中班幼師必備幼兒園中班新生家長(zhǎng)會(huì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中班幼師必備幼兒園中班新生家長(zhǎng)會(huì)課件第1頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日第2頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日目錄班級(jí)情況介紹01學(xué)習(xí)習(xí)慣方面02主要保育工作03本學(xué)期重大活動(dòng)04家長(zhǎng)協(xié)助及育兒經(jīng)驗(yàn)05第3頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日01班級(jí)情況介紹第4頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日學(xué)生結(jié)構(gòu):本班共有38名幼兒,其中女孩20名,男孩18名。老師結(jié)構(gòu):本班共有2位老師,我叫好老師,是中一班班主任。年齡:24獲獎(jiǎng)經(jīng)歷:2012年獲得深圳市級(jí)骨干教師的稱(chēng)號(hào)。我們對(duì)工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子也很有耐心和細(xì)

2、心。希望各位家長(zhǎng)以后多多支持我們的工作。第5頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日02學(xué)習(xí)習(xí)慣方面第6頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日一、中班幼兒的年齡特點(diǎn)1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間延長(zhǎng),小班一堂課15分鐘,中班為20-25分鐘。2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快,動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式:如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由奔跑等,不能很好地控制自己,顯得比小班幼兒自由放松。因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會(huì)有攻擊性行為,這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。所以本學(xué)期老師

3、會(huì)不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語(yǔ)言開(kāi)始發(fā)展,運(yùn)用語(yǔ)言交往的積極性明顯提高。比較愛(ài)講話,甚至不分場(chǎng)合和時(shí)間,甚至討好老師,比如喜歡在老師面前告狀。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),我們要求孩子回答問(wèn)題要完整說(shuō)完一句話。第7頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日4、孩子產(chǎn)生攻擊性行為增多。第一,幼兒平時(shí)喜歡看一些攻擊性強(qiáng)的電視,如警匪片、奧特曼等,幼兒的模仿力較強(qiáng),好奇心也較強(qiáng),他們平時(shí)看了攻擊性強(qiáng)的鏡頭,如奧特曼打怪獸后就想嘗嘗當(dāng)宇宙英雄的感覺(jué)。于是來(lái)到幼兒園就把其他小朋友當(dāng)作怪獸打,結(jié)果被打疼的幼兒就哭著來(lái)告訴老師。第二,現(xiàn)

4、在的孩子都養(yǎng)尊處優(yōu),在家里當(dāng)慣了小公主,小皇子,要什么給什么的日子。因此在幼兒園里受了一點(diǎn)委屈就動(dòng)手打人。 第三,攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個(gè)特點(diǎn),到了這個(gè)年齡孩子會(huì)產(chǎn)生渴望與人交往的心理,但是往往力不從心,不知道如何發(fā)起交往,因此才會(huì)有肢體的沖突。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)怎么做?第8頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日這需要我們正確對(duì)待,耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵(lì)。不要采取簡(jiǎn)單的方法去制止和責(zé)備。我希望家長(zhǎng)能擺好一個(gè)心態(tài),就是孩子本身并不是有意識(shí)地去“打架”,所以希望家長(zhǎng)諒解,也多配合我們的工作,在活動(dòng)中向幼兒灌輸團(tuán)結(jié)友愛(ài)的思想。比如多多向幼兒講述一些團(tuán)

5、結(jié)友愛(ài)的故事,激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識(shí),和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧,減少幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生。第9頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日健康(請(qǐng)老師在這里補(bǔ)充使用的教材名字)1、適應(yīng)幼兒園的生活,情緒穩(wěn)定; 2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力; 3、有初步的安全和健康知識(shí); 4、喜歡參加體育活動(dòng)。 0504030201二、本學(xué)期使用的教材科學(xué)(請(qǐng)老師在這里補(bǔ)充使用的教材名字)1、有好奇心,能發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事情; 2、喜歡觀察,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦; 3、理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系; 4、愿意與同伴共同探究。 社會(huì)(請(qǐng)老師在這里補(bǔ)充使用的教材名字)1、喜歡參加游戲和有

6、益的活動(dòng); 2、樂(lè)意與人交往; 3.知道對(duì)錯(cuò),能按基本的社會(huì)行為規(guī)則行動(dòng);4、樂(lè)于接受任務(wù),做好力所能及的事。語(yǔ)言(請(qǐng)老師在這里補(bǔ)充使用的教材名字)1、喜歡與人談話、交流;2、注意傾聽(tīng)并能理解對(duì)方的話; 3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事; 4、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。 藝術(shù)(請(qǐng)老師在這里補(bǔ)充使用的教材名字)1、能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美; 2、喜歡藝術(shù)活動(dòng),能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)自己的感受與體驗(yàn); 3、樂(lè)于與同伴一起娛樂(lè)。 第10頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日幼兒在園的一日活動(dòng)中,區(qū)角活動(dòng)是重要的環(huán)節(jié)之一,區(qū)角活動(dòng)有著它獨(dú)特之處,其最大的特點(diǎn)在于:它給予了幼兒自由

7、的游戲空間和自主的游戲氛圍,是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng), 在此活動(dòng)中可以培養(yǎng)寶寶們做事的堅(jiān)持性,可引導(dǎo)他們與同伴建立起友好的關(guān)系,學(xué)會(huì)如何謙讓、如何分享。而且,不同的區(qū)域還可發(fā)展寶寶不同的智能。為使幼兒園區(qū)角活動(dòng)有序、有效的進(jìn)行,讓每一個(gè)幼兒都能在這些區(qū)角中得到均衡發(fā)展,本學(xué)期,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及幼兒發(fā)展需要,我們將開(kāi)展八個(gè)區(qū)域活動(dòng)。三、區(qū)角活動(dòng)美工區(qū)益智區(qū)娃娃家建筑區(qū)結(jié)構(gòu)區(qū)圖書(shū)區(qū)小超市自然角23456781第11頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日四、中班一日作息時(shí)間第12頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日03主要保育工作第13頁(yè),共

8、26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去觀察孩子,把 “ 平安 ” 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力。2、 認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。3、 重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。4 、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。5、 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保

9、健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。6、 定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健工作。第14頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日04本學(xué)期重大活動(dòng)第15頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日教師節(jié)慶?;顒?dòng)(九月)秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì) (十月)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)(十月)書(shū)香寶寶大賽 (十月)小巧手比賽 (十月)教師玩教具制作比賽 (十一月)健康家庭大行動(dòng) (十二月)圣誕節(jié)活動(dòng)(十二月 ) 慶元旦系列活動(dòng) (一月)第16頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星

10、期日05家長(zhǎng)協(xié)助及育兒經(jīng)驗(yàn)第17頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日家長(zhǎng)協(xié)助事項(xiàng)我們現(xiàn)行的方式主要是:個(gè)別交談電話聯(lián)系開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)家長(zhǎng)園地家園聯(lián)系手冊(cè)第18頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日教學(xué)工作的配合孩子升入中班后,我們將加強(qiáng)幼兒的日常常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠,需要家長(zhǎng)在家里和我們?cè)谀繕?biāo)和要求上達(dá)成一致,持續(xù)共同來(lái)培養(yǎng)和督促幼兒,使其形成一定的習(xí)慣。第19頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日在生活自理能力的培養(yǎng)上 家長(zhǎng)不

11、能包辦代替到底,放開(kāi)手,給孩子一個(gè)動(dòng)手嘗試的機(jī)會(huì)。在課程的實(shí)施過(guò)程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多。比如:帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等,這些都需要您的配合,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。第20頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日育兒經(jīng)驗(yàn)之習(xí)慣養(yǎng)成 孩子在家時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)配合督促他們有個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣,如在家開(kāi)飯前可以讓孩子自己動(dòng)手?jǐn)[桌椅、餐具端飯、分筷子。同時(shí)還要教育孩子文明進(jìn)餐,坐姿要端正,嚼的時(shí)候不發(fā)出難聽(tīng)的聲音;飯后也要主動(dòng)地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng),幫助成為有責(zé)任感、愛(ài)勞動(dòng)的人。讓幼兒做力所能及的事情:疊衣服、

12、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡(jiǎn)單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng),既是學(xué)習(xí)的過(guò)程又是鍛煉的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中和會(huì)有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹(shù)立信心。不要用金錢(qián)作為對(duì)孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。第21頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日育兒經(jīng)驗(yàn)之珍惜時(shí)間如何培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間?許多孩子不會(huì)珍惜時(shí)間,這和家長(zhǎng)對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛(ài)睡覺(jué)每天早上一遍又一遍的叫,知道上學(xué)遲到,爸媽還得幫忙穿衣服,疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,也助長(zhǎng)了孩子依賴(lài)父母的習(xí)慣。不要覺(jué)得孩子還小“樹(shù)大自然直”,對(duì)孩子做事少聞少問(wèn),正確的行為不鼓

13、勵(lì)強(qiáng)化,錯(cuò)誤的行為不堅(jiān)決制止,時(shí)間長(zhǎng)了,問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越突出,好習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣,樹(shù)立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專(zhuān)一,抓緊時(shí)間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。第22頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日育兒經(jīng)驗(yàn)之亂發(fā)脾氣孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤,并對(duì)他的錯(cuò)誤冷淡下來(lái),不理睬他,直到孩子軟下來(lái),再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí),如實(shí)同一件事,現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了,要及時(shí)地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),久而久之,孩子正確的行為得到了鞏固,錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道

14、發(fā)脾氣不會(huì)讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣不會(huì)有收獲,這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過(guò)程中,學(xué)會(huì)會(huì)自我控制,慢慢就會(huì)改掉了!第23頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,4點(diǎn)56分,星期日育兒經(jīng)驗(yàn)之孩子坐不住孩子坐不住怎么辦?安安靜靜的坐著或長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注做一件事,對(duì)于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。家長(zhǎng)可以在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣,愛(ài)玩是孩子的天性,父母可以和孩子做有意思的游戲:搭積木、橡皮泥、拼圖畫(huà)畫(huà)、講故事情節(jié)長(zhǎng)的故事,讓孩子在比較長(zhǎng)的時(shí)間里專(zhuān)心做事情,可鍛煉孩子的持久力、意志力里。游戲木頭人,當(dāng)說(shuō)到“不許說(shuō)不許動(dòng)”時(shí)要求雙方停止活動(dòng),可以鍛煉自我控制能力。獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰 如果用各種辦法都不行時(shí),尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(shí)(到了晚上睡覺(jué)的時(shí)間)家長(zhǎng)一定要嚴(yán)厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事,如果孩子一貫很鬧,突然能安靜時(shí)哪怕是幾分鐘,也要鼓勵(lì)

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