2022-2023學(xué)年河北省秦皇島市七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(6)含解析_第1頁
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1、第PAGE 頁碼11頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)11頁2022-2023學(xué)年河北省秦皇島市七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(6)時(shí)量:120分鐘 滿分:120分一、選一選(每小題3分,共12小題,滿分36分,請(qǐng)把表示正確答案的字母填入下表中對(duì)應(yīng)的題號(hào)下)1. 的相反數(shù)是( )A. B. C. D. B【詳解】根據(jù)只有符號(hào)沒有同的兩數(shù)互為相反數(shù),可知-2017的相反數(shù)為2017.故選B.2. 有理數(shù)、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,下列各式正確的是()A. B. C. D. 0B【詳解】由數(shù)軸可得:-1a01b,|a|0,ab0,0,所以選項(xiàng)A、C、D錯(cuò)誤,B正確 ,故選B.本題考查了數(shù)軸以及有理數(shù)的運(yùn)

2、算,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.3. 計(jì)算的結(jié)果是( )A. B. 6C. D. 9D【分析】根據(jù)乘方的定義得(-3)2=(-3)(-3),再計(jì)算即可【詳解】(-3)2=(-3)(-3)=9故選:D本題主要考查了乘方的計(jì)算,掌握定義是解題的關(guān)鍵4. 今年,我校成功舉辦了“經(jīng)典誦讀”比賽,其中參加比賽的男同學(xué)有a人,女同學(xué)比男同學(xué)的少24人,則參加“經(jīng)典誦讀”比賽的學(xué)生一共有( )A. 人B. (a24)人C. (a24)人D. 人D【詳解】男同學(xué)有人,女同學(xué)比男同學(xué)的少24人,則女同學(xué)有: 人,所以參加比賽的學(xué)生一共有:a+=( - 24)人,故選D.5. 下列各式中運(yùn)算錯(cuò)誤的是()

3、A. B. C. D. C【詳解】A. ,正確,沒有符合題意;B. ,正確,沒有符合題意;C. 與 沒有是同類項(xiàng),錯(cuò)誤,符合題意; D. ,正確,沒有符合題意,故選C.6. 某班分兩組去兩處植樹,組22人,第二組26人現(xiàn)組在植樹中遇到困難,需第二組支援問從第二組調(diào)多少人去組才能使組人數(shù)是第二組的2倍?設(shè)抽調(diào)x人,則可列方程()A. 22+x226B. 22+x2(26x)C. 2(22+x)26xD. 222(26x)B【分析】抽調(diào)人后,組的人為22+x,第二組為26-x,再按照題干條件列方程即可.【詳解】解:抽調(diào)人后,組的人為22+x,第二組為26-x,由題意列方程22+x=2(26-x),

4、故選擇B.本題考查了根據(jù)題意列一元方程.7. 點(diǎn)C在線段上,下列條件中沒有能確定點(diǎn)C是線段中點(diǎn)的是( )A. B. C. D. B【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的定義,選項(xiàng)一一分析,排除答案顯然A、C、D都可以確定點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn)【詳解】解:A、AC=BC,則點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn);B、AC+BC=AB,則C可以是線段AB上任意一點(diǎn);C、AB=2AC,則點(diǎn)C線段AB中點(diǎn);D、BC=AB,則點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn)故選:B本題主要考查線段中點(diǎn),根據(jù)線段的中點(diǎn)能夠?qū)懗稣_的表達(dá)式反過來,也要會(huì)根據(jù)線段的表達(dá)式來判斷是否為線段的中點(diǎn)8. 如圖所示,已知AOB=162,AOC=BOD=90,則COD的度數(shù)是()A. 7

5、2B. 36C. 18D. 9C【詳解】AOB=162,AOC=90,BOC=AOB-AOC=72,COD=BOD-BOC=90-72=18,故選C.9. 已知|3m12|+(n+5)20,則2mn的值是()A. 13B. 11C. 9D. 15A【詳解】由題意得:3m-12=0,n+5=0,解得:m=4,n=-5,所以2m-n=13,故選A.10. 若的補(bǔ)角與的余角相等,則-等于()A. 270B. 180C. 90D. 沒有能確定C【詳解】由題意得:180-=90-,-=180-90=90,故選C.11. 要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,你認(rèn)為以下抽樣方法中比較合理的是( )A. 全體女

6、生B. 全體男生C. 九年級(jí)全體學(xué)生D. 七,八,九年級(jí)各100名學(xué)生D【詳解】在抽樣中,樣本的選取應(yīng)注意廣泛性和代表性,而本題中A、B、C三個(gè)選項(xiàng)都沒有符合條件,選擇的樣本有局限性.故選D考點(diǎn):抽樣的方式12. 已知線段AB=m,BC=n,且m2mn=28,mnn2=12,則m22mn+n2等于()A. 49B. 40C. 16D. 9C【分析】將兩個(gè)式子相減后即可求解.【詳解】兩式相減得:m2mn-mn+ n2=28-12,即 m22mn+n2=16,故選C.本題考查了整式加減的應(yīng)用,正確進(jìn)行整式的加減是解題的關(guān)鍵.二、填 空 題(每小題3分,共18分)13. 已知與是同類項(xiàng),則=_4【詳

7、解】由題意得:3m+1=4,2n=6,解得:m=1,n=3,所以:m+n=4,故答案4.本題考查了同類項(xiàng),熟知同類項(xiàng)的概念是解題的關(guān)鍵.14. 為創(chuàng)建國家文明城市,近兩年全市投入“創(chuàng)文”資金約為8650萬元,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_元【詳解】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的值40可以判定小明家用水超過20,可以設(shè)用水位x,則40+3(x-20)=64,解得x=28,考點(diǎn):分段函數(shù)17 已知當(dāng)=2時(shí),則當(dāng)時(shí),_9【詳解】由題意得:8a+2b-2=0,所以:8a+2b=2,當(dāng)x=2時(shí),=8a+2b+7=2+7=9,故答案為9.18. 如圖,第(1)個(gè)圖案

8、中有4個(gè)等邊三角形,第(2)個(gè)圖案中有7個(gè)等邊三角形,第(3)個(gè)圖案中有10個(gè)等邊三角形,以此規(guī)律,第n個(gè)圖案中有_個(gè)等邊三角形(用含n的代數(shù)式表示)3n+1【詳解】個(gè)圖案中等邊三角形的個(gè)數(shù):4=3+1;第二個(gè)圖案中等邊三角形的個(gè)數(shù):7=32+1;第三個(gè)圖案中等邊三角形的個(gè)數(shù):10=33+1;第n個(gè)圖案中等邊三角形的個(gè)數(shù)就應(yīng)該為:(3n+1),故答案為(3n+1)本題考查了圖形的變化類問題,把圖形和數(shù)據(jù)相,找出其中的內(nèi)在聯(lián)系,按照規(guī)律便能順利解題三 、解 答 題19. 計(jì)算(1) (2)(1)0;(2)10【詳解】試題分析:(1)先計(jì)算乘方,然后計(jì)算乘除,進(jìn)行加法運(yùn)算即可;(2)先計(jì)算乘方、括

9、號(hào)里的,然后再計(jì)算除法,進(jìn)行加法運(yùn)算即可.試題解析:(1)原式=-4+54(-27)=2+(-2)=0;(2)原式=4+18-(-6)4=4+244=4+6=10.20. 先化簡,再求值,其中,24【詳解】試題分析:先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng),代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)算即可.試題解析:原式=x-3x+y2-6x+2y2=-8x+3y2,當(dāng),時(shí),原式=12+3(-2)2=24.21. 解方程(1) (2)(1)x=1;(2)x=3【詳解】試題分析:(1)按去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟進(jìn)行求解即可;(2)按去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟進(jìn)行求解即可.試題解析:(1),4-6+

10、3x=5x,3x-5x=6-4,-2x=2,x=-1;(2),3(2-x)-18=2x-(2x+3),6-3x-18=2x-2x-3,-3x-2x+2x=-3+18-6,-3x=9,x=-3.本題考查解一元方程,解題的關(guān)鍵是掌握解一元方程的一般步驟以及注意事項(xiàng).22. 畫線段,在線段的延長線上取點(diǎn),使,取線段的中點(diǎn)畫出圖形(沒有寫作法)并求線段的長答案見解析,CD=6【詳解】試題分析:按要求畫出圖形,根據(jù)AC=3BC、AB=8cm得出BC長,從而得到AC的長,再根據(jù)線段中點(diǎn)的定義得到CD的長即可.試題解析:如圖所示:AC=3BC,AC=AB+BC,AB=2BC ,BC=AB=8=4,AC=AB

11、+BC=8+4=12,點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),CD=AC=12=6(cm).23. 如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分AOC,BOCBOD = 20,求BOE的度數(shù)BOE=140【詳解】試題分析:根據(jù)BOC+BOD180,BOC-BOD=20,可求BOC、BOD的度數(shù),從而得AOC的度數(shù),利用角平分線的定義,可求EOC的度數(shù),從而求出BOE試題解析:BOCBOD20,BOC+BOD180,BOC=100, AOC=AOB-BOC=180- BOC=80,OE平分AOC, COEAOC8040,BOEBOC+COE10040140.24. 某生物課外小組的同學(xué)舉行植物標(biāo)本制作比賽,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

12、根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:(1)該組共有學(xué)生多少人?(2)每人制作標(biāo)本數(shù)在6個(gè)及以上的人數(shù)在全組人數(shù)中所占比例?(3)平均每人制作多少個(gè)標(biāo)本?(4)補(bǔ)全下圖的條形統(tǒng)計(jì)圖(1)12;(2)75%;(3)6.5;(4)答案見解析【詳解】試題分析:(1)將各組的人數(shù)加即可得;(2)用制作標(biāo)本數(shù)在6個(gè)以及6個(gè)以上的人數(shù)的和除以該組的總?cè)藬?shù)即可得;(3)利用加權(quán)平均數(shù)的公式進(jìn)行計(jì)算即可得;(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.試題解析:(1)該組共有學(xué)生:1+2+4+3+2=12人;(2)每人制作標(biāo)本數(shù)在6個(gè)及以上的人數(shù)在全組人數(shù)中所占比例為: =75%;(3)平均每人制作的標(biāo)本為:(12+24+

13、46+38+210)12=6.5個(gè);(4)如圖所示.25. 在學(xué)完“有理數(shù)的運(yùn)算”后,數(shù)學(xué)老師組織了計(jì)算能力競賽競賽規(guī)則是:每人分別做50道題,答對(duì)一題得3分,沒有答或答錯(cuò)一題倒扣1分(1)如果參賽學(xué)生小紅得分142分,那么小紅答對(duì)了多少道題?(2)參賽學(xué)生小明能得145分嗎?請(qǐng)簡要說明理由(1)48;(2)沒有能得145分【分析】如果設(shè)答對(duì)x道題,那么得分為3x分,扣分為(50-x)分根據(jù)具體的等量關(guān)系即可列出方程,解方程并根據(jù)問題的實(shí)際意義進(jìn)行判斷即可得【詳解】解:(1)設(shè)小紅答對(duì)了x道題,由題意得:3x-(50-x)=142,解得:x=48,答:小紅答對(duì)了48道題; (2)設(shè)小明答對(duì)了y道題,由題意得:3y-(50-y)=145,解得:y=48.75,因?yàn)閥=48.75沒有是整數(shù)所以,小明沒有能得145分考查了一元方程的應(yīng)用,注意在解應(yīng)用題里,答案必須符合實(shí)際問題的

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