一年級下冊美術(shù)教案-第2課 鮮艷的花朵丨贛美版

1、鮮艷的花朵教學設(shè)計一、學情分析：一年級的小朋友課堂常規(guī)還沒有完全養(yǎng)成，學習習慣還比較差，注意力容易不集中等。因此教師的教學態(tài)度和教學理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開始，那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感，從而激發(fā)對美術(shù)課的喜愛。二、教材分析：鮮艷的花朵屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域，在美術(shù)教學造型表現(xiàn)領(lǐng)域中，我們讓每一個學生在美術(shù)課堂里通過畫畫來獲得快樂，通過畫畫來體驗美好的情感，通過畫畫來表現(xiàn)獨特的個性，這種快樂不是單單感官的滿足，它是學生美好情感的體驗和滿足，是一種人的內(nèi)心真正的愉悅。三、教學目標：（一）、知識目標：鼓勵學生大膽作畫，在無拘束的創(chuàng)作中，感受不同工具的特點與美感，體驗美術(shù)活動的

2、樂趣。 （二）、技能目標：培養(yǎng)學生的觀察力和想象力。（三）、情感目標：培養(yǎng)學生愛護花草，保護環(huán)境，熱愛生活的美好情感。 四、教學重難點：（一）、教學重點：用并列的形式組織畫面，練習用線造型。（二）、教學難點：并列的花有疏有密，有高有矮，形態(tài)自然。五、教學過程：（一）、談話導入師：同學們喜歡花嗎？ 歡什么花呢？大家說出了這么多花，說明花的種類可真多呀！老師也收集了一些花的圖片，同學們想不想看呀？我們看大屏幕，看看這些花有哪些特點？ 出示課題。（二）、新授1、欣賞課件中的花。提問：它們的種類、形狀、顏色給人一種什么樣的感覺？回答：種類繁多、顏色鮮艷、形態(tài)各異。2、欣賞書中的花。了解每支花是由幾部分

3、構(gòu)成的？ 花頭、花莖、花葉。3、茂密的花朵和葉子形狀多樣，都有什么形狀的？有圓形、半圓形、橢圓形、方形、三角形、梯形、任意形等等。4、欣賞其他小朋友的作品。5、畫畫的安排：定位：畫一排曲直自然、隨意、高矮、疏密有別的線，充滿畫面。勾線描繪具體形象：選擇單色彩筆，有力流暢地在定位線上添畫各種形態(tài)的花朵、花蕊、枝、葉。裝飾：上色，任意選擇各種顏色平涂在花和葉上，使畫面顏色豐富多彩。描線：用點、直線、曲線、折線、圓等紋理填畫在花和葉中。（三）、鞏固1、課件出示作業(yè)要求。2、學生進行自由創(chuàng)作，教師巡視指導。（四）、欣賞與評價學生作品展示與評價。（五）、總結(jié)1、概括出本節(jié)課知識的要點。2、提問：公園里花開了，形態(tài)各異