2022年企業(yè)管理課堂教學(xué)教案下

1、安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案19 課程名稱(chēng) 教材 授課內(nèi)容 教學(xué) 目的企業(yè)治理教學(xué)對(duì)象人力資源治理專(zhuān)業(yè)醫(yī)藥企業(yè)治理醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)作治理概述課時(shí)2把握：生產(chǎn)運(yùn)作治理的概念、任務(wù)、內(nèi)容 熟識(shí)：醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)、生產(chǎn)治理的指導(dǎo)原就 明白：生產(chǎn)與運(yùn)作治理學(xué)的進(jìn)展、生產(chǎn)與運(yùn)作治理的位置與要求重點(diǎn) 重點(diǎn)：生產(chǎn)運(yùn)作治理的概念、任務(wù)、內(nèi)容難點(diǎn)難點(diǎn)：生產(chǎn)運(yùn)作治理的任務(wù)、內(nèi)容、指導(dǎo)原就多媒體課型新授課教學(xué)方法第一節(jié) 醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)作治理概述 一、概念教學(xué)二、生產(chǎn)運(yùn)作治理的位置 三、生產(chǎn)與運(yùn)作治理學(xué)的進(jìn)展四、生產(chǎn)運(yùn)作治理的任務(wù)過(guò)程五、生產(chǎn)運(yùn)作治理的內(nèi)容 六、生產(chǎn)治理的指導(dǎo)原就七、醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)

2、的特點(diǎn)設(shè)計(jì)安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 19 1、什么是生產(chǎn)運(yùn)作治理,有何特點(diǎn)？2、醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)有何特點(diǎn)？復(fù)習(xí)摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 20課程

3、名稱(chēng) 教材 授課內(nèi)容 教學(xué) 目的 與要求企業(yè)治理教學(xué)對(duì)象人力資源治理專(zhuān)業(yè)醫(yī)藥企業(yè)治理學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù)課時(shí)2把握：廠(chǎng)址挑選、設(shè)施選址原就,流水生產(chǎn)線(xiàn)的特點(diǎn)熟識(shí)： 設(shè)施選址影響因素、設(shè)施布置,流水線(xiàn)的分類(lèi)明白：生產(chǎn)運(yùn)作全球化對(duì)設(shè)施選址的影響、單層廠(chǎng)房平面設(shè)計(jì),流水生產(chǎn)線(xiàn)的組織設(shè)計(jì)重點(diǎn)：廠(chǎng)址挑選、設(shè)施選址原就,流水生產(chǎn)線(xiàn)的特點(diǎn) 重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)：設(shè)施選址原就、流水線(xiàn)的分類(lèi)多媒體課型新授課教學(xué)方法其次節(jié) 設(shè)施選址與設(shè)施布置一、設(shè)施選址概述二、設(shè)施選址影響因素的權(quán)衡教學(xué)三、廠(chǎng)址挑選四、設(shè)施選址原就五、生產(chǎn)運(yùn)作全球化對(duì)設(shè)施選址的影響六、設(shè)施布置概述七、設(shè)施布置類(lèi)型挑選的影響因素過(guò)程八、單層廠(chǎng)房平面設(shè)計(jì)第三節(jié)生產(chǎn)組

4、織與生產(chǎn)系統(tǒng)改進(jìn)一、流水線(xiàn)組織（一） 流水生產(chǎn)線(xiàn)具有的特點(diǎn)（二）流水線(xiàn)的分類(lèi)設(shè)計(jì)（三）流水生產(chǎn)線(xiàn)的組織設(shè)計(jì)（四）單一對(duì)象加工流水線(xiàn)組織生產(chǎn)安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 20 1、車(chē)間部屬有什么基本要求？2、流水生產(chǎn)線(xiàn)具有什么特點(diǎn)？復(fù)習(xí) 3、影響 設(shè)施選址的因素有哪些 ？摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代

5、企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案21課程名稱(chēng) 教材 授課內(nèi)容 教學(xué) 目的 與要求企業(yè)治理教學(xué)對(duì)象人力資源治理專(zhuān)業(yè)醫(yī)藥企業(yè)治理生產(chǎn)方案與掌握課時(shí)2把握：設(shè)備更新的原就、精益生產(chǎn)、準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)、運(yùn)算機(jī) 集成制造系統(tǒng)（ CIMS）、流程再造 熟識(shí)：設(shè)備購(gòu)置的技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性評(píng)判,設(shè)備的磨損與故 障規(guī)律、設(shè)備故障治理、設(shè)備修理的組織明白：企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)改進(jìn)的內(nèi)、外部緣由、生產(chǎn)治理方式改進(jìn)的內(nèi)容重點(diǎn)重點(diǎn)：設(shè)備更新的原就、精益生產(chǎn)、準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)、運(yùn)算機(jī) 集成制造系統(tǒng)（ CIMS）、流程再造難點(diǎn)課型

6、難點(diǎn)：算機(jī)集成制造系統(tǒng)（ CIMS）、流程再造,設(shè)備的磨 損與故障規(guī)律新授課教學(xué)方法多媒體二、生產(chǎn)設(shè)備的挑選與使用更新（一）設(shè)備更新（二）設(shè)備購(gòu)置的技術(shù)性評(píng)判（三）設(shè)備教學(xué)購(gòu)置的經(jīng)濟(jì)性評(píng)判（四）設(shè)備的磨損與故障規(guī)律（五）設(shè) 備的合理使用與愛(ài)護(hù)（六）設(shè)備的修理（七）設(shè)備故障管理（八）設(shè)備修理的組織過(guò)程三、現(xiàn)代生產(chǎn)治理方式（二）企業(yè)生（一）精益生產(chǎn)（二）準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)設(shè)計(jì)（三）運(yùn)算機(jī)集成制造系統(tǒng)（CIMS）四、企業(yè)生產(chǎn)治理方式的改進(jìn)（一）企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)改進(jìn)的外部緣由產(chǎn)系統(tǒng)改進(jìn)的內(nèi)部緣由（四）流程再造（三）生產(chǎn)治理方式改進(jìn)的內(nèi)容安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 21 1、什么是設(shè)備更新？2、

7、設(shè)備的磨損與故障有什么規(guī)律？復(fù)習(xí) 3、什么是精益生產(chǎn)？4、什么是準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)？4、什么是流程再造？摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案22課程名稱(chēng) 企業(yè)治理 教學(xué)對(duì)象 人力資源

8、治理專(zhuān)業(yè)教材 醫(yī)藥企業(yè)治理授課內(nèi)容 生產(chǎn)方案與掌握 課時(shí) 2教學(xué) 把握：生產(chǎn)方案系統(tǒng)、年生產(chǎn)方案、生產(chǎn)作業(yè)方案目的 熟識(shí)：生產(chǎn)掌握與要求 明白：勞動(dòng)定額重點(diǎn)：年生產(chǎn)方案、生產(chǎn)作業(yè)方案、生產(chǎn)掌握的作用和基重點(diǎn)本內(nèi)容多媒體難點(diǎn)難點(diǎn)：生產(chǎn)作業(yè)方案、生產(chǎn)掌握課型新授課教學(xué)方法第四節(jié) 生產(chǎn)方案與掌握一、生產(chǎn)方案系統(tǒng)教學(xué)（一）生產(chǎn)方案系統(tǒng)的組成和作用（二）生產(chǎn)方案的層次 二、年生產(chǎn)方案（一）年生產(chǎn)方案的主要指標(biāo)（二）生產(chǎn)方案的編制步驟過(guò)程和滾動(dòng)式方案 三、生產(chǎn)作業(yè)方案設(shè)計(jì)（一）期量標(biāo)準(zhǔn)的制定（二）生產(chǎn)作業(yè)方案編制方法（三）才能方案四、生產(chǎn)掌握（一）生產(chǎn)掌握的作用和基本內(nèi)容（二）生產(chǎn)進(jìn)度掌握（三）在制品掌握

9、第五節(jié) 勞動(dòng)定額 自學(xué)安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 22 1、如何編制年度生產(chǎn)方案？2、如何運(yùn)算生產(chǎn)才能？復(fù)習(xí)3、勞動(dòng)定額制定的基礎(chǔ)是什么？如何制定勞動(dòng)定額？摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽

10、中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案23課程名稱(chēng) 企業(yè)治理 教學(xué)對(duì)象 人力資源治理專(zhuān)業(yè)教材 醫(yī)藥企業(yè)治理授課內(nèi)容 項(xiàng)目治理 課時(shí) 2教學(xué) 把握：項(xiàng)目、項(xiàng)目治理的概念、特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)圖的相關(guān)內(nèi)容目的 熟識(shí)：網(wǎng)絡(luò)方案技術(shù)、甘特圖法與要求 明白：項(xiàng)目治理九大學(xué)問(wèn)體系重點(diǎn) 重點(diǎn)：項(xiàng)目、項(xiàng)目治理的概念、特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)圖的相關(guān)內(nèi)容難點(diǎn)難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)時(shí)間參數(shù)的運(yùn)算、關(guān)鍵作業(yè)與關(guān)鍵路線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)方案的優(yōu)化課型新授課教學(xué)方法多媒體第六節(jié)項(xiàng)目治理一、項(xiàng)目治理概述教學(xué)（一）項(xiàng)目的概念及其特點(diǎn)（二）項(xiàng)目治理的概念與特點(diǎn)（三）項(xiàng)目治理學(xué)問(wèn)體系由九大塊內(nèi)容組成：過(guò)程二、工程項(xiàng)目進(jìn)度方案方法（一）甘特圖法（二）網(wǎng)絡(luò)方案技術(shù)（三）網(wǎng)絡(luò)圖（

11、四）網(wǎng)絡(luò)時(shí)間參數(shù)的運(yùn)算設(shè)計(jì)（五）關(guān)鍵作業(yè)與關(guān)鍵路線(xiàn)（六）網(wǎng)絡(luò)方案的優(yōu)化安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 23 1、如何懂得項(xiàng)目、項(xiàng)目治理的概念和特點(diǎn)？2、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的常用方法有哪些？復(fù)習(xí)摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版社,

12、1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案24課程名稱(chēng) 教材 授課內(nèi)容 教學(xué) 目的企業(yè)治理教學(xué)對(duì)象人力資源治理專(zhuān)業(yè)醫(yī)藥企業(yè)治理質(zhì)量與質(zhì)量治理課時(shí)2把握：產(chǎn)品質(zhì)量、質(zhì)量治理的概念 熟識(shí)：工序質(zhì)量和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量形成 明白： ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量體系與要求重點(diǎn) 重點(diǎn)：產(chǎn)品質(zhì)量、質(zhì)量治理、工序質(zhì)量和工作質(zhì)量的概念難點(diǎn)難點(diǎn)：質(zhì)量體系、質(zhì)量體系的實(shí)施多媒體課型新授課教學(xué)方法第一節(jié) 質(zhì)量與質(zhì)量治理一、質(zhì)量教學(xué)（一）產(chǎn)品質(zhì)量（二）工序質(zhì)量和工作質(zhì)量（三）產(chǎn)品質(zhì)量形成二、質(zhì)量治理過(guò)程（一）質(zhì)量治理的概念（二）質(zhì)量治理理論的進(jìn)展（三）我國(guó)醫(yī)藥企業(yè)質(zhì)量治理三、質(zhì)量體系設(shè)計(jì)（一） ISO

13、9000族標(biāo)準(zhǔn)（二）質(zhì)量體系（三）質(zhì)量體系的實(shí)施安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 24 1、什么是質(zhì)量、工序質(zhì)量？2、產(chǎn)品質(zhì)量、工序質(zhì)量和工作質(zhì)量之間的關(guān)系？復(fù)習(xí) 3、為什么要進(jìn)行質(zhì)量認(rèn)證？4、什么是全面質(zhì)量治理？摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代

14、企業(yè)治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 25課程名稱(chēng) 教材 授課內(nèi)容 教學(xué) 目的企業(yè)治理教學(xué)對(duì)象人力資源治理專(zhuān)業(yè)醫(yī)藥企業(yè)治理我國(guó)醫(yī)藥企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)2把握： GMP概念、我國(guó) GMP的主要內(nèi)容熟識(shí)：我國(guó)醫(yī)藥企業(yè)實(shí)施GMP的必要性和意義明白：藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)與要求重點(diǎn)： GMP概念、我國(guó) GMP的主要內(nèi)容 重點(diǎn) 難點(diǎn)： GMP的主要內(nèi)容難點(diǎn)課型新授課教學(xué)方法多媒體其次節(jié) 我國(guó)醫(yī)藥企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 一、藥品生產(chǎn)質(zhì)量治理規(guī)范 （GMP）教學(xué)（一） GMP概述（二）我國(guó) GMP的主要內(nèi)容（三）我國(guó)醫(yī)藥企業(yè)實(shí)施GMP的必

15、要性和意義過(guò)程設(shè)計(jì)二、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)（一）藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)（二）藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 25 1、什么是 GMP、有何特點(diǎn)？2、我國(guó) GMP的主要內(nèi)容是什么？復(fù)習(xí)摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)

16、治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案26課程名稱(chēng) 企業(yè)治理 教學(xué)對(duì)象 人力資源治理專(zhuān)業(yè)教材 醫(yī)藥企業(yè)治理授課內(nèi)容 質(zhì)量掌握方法 課時(shí) 2教學(xué) 把握：質(zhì)量掌握的工作方法PDCA循環(huán)目的 熟識(shí)：質(zhì)量治理的統(tǒng)計(jì)技術(shù)與方法、工序才能和工序才能與要求 指數(shù)明白：質(zhì)量特性值與質(zhì)量波動(dòng)、掌握?qǐng)D重點(diǎn)： PDCA循環(huán)、質(zhì)量治理的統(tǒng)計(jì)技術(shù)與方法重點(diǎn) 難點(diǎn)：質(zhì)量治理的統(tǒng)計(jì)技術(shù)與方法、掌握?qǐng)D難點(diǎn)課型新授課教學(xué)方法多媒體第三節(jié) 質(zhì)量掌握方法一、質(zhì)量特性值與質(zhì)量波動(dòng)教學(xué)（一）質(zhì)量特性值（二）質(zhì)量波動(dòng)二、質(zhì)量掌握的工作方法PDCA循環(huán)（一） PDCA循環(huán)的四個(gè)階段（二） P

17、DCA循環(huán)兩個(gè)步驟過(guò)程三、質(zhì)量治理的統(tǒng)計(jì)技術(shù)與方法（一）定性技術(shù)與方法（二）定量統(tǒng)計(jì)技術(shù)與方法四、過(guò)程質(zhì)量掌握設(shè)計(jì)（一）工序才能和工序才能指數(shù)（二）掌握?qǐng)D安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 26 1、PDCA循環(huán)的詳細(xì)內(nèi)容是什么？2、簡(jiǎn)述質(zhì)量治理的統(tǒng)計(jì)與技術(shù)方法；復(fù)習(xí) 3、如何應(yīng)用生產(chǎn)才能指數(shù)和掌握?qǐng)D開(kāi)展質(zhì)量治理？摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清

18、華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案27課程名稱(chēng) 企業(yè)治理 教學(xué)對(duì)象 人力資源治理專(zhuān)業(yè)教材 醫(yī)藥企業(yè)治理授課內(nèi)容 供應(yīng)鏈及其治理 課時(shí) 2教學(xué) 把握：供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈治理的基本概念目的 熟識(shí)：供應(yīng)鏈流程圖及供應(yīng)鏈治理的體系結(jié)構(gòu)與要求 明白：供應(yīng)鏈與價(jià)值鏈、供應(yīng)鏈治理的進(jìn)展重點(diǎn) 重點(diǎn)：供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈治理難點(diǎn)難點(diǎn)：供應(yīng)鏈流程圖及供應(yīng)鏈治理的體系結(jié)構(gòu)多媒體課型教學(xué)方法第一節(jié) 供應(yīng)鏈及其治理一、供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈治理教學(xué)（一）供應(yīng)鏈與價(jià)值鏈（二）供應(yīng)鏈和供

19、應(yīng)鏈治理的基本概念二、供應(yīng)鏈治理的進(jìn)展過(guò)程 三、供應(yīng)鏈流程圖及供應(yīng)鏈治理的體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 27 1、什么是供應(yīng)鏈？它有何特點(diǎn)？2、供應(yīng)鏈治理的內(nèi)容是有哪些？復(fù)習(xí)摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版

20、社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 28課程名稱(chēng) 教材 授課內(nèi)容 教學(xué) 目的 與要求企業(yè)治理教學(xué)對(duì)象人力資源治理專(zhuān)業(yè)醫(yī)藥企業(yè)治理庫(kù)存掌握與倉(cāng)儲(chǔ)治理課時(shí)2把握：庫(kù)存成本、庫(kù)存的ABC治理法、定量訂貨模型（訂貨點(diǎn)法）熟識(shí)：庫(kù)存掌握的概念、內(nèi)容,供應(yīng)數(shù)量折扣時(shí)的經(jīng)濟(jì)訂貨批量明白：藥材倉(cāng)儲(chǔ)治理的要求、藥品倉(cāng)儲(chǔ)治理重點(diǎn)重點(diǎn)：庫(kù)存成本、庫(kù)存的 ABC治理法、定量訂貨模型（訂貨點(diǎn)法）難點(diǎn) 難點(diǎn)：定量訂貨模型（訂貨點(diǎn)法）、供應(yīng)數(shù)量折扣時(shí)的經(jīng)濟(jì)訂貨批量課型新授課教學(xué)方法多媒體其次節(jié)庫(kù)存掌握與倉(cāng)儲(chǔ)治理一、庫(kù)存掌握教學(xué)（一）庫(kù)存掌握概述（二）庫(kù)存成本（三）庫(kù)存的 ABC治理法二、確定

21、性需求下的庫(kù)存掌握過(guò)程（一）基本假設(shè)（二）定量訂貨模型（訂貨點(diǎn)法）（三）供應(yīng)數(shù)量折扣時(shí)的經(jīng)濟(jì)訂貨批量三、醫(yī)藥倉(cāng)儲(chǔ)治理設(shè)計(jì)（一）藥材倉(cāng)儲(chǔ)治理的要求（二）藥品倉(cāng)儲(chǔ)治理安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 28 1、庫(kù)存如何分類(lèi)？庫(kù)存成本的構(gòu)成；2、什么是安全庫(kù)存？如何運(yùn)算安全庫(kù)存？復(fù)習(xí)摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編

22、現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案29課程名稱(chēng) 企業(yè)治理 教學(xué)對(duì)象 人力資源治理專(zhuān)業(yè)教材 醫(yī)藥企業(yè)治理授課內(nèi)容 制造資源方案（ MAPII）課時(shí) 2教學(xué) 把握： MRP的原理、工作規(guī)律、 MRP系統(tǒng)的組成和特點(diǎn)目的 熟識(shí)：閉環(huán) MRP的處理過(guò)程、才能需求方案與要求 明白： MRP的決策參數(shù)、生產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)、ERP系統(tǒng)重點(diǎn)： MRP的原理、工作規(guī)律、 MRP系統(tǒng)的組成和特點(diǎn)重點(diǎn) 難點(diǎn)： MRP的工作規(guī)律、才能需求方案難點(diǎn)課型新授課教學(xué)方法多媒體第三節(jié) 制造資源方案（ MAPII）一

23、、物料需求方案（ MRP）教學(xué)過(guò)程（一） MRP的原理（二） MRP的工作規(guī)律（三） MRP的決策參數(shù) 二、閉環(huán) MRP （一）閉環(huán) MRP的處理過(guò)程（二）生產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)（三）才能需求計(jì)（四）生活活動(dòng)掌握三、制造資源方案（ MRP）和企業(yè)資源方案（ ERP）設(shè)計(jì)（一） MRP系統(tǒng)的組成和特點(diǎn) 二ERP系統(tǒng)安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 29 1、MRP、閉環(huán) MRP、 MRP、ERP的概念 2、它們有何區(qū)分何聯(lián)系？復(fù)習(xí)摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民

24、高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案29課程名稱(chēng) 企業(yè)治理 教學(xué)對(duì)象 人力資源治理專(zhuān)業(yè)教材 醫(yī)藥企業(yè)治理授課內(nèi)容 客戶(hù)關(guān)系治理 課時(shí) 2教學(xué) 把握：客戶(hù)關(guān)系治理的基本概念、 主要內(nèi)容, CRMS的內(nèi)容目的 熟識(shí)： CRMS功能分析、客戶(hù)關(guān)系治理的客戶(hù)維系策略與要求 明白：客戶(hù)關(guān)系治理中的市場(chǎng)細(xì)分、營(yíng)銷(xiāo)組合策略重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：客戶(hù)關(guān)系治理的

25、主要內(nèi)容,CRMS的內(nèi)容難點(diǎn)： CRMS功能分析課型新授課教學(xué)方法多媒體第四節(jié)客戶(hù)關(guān)系治理一、客戶(hù)關(guān)系治理概述教學(xué)（一）基本概念（二）客戶(hù)關(guān)系治理的主要內(nèi)容（三）客戶(hù)關(guān)系治理的客戶(hù)維系策略二、客戶(hù)關(guān)系治理中的營(yíng)銷(xiāo)策略過(guò)程（一）市場(chǎng)細(xì)分（二）營(yíng)銷(xiāo)組合策略三、客戶(hù)關(guān)系治理系統(tǒng)設(shè)計(jì)（一） CRMS的內(nèi)容（二） CRMS功能分析安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 29 1、客戶(hù)關(guān)系治理的主要內(nèi)容是什么？2、什么是 CRM,如何懂得 CRM價(jià)值鏈？復(fù)習(xí)摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .

26、P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案30課程名稱(chēng) 企業(yè)治理 教學(xué)對(duì)象 人力資源治理專(zhuān)業(yè)教材 醫(yī)藥企業(yè)治理授課內(nèi)容 學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù) 課時(shí) 2教學(xué) 把握：資金籌集的方法、固定資產(chǎn)折舊的方法目的 熟識(shí)：資金籌集的原就,流淌資產(chǎn)治理的主要內(nèi)容與要求 明白：固定資產(chǎn)的特點(diǎn)及治理要求, 固定資產(chǎn)的日常治理,流淌資產(chǎn)的特點(diǎn)及治理要

27、求資金籌集的方法、固定資產(chǎn)折舊的方法,流淌資產(chǎn)治理的重點(diǎn) 主要內(nèi)容難點(diǎn)損益表、現(xiàn)金流量表課型第一節(jié)教學(xué)方法多媒體醫(yī)藥企業(yè)財(cái)務(wù)治理概述一、財(cái)務(wù)治理的目標(biāo)和任務(wù)教學(xué)二、治理的內(nèi)容 三、財(cái)務(wù)治理的價(jià)值觀(guān)念過(guò)程設(shè)計(jì)安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 30 1、企業(yè)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)是什么？2、資產(chǎn)負(fù)債表的作用是什么,其格式如何？復(fù)習(xí) 3、損益表的作用是什么,其格式如何？4、現(xiàn)金流量的作用是什么,其格式如何？摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕

28、特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案31課程名稱(chēng) 企業(yè)治理 教學(xué)對(duì)象 人力資源治理專(zhuān)業(yè)教材 醫(yī)藥企業(yè)治理授課內(nèi)容 學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù) 課時(shí) 2教學(xué) 把握：資金籌集的方法、固定資產(chǎn)折舊的方法目的 熟識(shí)：資金籌集的原就,流淌資產(chǎn)治理的主要內(nèi)容與要求 明白：固定資產(chǎn)的特點(diǎn)及治理要求, 固定資產(chǎn)的日常治理,流淌資產(chǎn)的特點(diǎn)及治理要求資金籌集的方法、固定資產(chǎn)折舊的方法,流淌資產(chǎn)治理的

29、重點(diǎn) 主要內(nèi)容難點(diǎn)損益表、現(xiàn)金流量表課型新授課教學(xué)方法多媒體其次節(jié)醫(yī)藥企業(yè)籌資治理一、資金籌集的原就教學(xué)二、資金籌集方式 三、資金的成本運(yùn)算過(guò)程設(shè)計(jì)安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 31 1、企業(yè)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)是什么？2、資產(chǎn)負(fù)債表的作用是什么,其格式如何？復(fù)習(xí) 3、損益表的作用是什么,其格式如何？4、現(xiàn)金流量的作用是什么,其格式如何？摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫

30、永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案32課程名稱(chēng) 企業(yè)治理 教學(xué)對(duì)象 人力資源治理專(zhuān)業(yè)教材 醫(yī)藥企業(yè)治理授課內(nèi)容 學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù) 課時(shí) 2教學(xué) 把握：資金籌集的方法、固定資產(chǎn)折舊的方法目的 熟識(shí)：資金籌集的原就,流淌資產(chǎn)治理的主要內(nèi)容與要求 明白：固定資產(chǎn)的特點(diǎn)及治理要求, 固定資產(chǎn)的日常治理,流淌資產(chǎn)的特點(diǎn)及治理要求資金籌集的方法、固定資產(chǎn)折舊的方法,流淌資產(chǎn)治理的重點(diǎn) 主要內(nèi)容難點(diǎn)損益表、現(xiàn)金流量表課型新授課教學(xué)方法多媒

31、體第五節(jié)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù)一、學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)概述教學(xué)（一）學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的概念及范疇劃分（二）學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的特點(diǎn) 二、醫(yī)藥學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)概述 一 醫(yī)藥學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的種類(lèi) 二 醫(yī)藥學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù)的意義過(guò)程（三）我國(guó)藥品學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù)工作的建設(shè)與進(jìn)展三、專(zhuān)利愛(ài)護(hù)（一）醫(yī)藥專(zhuān)利的類(lèi)型（二）我國(guó)藥品專(zhuān)利申請(qǐng)與愛(ài)護(hù)概況設(shè)計(jì)安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 32 1、企業(yè)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)是什么？2、資產(chǎn)負(fù)債表的作用是什么,其格式如何？復(fù)習(xí) 3、損益表的作用是什么,其格式如何？4、現(xiàn)金流量的作用是什么,其格式如何？摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社202

32、2 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案33課程名稱(chēng) 企業(yè)治理 教學(xué)對(duì)象 人力資源治理專(zhuān)業(yè)教材 醫(yī)藥企業(yè)治理授課內(nèi)容 學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù) 課時(shí) 2教學(xué) 把握：資金籌集的方法、固定資產(chǎn)折舊的方法目的 熟識(shí)：資金籌集的原就,流淌資產(chǎn)治理的主要內(nèi)容與要求 明白：固定資產(chǎn)的特點(diǎn)及治理要求, 固定資產(chǎn)的日常治理,流

33、淌資產(chǎn)的特點(diǎn)及治理要求資金籌集的方法、固定資產(chǎn)折舊的方法,流淌資產(chǎn)治理的重點(diǎn) 主要內(nèi)容難點(diǎn)損益表、現(xiàn)金流量表課型教學(xué)方法多媒體第五節(jié)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù)一、學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)概述教學(xué)（一）學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的概念及范疇劃分（二）學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的特點(diǎn) 二、醫(yī)藥學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)概述 一 醫(yī)藥學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的種類(lèi) 二 醫(yī)藥學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù)的意義過(guò)程（三）我國(guó)藥品學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù)工作的建設(shè)與進(jìn)展三、專(zhuān)利愛(ài)護(hù)（一）醫(yī)藥專(zhuān)利的類(lèi)型（二）我國(guó)藥品專(zhuān)利申請(qǐng)與愛(ài)護(hù)概況設(shè)計(jì)安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 33 1、企業(yè)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)是什么？2、資產(chǎn)負(fù)債表的作用是什么,其格式如何？復(fù)習(xí) 3、損益表的作用是什么,其格式如何？4、現(xiàn)金流量的作用是什么,其格式如何

34、？摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案34課程名稱(chēng) 企業(yè)治理 教學(xué)對(duì)象 藥品營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教材 醫(yī)藥企業(yè)治理授課內(nèi)容 學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù) 課時(shí) 2教學(xué) 把握：資金籌集的方法、固定資產(chǎn)折舊

35、的方法目的 熟識(shí)：資金籌集的原就,流淌資產(chǎn)治理的主要內(nèi)容與要求 明白：固定資產(chǎn)的特點(diǎn)及治理要求, 固定資產(chǎn)的日常治理,流淌資產(chǎn)的特點(diǎn)及治理要求資金籌集的方法、固定資產(chǎn)折舊的方法,流淌資產(chǎn)治理的重點(diǎn) 主要內(nèi)容難點(diǎn)損益表、現(xiàn)金流量表課型新授課教學(xué)方法多媒體第五節(jié)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù)一、學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)概述教學(xué)（一）學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的概念及范疇劃分（二）學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的特點(diǎn) 二、醫(yī)藥學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)概述 一 醫(yī)藥學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的種類(lèi) 二 醫(yī)藥學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù)的意義過(guò)程（三）我國(guó)藥品學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù)工作的建設(shè)與進(jìn)展三、專(zhuān)利愛(ài)護(hù)（一）醫(yī)藥專(zhuān)利的類(lèi)型（二）我國(guó)藥品專(zhuān)利申請(qǐng)與愛(ài)護(hù)概況設(shè)計(jì)安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案 34 1、企業(yè)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)

36、是什么？2、資產(chǎn)負(fù)債表的作用是什么,其格式如何？復(fù)習(xí) 3、損益表的作用是什么,其格式如何？4、現(xiàn)金流量的作用是什么,其格式如何？摸索題黃渝祥主編企業(yè)治理概論高等訓(xùn)練出版社 2022 年參考文獻(xiàn)美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)原理東北財(cái)經(jīng)高校出版社2022 年美,斯蒂芬 .P 羅賓斯治理學(xué)中國(guó)人民高校出版社,2022年美,帕特里克 .J. 蒙塔納治理學(xué)上海人民出版社,2022 年孫永正等編著 治理學(xué)清華高校出版社,2022 年李建中主編現(xiàn)代企業(yè)治理西北工業(yè)高校出版社 1998 年孫焱林、童萬(wàn)鑫編現(xiàn)代企業(yè)治理華中理工高校出版社, 1999課后記安 徽 中 醫(yī) 學(xué) 院 課 堂 教 學(xué) 教 案35課程名稱(chēng) 企業(yè)治理 教學(xué)對(duì)象 人力資源治理專(zhuān)業(yè)教材 醫(yī)藥企業(yè)治理授課內(nèi)容 學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)愛(ài)護(hù) 課時(shí) 2教學(xué) 把握：資金籌集的方法、固定資產(chǎn)折舊的方法目的 熟識(shí)：資金籌集的原就,流淌資產(chǎn)治理的主要內(nèi)容與要求 明白：固定資產(chǎn)的特點(diǎn)及治理要求, 固定資產(chǎn)的日常治理,流淌資產(chǎn)的特點(diǎn)及