高三畢業(yè)作文大全

1、高三畢業(yè)作文大全高三畢業(yè)作文篇1：畢業(yè)寄語(yǔ)畢業(yè)季，就像夏天的暖風(fēng)，將我們推向新的起點(diǎn)，使我們更加珍惜目前的日子，使我們?cè)谛睦锪飨码y以磨滅的記憶。輕輕地我走了，正如我輕輕地來了，六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息，在這梔子花開的季節(jié)，我們將要離開我們美麗的校園，踏上全新的旅程。三年前，我們?yōu)榱送粋€(gè)綠色的夢(mèng)想走到了一起，三年了，在這青春的校園里，我們?cè)?jīng)有多少共同回憶啊，校園里的每一件事，也許都有我們一段青春的故事，都在我們心上留下了永久的痕跡。老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶，還記得那年秋天，我們剛邁進(jìn)校園的第一步，還記得我們第一次走在這綠色的校道上，還記得我們第一次坐在難以忘懷的教

2、室上尋求知識(shí)，然而時(shí)光飛逝，耳邊時(shí)?；仨懫鹉切┠甑男?，難道我們真的要分開了嗎?我們都不敢面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。離別讓人揮淚如雨，同學(xué)們往日的矛盾已成玩過眼云煙，三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。高中的生活也許是短暫的，但我們與老師，同學(xué)們結(jié)下的情誼是深厚的，等到多年以后，當(dāng)我們暮然回首時(shí)，我們一定會(huì)記得，會(huì)記得那高夏的雨水中，曾有你我的笑臉，在邁出校園的那一刻，我們一定會(huì)比現(xiàn)在更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。畢業(yè)總是充滿傷感的!天下沒有不散的宴席，我們終究要離開，離開那朝夕相處的老師，同學(xué)們，踏上全新的旅程。啊!讓我們揚(yáng)風(fēng)遠(yuǎn)航，即使遇到無數(shù)的困難與挫折，只要我們心中那股迎難而上的信念還在，就一定會(huì)被我們克服過去的

3、。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。高三畢業(yè)作文篇2：春末夏高我畢業(yè)了作者：高凡夕春末夏至，三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)到了尾聲，校園的香樟越加挺拔，那些是我們高一種下的，只是不知何時(shí)，那些曾到我膝蓋的小樹已經(jīng)長(zhǎng)得快超過兩層樓了。不由得在心里嘆道，時(shí)間過的真快。結(jié)束了高考，學(xué)子們?cè)揪o繃的心突然一下子松了下來反而有點(diǎn)不習(xí)慣，早晨5點(diǎn)的鬧鐘還沒響起，就已經(jīng)穿好了衣服，剛拿起書包猛地發(fā)現(xiàn)，高考已經(jīng)結(jié)束了，我們?cè)僖矝]有緊張復(fù)習(xí)的高三了。又慢慢的放下書包，心里不知為何空了一大片。記得有人說過，歲月是最殘忍的，它會(huì)讓你慢慢的了解一些東西，在你慢慢的讓那些陌生的東西變成習(xí)慣，刻入靈魂后，它再把它們奪走，然后它在某個(gè)角落里

4、笑著看你痛不欲生。慢慢在校園中閑逛，一草一木都顯得那親切可愛，都那讓我留戀。教室，桌子的擺放還是沒有變化，黑板上老師寫的高考注意事項(xiàng)，和高考倒計(jì)時(shí)的字樣依稀可見。站在講臺(tái)上同學(xué)們的一張張笑臉在空氣中漸漸顯現(xiàn)，須臾又變得模糊，陽(yáng)光透過窗戶直射進(jìn)來，教室里充斥著溫暖的因子，像每個(gè)我們?cè)诮淌抑醒菟阒坏赖赖姆匠痰奈绾?。一股熱流沖上我的眼眶，漲得我眼睛發(fā)痛。記得高考后好友發(fā)揮失常，她打來電話，在里面大哭道：假如我沒考上怎么辦，假如你忘記了我怎么辦。會(huì)忘記么，我想那三年的生活會(huì)像刻在樹木上的痕跡隨著時(shí)間的推移會(huì)更加的深刻吧?！?點(diǎn)半一下子蹦起來，忘記了還要去學(xué)校，等梳洗完才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)畢業(yè)了”不知在什么時(shí)

5、候看見的這段話，只知道我看著它眼淚就止不住了?！澳闶裁磿r(shí)候最愛穿校服?！薄爱?dāng)我知道我再也穿不上它的時(shí)候”是啊，曾幾何時(shí)，十分討厭校服，討厭老師學(xué)校安排一切僅僅有條的東西，校服的存在就像是一層厚厚的灰塵遮蓋住了水晶鞋的光彩，而此時(shí)我們只能從衣柜中拿出洗的干干凈凈的校服，看見上面同學(xué)的簽名，把臉埋在被子中，任由淚水把被子浸濕。陽(yáng)光透過樹葉射到地上形成了一塊亮亮的光斑。在樹下的人漸漸清晰，記得同桌最喜歡拉著我跑到這樹下聽她背那些長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，這刻的時(shí)光像是被拉成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，延伸到盡頭，空氣中似乎還能傳來類似于“哎呀呀，又背錯(cuò)了，我一定要征服它”“老師真是的啊，我要累死了”“長(zhǎng)大后絕不做老師，什么辛

6、勤的園丁啊，整一劊子手，我的青春啊，我的夢(mèng)想啊被扼殺在搖籃啊”的抱怨。一切都那溫馨。太陽(yáng)依舊在天空中賣弄著它的光熱，知了的叫聲在空氣中畫出棋格。教室中的我們不停的做著抬頭低頭抬頭低頭的動(dòng)作，教室中只有風(fēng)扇發(fā)出呼呼的聲音，老師還在黑板上不停的寫著答題的技巧，桌子地下飛快的穿著一張張精美的同學(xué)錄。我想，我們無法讓時(shí)間留住在這一刻，唯有用任何可能的機(jī)會(huì)留下自身曾經(jīng)存在過的痕跡。可是我們卻忘記了，如果彼此要忘記的話，那那些終將發(fā)黃的精美紙頁(yè)也無法挽留記憶的遺忘。很久后，看見同學(xué)為以后的高中生活打算，才真正意識(shí)到了，畢業(yè)了，真的告別了高三。而我三年的生活卻像一個(gè)華麗的夢(mèng)境。真實(shí)而又虛幻，我常常會(huì)想這一切

7、是否存在過，而桌上的畢業(yè)照卻殘忍的提醒我，曾經(jīng)的一切都是真的。某年某月的某個(gè)春末夏高，我畢業(yè)了。高三畢業(yè)作文篇3：畢業(yè)季，終點(diǎn)也是起點(diǎn)作者：小笨走了夏至已至，光陰流水，又是一年畢業(yè)季，還有多少話語(yǔ)在心頭，口難開，記憶無需粉飾，光陰從未虛度。-題記總覺得，因文字而相逢即為人世間最美好際遇。若人生是一場(chǎng)高相遇，素年錦時(shí)，你我共一場(chǎng)胭脂醉，不醉不休，不停不止?；蛟S我們不必追問彼此可以陪伴走進(jìn)一個(gè)怎樣的未來，又會(huì)經(jīng)歷怎樣故事情節(jié)，或許，再多的情深意重都抵不過歲月的腳步匆匆。又一次回首我們?cè)哌^的路，那時(shí)的歡笑還有那時(shí)的淚水，那時(shí)的一切早就深深印刻在你我的腦海里，不曾忘卻，只因記憶里有你。冥空念月，時(shí)空

8、隧道中穿越古今譜寫愛戀伴一月櫻桃始葩。菁華于高，重溫舊時(shí)光最美高次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。春以為期，南風(fēng)暖窗于吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書空。似水年華，握不住流年若水今昔追憶過往伴四月罌粟媚滿。且聽心語(yǔ)，靜聽心中語(yǔ)執(zhí)筆書寫最美溫存伴五月錦葵開放。再見未央，離別季有愛天涯海角不算距離伴六月茉莉來賓。不知不覺間一三年的旅途已經(jīng)過半，我們即將走進(jìn)這個(gè)多雨時(shí)節(jié)七月。且共從容，駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。走在自身的人生路途中，我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語(yǔ)。太多的人習(xí)慣了步履匆匆，然而或許真正懂得并且擁有生活的人會(huì)適時(shí)放滿自身的腳步。人生旅途中，總有人不斷地走來，有人不斷地離去。

9、當(dāng)新的名字變成老的名字，當(dāng)老的名字漸漸模糊，又是一個(gè)故事的結(jié)束和另一個(gè)故事的開始。身邊的人只能陪著自身走過或近或遠(yuǎn)的一程，而不能伴自身一生;陪伴一生的是自身的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來的感動(dòng)。生活帶給我們太多的難以言說，很多人或事我們已經(jīng)選擇放下，隨過往一起留在了回憶里;很多是與非卻還縈繞心間，不如我們也從容以待，還自身一個(gè)明晰透徹。深知你我情意綿長(zhǎng)，不妨將你最溫潤(rùn)的情愫托付給這個(gè)七月。待時(shí)光宛然走過這個(gè)盛夏，我們會(huì)懷念這個(gè)多雨的季節(jié)。你會(huì)發(fā)覺，總有一種雨一種回憶，在曾經(jīng)的這個(gè)七月守候你。待下一個(gè)花開時(shí)節(jié)，陪君醉笑三萬(wàn)場(chǎng)，不用訴離殤。畢業(yè)季，不舍記憶，畢業(yè)季，不舍你。高三畢業(yè)作文篇4：

10、那年畢業(yè)季作者：管霖琳日日夜夜的努力換取的高中更廣闊的天空。我們都在為了夢(mèng)想，為了XX月的笑容拼搏。那年流過的汗，付出的努力，都在一張錄取通知單上畫上了圓滿的句號(hào)。我們都笑了，呢么開心，呢么激動(dòng)。因?yàn)槲覀兌贾馈８冻龅?，得到了回?bào)。高三那年。我有兩個(gè)很要好的朋友。我們一起坐在操場(chǎng)上聊著以后，一起大聲的說，加油馬上就解放了。一起沉默的看著天，想著今后的我們或許會(huì)格格不入了。6.16號(hào)高考是我的生日。一早，我看到的是死黨的祝福和鼓勵(lì)。她們笑著對(duì)我說。生日哈皮哦。我有說不出的快樂和傷心。那年高三。謝謝你們。謝謝你們一直在我身邊，鼓勵(lì)我和我一起分享我的所有事情。一張畢業(yè)證讓我們都融入不同的圈子了。我們

11、笑著問彼此考上了什么學(xué)校。輕輕的說挺好的。畢業(yè)后，我天真的認(rèn)為，我們還是最要好的朋友，我們還可以天天黏在一起，說這個(gè)說那個(gè)。仿佛永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)?？墒菚r(shí)間。它消磨太多東西了。我翻看手機(jī)通訊錄，你們的電話我在也打不出去了。因?yàn)槲颐靼?，我們已?jīng)是不同世界的了。你們有你們的生活，我打給你們，也說不出那句，“死黨，我好無聊陪我聊會(huì)”，不知道我這是怎么了。還記得。高三那年，我拉著你們?cè)趯W(xué)校跑來跑去?？墒钱?dāng)我再回到那個(gè)讓我了解的不能再了解的學(xué)校。我有的只是想哭。我真的好想在回到高三。我們繼續(xù)坐在老位子。上課的時(shí)候，有默契的互看對(duì)方，然后低頭笑著。只可惜。這不過是奢望。那些年的死黨。不論過了5年10年，我們都不

12、能忘記對(duì)方。在最好的時(shí)光我們做過的荒.唐的事情。說過的幼稚的話。這是我們的回憶。我們的過去，這是畢業(yè)證拆不散的。祝我們?cè)谛碌膶W(xué)校有著新的開始。希望我們都有著最美好的未來。高三畢業(yè)作文篇5：三年的羈絆，畢業(yè)的牽掛贈(zèng)給畢業(yè)的12班同學(xué)們作者：劉宏伊三年的情感不是普通的心靈碰撞，不是平凡的緣分糾結(jié)，不是生命的匆匆路過。中學(xué)三年的師生情，同學(xué)情，這是你三年來最美好的、最真摯的情感，這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練，讓我們?cè)?2班這個(gè)大集體成長(zhǎng);三年的感情，讓我們?cè)诶蠋煹膽驯买v飛;三年的積累，讓我們成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)，有文化的青年。三年的時(shí)光，讓我們證明了90后不是啃老族，我們也會(huì)自立，我們?cè)诔砷L(zhǎng)

13、。情感的種子在心里萌生，意志的果實(shí)在實(shí)踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵(lì)、教導(dǎo)、批評(píng)使我們產(chǎn)生無限情緒：愉快，悲傷，憤怒這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時(shí)無刻都在注視著我們的一言一行：進(jìn)校時(shí)，他們的問候;軍訓(xùn)時(shí)，他們的陪伴;考試后，他們的安慰;驕傲?xí)r，他們的責(zé)備;備考時(shí)，他們的激勵(lì)太多太多，他們已注入了太多超出了作為一個(gè)人民教師的情感。意志堅(jiān)強(qiáng)，不是每個(gè)人都能做到。他們?cè)谌曛?，承受了常人所無法承受的艱辛：有時(shí)妻子和孩子的不理解，有時(shí)學(xué)生的背后指責(zé)，有時(shí)朋友的冷落平常人所不能承受的，他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切，仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們，你們還記得這些人民教師的身姿嗎：語(yǔ)文課

14、上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題;英語(yǔ)課上他用流利的英語(yǔ)為我們講課正因?yàn)槲覀兊纳磉呌羞@么多的盡職盡責(zé)的人民教師，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。同學(xué)們，看看站在你身邊的最可愛的人吧，看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!九年寒窗苦讀，三年與你相遇。無論是我們經(jīng)歷過的紅五月、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地生會(huì)考、實(shí)驗(yàn)操作考試、體育高考，還是即將到來的高考在這些無數(shù)個(gè)鏡頭，這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中，有一個(gè)重要的角色同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時(shí)候，是誰(shuí)在安慰你?在你高興時(shí)，是誰(shuí)陪你笑?在你很憤怒時(shí)，是誰(shuí)在開導(dǎo)你?在你人生低谷時(shí)，是誰(shuí)在鼓勵(lì)

15、你不斷的前進(jìn)?生活中的喜怒哀樂都填滿了同學(xué)的身影，同學(xué)之間的友情填補(bǔ)著你的心靈。情，讓人牽掛：愛，讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了，珍惜這份感情吧，珍惜值得你牽掛的人吧。高三畢業(yè)作文篇6：又是一季畢業(yè)時(shí)作者：謝梅六七月份的校園里總是彌漫著溫馨而傷感的離別氣息，陪著你們度過美好時(shí)光的校園，總是值得人們留戀。伴著緊張的氣氛，高三的學(xué)子們就開始在等著倒計(jì)時(shí)中，準(zhǔn)備進(jìn)入人生的第二道突破口。高三學(xué)子帶著拼搏迫切的興奮力前進(jìn)，唯恐落在別人后面。三年前，你們?yōu)楦呖紲?zhǔn)備著，帶著幼稚的想法踏上這令人充滿憧憬的高中?，F(xiàn)在面對(duì)即將到來的高考，高三學(xué)子們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，同時(shí)也是人生道路上的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又一次對(duì)自身的檢

16、驗(yàn)。懷著一顆忐忑的心情去尋找未來的方向!是的，人往往會(huì)在經(jīng)歷過后才會(huì)變得成熟、理智。在這個(gè)離別的季節(jié)，突然我的感觸有很多面對(duì)高三的離別，突然讓我有些不知所措，他們的離開也就意味著我即將步入高二，我還沒有準(zhǔn)備好接受這突如其來的事實(shí)。在過去高一的一年里，我變了很多很多，是自身?是環(huán)境?是時(shí)間?我也不知道。今天這般的我，是我不愿看到的，總感覺與別人之間有較大的差距，不再是以前的我。有些事情是我不敢面對(duì)的，面對(duì)學(xué)習(xí)的一無所知，面對(duì)老師的悉心教導(dǎo)，面對(duì)父母我內(nèi)心愧疚。我的一無所知、內(nèi)心愧疚，將會(huì)在我升入高二時(shí)帶有多大的壓力啊!不知你們有沒有這樣的感覺，在我們學(xué)校中，不是以學(xué)習(xí)為中心的成長(zhǎng)環(huán)境，我們都應(yīng)該

17、逆向?qū)W習(xí)，只能自身去把握、去主宰、去奔跑。沒有人能幫助你，靠人會(huì)跑，靠山會(huì)倒，唯獨(dú)自身最可靠。當(dāng)我們?cè)谕画h(huán)境下，學(xué)習(xí)、玩耍、贏得榮譽(yù)時(shí)，我們?yōu)閷W(xué)校增添了多少的生機(jī)啊!現(xiàn)在你們要承載著對(duì)外面世界的渴望與追求，就要離別，作為學(xué)弟學(xué)妹的我們是多么的不舍。早晚有一天我們也會(huì)走到這一步，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的結(jié)束了高中生活。你們是該看看外面的世界了，外面的世界很精彩，同時(shí)也意味著困難，其實(shí)這些對(duì)我們年輕氣盛的人不算什么。時(shí)間不等人，我們要時(shí)時(shí)刻刻把握好機(jī)會(huì)，年輕是我們唯一有權(quán)利編織夢(mèng)想的時(shí)光，因此應(yīng)帶上年輕的資本開拓屬于自身的一片天。別了，又一季，別了，那些人，帶著踏過的花季，走過的雨季，去微笑迎

18、接下一個(gè)你。高三畢業(yè)作文篇7：畢業(yè)，你微笑作者：小雪你在我身旁跑過，帶過一陣涼爽的空氣。你停住，回頭看看我，微笑著。我們分別了。去年的今天，我們是哭著的。今天畢業(yè)，我們，竟然是微笑著得。你說，奇怪嗎?的確，現(xiàn)在的我根本無法用任何文字來形容此刻的心情。思緒，總把我?guī)Щ厝ツ甑牧?。去年六月，記憶都是炙熱的。那時(shí)，我們要在學(xué)校里“陪著”高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考。那天中午學(xué)校里到處是忙碌的身影，他們?cè)诿χ徇\(yùn)東西，他們解放了。校園的喇叭里高聲大唱著一路順風(fēng)，我們就游蕩在教學(xué)樓后面的池塘邊，沒有說話，也不知道在這種既歡喜又傷感的氛圍中說些什么。垂柳下，石凳旁，我們坐著。三年的云煙很快散了。昨日，我們才剛剛被

19、推薦進(jìn)這個(gè)學(xué)校，恰好見證了那年高三的離去。一屆，又一屆，下一場(chǎng)的主角就是我們了。想想自身身邊那可愛的人，舍得嗎?此刻眼前的他們還在忙碌著，但多少的不舍已經(jīng)滿滿的堆積在心口，最不舍的青春也擱淺在這里。喇叭里開始廣播：“輕輕的我走了”再也忍不住了，我們就趴在彼此的肩上哭了。一路順風(fēng)。人生最傷情的莫過于這些悲歡離合，但人生最無法避免的最頻繁的也是悲歡離合。伴著這樣傷感的歌聲，他們走了，還原給校園一片不自然的寂靜。我們游蕩著回到宿舍，高三的學(xué)生們丟在宿舍門口的東西，很凌亂，很荒涼。校園里那對(duì)愛穿情侶裝的男生和女生后來不知怎么樣了，那個(gè)每天在食堂第二排吃飯瘦小的男孩呢，還有那個(gè)走路很顛簸的女生呢，無從知

20、曉，就像他們一樣，走了，就不見了。青春就劃落在我們的筆尖，無論怎么書寫，都會(huì)有用完的那一天。今天，屬于我們的這三年的青春用完了，18歲的青春用完了。我們考完最后一科時(shí)，整個(gè)考場(chǎng)沸騰了。撕書的，大聲歌唱的，跳舞的，他們?cè)谛垢呖冀o他們這三年帶來的壓力。我卻惆悵了。在歡呼的人群中，我回到小池塘，柳葉鋪滿了水面，很平靜。老媽來幫我搬東西，我最終還是惹著眼淚在樓梯上來來回回。校門口，我一個(gè)人守著一堆書，等老媽。靜靜的看著很多人離開，來不及打招呼的，沒有打招呼的，都走了。你從我身邊跑過，那氣流旋轉(zhuǎn)的很快，可以又停下了，為了我。然后，沖我笑。你說：“還不走?”我說：“等我媽呢。”“哦。我，走了。”“拜。”

21、看你走到汽車旁，校園里依舊是一路順風(fēng)“我只能讓眼淚留在心底面帶著微微笑用力的揮揮手”此時(shí)，才醒悟，我們都習(xí)慣讓眼淚留在心底。在你打開車門的時(shí)候，你沖著我揮手，微笑。我的眼圈是紅紅的，我不知道在車上的那個(gè)傷感的你會(huì)不會(huì)和現(xiàn)在一樣堅(jiān)強(qiáng)，微笑著，畢業(yè)。親愛的你，別忘了，這三年，我們一起走過來的!你是我最美好年華里那朵盛開的花!畢業(yè)，我們微笑著。很快，學(xué)校門口，只剩下汽車的尾氣了，陽(yáng)光淡了，以及那首傷感的離歌。高三畢業(yè)作文篇8：畢業(yè)之后作者：yangyazhao風(fēng)聲又吹響婁這個(gè)特殊的號(hào)角，我們出發(fā)啦。怒風(fēng)太陽(yáng)在前方招手，我們不是離別，我們是在找下一個(gè)太陽(yáng)。曾經(jīng)的過往，過往的曾經(jīng)，已過去。擁有著同樣的夢(mèng)

22、想，向青春告別。我們告別婁一起患難的日子，奔跑在路上。畢業(yè)之后，各自去闖各自的天地，找得到彩虹找得到陽(yáng)光。也許你的路上一切都是順利，一切都是得到，別人會(huì)有羨慕的眼光，可是那是我們想要的嗎?也許你的路上到處都是困難荊棘，刺疼我們的心，但我們沒有不敢前行，而是選擇沖刺，戰(zhàn)斗，在荊棘中享受，直立。這是我們的路，我們的選擇。對(duì)，我們還太年輕，我們需要考驗(yàn)?？墒俏覀兏鎰e婁李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”壯志豪邁的熏陶，告別婁杜甫“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”沉郁頓挫的憂傷，我們還能在這車水馬龍的社會(huì)站住腳嗎?可以的，我們有激情，活力，我們不害怕黑暗，不害怕聽不到時(shí)代的召喚。貝多芬曾在雙耳

23、失聰?shù)臅r(shí)候感受月光，賦予自身靈感與動(dòng)力，才有樓月光進(jìn)行曲”。我們也一樣，用心去感受時(shí)代賦予我們的重任。時(shí)代的先鋒，時(shí)代在招手，我們留戀過去，我們拼向未來。高三畢業(yè)作文篇9：畢業(yè)了，記住你心中的這一切作者：楊洋六月的長(zhǎng)沙，已沒有了絲絲涼意，六月的校園，處處是離別的感傷，站臺(tái)前，沒有歡聲，沒有笑語(yǔ)，有的只是恩師的點(diǎn)點(diǎn)叮囑，有的只是同學(xué)的句句珍重。就在這個(gè)六月，我們將各自天涯。再見了，親愛的兄弟們，期望我們有緣再相見。再見了，親愛的南大，有空我會(huì)常回家看看。美好的時(shí)光總是太過匆匆。轉(zhuǎn)眼間，三年的快樂時(shí)光已隨風(fēng)而去，來不及再認(rèn)認(rèn)真真的聽一次課，來不及再參加一次籃球賽，來不及再去爬爬岳麓山，我們已經(jīng)來到

24、了大學(xué)的盡頭?；厥兹?，一幕幕在腦海中經(jīng)過，仿佛還發(fā)生在昨日。總是不忍心回首往事，因?yàn)楹ε码x別時(shí)的淚水，但又總是忍不住去想，因?yàn)榧磳⑻旄饕环?。依然記得我們剛到宿舍時(shí)的暢談，那時(shí)的我們風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年高考苦。那是的我們仿佛剛解放的階級(jí)兄弟一個(gè)個(gè)講述著屬于自身的青春歲月，沒有就業(yè)的壓力，沒有考試的煩惱，有的只是一顆激情燃燒的心。依然記的我們?cè)诨@球場(chǎng)上拼殺的時(shí)刻，無論是對(duì)手還是隊(duì)友，我們總能惺惺相惜。依然記得第一次聚餐時(shí)你我喝醉的樣子，那時(shí)的的我們無拘無束，在路人異樣的眼光中東倒西歪相互攙扶，值得回憶的東西太多太多，而留給我們回憶的時(shí)間卻越來越少，每一次的美好的回憶總被離別的愁

25、緒所撕裂。同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的離開，宿舍的鋪位一個(gè)又一個(gè)的空了出來，心里總有一種說不出的感覺。我們要各奔東西了，我們?cè)僖膊荒茉谶@個(gè)屬于我們六個(gè)人的空間看火箭隊(duì)的比賽了，不能在等寢室關(guān)燈后討論誰(shuí)才是?；?，再也不能一起在CS里拼殺了，不知三食堂的那阿姨是否還記得總是第一批進(jìn)餐廳的我們?cè)?jīng)，我們無數(shù)次的抱怨著校區(qū)的狹小、食堂飯里的沙比飯多，而如今，我們將要離去，卻又是如此的不舍，一次又一次的在校園里漫無目的的徘徊，只為再多看一眼這美麗的校園，走過教學(xué)樓，穿過操場(chǎng)，流連在籃球場(chǎng)的周圍。這也許是我們第一次也將是最后一次，用從來沒有過的無比珍惜而又無比肅穆的心情，把目光播撒在學(xué)院的每一個(gè)角落。總是在盼望時(shí)間

26、慢些走，好讓最后的日子來的晚一些，讓我們相處的日子長(zhǎng)一些，然而時(shí)光總是不隨人意。離別的火車即將開動(dòng)，帶走了我們那顆不安分的心，更是帶走了我們每個(gè)人的青春歲月?？粗粋€(gè)又一個(gè)的兄弟姐妹踏上奔向遠(yuǎn)方的火車，我們的心在震顫著，但我們并不悲傷，今天的離別也就是為看來明天的相聚，我們都是帶著夢(mèng)想離開的，一路上我們并不迷茫，并不寂寞，只待你我能叱詫風(fēng)云的時(shí)刻，那便是我們重逢之時(shí)!這個(gè)過程其實(shí)太過殘酷，當(dāng)在宿舍樓下送別一起生活三年的同學(xué)時(shí)，有些傷感，有點(diǎn)無奈。其實(shí)能說的話，真的不多。彼此珍重，祝福。前方的路上，走好。六月離歌，時(shí)過境遷，終有一天，時(shí)間會(huì)談沒我們太多太多過去的記憶，我們只是用這樣一種方式祭奠青

27、春的逝去，用這淡薄的文字，記下生命里最年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。高三畢業(yè)作文篇10：梔子花開的畢業(yè)季作者：異次元s純白的梔子花，開在這盛夏的季節(jié)，空氣中洋溢著它的芬芳，一縷清風(fēng)拂過，吹動(dòng)著樹梢間嫩綠的葉兒，陽(yáng)光透過間隙映射在草叢上，圈圈點(diǎn)點(diǎn)。是的，又迎來了一個(gè)畢業(yè)季風(fēng)卷著梔子花香盤旋在操場(chǎng)上空那些我們一起跑過的步，那些我們一起吶喊過的人，那些我們一起仰望過的星空，那些我們一起肅穆的五星紅旗。仿佛一切都還歷歷在目。風(fēng)卷著梔子花香都留在食堂里那些我們一起排過的長(zhǎng)隊(duì)，那些我們一起等過的人，那些我們一起分享過的飯菜，那些我們一起坐過的飯桌。仿佛一切都恍然如夢(mèng)。風(fēng)卷著梔子花香飄揚(yáng)在教室里那些我們一起背過的書，那

28、些我們一起嬉笑的面容，那些我們一起哼過的歌，那些我們一起做過的卷子。仿佛一切都還在上演。腦海中不禁浮現(xiàn)出這些清楚的畫面，一幅幅，不是片段，而是連續(xù)不斷。站在有些空曠的校門口，陽(yáng)光剛剛好，望著那一片純白的梔子花，不禁想到了明年的這時(shí)候，又將會(huì)迎來屬于我們的畢業(yè)季。時(shí)間是急促而緊迫的，我們必須得抓緊每一分每一妙，拼到最后，相信明年那個(gè)梔子花開的畢業(yè)季，夢(mèng)想會(huì)從這里起飛，伴著梔子花香，飛到云端，搏擊長(zhǎng)空。梔子花香人就洋溢著，充盈著整個(gè)空氣，畢業(yè)季伴著花香一定會(huì)是美好而成功的!高三畢業(yè)作文篇11：我們畢業(yè)了不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多久，請(qǐng)珍

29、惜相聚的每一刻;不管過了多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，2年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;

30、雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但我不能啊!那，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自身一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友!用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友

31、請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友：六年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，但我們的友誼沒有改變，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。今天的分

32、別，是否是以后的聚會(huì)，相信分別是團(tuán)聚，月缺后便是月圓。給老師假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您!三寸講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無知己，翠北小學(xué)永遠(yuǎn)是

33、你家!”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚;我們?cè)鴶y手共進(jìn)，奪下了平均分全級(jí)第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴?！叭ト詹豢勺?，來日猶可期?！痹谌松牡缆飞?，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖霓D(zhuǎn)變而振奮。何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕?！遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“

34、為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開拓今天吧!”您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。?那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想，還有將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘

35、了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。高三畢業(yè)作文篇12：又是一年畢業(yè)季六月，注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。高考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的沖勁 憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的，人在經(jīng)歷過后便會(huì)變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)離別的季節(jié)。今天，感觸頗多.今天，補(bǔ)回去年沒有留下的心情別了，兩個(gè)人的圖書館雖然它長(zhǎng)得不大，卻是我們的秘密基地，高一

36、，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報(bào)紙，什么大雜燴我們都接受起高還心存抱怨， 為什么我們沒有學(xué)生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價(jià)值?到后來，才知道，我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!原來，阿姨 被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還.幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸?績(jī)，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵(lì)。別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當(dāng) 我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的

37、時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一 年了，你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自身記得要常聯(lián)系!輕輕的我走了，正如我輕輕的來母校，當(dāng)高自身千萬(wàn)次說她不好，也不允許其他人貶低她即使當(dāng)高多么不愿意到那里去，三年下來累積的感情，不是說斷 就能斷的。那個(gè)陪伴我三年的教學(xué)樓，為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車亭，記載了我們的小小心事，生活點(diǎn)滴那個(gè)開水房，承載了我們成長(zhǎng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng)，為 了我們減肥而存在的，還記得被鎖在里面強(qiáng)迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)高一模失利后，在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個(gè)廁所，還

38、記得我們要進(jìn)去之前很 經(jīng)常唱的：香飄飄，只盼望.那個(gè)飯?zhí)茫嗌俅握f它的東西不好吃，還記得那似曾相識(shí)的味道嗎?那個(gè)被我說成墳?zāi)故降男５?，離開了才知道它的可 取之處.六月，分別的季節(jié)火辣的六月，帶著我們的熱淚，離別的六月，帶著我們的不舍。畢業(yè)后的我們，帶著希望奔向各自的旅程，不敢奢望時(shí)間能暫時(shí)定格，只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光，真的很短很短，別離之后，才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜。如果，有如果，我寧愿再來一次這樣的生活可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過下去、今天看了一句調(diào)侃的話語(yǔ)，卻真真實(shí)實(shí)的反映人生：人生就像心電圖，要想它一帆風(fēng)順，除非人死了.學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)

39、會(huì)正確對(duì)待生活!我們必須學(xué)會(huì)的.高三畢業(yè)作文篇13：關(guān)于心中的夢(mèng)作者：daiyingj有時(shí)徘徊，有時(shí)猶豫，有時(shí)空懷一腔抱負(fù)。每天看著白天黑夜，我多么想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可是時(shí)間永遠(yuǎn)前進(jìn)，生命是停不下的表。又是一個(gè)早晨，一天開始了。我無所事事，看著天空。天空中的太陽(yáng)照射大地，給大地帶來溫暖，給我眼前帶來明亮。陽(yáng)光照射下的大地展現(xiàn)出勃勃生機(jī)，窗前的三顆大樹布滿綠葉，地上的小草長(zhǎng)出嫩芽，小鳥在天空中飛著唱著歡快的歌。我在窗前靜靜的坐著，如此的空閑，時(shí)間一分一秒的過去，我聽著鐘聲，心中空蕩蕩的，有點(diǎn)惶恐。時(shí)間就像過眼余煙，永遠(yuǎn)向前，永不停留，我告訴自身一定要珍惜，珍惜每一分每一秒，珍惜

40、每一天的早晨，珍惜每一年的春天。上午我在看英語(yǔ)書，單詞好多，我用心去記，記住它們。小時(shí)候我不喜歡讀英語(yǔ)，因此現(xiàn)在從頭開始學(xué)，我一直很認(rèn)真。我看著每一個(gè)單詞，抄上幾遍然后再默。我看著書，單詞一個(gè)個(gè)的記住，時(shí)間也漸漸過去。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，好久沒有這么長(zhǎng)時(shí)間看過書了。我一直沒有看書的習(xí)慣。吃過午飯，下午開始，我照?？磿?，1點(diǎn)2點(diǎn)時(shí)間悄然過去，我還算過的充實(shí)，我一直在想，其實(shí)我對(duì)自身有信心。沒什么好多想的，繼續(xù)看書。其實(shí)每一天都有一點(diǎn)小小的進(jìn)步，日積月累就是一大步，只要不放棄，不中途退縮，不半途而廢，總有一天我會(huì)成功，我有信心，一定會(huì)有一天，我會(huì)用英語(yǔ)和老外順利交流。下午過去了，我看著

41、夕陽(yáng)，夕陽(yáng)西下，時(shí)光不可能倒流，因此我注定沒有退路，我看著前方，看著太陽(yáng)緩緩落下，我的路永遠(yuǎn)向前走下去，永不退縮，不中途放棄。一天即將過去，黑夜即將來到，我心中想，今天也許我還算充實(shí)。吃過晚飯，天漸漸黑去，太陽(yáng)落山，月亮升起，我看著窗前的黑夜，天空中的星星好多好多，古人說每一顆星星都代表這一個(gè)人，我不懂星象，因此我不可能夜觀星象預(yù)測(cè)未來，不過我也沒有必要預(yù)測(cè)未來。就讓明天慢慢到來吧。事本是事，人本是人，無須精心去處事，何必刻意去做人。做好自身應(yīng)該做的事，不與他人斤斤計(jì)較，任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月，專心致志做好自身的事情。我向明天揮手，告訴自身，我引接明天，引接未來。心中的夢(mèng)，我的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)堅(jiān)

42、持，永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無論美麗或者憂傷，我都會(huì)走下去，堅(jiān)持的走下去，總有一天我會(huì)成功。高三畢業(yè)作文篇14：畢業(yè)感言我心中有一架天枰，我會(huì)用不同的砝碼衡量不同時(shí)刻的不同心情。題記畢業(yè)感言兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，頓時(shí)，野花笑開了臉，微風(fēng)輕輕吹過，野花隨著清風(fēng)輕輕搖曳，似向每一個(gè)人展現(xiàn)它驕傲的一面。佇立在實(shí)習(xí)工廠3樓走廊，望著既了解又陌生的校園，心里思緒萬(wàn)千昨天的天時(shí)、地利、人和讓四十一顆來自不同地方的流行相聚成了今天的大集體309班。走進(jìn)309班兩年多了，兩年的同窗生涯中，有過快樂、有過榮譽(yù)、有過失敗、有過感動(dòng)回頭看看那光輝的歲月，面臨著即將踏入社會(huì)的大門，每個(gè)同學(xué)的心中都有

43、千千萬(wàn)萬(wàn)的感慨。兩年的朝夕相處，每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事，每一個(gè)幫助過自身的人，每一寸自身曾踏過的足跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們?nèi)セ匚?。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊(cè)里中專紀(jì)念冊(cè)中，多年后的某天，坐在陽(yáng)光午后的草坪上，翻開曾經(jīng)的“青春專集”，給自身的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁(yè)。走進(jìn)309班，也是一種責(zé)任。要在自身的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班集體服務(wù)的余地，做什么事都要想到班集體，不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào)，要想到自身沒有能里為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，也就不要為班級(jí)抹黑。自身的日常行為將牽引著班級(jí)前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中，在陸春桃班主任及班長(zhǎng)歐世松的帶領(lǐng)下，已一步一步走

44、向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中，都取得驕人的成績(jī)很多無法記錄的燦爛成績(jī)都將留在電力學(xué)院的檔案里，只到永遠(yuǎn)。有人曾把青春比喻成詩(shī)!可我總覺得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺得很多的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，很多該做的事還是沒有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會(huì)在等人，而不是人在尋找機(jī)會(huì)，面對(duì)畢業(yè)的來臨，陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。著牙膏，機(jī)會(huì)便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的機(jī)會(huì)，也就懂得了機(jī)會(huì)的可貴;放棄了，便失去了一次自我推銷的機(jī)會(huì)，卻不懂得機(jī)會(huì)已降臨身邊。機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人都是平等的，看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的用一起跑線上，超越別人，超越自身，勝利永遠(yuǎn)屬于你!涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自身最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備，精心的策劃很多事情。隨著時(shí)間的沖擊，會(huì)慢慢失去原有的味道，就像和同學(xué)曾經(jīng)有過的矛盾，有時(shí)仔細(xì)咀嚼，卻發(fā)現(xiàn)是甜的，可能這就是長(zhǎng)大了吧?是啊，誰(shuí)也無法拒絕成長(zhǎng)、成熟，也許只有思考