一年級語文下冊教案-1 吃水不忘挖井人3-部編版

1、學(xué)科語文年級/冊一年級下冊教材版本部編版課題名稱第二單元1 吃水不忘挖井人教學(xué)目標(biāo)找出文中明顯的信息，體會鄉(xiāng)親們懂得感恩、飲水思源的情感重難點分析重點分析一年級的小學(xué)生生活在富強(qiáng)的新中國，本科是一篇革命傳統(tǒng)題材的課文，學(xué)生對戰(zhàn)爭年代的故事背景，對革命領(lǐng)袖毛主席了解有限難點分析生活在城市里的學(xué)生對“水井”比較陌生，教學(xué)中通過圖片配合教師講解，來幫助學(xué)生了解“水井”對農(nóng)村生活的重要性。從而體會沙洲壩鄉(xiāng)親們對水的渴望，有了這一基礎(chǔ)，學(xué)生才能理解“挖井”是一件多么了不起的事，從而理解鄉(xiāng)親們飲水思源的情感，同時進(jìn)行節(jié)約用水的德育教育。教學(xué)方法觀看視頻講解師生對話教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入出示字詞，復(fù)習(xí)引入。吃

2、水 不忘 挖井 村子 叫聲 毛主席 鄉(xiāng)親 戰(zhàn)士 上面 挑水知識講解（難點突破）二、品讀感悟，深化認(rèn)識。1教學(xué)第一自然段。（1）自由讀第一自然段。（2）故事發(fā)生在什么地方？找一找哪里告訴我們的？第一自然段告訴我們故事發(fā)生的地點是江西瑞金城的沙洲壩。（板書：沙洲壩）“那兒”指哪里？出示沙洲壩圖片?！驹O(shè)計意圖：探究出鄉(xiāng)親們飲水思源，感恩主席，懷念主席的感情，體現(xiàn)了“雙主”的教學(xué)模式。在此環(huán)節(jié)中信息技術(shù)作為了提供豐富資源，加工信息的認(rèn)知工具。】2教學(xué)第二自然段。 （1）讀第二自然段。 （2）想一想：鄉(xiāng)親們挑水時會遇到哪些困難？學(xué)生一：鄉(xiāng)親們到很遠(yuǎn)的地方去挑，道路難走。（雪地挑水圖片）指導(dǎo)朗讀：“沒有井

3、”“很遠(yuǎn)的地方”“挑”等詞語要重讀，突出鄉(xiāng)親們吃水非常困難。（板書：遠(yuǎn)處挑水）【設(shè)計意圖：此環(huán)節(jié)的設(shè)計是為了讓學(xué)生在學(xué)完課文后有創(chuàng)造表達(dá)的欲望，提高學(xué)生語言表達(dá)水平，同時可以拓展學(xué)生的課外知識，激發(fā)學(xué)生對毛主席的熱愛和懷念，實現(xiàn)情感目標(biāo)的完成?！吭趺茨芫S持生活所需呢？想象一下，人們的生活是怎樣的？人們身上經(jīng)常臟兮兮的，很少洗澡，洗衣。洗過的水用來澆菜。人們非常珍惜這來之不易的水，每一滴水都不舍得浪費(fèi)。經(jīng)常受到干渴的威脅。師：因此，人們多么渴望能挖一口水井啊！再也不要翻山越嶺到很遠(yuǎn)的地方挑水，人們生活也不要這么的艱辛了。（4）你能想象毛主席帶領(lǐng)大家挖井的情景嗎？（板書：毛主席：挖水井 為人們著想

4、） 3教學(xué)第三自然段。 （1）毛主席時刻想著鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們是怎樣做的呢？齊讀第三自然段。 （2）出示課文插圖，齊讀“吃水不忘挖井人，時刻想著毛主?！保ò鍟亨l(xiāng)親們 立碑 永不忘 挖井人）沙洲壩的鄉(xiāng)親們飲水思源，怎樣懷念毛主席的？我們的生活中，老師，警察，清潔工為我們無私奉獻(xiàn)，我們要懂得感恩?！驹O(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)通過問題的引導(dǎo)，在匯報交流中進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)問題情境能觸動孩子的內(nèi)心，啟發(fā)學(xué)生的思維，為探究性學(xué)習(xí)推波助瀾。同時采用課件展示的方法幫助學(xué)生突破教學(xué)難點。體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，提高自學(xué)能力?！?（4）指導(dǎo)朗讀：“立”要重讀?！俺运煌诰耍瑫r刻想念毛主席。” 要放聲讀，用感激之情來讀，讀出親切，

5、敬意，熱愛，懷念。課堂練習(xí)（難點鞏固）課堂演練1、挖井人是誰？誰不忘挖井人？挖井人是“毛澤東、戰(zhàn)士們和鄉(xiāng)親們?！薄懊飨?戰(zhàn)士 鄉(xiāng)親們”，讀好詞語。鄉(xiāng)親們不忘挖井人。講解“飲水思源”的道理。（板書：飲水思源）（喝水的時候想起水是從哪兒來的。比喻不忘本。）（板書：被人民懷念）2.“吃水不忘挖井人”常指？ 常指：人不能忘記關(guān)心和幫助過自己的人 回憶課文說一說。石碑上刻的是什么字？吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。人們?yōu)槭裁聪肽蠲飨?？因為毛主席為人民挖井，解決了生活中的困難。板書設(shè)計： 1吃水不忘挖井人eq blc (avs4alco1(x(解放前)blc(avs4alco1(沙洲壩遠(yuǎn)處挑水,毛主席挖水井)x(aal(為人民,著想),x(解放后)blc(avs4alco1(鄉(xiāng)親們立碑,永不忘挖井人)x(aal(被人民,想念) eq x(飲水