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文檔簡介
1、篇一:面試保研面試十大注意面試保研面試十大注意面試之前的準(zhǔn)備工作:面試前一定要搞清楚面試的內(nèi)容任何一個面試,都有一定的要求。這些要求,希望大家特別的注意。比如說時間方面,如果人家要求1分鐘的自我介紹,那么你就要準(zhǔn)備5070秒的介紹詞為宜,如果是3分鐘,就要準(zhǔn)備2分半到3分鐘為宜還有就是要搞清楚面試對語言等方面的要求,比如說要不要英文介紹啊,會不會有英語提問什么的,一定要有所準(zhǔn)備。對面試的評委要有一定的了解保研這種面試,一般都會有不止一位評委,首先要弄清楚評委的人數(shù),這也是有意義的。假設(shè)人家安排了10人以上,而你卻只認(rèn)為有3-5人,估計一進(jìn)門就會特別有壓力。(不過一般都會在6-8人左右)而最好要
2、對評委有一定的了解,一般這些評委中有一個人是負(fù)責(zé)人,他會向你提出主要的問題,這些問題對你的分?jǐn)?shù)影響較大。而同時,搞清楚各個評委的身份的好處還在於,如果人家問你一個專業(yè)問題,而人家又是這方面的專家,千萬不要瞎扯,知之為知之。正視簡歷的作用可以的話,面世之前一定要打印一分個人簡歷,一般以1頁為宜。因為評委們沒有太多的時間,所以如果可能的話,盡量在一頁紙上充分的展示自己,讓人在短短數(shù)秒之間就能了解到你的特點。就算人家不看,估計也會感受到你的誠意,對你的印象分有幫助哦!面試時要注意的:注意你的穿著有一句最最最俗的話叫“人靠衣妝馬靠鞍,狗配鈴鐺跑的歡”,面試時的穿著的確對你會有一定的影響,一套得體的衣服
3、無疑會增添你的印象分。當(dāng)然,在學(xué)校里,沒有必要搞的特別正式,沒有必要西裝革履,打個領(lǐng)帶,整個發(fā)型什么的。但是,切記不可太隨便,有的同學(xué)拿著水壺,背著書包,下身穿個短褲,上身穿個球服什么的,趿拉著拖鞋,好像上一刻還在中二什么地方上自習(xí)呢,而且準(zhǔn)備面試完了接著去上。這顯然給人一種不重視對方的感覺,顯然是不行的。注意你的舉止人的舉止最容易反應(yīng)一個人的素養(yǎng),進(jìn)門前的敲門啊,進(jìn)入后的關(guān)門啊,自我介紹之前的問候啊,傳遞物品時用雙手啊,說話用敬語啊都是一個人舉止的反應(yīng),良好的舉止顯示了良好的修養(yǎng),更能給你帶來豐厚的回報。誠實守信還是那句話,知之為知之,不知為不知,是知也。一個理工學(xué)科的人,最重要的就是這一點
4、。千萬不可弄虛作假,虛情假意,這是最讓人討厭的。當(dāng)然,這種面試,專業(yè)的知識應(yīng)該不是很多,但是如果人家問到,一定要如實回答。千萬不要過分緊張,要懂得調(diào)節(jié)氣氛緊張是必然的,但是千萬不要過分的緊張,導(dǎo)致你說不出話或者大腦反應(yīng)遲鈍就不好了,這樣的話,即使你做了很多的工作,但是由于你無法充分的表達(dá),也很難受到別人的重視。當(dāng)你緊張的時候,一定要學(xué)會緩解緊張的方法,比如自嘲什么的,你的鎮(zhèn)定自若才能充分的展現(xiàn)你的才華和風(fēng)度。不要冷場,不要過分的追求問題的答案這種面試,一般都會問你一些對某些事情的看法,比如你為什么要讀研???還有的就是通過你的自我介紹,比如說你喜歡古典音樂,人家可能就會問你對古典音樂的理解啊,什
5、么是古典音樂?。窟@些問題都沒有正確答案的,關(guān)鍵你要言之成理。最好要有一套自己的體系,始終圍繞著自己的體系來闡述問題,這樣就能把別人的提問變成對自己的充分展示了。所以,有的時候?qū)W些哲學(xué)還是很有用的。最好可以開啟一個話題如果可能的話,開啟一個話題讓別人來參加討論,這樣你就會立于不敗之地,通過話題來闡述自己,得到別人的認(rèn)同,同時也可以活躍氣氛,不讓現(xiàn)場冷場。注意時間任何人的面試都是有時間限制的,在規(guī)定的時間內(nèi)闡述了你想闡述的內(nèi)容就足夠了,不要有太多的奢望,當(dāng)然,如果人家愿意跟你多交流的話,當(dāng)然是求之不得的了。最后,我想說一下寫這些東西的原因,這些大多是我對保研面試的理解,不一定很貼切,但我想把我的想
6、法與大家交流,在交流中才能有進(jìn)步與提高。另外,感受到我們身邊的好多同學(xué)都是如此的優(yōu)秀,但是就是因為沒有能夠充分的展示自己而失去了許多的機(jī)會,我感到特別的惋惜。難道我們真的就比別人差嗎?不是的,只因為我們沒有機(jī)會去鍛煉自己,沒有勇氣去表達(dá)自己的想法,希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們能夠抓住這次機(jī)會,勇敢的超越自我,為了以后取得更大的成就而努力!篇二:保研面試問題問題集錦1你為什么要報我們的研究生?第一,我非常熱愛動畫專業(yè),也是動畫將我引入了美術(shù)行業(yè)的。第二,通過本科階段的學(xué)習(xí),我具備了專業(yè)所需的基本素質(zhì),并且我勤奮,自信,有堅持不懈的毅力,我想更深入鉆研,繼續(xù)深造。2你怎么看待影視動畫專業(yè)?談?wù)勀銓τ耙晞赢?/p>
7、專業(yè)的看法?3,你若被錄取,你打算作哪一方面的研究?為什么?(做哪方面的研究其實我都是可以接受的,如果一定要讓我做個選擇的話,我可能會比較偏向二維動畫方向或影視后期研究。)4,對于你至今所取得的成果,你是怎樣看待的?經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我收獲了很多。對于我的取得的成果總結(jié)起來歸為三點首先“,興趣是學(xué)習(xí)最好的老師”我非常熱愛動畫,這無形中就給了我學(xué)習(xí)的動力。其次,我有明確的目標(biāo)。從大一開始我就決定考研,因為這個原因,前六個學(xué)期的學(xué)習(xí)我不敢有絲毫松懈,我積極與老師交流專業(yè)方面的知識和做人方面的道理,得到了老師的認(rèn)可,也取得了相對令我滿意的成績。最后,我認(rèn)真、勤奮、刻苦。以后不管我在哪里、從事什么職
8、業(yè),我都會堅持這樣的處事態(tài)度。以上就是我對自身取得成果的一些看法,謝謝老師的提問!6,你最大的弱點是什么?我公開演講話能力不是很好。在公共場合講話的時候,我會感到特別的緊張,不過談?wù)撐沂煜さ念I(lǐng)域我會比較輕松。所以當(dāng)我需要作公開發(fā)言的時候,我必須要準(zhǔn)備的很充分,我確實很羨慕那些無論什么話題都能侃侃而談的人。7,你對于未來有什么打算?(從小我就有一個夢想,長大后成為一名教師。為了這個夢想,我努力奮斗著。我把自己的未來規(guī)劃得很明確,朝著教師這條路,堅定不移的走下去。)8,在你的本科學(xué)習(xí)中,你覺得哪門課比較吃力?體育課。我每學(xué)期都擔(dān)心體育會掛科。相對于高中來說,本科的課程都比較靈活。至少到目前,我覺得
9、還沒碰到較吃力的課程。9,你認(rèn)為男生和女生在這個專業(yè)上有什么區(qū)別?(女生在體力上可能會比男生差一些,但是我覺得在專業(yè)上是沒有區(qū)別的。)10,如果你保研失敗了,那你是繼續(xù)考研還是找工作?(你什么打算?)我會繼續(xù)考研,(朝著我當(dāng)教師的夢想,堅定不移的走下去。)11,學(xué)校組織的活動你都有參見過哪些?有什么收獲?我參加了南昌大學(xué)校學(xué)生公寓委員會,負(fù)責(zé)全校公寓文化建設(shè)工作,在其中擔(dān)任過宣傳教育部部長、團(tuán)支部副書記和公寓科科長助理。在校學(xué)生公寓委員會中,我曾組織過多次大型的集體活動,收獲和感觸頗多:首先,我的溝通交流能力得到了鍛煉。其次,我釋放了我的青春,真誠的交到志同道合的朋友。與他們交往,我對藝術(shù)學(xué)院
10、之外的世界有了更多的了解。此外,社團(tuán)還給我提供了一起學(xué)習(xí)的好機(jī)會,社團(tuán)有我的前輩,有什么不懂,有什么不明白,我找前輩。學(xué)生組織讓我真正學(xué)會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。最后,在學(xué)校組織中我的綜合能力得到了鍛煉。葛優(yōu)說的“21世紀(jì)最珍貴的是什么?”對,是人才,只會讀書的人已經(jīng)稱不上是人才,21世紀(jì)的人才必須是德智體美勞全面發(fā)展的綜合性人才。學(xué)生組織就給我提供了這樣一個鍛煉綜合能力的平臺。以上是我的實踐收獲以及看法,謝謝老師的提問!12,假如你研究生畢業(yè)遇到困難,你有什么打算?(遇到困難是很正常的事情,我會以一個樂觀的心態(tài)來面對問題,運用理論聯(lián)系實際,把在以前所學(xué)到的知識,很好的與問題先結(jié)合,
11、從而來解決問題。)13,你有什么優(yōu)點,又有哪些缺點?我的優(yōu)點是對一些感興趣的東西比較能“鉆”。比如,我很崇尚中國古典美,我就會上網(wǎng)或是去書店搜集歷朝歷代的服裝、衣紋圖案,文獻(xiàn)資料,風(fēng)俗習(xí)慣,歷史故事等等。我會為此查閱大量的歷史資料,并在腦中給其中的人物創(chuàng)造更多的故事發(fā)展空間。當(dāng)故事形成后,我會抽取其中一個動人的瞬間,把它反映到畫上來。我的缺點是公開演講話能力不是很好。在公共場合講話的時候,我會感到特別的緊張,不過談?wù)撐沂煜さ念I(lǐng)域我會比較輕松。所以當(dāng)我需要作公開發(fā)言的時候,我必須要準(zhǔn)備的很充分,我確實很羨慕那些無論什么話題都能侃侃而談的人。以上就是我對自己優(yōu)缺點的一個總結(jié),謝謝老師的提問!14,
12、課余時間你都用來做什么?課余時間我主要做四件事:第一,看電影、玩游戲。對于經(jīng)典影片、經(jīng)典游戲,我喜歡反復(fù)的看、反復(fù)的玩,當(dāng)看多了、玩多了,好像就有那么一扇門打開了。我是個“宅女”,對于感興趣的東西,我有著一宅到底的精神。第二,讀英語。三年來,我一直堅持讀英語,因為英語對我們來說太重要了。第三,參加學(xué)校組織活動。我認(rèn)為,在大學(xué)不能一味的埋頭讀書,培養(yǎng)自己的綜合能力非常重要,所以課余時間我積極參加社團(tuán)活動。第四,看書。動畫專業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè),在擁有繪畫技巧和軟件技術(shù)的同時,還要擁有一定的文化底蘊,這是我們創(chuàng)意、靈感的源泉。因此,在課余時間,我會多讀一些自己感興趣的書籍。以上就是我的課余時間
13、安排,謝謝老師的提問!15,你覺得你能戰(zhàn)勝其他的競爭對手,取得這次的成功嗎?對于未知的事情,我一般不做這個假設(shè)。(稍微笑一下)但是我敢說,今天站在這里,我比其他人付出更多的努力??粗以?天中畫出的那些畫,你們就能明白為了夢想注意的小細(xì)節(jié)讓人感覺你很有親和力。下自己的衣服頭發(fā),鞋子。看是否都整齊。帶微笑,一定要和面試官有個眼神的交流。知道該看哪里的時候,就看面試官的發(fā)際線上方。記得來個冷笑話,緩解下。定要記得,最后和面試官來個眼神的交流??粗麄兊臉幼映鰜頃r,別忘記,隨手關(guān)門下。篇三:保研面試問題匯總我所付出的努力。面試法則:面試需1、要笑,定要笑。2、進(jìn)門前要先整理3、進(jìn)門的時候,面4、面試
14、的時候,不5、忘記詞的時候,6、出門的時候,一你就基本知道什么結(jié)果了。7、如果有門的話,在復(fù)試過程中一定要自信,多談自己的優(yōu)點,杜絕談自己的缺點,積極的心理狀態(tài)會給你帶來滿意的結(jié)果。一個成功人士的思維方式應(yīng)該是積極肯定自己的。還有就是回答問題的時候一定要有邏輯性,話不在多,但要回答到點上,并能說出個123來例如:1、請你自我介紹一下你自己?各位老師好!我是*,來自暨南大學(xué)管理學(xué)院市場營銷專業(yè)。下面,我想用三種動物介紹自己。第一種動物是牛。這是與我一起學(xué)習(xí)和工作的許多朋友給我的評價,像頭牛一樣勤奮好學(xué)和吃苦耐勞。我大二時曾在我校勤工助學(xué)管理委員會辦公室工作一年。平時中午十二點40下班,我常常工作
15、到二點,才匆匆趕回宿舍扒兩口飯休息一下,又趕去上三點鐘的課。除開處理業(yè)務(wù),我又積極參與負(fù)責(zé)辦公室舉辦的活動,如當(dāng)招聘會動員大會的培訓(xùn)員、我校第一屆跳蚤市場活動的負(fù)責(zé)人等等。晚上常常在宿舍工作到三、四點。早上又還得爬起來上八點的課。我堅持認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實做事。第二種動物是老虎我喜歡在競爭性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。激烈的競爭可以讓一個人快速成長。我升上高中的時候,在全級成績排名一百零幾,剛好擠進(jìn)尖子班。但在我離開母校的時候,我在級里排名28。剛進(jìn)入大學(xué)現(xiàn)在這個班的時候,我的成績排名也比較靠后,但現(xiàn)在在內(nèi)招生當(dāng)中,我平均績點排名第一。我希望自己以后能成為一位出色的人,所以我追求高效與不斷進(jìn)步。第
16、三種動物是孔雀我在生活中是一個很聒噪的人。我有個外號叫“機(jī)關(guān)槍”,跟朋友一起的時候永遠(yuǎn)都講個不停并且語速飛快。但在正常場合過快的語速會顯得不夠穩(wěn)重,所以我今天故意放慢語速。我熱情樂觀,精力充沛、熱愛生活與運動。當(dāng)我的朋友們?nèi)狈φ芰康臅r候,他們都喜歡來找我談心、向我尋求幫助。我一直努力著,希望能為身邊的人帶來快樂。我的自我介紹完畢,謝謝。2、你覺得你個性上最大的優(yōu)點是什么?我認(rèn)為我最大的優(yōu)點是勤奮踏實。這是我取得所有的進(jìn)步的最大原因。我覺得勤能補(bǔ)拙。人不怕笨,就怕不努力不踏實,想一步登天。付出與回報不一定成正比,但百分之兩百的付出總能獲得一些回報。3、說說你最大的缺點?我覺得自己有兩個很明顯的
17、缺點。第一、過于追求完美,不僅對自己要求很高,對周圍的合作者也十分挑剔,有時會給隊友造成很大的壓力。以我完成課后的小組作業(yè)為例吧。從大一到大三,我所在的小組幾乎都自動地形成以我為中心,由我負(fù)責(zé)分配任務(wù)。我很經(jīng)常對我的隊員完成的任務(wù)不滿意,要他們重新做過。有一次,我一位隊友就發(fā)火了,直接跟我說“你可不可以不要每次都那么認(rèn)真!你這樣弄得我很累!”或許,在強(qiáng)烈要求每位隊友都認(rèn)真完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)之前,我應(yīng)該要對他們進(jìn)行一些激勵,讓每個人都有一股強(qiáng)烈完成任務(wù)的愿望。第二、十分固執(zhí)。當(dāng)我和小組成員出現(xiàn)意見分歧的時候,我會先充分闡述自己的理由,然后讓他們也一定得說出反對我意見的充分理由。如果只有論點,沒有
18、論據(jù)支撐。我就會堅決把他們的意見否定。這在一定程度上會影響整個團(tuán)隊的合諧。也許我應(yīng)該再多做一些功夫,協(xié)助他們找出他們意見正確或不正確的理由,這樣才能讓他們更加信服。4、你朋友對你的評價?除開勤奮、高效之外,我聽到最多的是這樣的感嘆“你怎么永遠(yuǎn)都這么精力充沛、看起來沒有煩惱的樣子?”很多朋友都很羨慕我積極奮進(jìn)的心態(tài)。他們不明白我那么熱愛生活的原動力來自哪里。我今年也二十一了,活在這個世界的時間不長,但也經(jīng)歷了不少生離死別。我真的打心底覺得,活著,本身真的就是一種很大的幸福。我有什么不理由不熱愛生命、熱愛生活呢。5、你為什么要選這個專業(yè)我做過霍蘭德職業(yè)性格測試,每種類型的滿分是7分,我社會型得分6
19、分,藝術(shù)型得分5分。社會型的人喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作,渴望發(fā)揮自己的社會作用。藝術(shù)型的人樂于創(chuàng)造新穎的與眾不同的藝術(shù)成果。在市場營銷觀念中我是比較贊成社會市場營銷觀念的。市場營銷要統(tǒng)籌兼顧企業(yè)利潤、消費者需要的滿足和社會利益。市場營銷屬于管理。而管理是一門藝術(shù),在不同環(huán)境中要用不同的的方式、手段去解決問題。所以這個專業(yè)既滿足我社會型的要求。又滿足我藝術(shù)型的需要。我喜歡這個專業(yè),所以我選擇這個專業(yè)。管理是長期以來人門在管理實踐中的經(jīng)驗總結(jié)、和發(fā)展。人們將這些作以分析,整理并形成系統(tǒng)。成為理論。因此是當(dāng)之無愧的科學(xué)。但同時又是藝術(shù)。因為管理是對人的管理,而不是機(jī)器,所以要講究方式方法,
20、這就是藝術(shù)了。6、我的職業(yè)規(guī)劃三年的研究生生活我是這樣規(guī)劃的:1、首先,積極協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項目,培養(yǎng)自己的科學(xué)研究與創(chuàng)新能力。2、大量閱讀與流通相關(guān)的期刊、論著,鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,與專業(yè)前沿領(lǐng)域知識保持接觸。盡量組織、參加學(xué)術(shù)沙龍活動,探討學(xué)術(shù)前沿問題,培養(yǎng)自己獨立思考的能力。3、我打算研究分析國際大型流通企業(yè)成功的原因和他們各自的創(chuàng)新點。再審視制約國內(nèi)流通企業(yè)發(fā)展的瓶頸,與國際大型流通企業(yè)進(jìn)行對比分析,嘗試找出我們應(yīng)該改進(jìn)的方向與方法。在此方面,爭取發(fā)表有水平的專業(yè)論文。4、加強(qiáng)專業(yè)英語的學(xué)習(xí),爭取無障礙地閱讀英語文獻(xiàn)和用英語進(jìn)行交流。因為如果有好的機(jī)會的話,我想爭取出國
21、留學(xué)。因為在國處,我們不僅可以學(xué)到更加先進(jìn)的知識,還可以體驗完全不同的文化。我覺得在全新的環(huán)境生活會遇到很多困難,這會更容易讓一個人成長,磨煉自己的意志。職業(yè)規(guī)劃:首先,我希望學(xué)能夠致用。因為我學(xué)習(xí)的是我喜歡的專業(yè),我希望以后也能從事市場營銷方向的工作,主要是營銷策劃這一塊。把學(xué)到的東西用于指導(dǎo)實踐,并在實踐中不斷鍛煉自己的專業(yè)技能。第三、即使以后從是碩士生畢業(yè),我也不介意從最基本的工作,從推銷員、業(yè)務(wù)員做起。因為我覺得推銷員、業(yè)務(wù)員是接觸顧客的一線人員,如果沒有親身大量地與顧客接觸,僅從書面文件上是不能完全了解顧客心理的。豐富的經(jīng)驗需要從基層開始積累。第四、從學(xué)校走上工作崗位,是人生事業(yè)發(fā)展
22、的起點。人一生工作所需的知識,90%是工作后學(xué)習(xí)的。所以參加工作后,我會堅持學(xué)習(xí),不斷充實自己,打造自己的核心競爭力。第五、未來還有太多的變數(shù),所以我現(xiàn)在規(guī)劃好的東西,以后免不了會與現(xiàn)實有出入。所以在工作中,我會根據(jù)現(xiàn)實不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃、修訂職業(yè)目標(biāo)。7、你想從事的研究方向其實我對各個研究方向都還不是很了解。但我對*比較感興趣。特別是*。因為*。我看過*老師*這篇論文。記得*老師說過“*?!边@篇論文讓我覺得*。我希望日后能從事*,所以想在研究生階段就開始做準(zhǔn)備。8、你對這個專業(yè)的發(fā)展前景怎么看待?機(jī)遇和挑戰(zhàn)是什么?市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍,有數(shù)據(jù)顯示,銷售類仍是需求量最
23、大的職位。我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善,市場營銷已經(jīng)滲入到各種各樣的企業(yè)里。所以市場營銷類人員的就業(yè)前景很好。但同時因為受到技術(shù)不斷進(jìn)步、全球化和消除政府管制等主要社會力量的影響,市場營銷也不斷發(fā)展重大的變革,如網(wǎng)絡(luò)營銷的出現(xiàn)、數(shù)據(jù)庫營銷的流行等等。這些變革不僅要求營銷人員的觀念要與時俱進(jìn),同時也要相對應(yīng)地掌握有關(guān)技術(shù)。這是兩個很大的挑戰(zhàn)。9、請你介紹一本自己閱讀過的專業(yè)書籍我最喜歡的一本專業(yè)著作是現(xiàn)代營銷學(xué)之父科特勒最重要的著作營銷管理。第二、我對科特勒說的這句話印象最深刻“戰(zhàn)略的正確性比它是否能立即盈利更重要”。我覺得這句話真的應(yīng)該深深刻在每位管理者的心上。因為目前很多中小企業(yè)只把眼光盯死在立即
24、盈利上面,而不去做更深層次、更具全局觀的思考。這樣狹隘的眼界往往限制了企業(yè)的成長。10、你有過什么社會實踐經(jīng)驗,期間,你最大的收獲是什么曾在我校的勤工助學(xué)管理委員會辦公室市場部當(dāng)了一年的助理,幫全校學(xué)生尋找介紹家教工作,并向社會進(jìn)行我校家教服務(wù)的宣傳,期間多次負(fù)責(zé)各種活動的策劃。加入勤助,我最大的收獲有兩點。第二、是我在勤助結(jié)識的那一群好朋友。勤助推行“家”文化,希望加入勤助這個大家庭的同事都可以感受到其中的溫暖。勤助是最先讓我在暨大找到歸屬感的一個組織。我的指導(dǎo)老師、主任、主管對我的工作給予以很大的支持和鼓勵,我的同事們帶給我很多快樂。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離開勤助一年了,但我仍與當(dāng)時結(jié)識的朋友們保
25、持密切的聯(lián)系。11、你學(xué)得最好的是哪一門課,理由我不敢說自己有哪門課學(xué)得很好,覺得自己學(xué)的知識都還停留在很皮毛的層次。我能不能說一下我進(jìn)步最大的一門課?我進(jìn)步最大、最明顯的就是計算機(jī)文化基礎(chǔ)和程序設(shè)計基礎(chǔ)。這兩門課是我大一學(xué)的。在上大學(xué)之前,我接觸電腦的次數(shù)用十個手指都能數(shù)得完。我對電腦的了解程度可以毫不夸張地說,僅限于知道按哪個鍵是開機(jī)的。上計算機(jī)文化基礎(chǔ)的時候,每次上機(jī),老師都會布置課堂作業(yè)給我們完成。上機(jī)時間是下午2:30-6:30,我們7點還要上課。很多同學(xué)早早地就完成作業(yè)5點鐘就閃人了,甚至還有很多電腦高手都懶得來上機(jī)了。而我每次都在機(jī)房呆到最后一刻,然后啃面包充饑。每次我一邊啃面包
26、,我就一邊對自己說,總有一天,我要早早完成作業(yè),去吃頓飽飯,考試第一個交卷,然后留下一個驕傲的背影。計算機(jī)文化基礎(chǔ)的考試我雖沒提早交卷,但我在程序設(shè)計基礎(chǔ)提早很多交卷,并且我肯定自己機(jī)試一定是滿分?!傲粝乱粋€驕傲的背影”這個目標(biāo),最后還是讓我實現(xiàn)了。12、你對自己的學(xué)習(xí)成績是否滿意老實說,不滿意。你們可以在我的成績表上看到我大二第二個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績很不好。因為當(dāng)時我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)成績只是很次要的東西,最重要的是把握機(jī)會多參加社會實踐,多鍛煉自己。所以就隨隨便便地備考,最后也就得了一個隨隨便便的分?jǐn)?shù)。13、你如何評價你的大學(xué)生活整體來說,我對自己的大學(xué)生活還是比較滿意的。第一、學(xué)習(xí)上我還是比較努
27、力,沒有懈怠自己的學(xué)習(xí)。第二、工作上我很認(rèn)真負(fù)責(zé),嘗試了很多新事物,鍛煉了自己的表達(dá)能力、組織能力、溝通能力等等。第三、生活上,我在大學(xué)認(rèn)識了很多朋友,跟朋友們相處得很愉快,特別是我的舍友們,對我很包容,帶給我很多感動。我的大學(xué)過得很充實,很開心。14、你有什么特長我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)。對新的工作上手很快。例如,我剛進(jìn)勤助管委會辦公室市場部的時候,我是最快、最熟練掌握處理業(yè)務(wù)的。剛進(jìn)去的第一個月末績效考核的時候,我的業(yè)務(wù)積分是45分,第二名是28分,第三名是19分。整個部門有七、八個人。我們市場部是整個辦公室工作最拼命的一個部門,因為我們平時有很多業(yè)務(wù)要處理。其中以我為典型的代表。15、你的愛好
28、我的愛好十分廣泛。我熱愛運動:像羽毛球、輪滑、毽子、跳舞毯、游泳這些我平時都會玩,還有網(wǎng)球也嘗試學(xué)習(xí)一段時間,還沒學(xué)好,打算保上研之后繼續(xù)學(xué)。同時,我還很喜歡唱k,我唱k可以唱通宵,所有人都倒下了,我還很精力充沛。平時還喜歡攝影,喜歡自助行、喜歡看卡通片等等。15、你對科研怎么理解其實我一直沒搞懂什么是科研,我嘗試過在網(wǎng)上搜尋,也沒看到有誰給“科研”這個詞下定義。根據(jù)我個人的理解,科研就是對未知或已知的事物提出問題,然后分析問題,有必要的時候還會相對應(yīng)地進(jìn)行一些實驗,最后解決問題?;蛟S有些時候只提出問題和分析問題,沒有得出結(jié)論。特別是一些外國學(xué)者,他們更看重的是提出問題和分析問題的能力。不知道
29、我這樣的理解對不對?16、你最喜歡和什么樣的人工作我最喜歡和認(rèn)真負(fù)責(zé)的人工作。因為這種人會盡自己最大的努力把工作做好,和他們一起工作很有安全感、很有激情。即使他們的能力所限,沒辦法很好地完成工作,我也可以理解,會和他們一塊努力共同完成。最重要的是態(tài)度。personalintroductiongoodevening,professors.itismygreatpleasuretobehere.mynameisliujie,frommarketingdepartmentofjinanuniversity.nowletmeintroducemyselfthroughthreekindsofanima
30、ls.thefirstoneiswaterbuffalo.causeiamashard-workingandbeabletobearhardshipsasabigwaterbuffalo.duringmythree-yearstudyintheuniversityasanunder-graduatestudent,ihavetriedmybesttomakefulluseoftime.universityeducationgivesmealotofthingstolearn,alotofchancestotry,andalotofpracticestoimprovemyself.itteach
31、esmenotonlywhattostudyandhowtothink,butalsotoseetheimportanceofpracticalability.iamadeterminedperson,alwayswillingtomakethingsinorder.thesecondoneistiger.whileiamworking,iamsoextremelythelastanimalispeacock.iamanoisepersonwhentogetherwithmydearfriends.iwouldliketoshareallmyfeelingswithmyfriends.andi
32、amfondofsports.suchasbadminton,tennis,rollerskating,swimmingandsoon.ibelieveexercisenotonlycanhelpustostrengthenourbodiesandavoiddiseases,butalsocanhelpusbuildupastrongwill.andicrazyaboutsinging.musicmakesmerelaxedandcuremysadness.allofmyfriendsaredeeplyimpressedbymyoptimismandmydeeplovetolife.whent
33、heyfeelupset,theyalwaysturntomeforhelp.iamworkingonmakingthepeoplearoundmebehappy.aboveall,ichoosethismajorinordertobroadmyviewinmarketing,andenhancemyresearchability,andfinallytogetfurtherenrichment.ialwaysbelievethatonewilleasilylagbehindunlessheorshekeepsonlearning.ofcourse,ifiamgivenachancetostu
34、dymarketinginouruniversity,iwilltryeveryefforttoperformmuchbetterinthenearfuturethatsall.thankyouforyourattention!family1/couldyoutellussth.aboutyoufamily?ofcourse!imfromabigfamily,ihavetwolovelyyoungerbrothersandabeautifulyoungersister.whenweallgettogetherathome,myparentsaredrivencrazybyus.causewea
35、lwaysyellingandrunningaroundourhouse.wereallyenjoythetimeswhenwearegettingtogether.andmymotherisaterrificcook.nowimissthedishesshemakes.myfatheriskind-hearted.iamalways篇四:保研面試技巧一、復(fù)試中的口試要求1、評價標(biāo)準(zhǔn):(1)語言準(zhǔn)確性(語法和用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確(2)話語的長短和連貫性(內(nèi)容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長短、表達(dá)思)(3)語言的靈活性和適合性(語言表達(dá)是否靈活、
36、自然,話語是否得體,語言能否與語境、2、口語測試一般包含如下兩部分:第一部分:考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力(3-5分)第二部分:考查學(xué)生連續(xù)表達(dá)的能力。選擇一個話題,表達(dá)自己的看法(7-10分鐘)3、評價成績一般為:a優(yōu)秀-能用外語就指定的話題進(jìn)行口頭交流,基本沒有困難b良好-能用外語就指定的題材進(jìn)行口頭交流,雖有些困難,但不影響交流c及格-能用外語就指定的話題進(jìn)行簡單的口頭交流d不及格-不具有口頭表達(dá)能力、考研英語復(fù)試口語常見問題30例whatkindoflandscapesurroundsyourhometown?whatdoyoudoduringthesp
37、ringfestival?tellmesomethingaboutthecustomsofyourhometown.couldyoutellmesomethingaboutyourfamily?whatsocialresponsibilitiesshouldapost-graduatetake?whichkindofprofessordoyoulikebest?whatdoesfriendshipmeantoyouandwhatkindofpeopledoyoumakefriendwith?whatisyourmajor?howdoyoulikeyourmajor?whenandwheredi
38、dyougraduate?whatqualificationshaveyouobtained?whatimpressedyoumostwhenyouwereatuniversity?whatisthebestuniversityinyouropinion?doyouthinkthesubjectsyouarestudyingtodayarerelevanttopresent-daysociety?why?whatdoyoudoforaliving?whatareyourjobprospects?ifyouhadtheopportunitytochangeyoursubject,whatwoul
39、dyoudowithit?whatareyoursparetimeinterests?wherehaveyoubeentravelingto?whichplaceinterestedyoumost?whatkindofdifferencesinthesystemofhighereducationbetweenchinaandothercountries?doyouthinkyouwillbeabletocopewithenglish-demandsofyourintendedstudyprogram?whatdifficultiesdoyouthinkyoullencounterinyours
40、tudies?whydidyouchooseouruniversity?23.iftherewereanopportunityofstudyingabroad,whatwouldyoudo?shouldyoustudymoretheoryordomorepractice?giveyourreasons,please.whatdoyouintendtodoafteryoufinishstudying?howseriousisunemploymentamongyoungpeopleandwhatwillyoudoifyoucannotfindajobaftergraduation?inyourop
41、inion,whatarethemostseriousproblemsassociatedwithmodernlife?whatdoyouthinkhavebeenthemostimportantchangesinyourstudyfieldoverthepast5years?howdoyouaffordyourtuition?doesyourfamilysupportyourdecisiononstudying?whathelpdotheyoffer?三、部分??荚掝}參考范文自我介紹(self-introduction)inthepasttwoyearsihavebeenprepareing
42、forthepostgraduateexaminationforithasbeenmydreamtobeapostgraduate.iamialwaysbelievethatonewilleasilylagbehindunlesshekeepsonlearning.ofcourse,ifiamgivenachancetostudyxxxinthisfamousok,thatisall,thankyouforyourattention.來學(xué)校讀研原因(reasonsformychoice)thereareseveralreasonsaccountingforwhyicamehere.abovea
43、ll,ihavebeendeeplyimpressedbytheacademicatmospherewhenicameherelastsummer.inmyopinion,asoneofthemostfamousxxxinourcountry,itprovidespeoplewithenoughroomtogetfurtherachievement.thisisthefirstreason.thesecondoneisiamlongfordoingresearchinelectricvehiclethroughoutmylife.itsapleasuretobewithmyfavoritere
44、search.andbesides,isupposetheareasofevarethefieldsthatourcoutrycancatchupwiththeadvancedcountry.ihopeicanmakeadevotiontothischallengingcourse.andtheteachershereaneallthefamousexpertsinthisareas.sothatisthemostreasonimportantreason.研究生期間你的計劃(plansinthepostgraduatestudy)inaword,iamlookingforwardtomaki
45、ngasolidfoundationforfutureprofessionaftertwoyearsstudyhere.介紹你的家鄉(xiāng)(abouthometown)你的家庭(aboutfamily)你的大學(xué)(aboutuniversity)hithasalsofoundedtheshenzhengraduateschool,weihaicampus,formingaoneschool-threezonepatternofschool.eachcampushasitsowncharacteristicspecialty,harbinisfocusedonaerospaceandmachanism,
46、weihaispeciallizeinautomobilemanufacturingandmarinelife,shenzhenisagraduateschoolwithalotofinternationalexchange.after89yearsofconstruction,harbininstituteoftechnologyinstituteoftechnologyhasnowdevelopedintoamain,science,interdisciplinary,integrationadvantages,formedakeydisciplines,newdisciplinesand
47、supportingdisciplinesconstitutearelativelyperfectsystemofacademicdisciplines.schoolsaredividedinto21subjectscollege(university),with66undergraduateadmissionsprofessionals,143masterpoints,81doctoratepoints,18post-doctoralmobilestations,ninenational-levelkeydisciplines,6state2levelkeydisciplines(theto
48、talnumberof40nationalkeydisciplines),8nationalkeylaboratories,22provincial(ministerial)levelkeylaboratories.hithasalsofoundedtheshenzhengraduateschool,weihaicampus,establishedthescienceandtechnologyresearchinstituteandtheindustrialtechnologyresearchinstitute,harbininstituteoftechnologynowhasformedao
49、neschoolthreezonepatternofschool.rememberthatpracticemakesperfect!、儀表莊重儀表莊重,嚴(yán)肅會給老師留下良好的第一印象。在穿著方面,男生應(yīng)該盡量穿西服或者比較正式的服裝二、禮貌當(dāng)先很有禮貌的表示對老師的尊重,鞠躬比較好,或者對著各位老師說聲“老師好!”問好的時候一定要用眼神掃一下各位老師,不能就望著一位老師說。另外,在進(jìn)面試室之前一定要先把手機(jī)關(guān)閉三、談吐清晰在英語面試的時候,如果是自己口述而不是老師問問題的話,把自己的介紹材料濃縮,語速千萬不要太快。如果你語速太快而且句式復(fù)雜的話,會給老師一種表現(xiàn)太過的感覺,這里的意思不是說老師
50、不愿意聽到學(xué)生很好的表達(dá)能力。關(guān)鍵是在老師面前說話要說的清楚明白,讓老師有很好的印象。還有要表現(xiàn)的盡量謙遜一些,再怎樣謙遜,老師是不太會介意的。四、態(tài)度誠懇專業(yè)面試的時候一定要誠實,不會的時候就誠實的說自己不是很了解,把自己所了解的盡量說出來。不要企圖認(rèn)為可以蒙騙過去hello,mynameislichao,itisreallyagreathonortohavethisopportunityforainterview,iwouldliketoanswerwhateveryoumayraise,andihopeicanmakeagoodperformancetoday,eventuallyenr
51、ollinthisprestigiousuniversityinseptember.nowiwillintroducemyselfbriefly.iamborninanhuiprovince,hepast3years,ispendmostofmytimeonstudy,ihavepassed*withaease.andihaveacquiredbasicknowledgeofpackagingandpubli
52、shingbothintheoryandinpractice.besides,ihaveattendseveral篇五:保研面試一般問題1姓名、年齡、從哪兒來?有無前科?2為什么要報考本學(xué)校的本專業(yè)?3你對這個專業(yè)的發(fā)展前景如何看待,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是什么?4你如果能夠被錄取,你打算作哪一方面的研究,為什么?5你認(rèn)為你有什么保障,能夠完成或勝任此研究?你覺得自己的強(qiáng)項和優(yōu)勢是什么?自我介紹(self-introduce)no.*middleschoolandiwasahead-teacherofaclassinjuniorgradetwo.nowallmyhardworkhasgotaresults
53、inceihaveachancetobeinterviewbyyou.second,iwillintroducemymajorintheuniversity.mymajorisbiologicalengineeringin*university.ithasagreatrelationshipwithbiologyscince.theirrelationshipcanbeshownwithanexample:justlikeariver,biologyscience,whichoftenfindsnewdiscoveriesandtheories,isattheheadoftheriver.an
54、dmymajor,whichlaysmorestressonpracticaluse,seemstobeattheendofit.whenbothoftheminteractwellenough,thediscovriesandtheoriesinbiologysciencecanbesoonturnedintoproductsinallofthemodernindustry.fouryearsuniversityeducationgivesmealotofthingstolearn,alotofchancestotry,andalotofpracticestoimprovemyself.itteachesmenotonlywhattostudyandhowtothink,butalsotoseetheimportanceofpracticalability(suchasdoingexprimentasmuchaspossible).intheuniversitylife,ihavemademanygoodfriends.theyhelpmeimprovemystudyandresearchability,doererythingjustlikeaman,andoftengivemegoodexampletofollow.besid
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