2022年光學(xué)訓(xùn)練題

1、一、挑選題 （每題 2 分,共 30 分,在每道題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的）1物理老師在試驗室用某種方法在長方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水；兩天后,同學(xué)們來到試驗室上課,一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水,發(fā)覺了一個奇妙的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線,而是一條向下彎曲的曲線,如圖 1 所示；關(guān)于對這個現(xiàn)象的說明,同學(xué)們提出了以下猜想,其中能合懂得釋該現(xiàn)象的猜想是（）A玻璃缸的折射作用B激光筆發(fā)出的光線未肯定平行C白糖水的密度不是勻稱的,越深密度越大D激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散2 某照相機鏡頭焦距為10cm,小剛用它來給自己的物理小制作參展作品照相,當(dāng)照相機

2、正對作品從50cm 處向 12cm 處移動的過程中（）A像變大,像距變大 B像變大,像距變小 C像先變小后變大,像距變大 D像先變小后變大,像距變小 3 關(guān)于平面鏡成像,以下說法正確選項（）A物體越大,所成的像越大 B物體越小,所成的像越大 C物體離平面鏡越近,所成的像越大 D平面鏡越大,所成的像越大 4人的眼睛像一架照相機,物體經(jīng)晶狀體成像于視網(wǎng)膜上；對于近視眼患者而言,遠(yuǎn) 處物體成像的位置和相應(yīng)的矯正方式是（）A像落在視網(wǎng)膜的前方,需配戴凸透鏡矯正B像落在視網(wǎng)膜的前方,需配戴凹透鏡矯正 C像落在視網(wǎng)膜的后方,需配戴凸透鏡矯正D像落在視網(wǎng)膜的后方,需配戴凹透鏡矯正5歷史上第一次嘗試進(jìn)行光速的

3、測量,家是（）A伽利略 B牛頓 C焦耳 D瓦特也是第一個把望遠(yuǎn)鏡用于天文學(xué)討論的物理學(xué)6目前城市的光污染越來越嚴(yán)峻,白亮污染是較普遍的一類光污染；在劇烈陽光照耀 下,很多建筑的玻璃幕墻、釉面瓷磚、磨光大理石等裝飾材料,都能造成白亮污染；形成白 亮污染的主要緣由是（）A光的直線傳播 B鏡面反射 C漫反射 D光的折射 7 用放大鏡觀看彩色電視畫面,你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是（）A紅、綠、藍(lán) B紅、黃、藍(lán) C紅、黃、紫 D黃、綠、紫 8如圖 2 是某人觀看物體時,物體在眼球內(nèi)成像示意圖,就該人所患眼病和矯正時應(yīng) 配制的眼鏡片分別是（）A遠(yuǎn)視 凹透鏡B遠(yuǎn)視凸透鏡3 后,總結(jié)出以下幾條結(jié)論；其中錯

4、誤選項（）C近視凹透鏡D近視凸透鏡9 小明認(rèn)真觀看了如圖A光在同一種物質(zhì)中沿直線傳播 B光發(fā)生反射時,反射角等于入射角 C光從空氣射入玻璃時,入射角小于折射角 D光從玻璃射人空氣時,折射角大于入射角 10如圖 4 所示是一種天文望遠(yuǎn)鏡的光路圖,分析圖中光路可知它的物鏡是（）A平面鏡 B凹透鏡 C凹面鏡 D凸透鏡 11在 小孔成像 平面鏡成像 放大鏡成像 照相機成像 幻燈機成像中（）A成實像的是 B成虛像的是 C屬于反射成像的是 D屬于折射成像的是 12在如圖 5 所示的四種情形中,屬于光的折射現(xiàn)象的是（）13當(dāng)光從空氣斜射到一塊玻璃表面時,圖 6 中可以較全面反映光傳播路徑的是（）14如圖 7

5、 所示,蠟燭放在距離凸透鏡 清楚的像,這個像是下圖中的（）2 倍焦距以外,在透鏡的另一側(cè)調(diào)劑光屏找到15在“ 人面桃花相映紅”這句詩中,用光學(xué)學(xué)問說明桃花紅的緣由是（）A桃花自己能發(fā)出紅光B桃花吸取紅光C桃花反射紅光D以上說法都不對 二、填空題 （每空 1 分,共 15 分）16光在真空中的傳播速度為 _；17由于光的 _現(xiàn)象,教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字；（填“漫反射 ”或“鏡面反射 ” ）182022 年春節(jié)晚會上, 一群風(fēng)華少女用精致絕倫的舞蹈把我國佛文化中的 千手觀音演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶,善的啟發(fā)；如圖8 所示,觀眾看不見邰麗華（領(lǐng)舞者）身后站著的其她舞蹈者,

6、這是由于光的 _的緣故；19藍(lán)天、白云在湖中形成倒影,水中的魚兒在“ 云中 ” 自由穿行；在這里我們看到的水中的白云是由于光的_射而形成的像, 看到的魚兒是由于光的_射而形成的像；20圖 9 是_成因的示意圖（選填“ 日食 ”或 “月食 ” ）；21圖 10 是科學(xué)家觀看星體的情形,此現(xiàn)象是由于光的 _引起的；22目前,光污染現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻,其中白亮污染是較普遍的一種,如建筑物上的玻璃幕墻等；形成白亮污染的主要緣由是由于光的_；太陽光穿過密度不勻稱的大氣層時,由于折射向地面偏折,因此,早晨我們看到初升的太陽位置比它的實際位置 _（填 “ 高”或“低” ）；23有一種液面微變監(jiān)視器,基本結(jié)構(gòu)原理

7、如圖11 所示,光束發(fā)射器始終以肯定角度向被監(jiān)視的液面發(fā)射一束細(xì)光；光束經(jīng)液面反射, 其反射光被水平放置的平面光電轉(zhuǎn)換接收器接收,再通過顯示器顯示出來；如反射到光電轉(zhuǎn)換接收器的光點由 S1 移向 S2,就說明被監(jiān)視的液面 _,如接收器上接收到的光點由 S2 移到 S3,就說明被監(jiān)視的液面 _（選填 “上升 ”或“ 下降 ”）；24一架一般照相機鏡頭的焦距為40cm,當(dāng)被拍照的人到鏡頭的距離大于_cm時,底片上會得到一個倒立、縮小的_像（選填：實或虛）；25人的眼睛像一架奇妙的照相機,晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片,通過晶狀體的調(diào)劑將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上；圖 意圖,由圖得出：眼睛看

8、近處的物體時,晶狀體的焦距12 是不同位置處的兩個物體的成像示 _（選填 “ 變大 ” 、“變小 ” 或“ 不變” ）；人眼如長期觀看近處物體,會造成晶狀體過度彎曲,當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時,像會成在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)戴 _ 透鏡制成的眼鏡加以矯正；三、作圖題 （每題 3 分,共 9 分）26室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個小洞,透出兩條細(xì)小光束（如圖 13 所示）；請依據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置；（保留作圖痕跡）27生活中由于多種緣由,人的眼睛會形成圖示的情形,為了矯正這種缺陷,需要配戴眼鏡,請你在圖 14 中畫出應(yīng)當(dāng)配戴的眼鏡模型；28小明和小紅坐在教室內(nèi)兩個相距不遠(yuǎn)的座位上,一束陽光照耀

9、到教室的一個玻璃 窗上（如圖 15 所示）,小明說玻璃窗很耀眼,小紅卻說這扇玻璃窗不耀眼；你認(rèn)為這種情況可能嗎請作圖簡要說明；四、試驗題 （29 題 4 分, 30 題 6 分, 31 題 5 分,共 15 分）29如圖 16 所示是觀看平面鏡成像的裝置；在直立的玻璃板前面放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面顯現(xiàn)蠟燭的像；另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動,直到看上去它跟像完全重合；這一試驗步驟可以觀看比較蠟燭和它成的像的 定_；_,同時仍可以確30遠(yuǎn)視眼是老年人常見的一種眼疾,某校愛好小組的同學(xué)對遠(yuǎn)視眼的成像及矯正進(jìn)行了如下探究； 如圖 17 所示： 老花眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏上

10、顯現(xiàn)了清楚的像,標(biāo)出光屏的位置, 表示視網(wǎng)膜的位置；拿開眼鏡, 屏上的像變得模糊不清楚,向后移動光屏,像又變得清楚,再標(biāo)出光屏的位置；觀看眼球結(jié)構(gòu)圖乙,并結(jié)合以上試驗請你回答以下問題：眼球中的晶狀體相當(dāng)于試驗中的 _；遠(yuǎn)視眼不戴眼鏡時,觀察物體的像落在視網(wǎng)膜或“ 后方 ”）；矯正遠(yuǎn)視眼應(yīng)配戴 _鏡；31在“ 探究凸透鏡成像的規(guī)律” 的試驗中；（1）試驗時,應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_；（選填 “前方 ”、“ 上”_；（2）所用凸透鏡的焦距為10cm,某同學(xué)的試驗數(shù)據(jù)如下表；像的正倒次數(shù)物體到凸透像 到 凸 透 鏡 的 像的大小l鏡的距離距離（放大或縮?。┑?015縮小22020等大倒3

11、1435放大倒410/不成像/58/放大正 分析 1、2、3 次試驗的數(shù)據(jù)可知_、_； 在第 5 次試驗中,從 _一側(cè)透過透鏡看到在 _一側(cè)放大的像；五、閱讀懂得題（4 分）32在科幻小說往日之光中,作者鮑勃 麗動人的故事；肖幻想了一種慢透光玻璃,敘述了一段美“想象有一種玻璃,光在這種玻璃中運動的速度極慢,通過半厘米厚需要 10 年,比蝸牛的速度仍慢得多；當(dāng)一塊慢透光玻璃制出來時,望上去總是一片烏黑,由于仍沒有光穿過它；把這種玻璃放在風(fēng)景秀麗的林中、湖邊,帶者這些漂亮的景致的光陷入慢透光玻璃中,10 年也出不來；把在這種地方放了10 年的玻璃鑲在城市住宅的窗戶上,那么,在下一個10 年的過程中

12、,這個窗子外面便似乎出現(xiàn)出林中湖泊的美景；各種動物無聲的前來飲水,空中百鳥翱翔,日夜在交替,季節(jié)在變化；身居鬧市,如同別墅；”這的確是一個有意思的幻想,但關(guān)鍵是要降住疾馳的光；科學(xué)技術(shù)進(jìn)展到今日,部分 科幻已經(jīng)開頭變成現(xiàn)實；本文作者進(jìn)行科學(xué)幻想的依據(jù)是什么在生活和學(xué)習(xí)中,你肯定也有很多奇思妙想吧,簡要寫出一種想象及其依據(jù)；六、應(yīng)用與設(shè)計（33 題 4 分, 34 題 6 分, 35 題 6 分, 36 題 8 分, 37 題 3 分,共 27 分）33俗語說 “坐井觀天,所見甚小；”為了說明井底之蛙觀看井外范疇的大小與井深的關(guān)系,甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明,分別如圖 18 和圖 1

13、9 所示；在你看來,他們所畫的圖 _（挑選以下有關(guān)詞填空：“都正確 ”、 “都不正確 ”、“ 甲正確,乙不正確 ”、“乙正確,甲不正確”）；依據(jù)他們所運用的方法,你在評判他們的示意圖畫得是否正確時,主要是看 _；（挑選以下有關(guān)詞填空：“畫圖是否認(rèn)真”、 “圖上是否全面正確地反映了應(yīng)當(dāng)掌握的變量”、“ 畫圖時所運用的物理學(xué)問是否正確”）34如圖 20（a）所示,直線AB 是光滑木板與棉布的分界線（木板與棉布處在同一水平面上）,然后使一個小線軸（如縫紉機上的線軸）沿著與直線AB 成一角度的方向PO 勻速滾動,可以看到,線軸在棉布上滾動的方向發(fā)生了轉(zhuǎn)變；如圖 氣斜射入玻璃中時傳播方向也發(fā)生了轉(zhuǎn)變；2

14、0（b）所示,一束光從空（1）由圖（a）可知當(dāng)線軸的甲輪剛接觸到棉布時,其速度的大小將 _（變 小/ 不變 /變大）,此時乙輪速度的大小將 _（變小 /不變 /變大）；（2）從圖（ a）、（ b）兩種類似現(xiàn)象可知,光由空氣斜射入玻璃時而發(fā)生折射現(xiàn)象的 緣由可能是 _；（3）在你學(xué)習(xí)物理學(xué)問的過程中是否運用過此題的討論方法請列舉一例說明；答： _ ；35在討論光的折射時,小明知道了光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角；光從水斜射入空氣中時,折射角大于入射角；小明想： 光在其他透亮介質(zhì)的分界面發(fā)生折射時有什么規(guī)律呢即什么條件下折射角小于入射角,什么條件下折射角大于入射角 為了討論這個問題,他在老

15、師的指導(dǎo)下做了如下試驗：讓一激光手電筒射出的光束從水斜射入玻璃,再從玻璃依次斜射入冰、空氣中,其光路如圖 光在一些透亮介質(zhì)中的傳播速度,如下表；試回答：21 所示；然后老師又告知他（1）針對小明提出的問題,認(rèn)真觀看圖中的光路,對比表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你能 得出什么結(jié)論（2）依據(jù)你得出的結(jié)論,請在圖 位置；22 中畫出光由玻璃斜射入酒精時,折射光線的大致36楊光同學(xué)依據(jù)課本中的“試一試 ”用易拉罐做小孔成像試驗；（1）請在圖 23 中作出蠟燭 AB 的像 AB；圖 23（2）楊光發(fā)覺蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大；他測出了不同距離時像的高度,填在表格中：像的高度 hcm0123

16、405000像到小孔的距離2468010scm0000h 與 s 的關(guān)系圖像；請你依據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖24 坐標(biāo)中畫出圖 24（3）從圖像中可以看出h 與 s 的關(guān)系為： _；（4）楊光知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像,他測出了光斑的直徑為 70cm,光斑到小孔的距離為 75m,從書上查到太陽到地球的距離為15 10 11m,由此可以估算出太陽的直徑為 _m；37如圖 25 所示,透亮玻璃瓶內(nèi)有一細(xì)棉線,細(xì)線下端系有個泡沫塑料小球,請你設(shè)計 個試驗,在不打開瓶蓋和不損壞玻璃瓶的情形下,使瓶內(nèi)的細(xì)棉線斷掉；（器材可根 據(jù)需要自主挑選）試驗 方法 試驗 原理參考答案一、挑選題1C 2A3A4B5 A 6A7A8 C 9C 10D11C 12C13C14B15C二、填空題163 l08 m/s 17漫反射18直線傳播19反 折20日食21折射22反射 高23上升 下降2480 實25變小 凹三、作圖題四、試驗題29大小 蠟燭的像的位置30（1）老花眼鏡（2）后方（3）凸透31（1）同一高度（2）凸透鏡能成倒立的實像 物體到凸透鏡的距離越小,成的實像越大（3）光屏 燭焰五、閱讀懂得題32依據(jù)是光在不同的介質(zhì)中傳播速度不同；想象在常溫下制成超導(dǎo)