工作給我的最大的感受是:班主任不好當(dāng),而且是越來越不好當(dāng)。但是,既然當(dāng)了班主任就務(wù)必竭誠盡力,扮演好班主任這一平凡而又必不行少的主角。就這幾周的班主任的工作經(jīng)受,我對班主任工作有了自己的體會: 一、班主任要以身作則,為人師表。 中同學(xué)正處在一個生理成長期和世界觀逐步構(gòu)成的一個特別的時期,作為老師,特殊是班主任,的一舉一動都會直接影響同學(xué)的思想行為和道德行為。作為班主任,更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,提高自己的文化和道德修養(yǎng),感染和教育同學(xué)。我答應(yīng)了同學(xué)的事就要做到,做不到就不要答應(yīng),這樣才會在同學(xué)心中樹立威信,同學(xué)也會受到教育,答應(yīng)的事就要去做。 二、發(fā)掘言行的閃光點

9、 每個同學(xué)的背后,都有不少言行隱蔽著很多珍貴的閃光點。班主任的職責(zé)就是要用愛心去發(fā)掘出言行中的閃光點,讓同學(xué)在老師的種種善意的期盼和愛中,增加自信并走向勝利。每個同學(xué)都有值得津津稱道的優(yōu)點,班主任應(yīng)準(zhǔn)時發(fā)覺同學(xué)的詳細(xì)優(yōu)點,公開贊美。這樣,贊美將會成為激勵同學(xué)奮勉向上、刻苦求學(xué)的巨大動力。 三、發(fā)揮班領(lǐng)導(dǎo)作用 班領(lǐng)導(dǎo)是老師的小助手,也是同學(xué)們的好伴侶,能用好班級骨干是構(gòu)成優(yōu)秀群眾的一個重要條件,使群眾有一個“掌握中心”,更重要的是透過班級工作實踐提高同學(xué)交際潛質(zhì),組織潛質(zhì)和自立工作潛質(zhì)。我班上的班領(lǐng)導(dǎo)就消失了內(nèi)部沖突,每個人都想把班級建設(shè)的更好但是班級里不團(tuán)結(jié),班領(lǐng)導(dǎo)沒有起到帶頭作用,但是我給他

10、們規(guī)定了每個人的職責(zé),誰出了問題就找誰,這樣從班長到組長職責(zé)分明、各司其責(zé)。增加了他們的職責(zé)心,調(diào)動了他們的專心性,發(fā)揮了他們的主動性、制造性,使我們班的常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行著。 四、充分利用好學(xué)校組織的各項活動 班主任老師應(yīng)帶領(lǐng)班級的同學(xué)樂觀、踴躍參與學(xué)校組織形式多樣的大型群眾活動。透過群眾活動,開闊視野,陶冶情操,將德育思想和目標(biāo),轉(zhuǎn)化為同學(xué)的行動,培育他們喜愛群眾、關(guān)懷他人的思想美德,做到入身入腦入心,不甘落后、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。對于參與的活動,無論是取得了成果還是以失敗告終,有活動就有總結(jié),同學(xué)自己要總結(jié),班主任要總結(jié),使同學(xué)總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),明辨是非,好的表揚,差的批判,這樣正氣會

11、得到弘揚,歪風(fēng)習(xí)氣會有效的遏制,對整個班風(fēng)的構(gòu)成有必需的促進(jìn)作用。 體會范本:班主任實習(xí)心得感悟1篇 時間的腳步不停留,實習(xí)工作也畫上圓滿的句號,將這段時間的經(jīng)受進(jìn)行一個回顧,我們都積累了不少珍貴的經(jīng)受,為了報告我們這段時間的工作成果,我們可以將這些寫成實習(xí)心得,那么實習(xí)心得要包括哪些內(nèi)容呢?請您閱讀我輯為您編輯整理的體會范本:班主任實習(xí)心得感悟1篇,歡迎您參考,盼望對您有所助益! xx年10月8號至12月3號,我在母校xx中學(xué)實習(xí)。這次的實習(xí)對我來講真的很寶貴! 這次實習(xí)的教學(xué)任務(wù)分為兩個:一個是班主任工作,另一個是教學(xué)任務(wù)。 由于我們比較特別,我們是帶高二的班主任,教高一的課,所以對于高一

12、的同學(xué),我很少關(guān)懷,由于一星期才上一節(jié)課。所以跟高一同學(xué)的感情并不深厚。就此總結(jié),在教學(xué)方面的實習(xí):第一、跟同學(xué)接觸較少,對他們的基本狀況都不是很了解。其次、教學(xué)閱歷還很欠缺,對于課文內(nèi)容的處理還不夠純熟。第三、上課有時候會遺忘要講的一些內(nèi)容。當(dāng)然,自己也不是沒有好的。如:自己比較嚴(yán)峻,課堂紀(jì)律還不錯;自己比較活潑,課堂氣氛都比較活潑;對于課堂突發(fā)大事的處理還算不錯;能夠跟指導(dǎo)老師相處開心,并虛心接受她的指導(dǎo)看法,并加以改進(jìn)等等。 說到高二的實習(xí)班主任,我覺得自己表現(xiàn)還算優(yōu)秀。作為實習(xí)班主任,我每天早上7:00就到學(xué)校監(jiān)督他們掃地和讀書;中午14:00到班監(jiān)督他們午讀。這種早出晚歸的生活,讓我

13、感到很累,但是我卻很快樂也很充實。這次的班主任實習(xí)工作,首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是他們讓我有機(jī)會到高二(12)班實習(xí)的。讓我與一個這么優(yōu)秀的班集體一起肩并肩的努力。其次,我要感謝我的班主任劉老師(以前也是我的班主任),是她手把手的教我各項工作,如:班主任的常規(guī)工作,突發(fā)大事處理、同學(xué)個案教育等等。她不僅急躁的教我班主任工作,而且對我的生活以及其他方面都很關(guān)懷。尤其是在我大四畢業(yè)時候的迷惘,她給我了很大的鼓舞。她是我人生中特別重要的一個人!感謝班主任!最終,我還要感謝高二(12)班的全體同學(xué),是他們讓我這兩個月變得更加年輕、更加青春有活力??吹剿麄兙涂吹搅水?dāng)年的我,為了自己的抱負(fù)而不懈的努力著。

14、雖然高校的生活更豐富多彩,但是我卻覺得自己沒有一個努力奮斗的目標(biāo),在校內(nèi)里處處的飄來飄去,就算自己有了目標(biāo),但總是被現(xiàn)實的殘酷給打退。雖然跟自己說過要堅持究竟,但是,心里照舊不能夠完全安靜。高二(12)班的同學(xué)卻讓我看到了他們的信念,他們的士氣。從某種意義上來講,他們是我的老師!在短短的兩個月中,我與他們建立起了深厚的友情,要離開很舍不得。但天下沒有不散的宴席,正像有位同學(xué)寫給我的信中說道的一樣:“老師,可能以后我們彼此都會遺忘彼此,但那又有什么呢?只要曾經(jīng)有過美妙的記憶就足夠了。無意間,若能回憶起,嘴角還能帶上一抹淺淺的微笑,就足夠了。”離開時,送了他們一個相冊和一盆綠蘿,盼望他們有空可以回

15、想起這段記憶,并永久的保持青春和活潑,堅決地向自己的抱負(fù)和目標(biāo)邁進(jìn)。 實習(xí),結(jié)束了,自己當(dāng)實習(xí)小組長的過程也成長了許多,很多事情的處理,自己還不夠成熟。這對我以后的路也有很大的關(guān)心,做的不好的,就只好讓大家多多包含了。 總之,梅中的實習(xí)結(jié)束了,自己收獲許多,我肯定會好好珍藏,一片片記憶的貝殼會永久的留在我的心中! 最新感悟:見習(xí)班主任工作心得體會 時間走的飛速,實習(xí)工作也畫上圓滿的句號,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學(xué)到了許多工作方法,為了我們今后的工作順當(dāng)進(jìn)行,此時我們不妨將這些寫成實習(xí)心得,怎么才能寫好一篇全面的實習(xí)心得呢?為此,我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了最新感悟:見習(xí)班主任工作心

16、得體會,歡迎大家閱讀,盼望對大家有所關(guān)心。 班主任工作對于見習(xí)老師來說,是一個能夠熬煉自己工作力量的新天地。班主任的工作特別繁瑣,但同時也很一件很重要的工作。在見習(xí)過程中,通過轉(zhuǎn)化落后同學(xué),做同學(xué)的心理輔導(dǎo)工作,和家長溝通等等,自己的綜合力量得到了提高。深有體會的是:大家對于班主任工作千萬不要埋怨,事實上同學(xué)和班主任的感情相對于和任課老師的感情要深厚的多,而這部分感情也是以后我們每個老師珍貴的思想財寶。以下是我的班主任工作總結(jié): 一、班主任要學(xué)會了解同學(xué) 要快速、精確 、全面地了解同學(xué),關(guān)鍵要有敏銳的觀看和細(xì)致的調(diào)查討論的力量;其次,要培育以言動心的勸說力量,班主任的主要工作方式是說。說的藝術(shù)

17、,在于以理服人,以情動人,使說具有針對性、啟發(fā)性和感染性。班主任要做到以言動心,首先要懂得同學(xué)的心理,懂得教育。對同學(xué)的思想脈搏和心理特點說話,可引起同學(xué)思索,打動同學(xué)心靈,同時,在說時還必需擅長掌握和調(diào)整自己的感情,忌動輒發(fā)火。 二、班主任要學(xué)會對同學(xué)的寬容 1、多表揚,少訓(xùn)斥。 老師應(yīng)當(dāng)盡量發(fā)覺同學(xué)的閃光點。每個同學(xué)都渴望自己被別人確定,尤其是老師的確定,當(dāng)同學(xué)的某一優(yōu)點被確定后,會激發(fā)出更多的熱忱,同時可能使他的缺點改正,得到一次思想上的教育。對于同學(xué),有優(yōu)點要給與恰當(dāng)?shù)谋頁P,但不是說對其缺點就視而不見,不要批判。相反,對其缺點應(yīng)準(zhǔn)時批判,一針見血地指出其缺點,使之明辨是非。 2、看優(yōu)點

18、,多鼓舞,因勢利導(dǎo) 中職同學(xué)的可塑性大,他們每人身上都有或顯或隱的優(yōu)點,班主任對于他們的優(yōu)點應(yīng)多挖掘。利用他們的優(yōu)點,建設(shè)樂觀向上的班級,營造團(tuán)結(jié)向上的班級氛圍。鼓舞同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,學(xué)會自己確定自己,從而得到身邊更多人的確定。 三、班主任要學(xué)會與家長的交往 家庭教育是最簡單影響同學(xué)品德形成的的因素之一,家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。班主任與家長的聯(lián)系是形成學(xué)校家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)鍵。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應(yīng)當(dāng)留意與家長交往的內(nèi)容、形式。對同學(xué)和同學(xué)家庭的了解,我通過主動詢問指導(dǎo)老師,關(guān)注淘氣同學(xué)的個別教育,并與其家庭準(zhǔn)時溝通同學(xué)信息,訪問個別同學(xué),更多

19、的了解了同學(xué)狀況。 四、班主任要學(xué)會如何管理班級 班級的組織管理,只有在班主任與班集體成員的樂觀活動中才能實現(xiàn)。這一切能否變?yōu)楝F(xiàn)實,與班主任的教育思想和教育行為有直接關(guān)系,也與班主任自身的修養(yǎng)、人格以及由此而產(chǎn)生的威信直接相關(guān)。 班主任在組織、管理班級時,應(yīng)通過詳細(xì)的教育行為去影響和推動班級活動的開展。其教育行為,主要包括以下幾個方面: 1、建立班級常規(guī)制度。班主任應(yīng)把建制的過程作為最初班集體建設(shè)的重點,有了制度,班級以最初個體的簡潔集合,變?yōu)閷γ恳粋€成員具有一些最基本要求的共同體。 2、班主任教育工作的重點應(yīng)放在日常班級活動上。 3、班主任要負(fù)起協(xié)調(diào)各種教育力氣的責(zé)任。其中主要包括:與班級任

20、課老師的協(xié)作,協(xié)調(diào)任課老師之間的關(guān)系;同學(xué)與任課老師之間的關(guān)系;爭取家長等社會各界力氣的支持和關(guān)懷;協(xié)調(diào)同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系等。 4、班主任應(yīng)準(zhǔn)時把握班集體及其活動開展的狀況,不斷積累班集體形成與進(jìn)展的檔案。除此之外,班主任還應(yīng)不斷積累自己工作的有關(guān)材料,如班級方案、工作總結(jié)、談話記錄、班主任日記等。 五、班主任要加強(qiáng)培育指導(dǎo)班級活動的力量 班主任應(yīng)有廣泛的愛好和特長,最好能夠懂得一些音、體、美、科技等方面的常識,擅長組織豐富多彩的班級活動,從而使同學(xué)在開心的活動中增加學(xué)習(xí)愛好和上進(jìn)心。 見習(xí)班主任的工作經(jīng)受雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、淺顯,它不只是一項工作,更是一門藝

21、術(shù)。在此,我誠心地感謝給了我關(guān)心和指導(dǎo)的趙老師。班主任的工作是辛苦的,是勞累的,但這兩個月的工作卻讓我記憶深刻、回味無窮。 幼師頂崗實習(xí)班主任心得保藏 老師是帶領(lǐng)同學(xué)打開學(xué)問大門的金鑰匙,而一名幼兒老師則需要觀看了解幼兒,合理支配幼兒一日生活,幼師實習(xí)結(jié)束后都會有屬于自己的個人感悟,關(guān)于幼師實習(xí)過程中哪些印象最為深刻呢?實習(xí)報告網(wǎng)我為此認(rèn)真地整理了以下內(nèi)容幼師頂崗實習(xí)班主任心得,歡迎大家與身邊的伴侶共享吧! 幼師頂崗實習(xí)班主任心得(篇一) 初次來到幼兒園的時候,我其實是特別緊急的,由于之前學(xué)校雖然有進(jìn)行過幾次活動,但卻只是在一旁聽課,或是聽一些老師傳導(dǎo)他們的授課閱歷,而我本人的教學(xué)閱歷完全就是

22、零,所以我很擔(dān)憂自己能不能像在學(xué)校里,像在同學(xué)面前那樣自如。第一節(jié)課的時候,我還叫不出他們的名字,即便是和他們相互進(jìn)行自我介紹,我也只是牽強(qiáng)記住了幾個比較好記的小伴侶的姓名。更多的是用“這個小伴侶”、“那個小伴侶”代替,在和他們說話的時候甚至緊急到不當(dāng)心咬了自己的舌頭,我還裝作個沒事人一樣連續(xù)溝通溝通,實際上卻疼的握緊了拳頭。 漸漸的和他們開頭熟絡(luò)了起來,這些孩子年齡都不大,五、六歲的樣子,他們也不喜愛叫我老師,更喜愛稱呼我為“姐姐”,我也很樂于做這個大姐姐。我喜愛當(dāng)老師,但是不喜愛那種刻板,上課嚴(yán)厲 的老師,我更喜愛像現(xiàn)在這樣,大家一起嘻嘻哈哈的,在歡聲笑語里學(xué)習(xí),同學(xué)不會由于老師同學(xué)的關(guān)系

23、而感到緊急,而感到畏懼,老師也不必由于同學(xué)還小就得擺出大人應(yīng)有的成熟。就像我學(xué)校的時候最喜愛的數(shù)學(xué)老師一樣,我不喜愛數(shù)學(xué),但是很喜愛上數(shù)學(xué)老師的課,她的課很好玩,是個特別風(fēng)趣的老師。也讓我從一個不喜愛熟識的同學(xué),開頭試著去學(xué)習(xí),去努力。愛好就是最好的老師,我不得不承認(rèn),她引起了我的對于數(shù)學(xué)的愛好,讓我從一個考試80多分同學(xué),進(jìn)步到次次考試必定95分以上。所以我也盼望我能夠像我的數(shù)學(xué)老師一樣,去教育這些孩子們,慶幸的是,我勝利了。有幾位孩子最開頭是不想來上學(xué)的,但是由于我的教育,他們開頭試著融入這個班級,開頭試著和其他的孩子進(jìn)行溝通、玩耍。在我離開幼兒園之前,他們已經(jīng)成為不行分割的整體了。 如今

24、幾個月的時間過去了,我的實習(xí)也結(jié)束了,這段時間里和小伴侶的相處是特別開心的,我很慶幸能夠從事自己喜愛的職業(yè),也很慶幸能夠遇到這樣一群活潑聰慧的孩子們,讓我有了這樣一段美妙的記憶。 幼師頂崗實習(xí)班主任心得(篇二) 為期一周的幼兒園實習(xí)結(jié)束了。這是學(xué)習(xí)本專業(yè)以來的第一次下幼兒園實習(xí)。或許是由于有以前大專三年的閱歷和老師的上課時的教育和交代,雖然是第一次到幼兒園實習(xí),可是有目的性。所以,回顧這一周的實習(xí),學(xué)到了許多在課本上、課堂上學(xué)不到的東西,收獲頗豐。 這次實習(xí)的幼兒園是我們學(xué)院學(xué)前教育系教育基地#試驗幼兒園。幼兒園的每個班都是“兩教一?!?,老師學(xué)歷合格率100%,他們的專業(yè)技能和教學(xué)方法都值得我

25、們學(xué)習(xí)。保教員都有著豐富的保育閱歷,他們急躁細(xì)心的態(tài)度也值得我們效仿。 這次實習(xí)深化的了解了幼兒園一日生活常規(guī)。每天早上每一個入園的小伴侶只能憑特地的卡刷磁才能進(jìn)園,有特地的衛(wèi)生員或者醫(yī)生給來園的小伴侶進(jìn)行晨檢,檢查他們的健康狀況、考勤狀況以及身上是否有攜帶異物進(jìn)園。幼兒園有特地的炊事員和養(yǎng)分師,合理地安排一周的食物,保證小伴侶的食物搭協(xié)作理,養(yǎng)分均衡,并在幼兒園的入門處張貼了一周的食譜,讓家長隨時的了解孩子的餐點狀況。這是我見到的幼兒園的基本管理狀況。 這次的實習(xí)我被安排在大(三)班,進(jìn)入班級就真的似乎進(jìn)到了幼兒的世界一樣,有各種小伴侶喜愛的裝飾配有鋼琴。班級還分了許多區(qū)域,有閱讀區(qū),作品展

26、現(xiàn)區(qū),生活區(qū)等,教室外還貼有小伴侶的畫作還有小伴侶參與活動的照片。利用兩天叫出班里每一個小伴侶的名字,拉近和他們的距離,通過和他們一起上課,做嬉戲,溝通等很快的和小伴侶熟識起來,各個小伴侶的特點也都顯示了出來。在這幾天通過關(guān)心老師組織和指導(dǎo)孩子做嬉戲,維護(hù)秩序,幫助老師做各種教具;跟著保育員一起盛飯,組織幼兒睡覺,起床,盥洗等,對幼兒園的一日生活常規(guī),制度有了比較具體的了解。 大三班的老師都很有帶班閱歷,每一次上課我都喜愛記錄老師用來表揚或組織秩序用到的小兒歌,我覺得這可以讓我在以后的帶班過程中仿照運用。比如老師說“誰的眼睛沒有我,我的眼睛沒有誰”的意思就是小伴侶仔細(xì)看老師了?!耙欢?,坐坐好

27、”就是要小伴侶們坐好了。老師還會用鋼琴音樂來組織班級秩序,這樣的兒歌和鋼琴音樂可以使教學(xué)更加生動,也熬煉了小伴侶的記憶表達(dá)力量,也促進(jìn)了他們課堂上的樂觀性等。通過觀看學(xué)到了很深刻的一點,就是需要給小伴侶自由,但不是無限制的自由。 在這次實習(xí)中,我印象最深的是周二的語言活動歡樂的音樂會和周三的藝術(shù)活動庫企企(音樂)。周二的語言活動讓我印象深刻的是小伴侶們的記憶力。每一樣小動物都有一個物品,每一樣的樂器都要由這些相像的物品變成。在這個活動中等于每一位小伴侶不僅要懂得每一樣樂器還有和樂器相像的物品,還有記得活動中消失的動物。我原來以為小伴侶應(yīng)當(dāng)記不住這么多,由于我自己也是記在本子上才記起來的。可是出

28、乎我的意料的是幾乎每一位小伴侶都記得。這說明白平常老師訓(xùn)練孩子記憶力方面下了很大的功夫。這是我以后在教學(xué)過程中需要學(xué)習(xí)的地方。在周三的藝術(shù)活動中,雖然是藝術(shù)活動,可是老師結(jié)合了音樂,嬉戲,語言等,讓我印象深刻。沒有死板的教學(xué),只有結(jié)合小伴侶們的愛好教學(xué)才是最合適的教學(xué)。 在這次的實習(xí)過程中也體會了當(dāng)幼兒園老師必需所具備的專業(yè)技能和素養(yǎng)。幼兒園的小伴侶們都喜愛聽故事,假如老師沒有肯定的專業(yè)積累,就不能給小朋們更多的學(xué)問。還有小伴侶都有許多問題,會問很多稀奇奇怪的問題,只有具備肯定的專業(yè)素養(yǎng)才能準(zhǔn)時的解答幼兒的問題。 通過這次實習(xí),在肯定程度真正的了解了幼兒。由于只有熟悉了解了幼兒才能知道他們的需

29、要,學(xué)習(xí)才有目的。幼兒的心靈是純凈無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜愛你,崇拜你,信任你。孩子的愛是最純真,最真實的。當(dāng)看著孩子天真爛漫的笑臉對著你時會覺得自己真的選對了專業(yè)。 這一次的實習(xí)收獲是巨大的。從一開頭對幼兒園的神往到自己親身感受近距離體驗,使自己明白了一個道理,那就是自己想要當(dāng)一名合格的幼師的,欠缺的東西還許多。比如還有連續(xù)深造自己的基本功技能和專業(yè)理論的強(qiáng)化等等。這些都需要我在接下來的學(xué)習(xí)中重視和提高。 幼師頂崗實習(xí)班主任心得(篇三) 帶著興奮感動的心情,我開頭了保育員實習(xí),在實習(xí)中離我感受到了做好一名保育員的工作是很辛苦很困難的。這次的實習(xí)讓我受益匪淺,收獲了許多書本上所學(xué)不到

30、的學(xué)問,更好的把理論學(xué)問結(jié)合到實際運用中去,增長了我的見識,也積累了肯定的社會閱歷,為畢業(yè)后踏上社會奠定了堅實牢靠的基礎(chǔ)。 萬事開頭難,我剛開頭實習(xí)的時候,感到很吃力,沒有任何工作閱歷的我,在面臨生疏的環(huán)境和生疏的人群,以及性格差異的小孩子,讓我有點不知所措,不知道從哪開頭我的保育工作,幸好有指導(dǎo)老師的關(guān)心,我跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),吸取閱歷,并嘗試著自立帶小孩子,有了肯定的閱歷后,緊急害怕的才漸漸消逝了,我也漸漸的融入到實習(xí)工作中去了。 開頭保育員實習(xí)的時候,我遇到問題就會虛心請教指導(dǎo)老師和同事,在工作空閑之時就樂觀幫助指導(dǎo)老師和同事們的工作。在戶外活動的時候最需要留意的就是小孩子的平安問題,依據(jù)

31、天氣,給孩子們添加或削減衣物。在飯前要督促孩子們洗手,留意衛(wèi)生。孩子們午睡的時候,我們要常常巡察,幫小孩們蓋好被子,這些都是一個合格的保育員必需會做的事情。所以要求我們要特殊的細(xì)心急躁的去照看小孩子,提高孩子們的生活自理力量,讓孩子們更加的寵愛幼兒園,讓孩子們在歡樂的氛圍中學(xué)習(xí)。 要成為一名優(yōu)秀的保育員,除了要有穩(wěn)固的教學(xué)學(xué)問,還要有親和力,會和孩子們溝通溝通,還要能隨機(jī)應(yīng)變,回答出小孩子提出來的各種怪異的問題,我跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)著,積累閱歷,提高自己的水平,我知道學(xué)問要靠自己去努力學(xué)習(xí)的,所以只有靠自己的不斷努力,才能做到更好。在這短暫的實習(xí)時間里,我真的是體會了當(dāng)一名合格的保育員是多么的辛

32、苦,日子雖然過的勞累,但是每天都很充實,特殊是跟孩子們在一起的時候,特殊的快樂,仿佛感覺到自己也是個孩子般。 保育員實習(xí)讓我成長了,也成熟了,這次實習(xí)對我這個初出茅廬的高校生來說是一次很難忘的經(jīng)受,在實習(xí)中我收獲了太多的學(xué)問,是一次受益終生的實習(xí)經(jīng)受。 幼師頂崗實習(xí)班主任心得(篇四) 在xx保育院實習(xí)一個月,我對幼兒園工作的方方面面有所熟悉。時間不長,但對我們實踐力量的提高,理論學(xué)問的充實,以及個人對幼教事業(yè)的熟悉都有很大促進(jìn)作用。 通過實習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說,無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用,更促使我們思索理論與實踐相結(jié)

33、合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織嬉戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工該有多大的教育機(jī)靈。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。 通過實習(xí),我感覺各方面的力量有很大提高,這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批判指導(dǎo),提出許多受用的珍貴看法。例如,在組織活動方面,在與幼兒溝通方面,在自立實施教育活動方面,在處理幼兒“小沖突”方面,等等。這些都是很詳細(xì)、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實習(xí)讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能熬煉自己的力量,提高自己,所以心理很踏實。 在實習(xí)期間,欣喜自己取得了成果。雖然每天都會遇到不同的狀況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動都是你的成

34、果,由于你又多了幾非常鐘的閱歷。的確,時間越往后,處理有關(guān)問題就越嫻熟,不像開頭時那樣盲目。 一個月的實習(xí),與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的熟悉變的詳細(xì)、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要連續(xù)努力。 幼師頂崗實習(xí)班主任心得(篇五) 今年我進(jìn)入到幼兒園進(jìn)行一個實習(xí)做幼兒的老師。經(jīng)過這段時間我發(fā)覺我在和孩子們一起去成長,一起進(jìn)步的。這段日子,我也是感受挺深的,真的老師的工作不好做,但是做成了之后的成就也是讓我感受到真的我喜愛這份工作,而今實習(xí)結(jié)束,對于將來,我也是盼望連續(xù)的去把自己所學(xué),去連續(xù)的進(jìn)步,來

35、把孩子們教得更好。 實習(xí)之中,其實帶我的老師也是賜予了特殊多的關(guān)心給我,剛來的時候,雖然孩子們也是歡迎我的,但是其實也是老師們的介紹,但是其實跟我也是不太熟識,老師為了讓我更快的融入進(jìn)來,也是在課堂上,在活動之中讓我樂觀的參加,讓孩子們認(rèn)可我,讓我能更好的了解這群孩子們,究竟今后要做的工作也是與他們相關(guān),假如自己都不熟識,得不到一個認(rèn)可,是挺難去做好工作的,慢慢的,孩子們也是和我沒有了隔閡,是去把我當(dāng)成了一個大姐姐,情愿和我溝通,活動之中,也是會聽我的話,去做好嬉戲,去學(xué)到學(xué)問,而這也是為我今后進(jìn)入到工作的一個狀態(tài)去打好了基礎(chǔ),而我的第一堂課,雖然也是比較的磕磕碰碰,但是孩子們也是予以了很大的

36、支持,情愿協(xié)作我去把課堂做好,而這也是之前的一個付出才有的,同時也是感受到,老師的工作,真的需要我們多和孩子們?nèi)贤ㄈプ龊脺贤ú判小?這段日子,不但是在幼兒園的工作,同時我回到家中之后,其實也是會去看一些幼兒教學(xué)的書籍,并且去反思自己一天所做的工作,哪些是還需要連續(xù)去改進(jìn)的,哪些方面也是老師指出,我要去提升的,而且這份幼師的工作,我也是能感受到,要自己不斷的去學(xué)習(xí),除了閱歷,其實也是有許多的方面,我看到了自己的不足,這些都是可以做到提升,來讓自己去有進(jìn)步的,學(xué)習(xí)不僅僅只是在以前學(xué)校的那段日子,而今當(dāng)了老師,其實學(xué)習(xí)更是不能停止,要去做得更好才行,今后的日子,我也是會連續(xù)的去讓自己多一些的轉(zhuǎn)變。

37、 實習(xí)到了尾聲,自己的變化其實也是讓自己挺驚訝的,以前也是擔(dān)憂自己實習(xí)的時候會犯挺多的錯誤,但是這些都是在老師的指導(dǎo)下,變得很少了,而自己也是在付出努力后,讓自己能適應(yīng)幼兒園的工作,去帶好孩子,教給他們學(xué)問,對于今后的工作,我也是信任自己是可以連續(xù)去做得更加精彩的。 【有用心得】建筑實習(xí)心得感悟 時間如白駒過隙,充實又勞碌的實習(xí)工作落下帷幕,回顧這段時間的實習(xí)經(jīng)受,我們收獲了許多珍貴的閱歷,為了關(guān)心我們發(fā)覺工作中存在的問題,我們不妨來寫實習(xí)心得,寫實習(xí)心得要從哪幾點入手呢?為滿意您的需求,我特地編輯了“【有用心得】建筑實習(xí)心得感悟”,僅供參考,盼望對您有所啟發(fā)。 五年的高校生活接近尾聲,在即將

38、踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不行少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并熬煉我們動手力量的大好機(jī)會,為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。 大四暑假,我有幸在上海市柏濤建筑設(shè)計詢問有限公司實習(xí),在為期五個月的實習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實際結(jié)合的新的高度,同時,對詳細(xì)設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也漸漸明晰,對將來有了新的定位,這段實習(xí)經(jīng)受在我將來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不行替代的作用??偨Y(jié)這幾個月下來的收獲,真的很大很大。 從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計院

39、人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。記得一位企業(yè)家說過,當(dāng)一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在上海市柏濤建筑設(shè)計詢問有限公司我更深刻的理解了這句話的含義。 由于有了這些感想,在設(shè)計院實習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的高校生最終成長為一名勝利的建筑設(shè)計師,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團(tuán)隊中去,學(xué)習(xí)與同事溝通溝通,組織協(xié)調(diào),仔細(xì)負(fù)責(zé),增加自己的集體榮譽感,由于一個集體的勝利就是每個員工的勝利。 對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有許多不懂的地方,身上還透露著

40、深厚的同學(xué)氣,要想最終適應(yīng)社會,還有很多要學(xué)的。 第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到許多新的面孔,由于和他們未熟識,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開頭覺得不太適應(yīng)。后來我漸漸發(fā)覺,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很愿意和我交往,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性, 在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是特別重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有共性,過于清高是很難融入大集體的。 其次:不要偷懶。剛來的時候,樂觀性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,間或晚上也會在所里待到深夜。有幾次周末過去加班

41、,我驚異的發(fā)覺,不僅是員工,就連董事長和項目主創(chuàng)都會常常加班,和一般員工共同戰(zhàn)斗在設(shè)計工作的第一線。職位的凹凸并沒有影響他們工作的樂觀性,在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問才能走向勝利。 第三:勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對許多方面都未熟識,在學(xué)校把握的理論學(xué)問缺少實踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必定聯(lián)系,這種狀況下就需要我勤學(xué)好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰慧,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人傲慢自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際閱歷填補(bǔ)我的學(xué)問真空,閱歷對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱忱關(guān)心我的同事們,

42、在我需要的時候無私的指導(dǎo)我,為我供應(yīng)相關(guān)資料,為我教導(dǎo)迷津,在我有錯時準(zhǔn)時地指正,關(guān)心我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不行能順當(dāng)完成我手頭上的項目,沒有他們,我不行能如現(xiàn)在般對將來布滿自信。 第四:嚴(yán)守規(guī)范。做實際項目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、平安等實際問題,設(shè)計過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計規(guī)范是個不行缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必需嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面經(jīng)常忽視,因此,必需抽時間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時時刻保持嚴(yán)厲 的態(tài)度。 第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表

43、現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。 第六:多和同事溝通。第一次到公司實習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)覺,與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增加了你和同事溝通的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人溝通,要以誠待人。同事們都有工作閱歷,多和他們溝通,能從中學(xué)到不少社會閱歷,也可避開走一些彎路。在和同事的溝通過程中,我發(fā)覺其實書本學(xué)問和現(xiàn)實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的簡單環(huán)境,在私下溝通中我也得到了很多社會學(xué)問,為自己在簡單得社會環(huán)

44、境中定位大有好處。 在生活方面,增長了我了為人處事的力量。在現(xiàn)實的社會中,簡單的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得進(jìn)展的機(jī)會?;蛟S我們不必將這個關(guān)系看得太簡單和過分重要,究竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要肯定的時間漸漸積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的溝通,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以談天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐,我也樂觀參與了,這多少也會增加我與同事之間的溝通。能夠在短時間之內(nèi)熟悉

45、到了一批設(shè)計人員。 在畫圖中要保持一顆仔細(xì)地心不要去應(yīng)付,設(shè)計絲毫馬虎不得,全部的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,由于工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。因此規(guī)范的作圖習(xí)慣是提高工作效率的前提。 在所里作為一個實習(xí)生,什么小活都干,可以說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡潔,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要預(yù)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學(xué)到

46、PS也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實習(xí)的過程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3D可以,但肯定要會SketchUp 。 這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不行缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。 通過這半年的實習(xí),走出學(xué)校進(jìn)入社會,我學(xué)到了許多東西。這半年的實習(xí),完善了我的學(xué)問結(jié)構(gòu)體系,理論與實踐的相結(jié)合,使我在專業(yè)方面有了很快的進(jìn)步,為

47、我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關(guān)懷與關(guān)心,對我工作的指導(dǎo),由于一次又一次給我熬煉的機(jī)會,才讓我成長這么快,一次又一次的關(guān)心與提攜,讓我學(xué)問羽翼漸豐。在實習(xí)中通過與各專業(yè)的相互溝通,讓我熟悉到如何與大家和諧相處,如何把自己的工作完成,學(xué)會合作,學(xué)會相互關(guān)心。同時也熟悉到建筑學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,要不斷的積累閱歷,在閱歷的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,設(shè)計出好的作品,為社會奉獻(xiàn)自己的一份力氣。 有用心得:電廠實習(xí)心得感悟(篇五) 日子悄然消逝,實習(xí)工作已進(jìn)入收尾階段,回顧這段時間的工作,我們從中學(xué)到了許多學(xué)問,為了報告我們這段時間的工作成果,我們可以將這些寫成實

48、習(xí)心得,那您知道怎么寫實習(xí)心得嗎?以下是我為大家細(xì)心整理的“有用心得:電廠實習(xí)心得感悟(篇五)”,盼望能對您有所關(guān)心,請保藏。 去年夏天,我實習(xí)剛開端就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗,我心里卻偷著樂,這可是百年不遇的學(xué)習(xí)機(jī)遇啊! 炎炎烈日,誰觀察太陽都懼怕,可是作為檢修工人的卻不能由于這些就廢棄檢修,廠里的出產(chǎn)離不開他們,肩膀上的義務(wù)更是提示著他們。當(dāng)然鍋爐早已停爐許久,可是爐膛內(nèi)部依舊炙人。為了學(xué)到常識,更好的懂得爐膛的構(gòu)造,我仍是硬著頭皮鉆進(jìn)了火焰山似的鍋爐。鍋爐內(nèi),檢修師傅們揮汗如雨,然而他們的干勁卻熱氣騰騰,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舨唤^于耳,他們的笑聲也陣陣始終。 見到我進(jìn)來,他們

49、就笑著對我說:“你說你怎么進(jìn)來了,高校生還用學(xué)這個嗎?”我看著他們辛苦的樣子心里想:檢驗工人真辛苦啊,他們就是咱們工作中最可惡的人!我笑了笑:“師傅你不能這么說啊,高校生更應(yīng)當(dāng)從基本學(xué)起,只有這樣才能學(xué)好啊!” 在鍋爐里幫師傅們敲了多少十個風(fēng)帽,我便累的腰酸背痛了,只好出來了。外面真涼快,風(fēng)吹在臉上,像美麗的姑娘微微的吻,那么滿意??墒撬麄冊阱仩t里的檢修工人呢,誰又能給他們“俏麗的吻”呢?我不想做個逃兵,于是又鉆進(jìn)了鍋爐始終干到收工。 鍋爐檢修睦了,我也累倒了,修了一天班,在床上趴了一天,還陣陣的酸痛,真是想不到,那些可恨的檢修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌,其中唱到“泥巴裹滿褲腿,汗水濕

50、透衣背,我不曉得你是誰,我卻知道你為了誰,為了誰”不是為了咱們的企業(yè)更美,我們的員工更富裕嗎?“誰最累,誰最美”我想,在我們廠檢修工人最累也最美。 【有用心得】同學(xué)會實習(xí)心得感悟范本 時間走的飛速,實習(xí)工作就在勞碌中劃上句號,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,特別難忘。為了共享我們工作中的勝利案例,我們可以將這些寫成實習(xí)心得,那么實習(xí)心得如何書寫呢?以下是我收集整理的“【有用心得】同學(xué)會實習(xí)心得感悟范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 歲月如梭,如同白駒過隙。此時此刻,往事云煙卻又歷歷在目,現(xiàn)在仍能記起大一毅然決然地加入同學(xué)會時的那份信念與激情。自從剛來學(xué)校的一個月后我就在同學(xué)會干事情。時過兩年多

51、,同學(xué)會不斷的有人出,有人進(jìn),而我照舊滿懷著對同學(xué)會的工作激情,留守在最終一班崗位上,只是兩年多的工作經(jīng)受使我處在環(huán)保部部長的職位上更添加一份成熟與自信! 下面是我在同學(xué)會工作兩年的一些心得體會: 首先,你應(yīng)當(dāng)想想你為什么要加入這么一個集體,你對同學(xué)會這個集體是否有所了解? 是為了謀一己之利還是不僅僅服務(wù)同學(xué)們,幫助老師做事情,起到連接學(xué)院老師與同學(xué)的橋梁和紐帶作用,同時也是在熬煉自己,提升自己的品嘗,增加自己的綜合素養(yǎng)? 尚清楚地記得大一要加入同學(xué)會那時,我是在圖書館的閱覽室里無意中聽到有學(xué)長電話回復(fù)別人的內(nèi)容。有新生問他,要加入同學(xué)會,是加入總院好呢,還是系級的好,從學(xué)長的回答中看得出來,

52、他也是有過經(jīng)受的人,從各方面給那位同學(xué)做了回答:還是加入系級的要好一些,別看加入總院的,在別人看來可能會更風(fēng)光,更有實力,是那里究竟是人比較多,可能讓你發(fā)揮才能的機(jī)會不多,只能成天當(dāng)跑腿;可是加入系級的同學(xué)會,可以更好的為系里的老師同學(xué)服務(wù),更加接觸一些系里的老師,讓你展現(xiàn)才華的舞臺更大。所以,我最終選擇,加入現(xiàn)在的同學(xué)會,歷史證明,我的選擇是正確的,我不懊悔不圓滿。不管是和我同級的玩得比較好的我們院的同學(xué)也好,還是比我小一級的師弟也好,加入校同學(xué)會最終還是無聊地離開,有的沒有堅持一個學(xué)期。 其次,同學(xué)會的成員必需具備的幾種素養(yǎng): 一是樂觀主動性性。同學(xué)會培育的是綜合性人才,這就要求同學(xué)會成員

53、必需具備樂觀主動性性,要學(xué)會去樂觀自主自立地去思索問題,去解決問題,不要什么事別動的去完成。平常要注意去培育,去熬煉,不斷地去提高自己;勤勤懇懇,踏踏實實干事的人當(dāng)然是好的,最終也未必能在換屆時脫穎而出,由于同學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)必需學(xué)會樂觀主動,去自己處理問題,聽別人指揮的人永久只能被牽著走,仔細(xì)并不是勝利的唯一要素。 二是要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,具有團(tuán)隊意識。同學(xué)會是一個需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,需要每一位成員具有團(tuán)隊協(xié)作意識,由于不管什么事,一個人的力氣是確定不行的,即使去做了,效果確定會比大家去做藥差許多。這是至關(guān)重要的。 三是要有責(zé)任心、熱忱。其實,坦然的說,同學(xué)會的大部分事情,只要你有熱性,有責(zé)任心,

54、幾乎每個人都可以把它做好,關(guān)鍵是愿不情愿去干,有沒有責(zé)任心。一個缺乏責(zé)任心,沒有多少熱忱的人,是干不好事情的。 此外,也要留意學(xué)習(xí)力量的培育。不論是自己的專業(yè)學(xué)問,還是其他各個方面,都應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),去培育,去增加自己的學(xué)習(xí)力量。同學(xué)會無論在評優(yōu)還是提干的時候,總會有人懊悔自己當(dāng)年沒有好好學(xué)習(xí),以至于在工作上花費了許多精力時間,到頭來沒有被留下來。很多同學(xué),由于同學(xué)會的事情,到頭來掛了科目,這很不好。 再次,我想談一下,對本屆同學(xué)會的一些看法。 本屆同學(xué)會,總的來說,比較好,我還是比較滿足的。這一屆的部長們,都很有才華,很有干勁,做起事情來,比較踏實,這是我所欣慰的,我信任,我們這一屆能夠很好得

55、率領(lǐng)大家完成好各項任務(wù),同時,我也信任,部長們肯定會有力量特別突出的同學(xué)來接人下一屆的同學(xué)會工作,把工作做好。 最終,我想談一下同學(xué)會的進(jìn)展方向: 第一,盼望系里加大對同學(xué)會的支持力度,通過各種機(jī)制為同學(xué)會開展各項活動制造有利條件。目前來看,我系缺乏一整套同學(xué)曾和評定機(jī)制,好多活動學(xué)院同學(xué)組織不起來,或者是準(zhǔn)時組織起來,樂觀、熱忱也不高。比如,宿舍衛(wèi)生檢查,由于院里尚缺乏一套考核評價體系,對拒不執(zhí)行支配的同學(xué)或者宿舍沒有任何考核評價制度,所以檢查結(jié)果可想而知;再比如,各項評優(yōu),評獎,班主任僅僅也是唯一看重同學(xué)的考試成果,這在肯定程度上打壓了同學(xué)參與其他活動的樂觀性。 其次,構(gòu)建同學(xué)會制度體系,

56、加強(qiáng)同學(xué)會制度建設(shè)。 歷史的閱歷以及現(xiàn)實的經(jīng)受告知我們,沒有一個好的制度是不行能產(chǎn)生一個優(yōu)秀的團(tuán)隊組織。所謂國有國法,家有家規(guī),我們同學(xué)會就應(yīng)當(dāng)有自己的規(guī)章制度。下面我簡要介紹制度建設(shè)的基本架構(gòu):同學(xué)會制度包括同學(xué)會會議制度、財務(wù)制度、領(lǐng)導(dǎo)選拔制度、活動申請制度、獎懲制度、納新制度、值班制度、報賬制度。 但是更重要的是詳細(xì)執(zhí)行到位,使制定制度切實可行,行之有效。 第三,構(gòu)建日常工作運行機(jī)制,完善同學(xué)會各項職能。 同學(xué)會的日常工作應(yīng)當(dāng)形成條理化、系統(tǒng)化,形成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化,而是以質(zhì)量第一,效率優(yōu)先的原則,以最少的時間,最高的效率,使任務(wù)的完成質(zhì)量達(dá)到最高。當(dāng)然這個機(jī)制的構(gòu)建是需要不

57、斷地總結(jié)和探討的,不是一朝一夕便可完成的事,所以對于同學(xué)會日常運行機(jī)制的建立,還需要進(jìn)一步的總結(jié)思索。 第四,構(gòu)建重大活動運行機(jī)制,提高同學(xué)會的應(yīng)變力量。 這套機(jī)制的建立主要是應(yīng)對重大活動的組織及緊急大事的處理,比如說即將到來的“食品平安進(jìn)校內(nèi)”等重要的活動預(yù)案力,讓同學(xué)會在組織活動中,能夠以最短的時間組建活動負(fù)責(zé)小組,支配各項工作,同時使得活動負(fù)責(zé)人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中,保證活動的有章可循有條不紊,提高同學(xué)會的組織力量和應(yīng)變力量。 以上是我在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院同學(xué)會兩年多來的工作心得體會,信任在系領(lǐng)導(dǎo)的正確指引,在同學(xué)指導(dǎo)老師劉瑩瑩的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過大家的共同努力,我院的同學(xué)工作

58、肯定能夠蒸蒸日上,我院同學(xué)會的明天肯定會更加美妙! 【有用心得】生產(chǎn)實習(xí)心得感悟壹篇 時間走的飛速,實習(xí)工作也接近尾聲,將這段時間的經(jīng)受進(jìn)行一個回顧,我們都積累了不少珍貴的經(jīng)受,為了我們今后的工作順當(dāng)進(jìn)行,此時我們不妨將這些寫成實習(xí)心得,寫實習(xí)心得要留意些什么呢?請您閱讀我輯為您編輯整理的【有用心得】生產(chǎn)實習(xí)心得感悟壹篇,供大家參考,盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 實習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很仔細(xì)過,很興奮過,而此刻就是很珍惜這段閱歷。立即就要回學(xué)校了,還有許多事情等著我去做,此刻重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告,也是對自我實習(xí)的鑒

59、定。 生產(chǎn)實習(xí)是高校最終一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實習(xí)是在同學(xué)已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實習(xí),能使我們接觸生產(chǎn)科研,到達(dá)理論與實踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬學(xué)問面,獲得基本操作訓(xùn)練,使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增加感性熟悉,培育和熬煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問,去自立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手潛力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必需的基礎(chǔ);同時能夠檢驗編程的潛力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才積累閱歷,并為自我能順當(dāng)與社會環(huán)境接軌做預(yù)備?!皩W(xué)而不厭,誨人不倦?!?/p>

60、四年來,我全面嚴(yán)格要求自我,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自我,不斷超越自我。在實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,仔細(xì)思索,做好完成系統(tǒng)的工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的技術(shù)員。 本次實習(xí)地點是在本校的科技樓的1005試驗室。在第一天的時候,唐老師就給我們交待了本次實習(xí)的目的與任務(wù)。這次的實習(xí)時間為三周,我們需要在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下自我動手解決完成相應(yīng)的試驗資料。我掃瞄了一下,這些試驗中許多都是之前沒有接觸過的新學(xué)問,但是俗話說的好:“活到老,學(xué)到老”,我一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。透過閱讀超多的專業(yè)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,去其糟粕,取其精華

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論