新滬科版八年級下冊初中物理 10.2滑輪及其應用 課時練（課后作業(yè)設計）

1、外裝訂線請不要在裝訂線內(nèi)答題內(nèi)裝訂線精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔 第二節(jié) 滑輪及其應用一、單選題1.如圖所示，用四個滑輪組分別勻速提升重力相同的物體，若不計滑輪重、繩重及摩擦，其中最小的拉力是（）A.F1 B.F2 C.F3 D.F42.如圖所示，用滑輪組吊起摩托車，滑輪組所起的作用是（）A.僅改變力的方向B.僅能省力C.僅能省距離D.既省力又能改變力的方向3.用F =20 N的水平拉力，使重為200 N的物體A沿水平方向在1 s內(nèi)勻速直線運動了1 m，若滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦均不計，則下列說法中正確的是（）A.滑輪組對物體的拉力大小為20 NB.物體受到地面的摩擦力的大小為

2、20 NC.拉力做的功為10 JD.拉力F的功率為40 W4.如圖，用滑輪拉同一物體沿同一水平面做勻速直線運動，所用的拉力分別為F1、F2、F3下列關系中正確的是（ ） A.F1F2F3B.F1F2F3C.F2F1F3D.F2F1F35.利用定滑輪將同一重物勻速提升時，若所用拉力的方向如圖所示，則F1、F2和F3的大小關系是（）A.F1=F2=F3B.F1F2F3C.F1F2F3D.F1F2=F36.如圖所示，不計繩重和摩擦，吊籃與動滑輪總重為450 N，定滑輪重力為40 N，人的重力為600 N，人在吊籃里拉著繩子不動時需用拉力大小是（ ） A.218 N B.220 NC.210 ND.2

3、36 N7.旗桿上安裝滑輪，它的滑輪性質(zhì)和作用是（ ） A.定滑輪，用來省力B.動滑輪，用來改變力的方向C.定滑輪，用來改變力的方向D.動滑輪，用來省力8.如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N，若物體和地面之間的摩擦力大小為45N，則A處的拉力大小和滑輪組的機械效率分別為（）A.45N、50%B.45N、75%C.60N、50%D.60N、75%二、多選題 9.如圖所示，用甲、乙兩種滑輪裝置分別將物重相同的貨物勻速提升相同的高度，不計摩擦和繩重，且滑輪重小于貨物的重所用的拉力分別為F1和F2 ， 機械效率分別是1和2 ， 則（）A.F1F2 B.F

4、1F2 C.12 D.12三、填空題（共4題；共8分）10.圖中物體G =20 N，滑輪重10 N，力F拉滑輪向上做勻速直線運動，不計摩擦，則拉力F為_N 11.一輛汽車不小心陷進了泥潭中，司機按照圖甲、乙兩種方法安裝滑輪，均可將汽車從泥潭中拉出，則圖甲是_滑輪，圖乙是_滑輪圖乙的滑輪實際是_杠桿。12.升旗儀式上，旗手緩緩向下拉動繩子，旗子就會徐徐上升，這是由于旗桿頂部有一個_滑輪，使用它的優(yōu)點是可以_ 13.在圖中，使用滑輪組拉起重物，不考慮動滑輪重和摩擦甲圖中貨物重1 500牛，則F1=_牛；乙圖中作用在繩子自由端的力F2為500牛，則貨物重G2=_牛四、作圖題14.圖中，一個站在地面上的工人利用滑輪組，省力地將重物提起來，請畫出滑輪組的繞線15.如圖所示，畫出使用圖中所示滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法五、綜合題 16.如圖所示，利用滑輪沿水平方向勻速拉動物體A前進時，若繩子自由端拉力F =90 N，物體A重1 500 N，不計滑輪重和繩與滑輪間摩擦（1）物體A與地面間摩擦力是多大？ （2）當繩子自由端移動3 m，則物體A移動多遠？ 參考答案1.B 2. D 3. D 4. D 5. A 6. C 7. C 8. B 9. B,D 10.