![2022年度大班第一學(xué)期區(qū)域計劃_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/7ab240680c280d00c3d5e6536b2d7b92/7ab240680c280d00c3d5e6536b2d7b921.gif)
![2022年度大班第一學(xué)期區(qū)域計劃_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/7ab240680c280d00c3d5e6536b2d7b92/7ab240680c280d00c3d5e6536b2d7b922.gif)
![2022年度大班第一學(xué)期區(qū)域計劃_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/7ab240680c280d00c3d5e6536b2d7b92/7ab240680c280d00c3d5e6536b2d7b923.gif)
![2022年度大班第一學(xué)期區(qū)域計劃_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/7ab240680c280d00c3d5e6536b2d7b92/7ab240680c280d00c3d5e6536b2d7b924.gif)
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文檔簡介
1、Word - 4 -2022年度大班第一學(xué)期區(qū)域計劃一、區(qū)域創(chuàng)設(shè)背景:大班幼兒對區(qū)域活動都十分感愛好,參加的樂觀性很高,在活動中他們的社會交往能力、口語表述能力、想象制造能力在很大程度上有了提升。針對大班幼兒的年齡特點,本學(xué)期我們的主要創(chuàng)設(shè)了7個區(qū)域,分離是森林建造坊、木偶之家、森林試驗室、森林才智屋、森林工坊、森林餐廳、森林故事會。二、區(qū)域活動的總目標(biāo)1.能夠互相商議分配好各自的角色,并在活動中能夠根據(jù)需要飾演各種不同的角色,明確自己的職責(zé)。2.在活動當(dāng)中樂觀開動腦筋,能主動通過一些替代物舉行嬉戲,并且能按照嬉戲,自由想象活動的情。 3.在活動結(jié)束后能夠自覺的整理、收拾好自己玩過的的活動材料
2、。 三、各活動區(qū)域分目標(biāo)與材料投放(一)各區(qū)域目標(biāo)森林餐廳:1.會用手搖榨汁機(jī)榨果汁,并在炸完果汁后會把榨汁機(jī)清洗整潔。2.會熱烈地招呼小客人,并在客人離開后將小餐廳整理整潔。木偶之家:1.在活動當(dāng)中試試自己分配好角色舉行活動,有沖突時能夠試試商議解決,2.在活動結(jié)束后把區(qū)域當(dāng)中的材料整理整潔。森林才智屋:1.能按物體的某一特征和數(shù)量舉行分類的活動。2.能夠夠比較推斷10以內(nèi)數(shù)量的數(shù)量多少。3.能夠用一一對應(yīng)的方式將數(shù)字和點數(shù)舉行匹配。森林工坊:1.能夠大膽的運用區(qū)域當(dāng)中的各種材料粘貼吧,制作出美觀、有創(chuàng)意的作品。2.在制作的過程當(dāng)中知道節(jié)省材料,不鋪張材料。森林故事會:1.會用正確的方式閱讀
3、圖書,并且愛惜圖書,不損、壞圖書。2.試試操作指偶、手偶或故事盒等的材料給伙伴講訴故事。森林建造坊:1.在運用積木、奶粉罐、易拉罐等的材料壘高、圍合的過程中,獲得理解空間的關(guān)鍵閱歷。2.能夠試試圍合、架空、籠罩、拼插等技能組合起來舉行搭建。3.敬重、愛惜、觀賞他人的建構(gòu)成績。森林試驗室:1.大膽的探究區(qū)域當(dāng)中的各種材料的玩法,并在探究后把自己的探究結(jié)果記錄在操作紙上。2.試試自立解決在舉行操作試驗時所碰到的問題。(二)各區(qū)域材料投放本學(xué)期我們的區(qū)域活動從開學(xué)后的其次周開頭為幼兒自主開展嬉戲活動。1.森林餐廳:手搖榨汁機(jī)一個、按壓式炸汁機(jī)一個、砧板、平安塑料水果刀一把、削皮刀一把,水杯5個,水果
4、盤5個,抹布一塊。2.木偶之家:娃娃、各種毛絨玩具、小襪子、小鞋子、小衣服、衣架、小毛巾、小毯子、小枕頭玩具電話、鬧鐘、自制的衣柜等。3.森林試驗室:放大鏡、運水的工具、傳聲筒、世界地圖、中國地圖、萬花筒、天平、彈簧秤、地球儀、手電筒等。4.森林才智屋:自制時鐘、夾彈珠的材料、各種拼圖、象棋、圍棋、陸戰(zhàn)棋、大富翁、青蛙棋、飛翔棋、打起的材料、螺絲螺帽等。5.森林工坊:印章、印泥、超輕泥、貼紙、毛根、彩紙、卡紙、畫好圖的操作紙、各種手工工具(如剪刀、固體膠等)、各種廢舊材料(如包裝袋、瓶蓋等)各類作畫工具(如油畫棒、顏料等)等。6.森林建造坊:各種各樣的易拉罐、各種盒子、木質(zhì)積木、雪花片、樂高積木、益智積木等。7. 森林故事會:小動物頭飾、各種繪本、小動物手偶、小桌子、小靠墊、故事盒、皮影盒等。四、區(qū)域活動指導(dǎo)策略1.在區(qū)域區(qū)域活動當(dāng)中注意觀看幼兒區(qū)域活動當(dāng)中老師要做的重中之重就是觀看。老師可以利用觀看去了解幼兒的特點,了解幼兒的學(xué)問儲備、進(jìn)展水平和他實際的需求,更可以發(fā)覺幼兒的潛力。老師更可以在活動當(dāng)中憑借觀看
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