四年級下冊數(shù)學(xué)課件 -第4課時 乘法交換律和結(jié)合律-人教版(共12張PPT)_第1頁
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第三單元 運算定律第4課時 乘法交換律和結(jié)合律RJ 四年級下冊 課前預(yù)習(xí)我們已經(jīng)學(xué)過了哪些運算定律？用字母表示。第一步 舊知回顧加法交換律：a+b=b+a加法結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c)第二步 新知引入加法與減法的簡便運算我們學(xué)會了，那乘除法有沒有簡便運算呢?閱讀教材第25頁，看乘法的運算定律有哪些？第三步 精讀教材讀問題，先找出與問題有關(guān)的條件，圈出來。請仔細(xì)閱讀課本24頁情景圖，你能發(fā)現(xiàn)什么重要信息？求25個4是多少，用乘法。看一看課本中是怎樣列式的？你發(fā)現(xiàn)了什么？交換兩個因數(shù)的位置，積不變。315153205520類似于這樣的算式符合一個規(guī)律，在書中找一找這個規(guī)律。ba讀問題，先找出與問題有關(guān)的條件，圈出來。試著自己列式?？纯凑n本中的解題方法和自己的解題方法一樣嗎？方法一：我先算每組應(yīng)澆多少水。這樣簡便些。我先算一共種了多少棵樹。兩種方法有什么特點呢？計算的順序不同，結(jié)果相同。方法二：166516652541225412類似于這樣的算式符合一個規(guī)律，在書中找一找這個規(guī)律。cab思考書中的問題，分析加法簡便運算與乘法簡便運算的區(qū)別與聯(lián)系？乘法的運算定律與加法的運算定律是類似的，只是運算符號不同。今天，你收獲了什么？乘法交換律：兩個數(shù)相乘，交換兩個因數(shù)的位置，積不變。乘法結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先乘前兩個數(shù)，或者先乘后兩個數(shù)，積不變。第四步 我的收

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