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1、最新人教版七年級數(shù)學期末總復習 學問重點總結(jié)第一章有理數(shù)名 師 歸 納 總 結(jié) | | 大 肚 有 容 , 容 學 習 困 難 之 事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 樓 1. 有理數(shù):1 凡能寫成q p,q為整數(shù)且p0形式的數(shù),都是有理數(shù),整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù). p留意: 0 即不是正數(shù),也不是負數(shù);-a 不肯定是負數(shù), +a 也不肯定是正數(shù);不是有理數(shù);2 有理數(shù)的分類 : 有理數(shù)正有理數(shù)正整數(shù)有理數(shù)整數(shù)正整數(shù)正分數(shù)零零負整數(shù)負有理數(shù)負整數(shù)分數(shù)正分數(shù)負分數(shù)負分數(shù)3 留意:有理數(shù)中, 1、0、-1 是三個特別的數(shù),它們有自己的特性;這三個數(shù)把數(shù)軸上的數(shù) 分成四個區(qū)域,這四個區(qū)域的數(shù)也

2、有自己的特性;4 自然數(shù) 0 和正整數(shù); a 0 a 是正數(shù); a0 a 是負數(shù);a0 a 是正數(shù)或 0 a 是非負數(shù); a 0 a 是負數(shù)或 0 a 是非正數(shù) . 2數(shù)軸: 數(shù)軸是規(guī)定了 原點、正方向、單位長度(數(shù)軸的三要素)的一條直線 . 3相反數(shù): 1 只有符號不同的兩個數(shù),我們說其中一個是另一個的相反數(shù);0 的相反數(shù)仍是0; 2 留意: a-b+c 的相反數(shù)是 -a-b+c= -a+b-c 是-a-b ;a-b 的相反數(shù)是 b-a ;a+b 的相反數(shù)3 相反數(shù)的和為 0 a+b=0 a 、b 互為相反數(shù) . 4 相反數(shù)的商為 -1. (5)相反數(shù)的肯定值相等 4. 肯定值:1 正數(shù)的肯

3、定值 等于它本身 ,0 的肯定值是 0,負數(shù)的肯定值 等于它的相反數(shù);留意:肯定值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點離開原點的距離;aaa0 ;2 肯定值可表示為:aaaa0 或a0a0 a0 a03 a1a0;a1a0;aa第 1 頁,共 9 頁4 |a|是重要的非負數(shù),即 |a| 0, 非負性 ;5. 有理數(shù)比大?。海?)正數(shù)永久比 0 大,負數(shù)永久比 0 小;(2)正數(shù)大于一切負數(shù);(3)兩個負數(shù)比較,肯定值大的反而??;名 師 歸 納 總 結(jié) | | 大 肚 有 容 , 容 學 習 困 難 之 事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 樓 (4)數(shù)軸上的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;(5)-

4、1 ,-2 ,+1,+4,-0.5 ,以上數(shù)據(jù)表示與標準質(zhì)量的差,肯定值越小,越接近標準;6. 倒數(shù): 乘積為 1 的兩個數(shù)互為倒數(shù);留意: 0 沒有倒數(shù);如 ab=1 a 、b 互為倒數(shù);如 ab=-1 a 、b 互為負倒數(shù) . 等于本身的數(shù)匯總:相反數(shù)等于本身的數(shù): 0 倒數(shù)等于本身的數(shù): 1,-1 肯定值等于本身的數(shù):正數(shù)和0 平方等于本身的數(shù): 0,1 立方等于本身的數(shù): 0,1 ,-1. 7. 有理數(shù)加法法就:(1)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把肯定值相加;(2)異號兩數(shù)相加,取肯定值較大加數(shù)的符號,并用較大的肯定值減去較小的肯定值;(3)一個數(shù)與 0 相加,仍得這個數(shù) . 8有理

5、數(shù)加法的運算律:(1)加法的交換律: a+b=b+a ;(2)加法的結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c). 9有理數(shù)減法法就: 減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù);即 a-b=a+(-b ). 10 有理數(shù)乘法法就:(1)兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把肯定值相乘;(2)任何數(shù)與零相乘都得零;(3)幾個因式都不為零,積的符號由負因式的個數(shù)打算 11 有理數(shù)乘法的運算律:. 奇數(shù)個負數(shù)為負,偶數(shù)個負數(shù)為正;(1)乘法的交換律: ab=ba;(2)乘法的結(jié)合律:(ab)c=a(bc);(3)乘法的安排律: a(b+c)=ab+ac . (簡便運算)12有理數(shù)除法法就: 除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)

6、的倒數(shù);留意:零不能做除數(shù),即 a 無意義0第 2 頁,共 9 頁. 13有理數(shù)乘方的法就: (1)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);(2)負數(shù)的奇次冪是負數(shù);負數(shù)的偶次冪是正數(shù);14乘方的定義:(1)求相同因式積的運算,叫做乘方;(2)乘方中,相同的因式叫做底數(shù),相同因式的個數(shù)叫做 指數(shù),乘方的結(jié)果叫做 冪;名 師 歸 納 總 結(jié) | | 大 肚 有 容 , 容 學 習 困 難 之 事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 樓 (3)a2是重要的非負數(shù),即a20;如 a2+|b|=0 a=0,b=0 ;(4)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),0 的任何次冪都是0;負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù);0 .

7、 120. 01(5)據(jù)規(guī)律1221100底數(shù)的小數(shù)點移動一位,平方數(shù)的小數(shù)點移動二位. 1015科學記數(shù)法: 把一個大于 10 的數(shù)記成 a 10 n 的形式,其中 a 是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)即1a10,這種記數(shù)法叫科學記數(shù)法.10 的指數(shù) =整數(shù)位數(shù) -1, 整數(shù)位數(shù) =10 的指數(shù) +1 16. 近似數(shù)的精確位: 一個近似數(shù),四舍五入到哪一位,就說這個近似數(shù)精確到那一位. 17. 混合運算法就: 先乘方,后乘除,最終加減;留意:不省過程,不跳步驟;18. 特別值法: 是用符合題目要求的數(shù)代入,并驗證題設成立而進行猜想的一種方法, 但不能用于證明 . 常用于填空,挑選;其次章 整式的加減

8、1單項式: 表示數(shù)字或字母乘積的式子,單獨的一個數(shù)字或字母也叫單項式; 2 單項式的系數(shù)與次數(shù):單項式中的數(shù)字因數(shù),稱單項式的系數(shù)(要包括前面的符號);單項式中 全部字母指數(shù) 的和,叫 單項式的次數(shù) (只與字母有關);3多項式: 幾個單項式的 和叫多項式;4多項式的項數(shù)與次數(shù): 多項式中所含單項式的個數(shù)就是多項式的項數(shù),每個單項式叫多項 式的項;多項式里, 次數(shù)最高項的次數(shù) 叫多項式的次數(shù);5整式單項式(整式是代數(shù)式,但是代數(shù)式不肯定是整式);多項式6同類項: 所含字母相同 ,并且相同字母的指數(shù)也相同 的項叫做同類項(與系數(shù)無關,與字 母的排列次序無關) ;7合并同類項法就: 系數(shù)相加,字母與

9、字母的指數(shù)不變 .8去(添)括號法就:去(添)括號時,如括號前邊是 “ +” 號,括號里的各項都不變號;如 第 3 頁,共 9 頁括號前邊是“- ” 號,括號里的各項都要變號.9整式的加減: 一找:(標記);二“ +” (務必用 +號開頭合并) 三合 :(合并)名 師 歸 納 總 結(jié) | | 大 肚 有 容 , 容 學 習 困 難 之 事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 樓 10. 多項式的升冪和降冪排列: 把一個多項式的各項按某個字母的指數(shù)從小到大(或從大到?。┡帕衅饋?叫做按這個字母的升冪排列(或降冪排列);第三章一元一次方程1等式: 用“ =” 號連接而成的式子叫等式. 2 等式

10、的性質(zhì):等式性質(zhì) 1:等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等;等式性質(zhì) 2:等式兩邊都乘以(或除以)同一個不為零的數(shù),結(jié)果仍相等. 3方程: 含未知數(shù)的等式,叫方程(方程是含有未知數(shù)的等式,但等式不肯定是方程). 4方程的解: 使等式左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫方程的解;留意:“ 方程的解就能代入”;5移項:把等式一邊的某項變號后移到另一邊叫移項. 移項的依據(jù)是等式性質(zhì)1(移項變號 ). 6一元一次方程: 只含有 一個未知數(shù) ,并且 未知數(shù)的次數(shù)是1,并且含未知數(shù)項的系數(shù)不是零的整式方程是一元一次方程. 7一元一次方程的標準形式: ax+b=0(x 是未知數(shù), a、b 是已知數(shù),

11、且 a 0). 8一元一次方程解法的一般步驟:化簡方程 -分數(shù)基本性質(zhì)除前面同乘(不漏乘)最簡公分母去 分 母-留意符號變化去 括 號-變號(留下靠前)移項-合并后符號系數(shù)化為1-合并同類項 -10列一元一次方程解應用題:(1)讀題分析法 : 多用于“ 和,差,倍,分問題”認真讀題,找出表示相等關系的關鍵字,例如:“ 大,小,多,少,是,共,合,為,完成,增加,削減,配套-” ,利用這些關鍵字列出文字等式,并且據(jù)題意設出未知數(shù),最終利用題目中的量與量的關系填入代數(shù)式,得到方程 . (2)畫圖分析法 : 多用于“ 行程問題”利用圖形分析數(shù)學問題是數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學中的表達,認真讀題, 依照題意畫

12、出有關 第 4 頁,共 9 頁圖形,使圖形各部分具有特定的含義,通過圖形找相等關系是解決問題的關鍵,從而取得布列方程的依據(jù),最終利用量與量之間的關系(可把未知數(shù)看做已知量),填入有關的代數(shù)式是獲得方程的基礎 . 11列方程解應用題的常用公式:名 (1)行程問題:路程=速度 時間速度路程時間路程;工作量;時間速度師 歸 納 (2)工程問題:工作量 =工作效率 工作時間工效工作量工時總 結(jié) 工時工效| | 工程問題常用等量關系:先做的 +后做的 =完成量大 肚 有 容 (3)順水逆水問題:, 容 學 順流速度 =靜水速度 +水流速度,逆流速度 =靜水速度 - 水流速度;習 困 難 順水逆水問題常用

13、等量關系:順水路程 =逆水路程之 事 , (4)商品利潤問題:售價 =定價幾折,利潤率售價成本100%;學 業(yè) 有 10成本成 , 利潤問題常用等量關系:售價-進價=利潤更 上 一 (5)配套問題:層 樓 (6)安排問題第四章 圖形初步熟悉(一)多姿多彩的圖形立體圖形:棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等 . 1、幾何圖形平面圖形:三角形、四邊形、圓、多邊形等 . 主視圖 -從正面看2、幾何體的三視圖 左視圖 -從左邊看俯視圖 -從上面看(1)會判定簡潔物體(棱柱、圓柱、圓錐、球)的三視圖 . (2)能依據(jù)三視圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌?. 3、立體圖形的平面綻開圖(1)同一個立體圖形按不同的方式綻開

14、,得到的平現(xiàn)圖形不一樣的. 第 5 頁,共 9 頁(2)明白直棱柱、圓柱、圓錐、的平面綻開圖,能依據(jù)綻開圖判定和制作立體模型 . 4、點、線、面、體(1)幾何圖形的組成名 點:線和線相交的地方是點,它是幾何圖形最基本的圖形. 線段線:面和面相交的地方是線,分為直線和曲線. 師 面:包圍著體的是面,分為平面和曲面. 歸 納 總 體:幾何體也簡稱體 . 結(jié) | | (2)點動成線,線動成面,面動成體. 大 肚 有 容 (二)直線、射線、線段, 容 學 1、基本概念習 困 難 名稱直線射線之 事 , a a a 學 業(yè) A B A B A B 有 成 圖形, 更 上 端點個無一個兩個一 層 樓 數(shù)表

15、示法直線 a 射線 a 線段 a 直線 AB(BA)射線 AB 線段 AB(BA)作法敘作直線 a 作射線 a 作線段 a;作線段 AB;述作直線 AB;作射線 AB 連接 AB 延長向兩端無限延向一端無限延不行延長長長2、直線的性質(zhì)經(jīng)過兩點有一條直線,并且只有一條直線. 簡潔地:兩點確定一條直線.3、畫一條線段等于已知線段(1)度量法(2)用尺規(guī)作圖法 第 6 頁,共 9 頁4、線段的長短比較方法(1)度量法(2)疊合法(3)圓規(guī)截取法名 5、線段的中點(二等分點) 、三等分點、四等分點等. 師 定義:把一條線段平均分成兩條相等線段的點. 歸 納 總 圖形:結(jié) | | A M B 大 肚 有

16、 容 , 容 學 符號:如點 M是線段 AB的中點,就 AM=BM= 1 AB,AB=2AM=2BM. 2習 困 難 之 事 6、線段的性質(zhì), 學 業(yè) 兩點的全部連線中,線段最短. 簡潔地: 兩點之間,線段最短 . 有 成 , 7、兩點的距離更 上 一 連接兩點的 線段的長度 叫做兩點的距離(距離是線段的長度,而不是線段本身)層 樓 8、點與直線的位置關系(1)點在直線上(或者直線經(jīng)過點)(2)點在直線外(或者直線不經(jīng)過點). (三)角 1、角: 有公共端點的兩條射線所組成的圖形叫做角 . 2、角的表示法(四種) :表示方法O 圖例 A 記法適用范疇第 7 頁,共 9 頁用三個大寫字B AOB

17、或任何情形下都適應;表示端點的字母必母表示BOA 須寫在中間;用一個大寫字A 1 A 以這個點為頂點的母表示角只有一個;任何情形下都適用;用數(shù)字表示1 但必需在靠近頂點用希臘字母表處加上弧線表示角示 的范疇,并注上數(shù)字或希臘字母;名 師 歸 納 總 結(jié) | | 大 肚 有 容 , 容 學 習 困 難 之 事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 樓 3、角的度量單位及換算(度” 、分” 、秒” )60 進制1 =60 =3600 , 1 =60 ; 1=1 , 1 60=1 = 60136004、角的分類銳角直角鈍角平角周角0 90 范疇 =180 =36090=901805、角的比較方法(1)度量法(2)疊合法 6、角的四就運算 角的和、差、倍、分及其近似值 7、畫一個角等于已知角(1)借助三角尺能畫出15 的倍數(shù)的角,在0180 之間共能畫出11 個角. (2)借助量角器能畫出給定度數(shù)的角. (3)用尺規(guī)作圖法 . 8、角的平分線定義:從一個角的頂點動身,把這個角分成相等的兩個角的射線叫做角的平分線(如OB是AOC的平分線,就AOB= BOC= 12AOC, AOC=2 AOB =2 BOC). 9、互余、互補(1)如 1+2=90 ,就 1 與2 互為余角 . 其中 1 是2 的余角, 2 是1 的余角 . (2)如1+2=180

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