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1、初中體育教師個(gè)人工作總結(jié)在充實(shí)、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作很快就會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局。這學(xué)期,我將負(fù)責(zé)初中一年級(jí)的體育教學(xué)。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在體育教研組的大力支持下,以及本人的艱苦努力下,教學(xué)任務(wù)基本順利完成。本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、教學(xué):一提到初中一年級(jí)的體育,就會(huì)立刻聯(lián)想到體育的入學(xué)考試。在應(yīng)試教育的慣性下,已成為檢驗(yàn)初中一年級(jí)體育教學(xué)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,我按照教學(xué)大綱的要求,以完整的課時(shí)、完整的內(nèi)容、有保證的質(zhì)量完成了本班的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生的體育技術(shù)、體育技能考核內(nèi)容等從未缺漏、缺勤、松散、課堂上沒(méi)有內(nèi)容和體罰學(xué)生。結(jié)合新課程改革的要求,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,使體育課在輕松

2、活躍的氛圍中進(jìn)行,在課堂上注重學(xué)生的組織紀(jì)律、思想素質(zhì)等素質(zhì)的培養(yǎng),特別是針對(duì)剛進(jìn)入初中的學(xué)生的特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)為目的,運(yùn)用游戲、武術(shù)等項(xiàng)目督促學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),從而形成良好的行為規(guī)范。在每節(jié)課上,我們都會(huì)認(rèn)真積累教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),討論小組內(nèi)部的研究課題。教案、集體備課、聽(tīng)課均按學(xué)校要求完成。二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣初中的第一天是整個(gè)初中打下基礎(chǔ)的階段。所以如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。首先,要注意集體訓(xùn)練:包括課前、課中、課后的集合。要求快速、安靜、整潔,強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的排隊(duì)、列隊(duì)練習(xí),使學(xué)生了解正確的站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在密集的訓(xùn)練中,逐漸讓學(xué)生形

3、成良好的體態(tài)。其次,教學(xué)生如何使用設(shè)備。在教學(xué)中,可以安排小組組長(zhǎng)有目的、有組織地整理設(shè)備,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地、愛(ài)護(hù)設(shè)備的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的過(guò)程。三、培養(yǎng)處理突發(fā)事件的能力作為一名體育教師,對(duì)學(xué)生的體育技能知識(shí)的傳授只是最基本的部分。如何培養(yǎng)學(xué)生處理事故的能力是教學(xué)的重點(diǎn)。體育課上或多或少會(huì)發(fā)生一些意外。例如,當(dāng)學(xué)生們?cè)跓嵘砺軙r(shí),跑道被意外事件堵塞。這時(shí),大多數(shù)學(xué)生就會(huì)停下來(lái)。老師應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行語(yǔ)言指導(dǎo),教學(xué)生如何處理這個(gè)事件,然后問(wèn):“如果一個(gè)學(xué)生在跑步時(shí)摔倒了,我們其他學(xué)生該怎么辦?”當(dāng)學(xué)生思考的時(shí)候,事實(shí)上,他們有處理緊急情況的想法。經(jīng)過(guò)老師適當(dāng)?shù)目偨Y(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力

4、會(huì)有所提高。四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神在體育教學(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能使學(xué)生為集體榮譽(yù)而努力。例如,分成幾個(gè)小組,選擇需要互相幫助和合作的比賽或游戲來(lái)完成,讓學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。比賽結(jié)束后,分析輸贏原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能贏。即使吃虧,也是光榮的。要使學(xué)生更好地樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作的精神,首先要讓學(xué)生了解團(tuán)結(jié)合作的精神?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作精神”就是奉獻(xiàn)精神。例如:人們?cè)诨@球場(chǎng)上稱贊傳球者是因?yàn)樗膫髑蚰芙o球隊(duì)帶來(lái)勝利。五、注重德育教育德育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育是體育教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。有意識(shí)地將德育融入體育教學(xué),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)

5、學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取的心理素質(zhì)。例如,在跑步過(guò)程中對(duì)學(xué)生在曲線上的潛跑行為進(jìn)行教育,并將這種行為滲透到學(xué)生的行為和思想道德方面,既改善了學(xué)生的潛跑現(xiàn)象,又教會(huì)了學(xué)生做人。教育是一項(xiàng)持續(xù)的、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷變化。作為具有責(zé)任感的教育者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育管理中的新情況、新問(wèn)題,把握學(xué)生的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的規(guī)律,做好教育教學(xué)工作。我想在以后的教學(xué)中,我會(huì)更加關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,盡我最大的努力讓他們得到更多的關(guān)心。學(xué)生們?cè)谔岣唧w質(zhì)的同時(shí),也能健康快樂(lè)地發(fā)展。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的教學(xué)工作就要結(jié)束了。這一學(xué)年,作為一名體育教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神精髓,在思想政治、工作上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研教材,切實(shí)做好“兩操一課”,完成體育教學(xué)的目標(biāo)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的良好習(xí)慣,進(jìn)一步提高了體

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