初中安全教育教案教學(xué)提綱

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除中學(xué)安全訓(xùn)練教案安全訓(xùn)練教案 第一節(jié)：交通安全教學(xué)目的：1. 知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)章2. 知道不遵守交通規(guī)章會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛楚；3如何安全度過(guò)小橋；教學(xué)預(yù)備：教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片教學(xué)過(guò)程：一,上學(xué)路上的安全 1.行走的安全常識(shí) 每位同學(xué)必需牢記如下行走安全常識(shí) : 指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r ,準(zhǔn)許行人通行 ;黃燈亮?xí)r ,不準(zhǔn)行人通行 ,但已進(jìn)入人 行道的行人 ,可以連續(xù)通行 ;紅燈亮?xí)r ,不準(zhǔn)行人通行 ;黃燈閃耀時(shí) ,行人須在確保安 全的原就下通行 . 綠燈亮?xí)r ,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道 ;綠燈閃耀時(shí) ,不準(zhǔn)行人進(jìn) 人行橫道

2、信號(hào)燈入人行橫道 ,但已進(jìn)入人行橫道的可以連續(xù)通行 道. ;紅燈亮?xí)r ,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫行人必需遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越大路須走人行橫道 ;通過(guò)有交通信號(hào)掌握的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定 ;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)掌握的人行道 ,要左顧右盼 ,留意車(chē)輛來(lái)往 ,不準(zhǔn)追趕 ,奔跑 ;沒(méi)有人行橫只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除道的 ,須直行通過(guò) ,不準(zhǔn)在車(chē)輛接近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道 ;不準(zhǔn)爬大路邊和路中的護(hù)欄 車(chē),強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē) . 行走時(shí) ,哪些情形最危急呢1橫穿大路很簡(jiǎn)單出危急 . ,隔離欄 ,不準(zhǔn)在

3、道路上推扒車(chē) ,追2三五成群橫著走在非人行道上 ,這樣最簡(jiǎn)單發(fā)生交通事故 . 3上,下班高峰過(guò)后 ,大路上車(chē)輛稀有 ,由于路中車(chē)少人稀思想麻痹 .麻痹加麻 痹就等于危急 . 4 行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū) ,或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊談天,邊走邊玩 這樣做 ,可能車(chē)子不來(lái)撞你 ,你倒自己去撞車(chē)子 ,因此也特別危急 . 2.騎車(chē)安全 1不滿(mǎn) 12 周歲的孩子 ,不能在道路上騎車(chē) .這是交通規(guī)章規(guī)定的 . 2不打傘騎車(chē) . 3不脫手騎車(chē) . 4不騎車(chē)帶人 . 5不騎 病車(chē). 6不騎快車(chē) . 7不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道 . 8不平行騎車(chē) . 最終仍要留意 ,在惡劣的天氣如雷雨 ,臺(tái)風(fēng) ,下雪 ,或積雪未化 ,道

4、路結(jié)冰等情形 下,也不要騎車(chē) . 3.乘車(chē)安全只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除1 上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,由于公共汽車(chē)?？空?往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái) ,慌張上車(chē) ,簡(jiǎn)單乘錯(cuò)車(chē) . 2 待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉 ,或被車(chē)門(mén)軋住 . 3 上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走 ,見(jiàn)空處站穩(wěn) ,并抓住扶手 ,頭,手,身體不能伸向窗外 ,否就簡(jiǎn)單發(fā)生損害事故 . 4乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座. 5乘車(chē)時(shí)不要看書(shū) ,否就會(huì)損害眼睛 . 4學(xué)校鄰近有一座小橋,每天上學(xué)放學(xué)我們應(yīng)當(dāng)留意一些什么？請(qǐng)同學(xué)們 發(fā)表自己的看法

5、；5 怎樣提高心理素養(yǎng)1 樹(shù)立正確的人生兢 ,始終保持開(kāi)闊的心胸 才能 ,喜愛(ài)生活 ,喜愛(ài)學(xué)習(xí) . ,提高對(duì)心理沖突和挫折的忍耐2充分熟識(shí)自己 ,正確估價(jià)自己 ,有自知之明 ,不自卑也不自負(fù) . 3積極交友 ,寬容待人 ,善于與他人溝通思想 ,感情 ,相互幫忙 ,相互學(xué)習(xí) . 4 積極培育自己的各種愛(ài)好愛(ài)好,如琴棋書(shū)畫(huà) ,參與有益的消遣活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng) . 5多讀優(yōu)秀的文學(xué) ,藝術(shù)作品 ,如鋼鐵是怎樣煉成的,紅巖等 ,陶冶情 操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù) . 6學(xué)會(huì)摸索 ,愛(ài)動(dòng)腦筋 ,學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問(wèn)題 ,要礦遭受挫折的思想預(yù)備 . 只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除

6、7 家長(zhǎng)不寵孩子 ,從小不過(guò)分遷就孩子 中心的壞習(xí)慣 ,壞脾氣 . ,不使孩子養(yǎng)成任性 ,什么都以自己為8 要讓孩子參與勞動(dòng) ,即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)損害也不能中止 ,要讓孩子 吸取教訓(xùn) ,接受艱苦的磨煉 . 9 要訓(xùn)練孩子敬重他人 ,第一從敬重長(zhǎng)輩 ,敬重老師做起 ,訓(xùn)練孩子懂得敬重 他人的勞動(dòng)成果 ,進(jìn)而要求愛(ài)惜財(cái)物 ,培育勤儉節(jié)省的品質(zhì) . 其次節(jié)用電、防火、防盜 教學(xué)目的：對(duì)同學(xué)進(jìn)行用電、防火、防盜等訓(xùn)練,提高同學(xué)的安全意識(shí),使同學(xué)學(xué)會(huì)一 些自救的方法,讓同學(xué)在遇到危急時(shí)能實(shí)行肯定的措施,愛(ài)護(hù)自己；資料預(yù)備：安全訓(xùn)練讀本資料搜集 教學(xué)過(guò)程：一、用電安全 1、同學(xué)說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引

7、起同學(xué)愛(ài)好,因他們較熟識(shí)；）2、用電過(guò)程中需要留意哪些安全？3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果？老師依據(jù)同學(xué)的回答準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練：現(xiàn)代家庭, 隨著生活水平不斷提高, 家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多便利及樂(lè)趣；但是,假如我們 沒(méi)有把握肯定的用電學(xué)問(wèn),不留意用電安全,就會(huì)很危急；所以,我們不要出于只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除奇怪,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨便拆裝電器；使用和操 作電器要留意不能濕水,一旦電器顯現(xiàn)故障,應(yīng)立刻截?cái)嚯娫矗欢?、防火安?1、 生活中,有哪些環(huán)境中,用到火？2、 顯現(xiàn)過(guò)的一些火災(zāi)是怎樣引起的？3、 提出問(wèn)題爭(zhēng)論： 假如

8、你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（同學(xué)各自 發(fā)表看法,說(shuō)做法,對(duì)正確的確定；）4、 依據(jù)爭(zhēng)論,結(jié)合安全訓(xùn)練讀本向同學(xué)補(bǔ)充一些防火學(xué)問(wèn)；三、防溺水 1、回憶在新聞中,生活中游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,是怎樣引 起的？2、會(huì)導(dǎo)致什么嚴(yán)峻的后果？什么心情？3、結(jié)合當(dāng)前天氣酷熱的情形,要求同學(xué)游泳要有大人伴隨,不能私自到河 灘、水庫(kù)游泳,即使是在游泳池也必需嚴(yán)守規(guī)章,由成年人伴隨；四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物、食物中毒等訓(xùn)練；五、課堂總結(jié)；六、作業(yè)：檢查自己有哪些擔(dān)心全的事,寫(xiě)下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何留意；第三節(jié)：大路交通安全常識(shí) 1、指揮燈信號(hào)的含義 只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如

9、有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除（1）綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行；（2）紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行；（3）黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已經(jīng)進(jìn)入 人行橫道的行人,可以連續(xù)通行；（4）黃燈閃耀時(shí),車(chē)輛、行人須在確保安全的原就下通行；2、行人必需遵守以下規(guī)定：（1）須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠邊行走；（2）橫過(guò)車(chē)行道,須走人行橫道；（3）不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔；（4）不準(zhǔn)在道上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)；（5）列隊(duì)通過(guò)道路時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過(guò) 行進(jìn)；3、橫穿大路留意事項(xiàng)：2 人；兒童的隊(duì)列,須在人行道上橫穿大路,可能遇到的危急因素會(huì)大大增加,應(yīng)特殊留意安全；（1）穿越大路,

10、要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)章做到“綠燈行,紅 燈停 ”；（2）穿越大路,要走人行橫道線(xiàn)；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自 覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道；（3）穿越大路時(shí),要走直線(xiàn),不行迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng) 先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越大路；（4）不要翻越道路中心的安全護(hù)欄和隔離墩；只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除（5）不要突然橫穿大路,特殊是大路對(duì)面有熟人、伴侶呼吁,或者自己要 乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外；4、乘車(chē)人必需遵守以下規(guī)定：汽車(chē)、電車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē),是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注

11、意以下各點(diǎn)：（1）乘坐公共汽車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后次序上車(chē),不要擁擠；上下車(chē)均 應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶?zhuān)唬?）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車(chē)內(nèi)；（3）乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木 等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人；（4）乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng) 握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷；（5）乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶；（6）盡量防止乘坐卡車(chē)、拖拉機(jī)；必需乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里 或坐在車(chē)廂板上；（7）不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)；5、騎自行車(chē)要留意哪些安全事項(xiàng)：騎自行

12、車(chē)外出比起走路,擔(dān)心全的因素增加了,需要留意的安全事項(xiàng)如下：（1）要常常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好；車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常,尤 其重要；（2）自行車(chē)的車(chē)型大小要合適,不要騎兒童玩具車(chē)上街；也不要人小騎大 型車(chē)；（3）不要在大路上學(xué)騎自行車(chē)；未滿(mǎn)十二歲的兒童,不要騎自行車(chē)上街；只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除（4）騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行； 轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情形,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎；5經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、留意來(lái)往的行人、車(chē)輛；不闖紅燈,遇到 紅燈要停車(chē)等候,待綠燈亮了再連續(xù)前行； 6騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,

13、不相互攀扶,不相互追趕、打鬧； 7騎車(chē)時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不載過(guò)重的東西,不騎車(chē)帶人,不在騎車(chē)時(shí)戴 耳機(jī)聽(tīng)廣播；8學(xué)習(xí)、把握基本的交通規(guī)章學(xué)問(wèn)第四節(jié)：消防安全教案 教學(xué)目的：訓(xùn)練同學(xué)在火災(zāi)面前不能慌亂,學(xué)習(xí)基本的火災(zāi)自救學(xué)問(wèn) 重點(diǎn)：火災(zāi)的初步逃命學(xué)問(wèn) 教學(xué)過(guò)程：I、火災(zāi)發(fā)生后,如何逃命；一旦火災(zāi)降落家庭, 應(yīng)抓緊時(shí)機(jī)進(jìn)行撲救； 家庭常用的滅火工具是水、 濕棉 被、砂土、干粉等；值得留意的是,電器起火應(yīng)第一切斷電源再進(jìn)行撲救；如發(fā)現(xiàn)火勢(shì)較大時(shí),應(yīng)立刻撥打火警“ 119”,說(shuō)清晰家庭具體地址、起火物品,然后離開(kāi)火場(chǎng)到主要路口引導(dǎo)消防車(chē)前來(lái)?yè)渚?；切忌貪戀?cái)物貽誤逃命時(shí)機(jī)；起火部位在自家之外； 用手先試

14、一下門(mén)把手及門(mén)是否灼熱；假如不覺(jué)得 熱,可用身體和腳抵住房門(mén), 當(dāng)心地將門(mén)開(kāi)一條縫, 觀看門(mén)外火情； 如煙霧充滿(mǎn),熱氣由門(mén)縫逼進(jìn)灼熱難耐或用手伸到門(mén)外上方感到熱氣逼人,應(yīng)立刻關(guān)閉房門(mén),向房門(mén)潑水,并用濕棉被、毛巾等物品封住房門(mén),以暫阻火勢(shì)擴(kuò)散進(jìn)家；如煙霧只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除不大,門(mén)外上方熱度可以忍耐, 可用濕毛巾捂住口鼻, 必要時(shí)把全身用水淋濕或披一條濕棉被, 采納低頭彎腰的方法打開(kāi)房門(mén)逃命；假如火將門(mén)封住, 無(wú)法由房門(mén)逃命,只有依靠外窗和陽(yáng)臺(tái)；如樓層不高,可利用床單、窗簾、衣服等物品連 接成救生繩捆于窗框、 暖氣管等物體上, 沿繩下滑逃命； 也可利用水漏

15、管道下滑 逃命；居住在二樓的居民在萬(wàn)不得已的情形下,可將床墊、棉被、沙發(fā)墊等緩沖 物扔到窗下, 再跳樓逃命； 跳的時(shí)候應(yīng)實(shí)行用手攀窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)外沿,身體垂直向 下的姿勢(shì)跳下； 假如居住的樓層很高, 用完家中之物也無(wú)法擁有足夠長(zhǎng)度的救生繩,應(yīng)不時(shí)地向房門(mén)潑水爭(zhēng)取時(shí)間,到陽(yáng)臺(tái)或窗口持醒目之物揮動(dòng)、呼喊或利用現(xiàn)有長(zhǎng)度的救生繩下滑到其它樓層暫避；假如火不但封了門(mén), 窗外也是一片火海時(shí), 應(yīng)將門(mén)窗全部關(guān)閉, 用濕棉 被、毛巾、衣物等封堵門(mén)窗,同時(shí)實(shí)行打電話(huà)、敲打臉盆、向窗外拋東西等手段 吸引外部人員留意,以便獲救；逃離途中切記不行使用電梯； 由于火災(zāi)中線(xiàn)路常被燒壞, 會(huì)使你被困電 梯中無(wú)法逃命；II、報(bào)警

16、電話(huà)怎么打？發(fā)生火災(zāi)后,要立刻撥打火警電話(huà)“ 119”；報(bào)警時(shí),不要緊急,簡(jiǎn)要說(shuō)清發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),如哪個(gè)區(qū)、哪條路、哪個(gè)住宅區(qū)、第幾棟樓,幾層樓,燒什么 東西,有條件的到路口引導(dǎo)消防車(chē)進(jìn)來(lái),爭(zhēng)取時(shí)間讓消防隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)滅火、救人；III、住在樓上往哪逃？樓下發(fā)生火災(zāi), 住在樓上的人肯定要冷靜冷靜,既不能聽(tīng)天由命, 也不 要慌張失措,要冷靜,堅(jiān)決想盡一切妥當(dāng)方法；有時(shí),樓梯或者門(mén)口已經(jīng)著火,但火勢(shì)并不大,這時(shí)可用濕棉被、床單、浴巾等物披在身上,從樓梯或者門(mén)口火 中沖出去；雖然人可能會(huì)受點(diǎn)傷,但可防止生命危急；在這種情形下,要早下決 心,越是徘徊不決,火勢(shì)越燒越大就會(huì)失去逃命的機(jī)會(huì)；假如樓梯或門(mén)口

17、被大火封堵,可以通過(guò)窗口、陽(yáng)臺(tái)、下水管、竹竿等滑 下逃命；假如樓層高, 其他出路被封堵, 應(yīng)退到室內(nèi), 關(guān)閉通往著火區(qū)的門(mén)、 窗,有條件的可使用濕布料、毛巾等,封堵著火區(qū)方向的門(mén)窗,并用水不斷地澆濕；只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除同時(shí)靠近沒(méi)有火的一方的門(mén)、 窗呼救,晚間可用手電筒、 白布搖擺發(fā)出求救信號(hào),等待搶救人員的解救；假如其他方法都無(wú)效,火勢(shì)又靠近時(shí),也不要倉(cāng)促跳樓,有可能的話(huà),先在門(mén)窗等堅(jiān)固處拴上繩子, 沒(méi)有繩子的可撕開(kāi)被單、 床單等連接起來(lái), 然后順 著繩子或布條往下滑；需要跳樓時(shí),可先往地下拋些棉被、床褥、海綿墊等物,然后手拉住窗臺(tái)往下滑；IV、身上著火

18、怎么辦？發(fā)生火災(zāi)時(shí),假如身上著了火,千萬(wàn)不能奔跑,由于奔跑時(shí),會(huì)形成一 股風(fēng),就像是給爐子扇風(fēng)一樣,火會(huì)越燒越旺；著火的人亂跑,仍會(huì)把火種帶到 其他場(chǎng)所,引起新的燃燒點(diǎn)；身上著火,一般總是先燒著衣服、帽子、褲子；這時(shí),最重要的是先設(shè) 法把衣、帽、褲脫掉,假如來(lái)不及脫,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄 滅,或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去,把身上的火熄滅； V、錯(cuò)誤的逃命模式；原路脫險(xiǎn)這是人們最常見(jiàn)的火災(zāi)逃命行為模式；由于大多數(shù)建筑物內(nèi)部的平面布置、道路出口一般不為人們所熟識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí), 人們總是習(xí)慣沿著進(jìn)來(lái)的出入口和樓道進(jìn)行逃命, 當(dāng)發(fā)覺(jué)此路被封死時(shí), 才被迫去查找其他出入口；

19、 殊不 知,此時(shí)已失去正確逃命時(shí)間；因此,當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的大樓或賓館時(shí),肯定 要對(duì)四周的環(huán)境和出入口進(jìn)行必要的明白與熟識(shí)；多想萬(wàn)一,以備不測(cè)；向光朝亮這是在緊急危急情形下,由于人的本能、生理、心理所打算,人們總是 向著有光、 光明的方向逃命； 光和亮就意味著生存的期望,它能為逃命者指明方向道路、防止瞎摸亂撞而更易逃命；而這時(shí)的火場(chǎng)中,90的可能是電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是火魔肆無(wú)忌憚地逞威之處；盲目追隨只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除當(dāng)人的生命突然面臨危急狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的判定思維才能,當(dāng)聽(tīng)到或看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),后；常見(jiàn)

20、的盲目追隨行為模式有跳窗、跳樓,逃第一反應(yīng)就是盲目緊緊地追隨其 躲進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角等；只要前面有人帶頭, 追隨者也會(huì)毫不徘徊地跟隨其后；克服盲目追隨的方法是平常 要多明白與把握肯定的消防自救與逃命學(xué)問(wèn),防止事到臨頭沒(méi)有主見(jiàn)而隨波逐 流；自高向下俗語(yǔ)說(shuō)：人往高處走,火焰向上飄；當(dāng)高樓大廈發(fā)生火災(zāi),特殊是高層 建筑一旦失火,人們總是習(xí)慣性地認(rèn)為：火是從下面往上著的,越高越危急,越 下越安全,只有盡快逃到一層,跑出室外,才有生的期望；殊不知,這時(shí)的下層可能是一片火海,盲目地朝樓下逃命,豈不是自投火海嗎.隨著消防裝備現(xiàn)代化的不斷提高,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),有條件的可登上房頂或在房間內(nèi)實(shí)行有效的防煙、防火措施

21、后等待救援也不失為明智之舉；冒險(xiǎn)跳樓人們?cè)陂_(kāi)頭發(fā)覺(jué)火災(zāi)時(shí),會(huì)立刻作出第一反應(yīng)；這時(shí)的反應(yīng)大多仍是比 較理智的分析與判定； 但是,當(dāng)挑選的路線(xiàn)逃命失敗發(fā)覺(jué)判定失誤而逃命之路又 被大火封死,火勢(shì)愈來(lái)愈大,煙霧愈來(lái)愈濃時(shí),人們就很簡(jiǎn)單失去理智；此時(shí)的 人們也不要跳樓、跳窗等,而應(yīng)另謀生路,萬(wàn)萬(wàn)不行盲目實(shí)行冒險(xiǎn)行為,以防止 未入火海而摔下地獄；小結(jié)：水火無(wú)情,當(dāng)有災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們肯定要保持清醒,因地制宜,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用 逃命自救的方法,保證自身的安全；只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除第五節(jié)：飲食安全與衛(wèi)生防病一、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓同學(xué)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,留意合理的、養(yǎng)分平穩(wěn)的膳食,

22、以及 讓他們養(yǎng)成正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；2、提高對(duì)傳染病的預(yù)防；二、活動(dòng)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入 我們每個(gè)人都要吃飯,吃飯也有很高校問(wèn),同學(xué)溝通；二、生活中我們要留意什么 1、科學(xué)的支配一日三餐,是合理的養(yǎng)分、保持健康的重要手段；2、吃飯要定時(shí)定量,不挑食、偏食,不吃過(guò)多的零食；3、吃東西前要洗手,留意飲食衛(wèi)生；4、不喝生水,不吃有毒的食品,預(yù)防食物中毒；5、切斷傳染病的傳播途徑；6、有病去醫(yī)院就診,不要亂服藥；7、不要玩弄家里存放的各種農(nóng)藥,防止意外中毒大事發(fā)生；8,要明白一些毒品的學(xué)問(wèn),提高識(shí)別才能,防止受騙上當(dāng)而誤吸毒品；三. 總結(jié)：孩子們,生命是我們自己的, 健康是我們自己的, 我們肯定要珍愛(ài)生

23、命,愛(ài)護(hù)健康！用我們所學(xué)到的學(xué)問(wèn)為我們四周的人們服務(wù) . 只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除飲食衛(wèi)生安全訓(xùn)練教案課題 飲食衛(wèi)生安全訓(xùn)練 教學(xué)目標(biāo)：1、使同學(xué)熟識(shí)飲食衛(wèi)生安全的重要性；2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的學(xué)問(wèn)訓(xùn)練；3、培育同學(xué)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；重難點(diǎn) : 飲食衛(wèi)生安全訓(xùn)練,強(qiáng)化行為 教（學(xué)）法 : 舉例、實(shí)際材料,來(lái)打動(dòng)同學(xué)行為；達(dá)到個(gè)人飲食衛(wèi)生安全訓(xùn)練 教學(xué)過(guò)程 : 一、談話(huà)導(dǎo)入：你知道什么叫 “病從口入 ”嗎？同學(xué)爭(zhēng)論溝通；二、對(duì)同學(xué)進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的學(xué)問(wèn)訓(xùn)練；只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除在日常生活中, 人們常有一些不衛(wèi)生的飲食

24、習(xí)慣和行為,但很多人對(duì)此尚未重視起來(lái),這對(duì)身體健康特別不利；意：“病從口入 ”這句話(huà)講的就是這個(gè)道理,要注1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣；人的雙手每天干這干那,接觸各種各 樣的東西；會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵；吃東西以前仔細(xì)用肥皂洗凈雙手,才 能削減 “病從口入 ”的可能；2、生吃瓜果要洗凈；瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,仍有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,假如不清洗潔凈,不僅可能染上疾病,仍可能造成農(nóng)藥中毒； 3、不任憑吃野菜、野果；野菜、野果的種類(lèi)很多,其中有的含有對(duì)人 體有害的毒素,缺乏體會(huì)的人很難辨別清晰,只有不任憑吃野菜、野果,才能避 免中毒,確保安全；4、不吃腐爛變質(zhì)的食

25、物；食物腐爛變質(zhì),就會(huì)味道變酸、變苦；散發(fā) 出異味兒,這是由于細(xì)菌大量繁衍引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒；5、不隨便購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料；這些劣質(zhì)食 品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會(huì)危害健康；6、不喝生水；水是否潔凈,僅憑肉眼很難分清,清亮透亮的水也可能 含有病菌、病毒,喝開(kāi)水最安全常見(jiàn)的飲食衛(wèi)生誤區(qū)如下：1、好喧鬧喜聚餐： 每當(dāng)節(jié)假日, 人們大多喜愛(ài)三三兩兩到餐館“撮一頓 ”,或是親朋好友在家聚餐, 又喧鬧又便于溝通感情； 這樣做不利于健康, 不符合飲 食衛(wèi)生,特殊是當(dāng)前這一特別時(shí)期, 最好實(shí)行分餐制； 分餐的做法是對(duì)別人和自 己生命健康的負(fù)責(zé)和敬重； 2、用

26、白紙包食物：有些人喜愛(ài)用白紙包食品,由于白紙看上去似乎干潔凈 凈的；可事實(shí)上, 白紙?jiān)谏a(chǎn)過(guò)程中, 會(huì)加用很多漂白劑及帶有腐蝕作用的化工 原料,紙漿雖然經(jīng)過(guò)沖洗過(guò)濾,仍含有不少化學(xué)成分,會(huì)污染食物；至于用報(bào)紙 來(lái)包食品,就更不行取,由于印刷報(bào)紙時(shí),會(huì)用很多油墨或其他有毒物質(zhì),對(duì)人 體危害極大；只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除3、用酒消毒碗筷：一些人常用白酒來(lái)擦拭碗筷,以為這樣可以達(dá)到消毒的目的；殊不知,醫(yī)學(xué)上用于消毒的酒精度數(shù)為75 ,而一般白酒的酒精含量多在 56以下,并且白酒究竟不同于醫(yī)用酒精；所以,用白酒擦拭碗筷,根本達(dá)不 到消毒的目的；4、抹布清洗不準(zhǔn)時(shí)：試驗(yàn)

27、顯示,在家里使用一周后的全新抹布,滋生的 細(xì)菌數(shù)會(huì)讓你大吃一驚；假如在餐館或大排檔,情形會(huì)更差；因此,在用抹布擦 飯桌之前, 應(yīng)當(dāng)先充分清洗； 抹布每隔三四天應(yīng)當(dāng)用開(kāi)水煮沸消毒一下,以防止因抹布使用不當(dāng)而給健康帶來(lái)危害；5、用衛(wèi)生紙擦拭餐具：化驗(yàn)證明,很多衛(wèi)生紙（特殊是非正規(guī)廠(chǎng)家生產(chǎn) 的衛(wèi)生紙） 消毒狀況并不好, 這些衛(wèi)生紙因消毒不完全而含有大量細(xì)菌；即使消毒較好,衛(wèi)生紙也會(huì)在擺放的過(guò)程中被污染；因此,用一般的衛(wèi)生紙擦拭碗筷或水果,不但不能將食物擦拭潔凈, 反而會(huì)在擦拭的過(guò)程中, 給食品帶來(lái)更多的污 染機(jī)會(huì)；6、用毛巾擦干餐具或水果：人們往往認(rèn)為自來(lái)水是生水、不衛(wèi)生,因此 在用自來(lái)水沖洗過(guò)餐具

28、或水果之后,常常再用毛巾擦干；這樣做看似衛(wèi)生細(xì)心,實(shí)就反之；須知,干毛巾上常常會(huì)存活著很多病菌；目前,我國(guó)城市自來(lái)水大都 經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的消毒處理, 所以說(shuō)用洗潔劑和自來(lái)水完全沖洗過(guò)的食品基本上是潔凈 的,可以放心食用,無(wú)須再用干毛巾擦拭；7、將變質(zhì)食物煮沸后再吃：有些家庭主婦比較節(jié)儉,有時(shí)將稍微變質(zhì)的 食物經(jīng)高溫煮過(guò)后再吃, 以為這樣就可以完全毀滅細(xì)菌；醫(yī)學(xué)試驗(yàn)證明, 細(xì)菌在 進(jìn)入人體之前分泌的毒素,是特別耐高溫的,不易被破壞分解；因此,這種用加 熱方法處理剩余食物的方法是不行取的；8、把水果爛掉的部分剜掉再吃：有些人吃水果時(shí),習(xí)慣把水果爛掉的部分 削了再吃,以為這樣就比較衛(wèi)生了；然而,微生物學(xué)專(zhuān)

29、家認(rèn)為：即使把水果上面 已爛掉的部分削去, 剩余的部分也已通過(guò)果汁傳入了細(xì)菌的代謝物,甚至仍有微生物開(kāi)頭繁衍, 其中的霉菌可導(dǎo)致人體細(xì)胞突變而致癌；爛了一部分,就不宜吃了,仍是扔掉為好；9、飲食衛(wèi)生安全訓(xùn)練,飯前、便后要洗手；因此,水果只要是已經(jīng)10、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品飲品（無(wú)產(chǎn)地、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期）；只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除第六節(jié)：珍愛(ài)生命 ,安全第一 教學(xué)目標(biāo)：1明白校內(nèi)安全隱患；2把握安全學(xué)問(wèn),培育同學(xué) “珍愛(ài)生命,安全第一 ”的意識(shí)；教學(xué)重點(diǎn)：把握安全學(xué)問(wèn),培育同學(xué) 教學(xué)過(guò)程：“珍愛(ài)生命,安全第一 ”的意識(shí)；一校內(nèi)中存在的安全隱患；（可請(qǐng)同學(xué)列舉一些現(xiàn)

30、象）1同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患；2同學(xué)飲食、就餐的安全隱患；3同學(xué)交通安全隱患；4校內(nèi)隱性損害的隱患；二同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)；上下樓梯要留意什么？1、不要由于趕時(shí)間而奔跑；2、在人多的地方肯定要扶好欄桿；3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離；4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里；只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶；6、上下樓靠右行；集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮, 遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序, 語(yǔ)言文明；課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么？l室外空氣新奇,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽擱下面的課程；2活動(dòng)

31、的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做猛烈的活動(dòng),以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽滿(mǎn)；3活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等；4活動(dòng)要留意安全,切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危急；三同學(xué)飲食、就餐的安全留意事項(xiàng)；不吃過(guò)期、腐爛食品, 有毒的藥物 （如殺蟲(chóng)劑、 鼠藥等）要放在安全的地方；禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物： 油反復(fù)使用, 竹簽簡(jiǎn)單傷人, 食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)；四交通安全留意事項(xiàng)行人靠右走,過(guò)大路要走斑馬線(xiàn),留意觀看來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章；乘坐公交車(chē)留意事項(xiàng)：1車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)留意秩序,不要擁擠；2乘車(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí)

32、,應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手；3留意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任 ”；不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老如病殘讓座等；騎自行車(chē)須知只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除1、 要學(xué)習(xí)明白、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)；2、 保持車(chē)況良好,車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效；3、 行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈；駛；4、 穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必需 一慢、二看、三通過(guò) ；5、 必需在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛；在無(wú)分道標(biāo)志線(xiàn)的道路, 必需靠邊行6、 行駛時(shí)不要隨便搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛；7、 行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)；8、 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必需看清后面來(lái)車(chē)

33、,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎；9、 對(duì)于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車(chē)：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車(chē)；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路； 霧天視線(xiàn)變差要慢速騎行； 下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車(chē)把； 雨天 穿戴雨披更要多留心五其他校內(nèi)安全的留意事項(xiàng)：1如何正確對(duì)待老師的批判,甚至誤會(huì)？敢于自我反省,仔細(xì)反思；假如真是老師誤會(huì),應(yīng)當(dāng)和老師好好溝通；切忌 偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)；1你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識(shí)；青少年時(shí)期簡(jiǎn)單沖動(dòng), 簡(jiǎn)單感情用事, 因此,在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己 和同學(xué)帶來(lái)不良的后果；2如何加強(qiáng)教室安全要留意教室的安全； 同學(xué)上課離開(kāi)本班教室肯定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和珍貴 物品帶在身上, 不能給小偷有可之機(jī)； 不要把球帶到教學(xué)樓, 在教室樓的走廓上只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,