初中體育與健康 靈敏練習(xí)“竹竿舞”

1、竹竿舞九年級(jí)體育單位：甘肅省臨澤縣第三中學(xué)授課教師：梁海燕一、單 元 教 材 分 析“竹竿舞”是黎族的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,跳法多樣，竹竿的開(kāi)合變化靈活。充滿青春活力，具有歡快與鮮明的節(jié)奏，很適合初中的心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生具有較強(qiáng)的吸引力,能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維；能提高學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的能力；能培養(yǎng)學(xué)生間的相互合作能力; 感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,更加深對(duì)民族文化的了解,從而讓學(xué)生弘揚(yáng)民族文化。二、單 元 目 標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)了解竹竿舞的基本方法與特點(diǎn)，提高學(xué)生對(duì)竹竿舞運(yùn)動(dòng)鍛煉價(jià)值的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)竹竿舞的興趣。2. 技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)竹竿舞動(dòng)作，掌握竹竿舞的節(jié)奏，并能夠利用所學(xué)基本知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)編。發(fā)展學(xué)生學(xué)

2、生的下肢力量和跳躍能力、身體的靈敏性與協(xié)調(diào)性。3.情感目標(biāo)：教育學(xué)生熱愛(ài)我們的民族體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、協(xié)作精神與合作意識(shí)、交流能力。三、單 元 的 重、難 點(diǎn)重點(diǎn)：掌握竹竿舞的動(dòng)作方法，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，打好節(jié)拍， 難點(diǎn)：跳竿與打竿的協(xié)調(diào)有節(jié)奏的配合四、單 元 的 課 時(shí) 安 排設(shè)計(jì)思路：打竿跳竿竹竿舞出歡騰來(lái)第一課時(shí)：竹竿舞打竿節(jié)奏與動(dòng)作。第二課時(shí)：竹竿舞跳竿的基本方法。第三課時(shí)：竹竿舞多竿連續(xù)跳。第四課時(shí)：竹竿舞隊(duì)形和手部動(dòng)作的創(chuàng)編。五、指 導(dǎo) 思 想 依標(biāo)扣本學(xué)生為本六、課 時(shí) 教 材 分 析精讀教材明確重點(diǎn)七、課 時(shí) 學(xué) 生 分 析分析學(xué)情把握難點(diǎn)八、課 時(shí)

3、教 學(xué) 目 標(biāo)全面分析，確立目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)了解跳竿的動(dòng)作要點(diǎn)，知道節(jié)奏和腳步動(dòng)作之間的關(guān)系。2.技能目標(biāo)：掌握竹竿舞的基本跳法，發(fā)展彈跳能力.靈敏性和協(xié)調(diào)性等素質(zhì)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自信和良好的人際關(guān)系，養(yǎng)成合作互助.競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取.勇于挑戰(zhàn)的良好品質(zhì)。九、教 學(xué) 過(guò) 程（一）準(zhǔn)備部分情境導(dǎo)入、游戲激趣九、教 學(xué) 過(guò) 程（二）基本部分1.分解重點(diǎn) 逐層達(dá)標(biāo)2.降低難度 先易后難3.合作指導(dǎo) 整體達(dá)標(biāo) 4.多形式展示 體驗(yàn)歡樂(lè)課堂九、教 學(xué) 過(guò) 程（三）結(jié)束部分做放松操，享成功果整理放松：隨音樂(lè)模仿老師動(dòng)作做放松舞蹈練習(xí)1.教師指揮學(xué)生練習(xí)2.學(xué)生和教師一起練習(xí)。十、教 學(xué) 特 色1.把民

4、族傳統(tǒng)體育引入體育教學(xué)，做到體育與生活相融合。2.層層遞進(jìn)地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生提供展示自己能力、水平和個(gè)性的舞臺(tái)。3.體現(xiàn)“學(xué)生為本”的教學(xué)理念。十一、課 堂 教 學(xué) 效 果 預(yù) 計(jì)1.預(yù)計(jì)本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。學(xué)生能初步掌握基本的打竿和跳竿的方法。發(fā)展彈跳能力、靈敏性和協(xié)調(diào)性等素質(zhì)得到一定程度的發(fā)展。2.生理狀況預(yù)測(cè)：本課學(xué)生平均心率125140次/分鐘，最高心率155165次/分鐘，運(yùn)動(dòng)密度40%45%。3.根據(jù)本課的特點(diǎn)，學(xué)生積極參與練習(xí)，大膽、積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維，學(xué)習(xí)情趣高漲，課堂氣氛活躍，并能在練習(xí)中獲得愉悅的心理體驗(yàn)和情感交流。十二、器 材 及 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì)1.器材：長(zhǎng)4