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文檔簡介
1、Word - 7 -職校開學典禮上的校長發(fā)言稿 同學們、老師們: 早上好! 今日是9月1號,是同學們結束漫長暑假,開頭新的校內(nèi)學習生活的日子。在此,我要代表學校的全體老師向同學們說一句祝愿的話,誠心地祝福同學們在新的學期中學習進步,歡樂生活每一天。 在今日的開學典禮上,我的講話內(nèi)容主要有三個,第一個是跟同學們報一個喜訊;其次個是講兩個對同學們有重要啟示作用的小故事;第三個是向同學們提幾點新學期的盼望。 究竟要報什么喜訊呢?這個喜訊就是:我校舞龍隊在8月19-21日xx省第十三屆體育彩票杯龍獅大賽上,代表xx市參賽,面對全省各地13支的龍獅好手,我校的龍獅團舞龍隊以精彩的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三
2、名(注:第一其次名是職業(yè)舞龍隊伍,我們是業(yè)余舞龍隊伍),自選套路的第一名。以優(yōu)異的成果回報了他們長期以來的刻苦訓練,特殊是回報了他們7、8月份頂著酷暑高溫的苦練。在此,請同學們和我一起,以熱鬧的掌聲,向為學校爭得榮譽的全體舞龍隊的參賽同學表示慶賀和感謝。 除此之外,在這個暑假里,學校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾:一塊是7月21日,在xx省職業(yè)技術教育工作會議上獲得的,它是由xx省委書記汪洋,省長黃華華頒發(fā)的xx省職業(yè)技術教育工作先進集體稱號的牌匾。這個牌匾、這個稱號,在南海區(qū)的學校中是唯一的。另一塊是8月底,剛剛過了幾天,我校的舞龍隊獲得的區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的牌匾。這個牌匾在南海區(qū)職業(yè)學校中也是唯
3、一的。兩個唯一,可喜可賀!很難得啊。 聽完了喜訊,我想大家的心情都很開心,很興奮。我也很興奮。那么就請大家連續(xù)保持這樣的心態(tài),再聽聽我講下面兩個小故事,思索一下,看看這些故事對我們有什么啟示。 第一個故事:有一個人的名字叫蘇格拉底,同學們聽說過這個名字嗎?蘇格拉底是一個聞名的古希臘哲學家。蘇格拉底與他的同學柏拉圖以及柏拉圖的同學亞里士多德并稱希臘三賢, 蘇格拉底還被后人廣泛認為是西方哲學的奠基者。有一天,古希臘大哲學家蘇格拉底有個同學在上課時問蘇格拉底,我們怎樣才能成為像老師那樣學識淵博的學者呢?蘇格拉底聽后并沒有直接回答,只是說今日我們只學一件最簡潔的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往
4、后甩。蘇格拉底示范了一遍,說從今日起,大家每天做300下,能做到嗎?同學們都笑了,這么簡潔的事有什么做不到的。過了一個月,蘇格拉底問同學,哪些同學堅持了,有九成同學傲慢地舉起了手。一年過后,蘇格拉底再一次問大家,請告知我,最簡潔的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了?這時整個教室里只有一個同學舉起了手,這個同學就是后來成為聞名哲學家的柏拉圖。 同學們大家想一想,這個故事給了我們什么重要的啟示呢?我想啊,這個故事給我們最重要的啟示就是,堅持就會勝利,堅持就會成功。只要堅持,勝利就會向你招手。大家可能還記得諾貝爾創(chuàng)造炸藥的故事吧,諾貝爾為了創(chuàng)造炸藥,在試驗室里進行過很多次的試驗。他的弟弟,他的父親,還有
5、許多工作人員也都參加了創(chuàng)造炸藥的試驗。其中有一次試驗很慘,有一天,諾貝爾出外辦事,等他回來的時候,他的試驗室變成了平地。地面上處處是鮮血。更讓諾貝爾痛心的是,他的弟弟和5名工作人員被炸死了,他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很苦痛,是放棄試驗,還是連續(xù)?!很快諾貝爾想明白了,搞科學試驗不行能是一帆風順的,假如從今放棄試驗,弟弟和同事的鮮血就白流了。于是,在伴侶的關心下,諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都四周的一個湖面上搞試驗。這樣可以避開因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危急,進行了幾百次的試驗。4年以后,他最終獲得了勝利。 其實,我們?nèi)巳硕伎释麆倮?,但是我們應當記住,即?/p>
6、是最簡潔最簡單的事,假如不能堅持下去,勝利的大門就不會打開。做任何事情都是一樣的。堅持就會成功,堅持就會勝利。有一種素養(yǎng)叫堅持。前面我們所說的我校舞龍隊,能獲得一個又一個驕人的成果,就是刻苦的結果,堅持的結果。 其次個故事,故事的名稱是20名高校生被炒魷魚了。這些高校生為什么會被炒魷魚呢?事情是這樣的:有一年的7月份,四川重慶的一家科技產(chǎn)業(yè)公司,招收了 21名高校生。想不到,在不到4個月的時間里,該公司間續(xù)開除了其中的20名高校生。首先被公司除名的是兩名某重點高校的高材生。他們在與客戶談完生意后,將價值3萬多元的設備遺忘在出租車上。面對經(jīng)理的批判,兩人還振振有辭:我們是剛畢業(yè)的同學,同學犯錯是
7、常事,領導就多多包涵吧。第三個被掃地出門的是一名女高校生,她愛睡懶覺,上班常常遲到,工作時間還上網(wǎng)談天,多次警告她都當耳邊風。最讓人難以接受的是,有一次公司老總帶領員工到外地搞促銷活動,租了一套別墅,有20多間客房,100多號人不夠住,許多老員工甚至公司的領導都要睡在過道上。而有些新參與工作的高校生卻一事當前先為自己準備,搶先給自己選好房間,然后鎖上房門開電視看。這些高校生不止一次走出房門,親眼目睹了前輩們睡在過道上,但竟然都視而不見。 大家聽完了這個故事,大家肯定會知道這些高校生為什么會被公司掃地出門炒魷魚了吧。 論學歷論學識,這些名牌高校生已經(jīng)足夠重量了,也就是說他們的職業(yè)技能是沒有問題的
8、了。有技術有技能為什么還要被炒魷魚呢?這里啊,關鍵就是這些高校生缺乏了職業(yè)素養(yǎng)的那些根基部分的素養(yǎng)。 什么是職業(yè)素養(yǎng)?簡潔來講,就是職業(yè)人在工作過程中所表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)。職業(yè)素養(yǎng)一般分為兩部分,一部分是能夠看得到,顯性的部分,這部分叫職業(yè)學問、職業(yè)技能,我們常說的一技之長就是這部分。你有什么技術,你有什么技能,讓你操作一下我們就可以看到了。另一部分職業(yè)素養(yǎng),就是看不到,摸不著的隱性部分。什么職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識、職業(yè)行為習慣啊,都是職業(yè)素養(yǎng)的隱性部分。平常,我們接觸過許多的企業(yè)老板,我們也經(jīng)常問這些企業(yè)老板,現(xiàn)在企業(yè)最需要什么樣的人?這些老板基本上都說,有一技之長當然很重要,由于技術
9、技能可以為企業(yè)制造財寶,但是,最重要的還是聘請進來的員工人品肯定要好?,F(xiàn)在企業(yè)看重的不是你的技術有多高,而是首先看你的人品??纯茨阌蟹癯钥嗄蛣诘木瘢蟹窳己玫亩Y儀素養(yǎng),有否誠懇守信的精神,有否聽從意識,有否愛崗敬業(yè)的精神,有否責任感??赐炅巳似罚缓笤倬C合看你的職業(yè)素養(yǎng)。 幾乎全部的老板都說,人品不好,要了也沒用。全部啊,請同學們記一記,有句話很有用 以德立身,以技立業(yè)。以后同學們就業(yè),要想在社會上立足,不僅僅是技能的競爭,更是同學們職業(yè)道德水平、職業(yè)行為習慣、愛崗敬業(yè)意識上的競爭。人品肯定是提升就業(yè)競爭力的重要因素。在這里,我再送給同學們一句話,大家也不妨記一記:人品打算成敗,技能成就人生
10、。因此,不學專業(yè)技能不行,沒有一技之長不行,不考個專業(yè)技能等級證書不行;假如又沒技術,人品又差,我想全部的企業(yè)都不會歡迎你。 故事講完了,你們也聽完了,有什么感受看來只有同學們自己知道了。我的最終一個問題,就是向同學們提幾點新學期的盼望。 第一,盼望同學們要進一步認清職業(yè)教育,轉(zhuǎn)變好自己的角色。職業(yè)教育就是就業(yè)教育,職業(yè)學校是以培育技能型職業(yè)人為目標的。同學們進入職業(yè)學校讀書,就意味著你已經(jīng)成為了準職業(yè)人。以前我們向同學們提出過這樣一句話:上學如上班,上課如上崗,不知大家是否還記得了。當時,有些班主任老師還對這句話進行了一些加工,我覺得加工后的那句話也特別到位、特別貼切。這句加工的話是這樣的:
11、上學如上班不能遲到,上課如上崗不能馬虎。在我們接觸過的企業(yè)中,不管是大企業(yè)還是小企業(yè),沒有一間企業(yè)允許他的員工上班遲到,上班遲到一般都要扣錢。也沒有一間企業(yè)允許他的員工可以工作馬馬虎虎,生產(chǎn)出許多的廢品。在企業(yè)里,工作馬馬虎虎是會被開除的。生產(chǎn)出廢品是會被扣工資的??傊褪悄愕穆殬I(yè)行為不符合規(guī)范,違反了企業(yè)制度,背離了企業(yè)文化,你就必需為你的行為負責,就要為自己的錯誤行為付出代價。因此,同學們作為一個準職業(yè)勞動者,在學習的時候,就要到處以本專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)嚴格要求自己,嚴格訓練自己。只有這樣日積月累,你才會具備這個專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),言行舉止才像這個專業(yè)的職業(yè)人,這對提高我們的就業(yè)質(zhì)量是很有好處的。 其次,盼望同學們要進一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化,為從事好這個專業(yè)的工作打下堅固基礎。比如,文秘班的同學,語言表達力量就要強。真的要做到站起來能說,坐下去能寫。站起來能說,就是要求你平常要扎實口語訓練。坐下去能寫,就是要求你,什么申請書、報告書、通知書、說明書等等,你都能規(guī)范地寫出來,而且還要寫得好。假如文秘班的同學平常缺少這種語言表達的強化訓練,那么將來你就很難在這個行業(yè)中立足了。 第三,盼望同學們
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