四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5.1 小數(shù)的意義 ︳西師大版（共17張PPT）

1、小數(shù)的意義第2課時(shí)四年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)引入3980 讀作: 4090 讀作: 1008 讀作:讀整數(shù)時(shí)，先從高位讀起，千位是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百中間不管有幾個(gè)0,只讀一個(gè)0，末尾的0都不讀。我們是怎樣讀整數(shù)的？ 三千九百八十 四千零九十 一千零八1.小數(shù)該怎么讀呢？和整數(shù)的讀法一樣嗎？2.小數(shù)由幾部分組成？想一想：課堂探索課堂探索0.7讀作： 0.19讀作：3.08讀作： 103.503讀作： 這些小數(shù)你都會(huì)讀嗎？請(qǐng)你自己嘗試著讀一讀它們。零點(diǎn)七零點(diǎn)一九三點(diǎn)零八一百零三點(diǎn)五零三小數(shù)部分有幾個(gè)零就讀幾個(gè)零。那下面這些數(shù)該怎么讀呢？ 10.008 讀作：4.8030 讀作：十點(diǎn)零零八四

2、點(diǎn)八零三零課堂探索讀小數(shù)時(shí)，整數(shù)部分和小數(shù)部分在讀的時(shí)候有什么區(qū)別嗎？小數(shù)部分從左到右順次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字，是數(shù)字幾就讀幾，不讀出它的計(jì)數(shù)單位，小數(shù)部分有幾個(gè)零就讀幾個(gè)零。整數(shù)部分按整數(shù)讀法來讀，也就是要讀出每一位數(shù)的計(jì)數(shù)單位；議一議典題訓(xùn)練0.37讀作： 0.109讀作： 0.039讀作：37.005讀作： 1046.20讀作：零點(diǎn)三七 零點(diǎn)一零九零點(diǎn)零三九一千零四十六點(diǎn)二零三十七點(diǎn)零零五 這些小數(shù)你有信心讀好嗎？請(qǐng)讀給同桌的孩子聽一聽。當(dāng)堂檢測(cè)讀一讀：你能讀出下面的文字和小數(shù)嗎？說一說：你有什么樣的感受？世界上最長(zhǎng)的跨海大橋是我國(guó)的青島膠州灣大橋，全長(zhǎng)36.48km。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔在

3、第28屆奧運(yùn)會(huì)上，以12.91秒的成績(jī)獲得男子110m欄金牌。當(dāng)堂檢測(cè)你會(huì)讀嗎?下面是某報(bào)某天刊登的“證券新聞”的一角，讀出其中的小數(shù)。課堂探索師：同學(xué)們都會(huì)讀小數(shù)了，那你們能把聽到的小數(shù)寫出來嗎？課堂探索你能寫出下面的小數(shù)嗎？世界上最短的地鐵只有零點(diǎn)六一千米。布達(dá)拉宮已有1300多年歷史，宮殿高一百一十七點(diǎn)一九米。我國(guó)最大的九龍壁大同九龍壁長(zhǎng)四十五點(diǎn)五米，高八米，厚二點(diǎn)零二米。寫作：0.61寫作：117.19寫作：45.5寫作：2.02課堂探索寫小數(shù)的時(shí)候，先寫整數(shù)部分，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫（整數(shù)部分是零的寫作“0”），然后在個(gè)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，最后依次寫出小數(shù)部分每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。 你是怎樣寫小數(shù)的？課堂游戲 游戲規(guī)則：同桌說小數(shù)，你來寫小數(shù)，然后交換，比比誰對(duì)得多。你說我寫當(dāng)堂檢測(cè)在卷尺圖上用小數(shù)表示長(zhǎng)度，并讀出它們。0.0010.0460.083試 一 試課堂檢測(cè) 小數(shù)點(diǎn)右邊第1位是（ ）位，計(jì)數(shù)單位是（ ）；第2位是（ ）位，計(jì)數(shù)單位是（ ）；第3位是（ ）位，計(jì)數(shù)單位是（ ）。 我知道十分0.1百分千分0.010.001當(dāng)堂檢測(cè) 用“7、4、0、2”和“.”按要求寫數(shù)，每個(gè)