幼兒園小班慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案

1、幼兒園小班慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案最新幼兒園小班慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案1一、活動(dòng)時(shí)間：9月27日下午3:00二、活動(dòng)目的：1、全體幼兒以手印來(lái)裝飾五星紅旗，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。2、激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)之情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：大的旗兩面(白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫(huà)好五顆五角星)，紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂(lè)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。四、活動(dòng)對(duì)象：全體小、托班幼兒。五、活動(dòng)過(guò)程：(一).聽(tīng)音樂(lè)：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),感受歌曲的魅力。(二).美工活動(dòng)1.出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。2.幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國(guó)旗，感受烈士們的愛(ài)國(guó)之情。3.把幼兒自己制作的國(guó)旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感。最新幼兒園

2、小班慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案2活動(dòng)名稱：生日禮物設(shè)計(jì)意圖：開(kāi)學(xué)初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對(duì)我們上海的明星劉翔也都很是關(guān)注，在加上國(guó)慶節(jié)也很快就要到來(lái)了，所以我們同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)主題“我自己”和“了不起的中國(guó)人”。最近兩周，有三個(gè)孩子陸續(xù)的過(guò)生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開(kāi)展了“我的生日在幾月”、“我收到過(guò)的生日禮物調(diào)查”等活動(dòng)，加深了幼兒之間的了解和融洽。目標(biāo)：1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。2.愿意祝福我們的祖國(guó)，萌發(fā)為國(guó)家強(qiáng)大而努力的意識(shí)。準(zhǔn)備：劉翔圖片、劉翔百米過(guò)程：一.說(shuō)自己收到的禮物，體會(huì)爸爸媽媽對(duì)自己的祝福1.你們喜歡過(guò)生

3、日嗎?2.你們都收到過(guò)哪些生日禮物呢?3.為什么要送給你這個(gè)禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結(jié))二.分析劉翔送給祖國(guó)媽媽的特殊的禮物，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)之情。1.原來(lái)生日禮物表達(dá)了自己對(duì)別人的深深的祝福和濃濃的情感，再過(guò)幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國(guó)中國(guó)的生日，你們想不想送給祖國(guó)媽媽一份生日禮物呢?2.全中國(guó)的人都想送給祖國(guó)媽媽一份生日禮物，人們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著。這是誰(shuí)呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)3.你怎么知道這是劉翔呢?4.他會(huì)送給祖國(guó)媽媽什么禮物呢?(播放錄象)5.祖國(guó)媽媽會(huì)高興嗎?為什么?三.想象自己送給祖國(guó)媽媽的禮物，激發(fā)幼兒研究的熱情1.如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送

4、給祖國(guó)媽媽什么禮物呢?2.要想真的有這些生日禮物，我們現(xiàn)在要怎么做呢?最新幼兒園小班慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的：1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。2、通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片；2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置；3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。四、活動(dòng)過(guò)程：1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日。3、通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)

5、慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組：添畫(huà)煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫(huà)娃娃慶十一。5、師生共同裝飾教室。6、齊唱歌曲祖國(guó)，我愛(ài)你。2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。3、知道我國(guó)的國(guó)歌是義勇軍進(jìn)行曲，并學(xué)唱歌歌曲國(guó)旗紅紅的哩。五、活動(dòng)延伸：1、請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。2、組織幼兒節(jié)日后的談話。最新幼兒園小班慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案4活動(dòng)時(shí)間：9月24日活動(dòng)內(nèi)容：美術(shù)粘貼畫(huà)五星紅旗活動(dòng)目標(biāo)：1、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。3、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié)，自己是中國(guó)人，五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗?；顒?dòng)準(zhǔn)備：裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、

6、國(guó)旗一面，國(guó)歌、活動(dòng)過(guò)程：1、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗，激發(fā)幼兒研究愿望。2、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10.1是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人，在祖國(guó)媽媽生日時(shí)，送給她禮物親手做的五星紅旗，她是中國(guó)的國(guó)旗。3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗4、粘貼國(guó)旗，教師巡回指導(dǎo)5、幼兒作品評(píng)價(jià)6、幼兒作品展示最新幼兒園小班慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案5一、主題說(shuō)明國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏

7、，讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博。二、主題目標(biāo)1、明白我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。2、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。三、活動(dòng)時(shí)間：略四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室五、活動(dòng)流程1、我是中國(guó)人經(jīng)過(guò)談話活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國(guó)人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國(guó)的位置2、我愛(ài)我的祖國(guó)A、明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日，10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)B、感知祖國(guó)的地大物博（認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都：中國(guó)的兩大河，中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌，我們的國(guó)旗）C、幼兒分享照片及收集的物品3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福A、制作國(guó)

8、旗小托班：粘貼畫(huà)中班：撕貼畫(huà)大班：線條畫(huà)B、學(xué)唱國(guó)歌六、家園互動(dòng)1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái)，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方，以便來(lái)園和小朋友分享。2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自我的方式祝福祖國(guó)生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與！小班幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案1活動(dòng)主題：月兒圓圓，心兒甜甜活動(dòng)時(shí)間：9.2

9、6活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室活動(dòng)目的：1、 通過(guò)各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。2、讓幼兒通過(guò)品嘗月餅，制作水果拼盤(pán)，月餅拼盤(pán)等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、水果、月餅家長(zhǎng)提供。 2、呼啦圈、氣球若干個(gè)。 3、一次性水果盤(pán)活動(dòng)過(guò)程：第一環(huán)節(jié)： 介紹中秋節(jié)的 知識(shí)第二環(huán)節(jié)：親子其樂(lè)融融親子游戲： 蜈蚣散步先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái)，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在

10、喊：蜈蚣，蜈蚣，比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?蜈蚣媽媽想著：這孩子跑到哪去了?推開(kāi)門一看，可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒(méi)穿完。目的：鍛煉孩子的耐力和腿力量。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。1、由孩子做排頭，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下。2、隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來(lái)不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆第三環(huán)節(jié)：親子制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)按六個(gè)家庭為一組，利用自己帶來(lái)的水果和月餅合作制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)。并且和幼兒一起

11、品嘗。第四環(huán)節(jié)：放孔明燈，活動(dòng)結(jié)束。小班幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)1.知道月餅是中秋節(jié)的食品，通過(guò)觀察和品嘗，知道月餅有各種各樣的。2.能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。3.體驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。2.教師準(zhǔn)備蘇式和廣式月餅，水果刀一把?；顒?dòng)過(guò)程1.自由觀察盤(pán)子里的月餅，并和同伴進(jìn)行交流。指導(dǎo)語(yǔ)：盤(pán)子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣?2.觀察月餅的餡兒，知道月餅是有各種各樣的。(1)猜猜月餅的餡兒，激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的興趣。(2)觀察切開(kāi)來(lái)的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。指導(dǎo)語(yǔ)：仔細(xì)看看月餅里面是什么樣的?你們有沒(méi)有

12、吃過(guò)這些口味的月餅?說(shuō)說(shuō)它是什么味道的。3.拓展經(jīng)驗(yàn)，介紹自己見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)的月餅。指導(dǎo)語(yǔ)：你還吃過(guò)什么樣的月餅，向我們大家介紹一下。4.品嘗月餅，體驗(yàn)和同伴分享的快樂(lè)。(引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛(ài)吃的食品。)小班幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)流程:介紹節(jié)日欣賞故事談話品嘗活動(dòng)過(guò)程:一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什

13、么月亮姑娘的衣服總是穿不下?三、談話品嘗1、中秋節(jié)吃什么?2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。幼兒園小班元旦主題活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在小一。二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié)；2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排；抓好幼兒生活技能的教

14、育和研究；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。四、活動(dòng)過(guò)程1、親子游戲：吹雞毛目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。2、幼兒表演兒歌老師的手、別說(shuō)我小歌曲我們是小班小朋友、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳3、親子游戲：運(yùn)氣球目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。玩法：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破

15、均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲x次。4、幼兒表演兒歌家、月亮歌曲國(guó)旗多美麗、認(rèn)識(shí)你呀真高興5、親子游戲：蹲蹲樂(lè)目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。玩法：請(qǐng)四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲，同時(shí)還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。6、幼兒表演兒歌團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親、落葉歌曲朋友越多越快樂(lè)、買菜7、親子游戲：貼鼻子目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力，發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋

16、友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行x次。8、幼兒表演兒歌秋天的顏色、秋天的畫(huà)報(bào)歌曲逛公園、郊游9、親子游戲：兩人三足目的：練兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)雙手背后，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次。10、幼兒表演兒歌小熊砍樹(shù)、新年歌曲螃蟹歌、咚咚鏘11、親子游戲：拷貝不走樣目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。玩法：事先

17、在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng)，把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思，以此類推，直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行x次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。12、幼兒表演兒歌小雪花、下雪天，像過(guò)節(jié)歌曲請(qǐng)你和我跳個(gè)舞13、親子游戲：奇趣口香糖目的：鍛煉家長(zhǎng)面的協(xié)調(diào)能力和控制能力。玩法：請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲，每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端，面向上，利用臉的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。14、幼兒表演兒歌拜年歌曲聽(tīng)、雪花和雨滴15、親子游戲：踩氣球目的：鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的

18、勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請(qǐng)四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。幼兒園小班元旦主題活動(dòng)方案2一、活動(dòng)背景一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái)，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年。二、活動(dòng)目的1、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂(lè)；2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。三、活動(dòng)組織者xx幼全體教職工和家長(zhǎng)委員四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間活動(dòng)對(duì)象：小班幼兒?；顒?dòng)時(shí)間：20 xx年x月x日五、活動(dòng)組織形式采

19、用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx活動(dòng)策劃：xx安全負(fù)責(zé)人：xx各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長(zhǎng)委員七、準(zhǔn)備工作1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份；2、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容；3、準(zhǔn)備音樂(lè)，x個(gè)游戲內(nèi)容；4、將游藝場(chǎng)地分為x個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地；5、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。八、人員安排每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排。九、活動(dòng)流程1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；2、8：00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲；3、9：30游藝活動(dòng)正

20、式結(jié)束。4、游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。5、家長(zhǎng)10：00準(zhǔn)時(shí)接送。十、注意事項(xiàng)1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候；2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；3、活動(dòng)時(shí)要注意安全；4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；5、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。幼兒園小班元旦主題活動(dòng)方案3一、活動(dòng)內(nèi)容20 xx年“慶元旦，個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間20 xx年x月x日（晚上）三、活動(dòng)地點(diǎn)xx幼兒園小二班教室四、活動(dòng)人員xx幼兒園小二班老師、孩子和家長(zhǎng)五、活動(dòng)主題喜氣洋洋迎元旦活動(dòng)意圖：為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年，體驗(yàn)一起歡慶新年的樂(lè)趣，我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新

21、年”慶祝活動(dòng)。借此活動(dòng)，激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng)；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進(jìn)與同伴、老師、家長(zhǎng)間的情感。六、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí)，知道新的一年來(lái)到了，感受自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該有更大的進(jìn)步。七、活動(dòng)準(zhǔn)備1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂(lè)、磁帶。八、活動(dòng)流程：共分四分第一分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：大家

22、上午好！20 xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，在老師和家長(zhǎng)的朝夕相處中已悄然過(guò)去，我們將領(lǐng)來(lái)嶄新的20 xx年?；叵脒^(guò)去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領(lǐng)越來(lái)越高，欣慰孩子們的收獲越來(lái)越多，欣慰孩子們的身體越來(lái)越壯。新的一年帶著新的夢(mèng)想向我們走來(lái)，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們小二班的家長(zhǎng)、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來(lái)享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好，就讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧！請(qǐng)收看第二分：集體節(jié)目主持人：為了迎接節(jié)日的到來(lái)，我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目，我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備，一曲xxx將帶給咱們一個(gè)快樂(lè)的好

23、心情。第三分：個(gè)人才藝秀、親子才藝秀我們小二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛(ài)，小二班家長(zhǎng)多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚(yáng)，悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們一起來(lái)快快欣賞吧！xxx電子琴獨(dú)奏（圓舞曲、溜冰歌）xxx電子琴獨(dú)奏（數(shù)鴨子）xxx蒙古族舞蹈xxx詩(shī)歌朗誦精忠報(bào)國(guó)等。親子才藝：歌伴舞小小蠟筆書(shū)法表演第四分：親子游戲搶椅子第五分：噼噼啪啪過(guò)新年主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦！老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破，并發(fā)出噼噼啪啪的聲音！幼兒園小班元旦主題活動(dòng)方案4活動(dòng)時(shí)間：20 xx年12 月30日 下午3：00活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)參加人員：小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師活動(dòng)

24、設(shè)想：上小班一學(xué)期，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通，讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和息，改善家庭教育方式；增進(jìn)家園交流，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活研究情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)；增進(jìn)親子間的情感，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€，隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的研究成果，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：一日活動(dòng)游戲化。活動(dòng)目的：1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師

25、生情、親子情。3、喜歡參加慶祝活動(dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像、照相、維持秩序）2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。3、教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。4活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。主 持 人：獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：幼兒負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人：各班兩名家長(zhǎng)照相、 攝影：各班兩名家長(zhǎng)幼兒及家長(zhǎng)坐式：幼兒分成兩個(gè)方陣，家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周圍，幼兒坐在家長(zhǎng)的身上。材 料 擺 放：表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好獎(jiǎng)品發(fā)放形式：每個(gè)游戲結(jié)束后，老師根據(jù)比賽結(jié)果，在幼兒額頭貼粘貼畫(huà)，活動(dòng)結(jié)束后，到老

26、師那里領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。橫 幅：歡天喜地迎新年活動(dòng)計(jì)時(shí)：90分鐘 （下午3：004：30）活動(dòng)流程：1、主持人致歡迎詞。 2分鐘2、集體舞表演：兔子舞（小一班全體幼兒） 5分鐘3、集體舞表演：恭賀新年（小二班全體幼兒） 5分鐘4親子游戲：喂桔子 （每次10個(gè)家庭，玩二輪，20個(gè)家庭） 10分鐘玩法：家長(zhǎng)手背后，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃，先吃完為勝5、歌曲聯(lián)唱： 5分鐘笑一個(gè)吧、我的好媽媽、秋天、哈巴狗、大皮球6、親子游戲：吃爆米花 （每次10個(gè)家庭，玩二輪，20個(gè)家庭） 10分鐘玩法：家長(zhǎng)手背后，幼兒喂爆米花給家長(zhǎng)吃，先吃完為勝7、展示活動(dòng)： 家長(zhǎng)節(jié)目（小一班） 5分鐘8、展示活動(dòng)： 養(yǎng)成教育兒歌 5

27、分鐘男生：幼兒園像我家、洗手歌、玩具玩具我愛(ài)你、有禮貌的好寶寶、上下樓女生：吃飯歌、大馬路、幼兒園里朋友多、愛(ài)護(hù)圖書(shū)全：六步洗手法9、親子游戲：小烏龜找媽媽（一次6個(gè)家庭，玩兩輪，12個(gè)家庭） 10分鐘10、展示活動(dòng)：我是雙語(yǔ)小能手 5分鐘規(guī)則：老師說(shuō)漢字，幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)。11、親子游戲：媽媽找寶寶|（每次5個(gè)家庭，玩二輪，10個(gè)家庭） 10分鐘玩法：請(qǐng)媽媽蒙住眼睛，孩子在對(duì)面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。背景音樂(lè)：我的好媽媽12、 家長(zhǎng)展示（小二班） 5分鐘13、親子表演游戲：兔子和狼（小一班 、小二班全體幼兒） 5分鐘家長(zhǎng)扮演大樹(shù)，孩子扮演兔子，一起聽(tīng)音樂(lè)玩游戲14、集體展示數(shù)鴨子 5分鐘15、結(jié)束語(yǔ)。 3分鐘家長(zhǎng)朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家兔年快樂(lè)！幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助。幼兒園小班元旦主題活動(dòng)方案5活動(dòng)目的：1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅?；顒?dòng)流程：一