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1、2021年部編人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文一單元試卷同步練習(xí)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘一、我能看音節(jié)寫詞語(yǔ)。tinwndmnkihurzi(_)(_)(_)(_)tinshnjikuzhntshn(_)(_)(_)(_)二、比一比,再組詞問(_)?。╛)把(_)幾(_)同(_)少(_)巴(_)見(_)三、按要求填空。(1)“牙”的筆順是:_,第二畫是(_)。(2)“竹”的筆順是:_,第三畫是(_)。(3)“馬”的筆順是:_,第二畫是(_)。(4)“出”的筆順是:_,第三畫是(_)。四、根據(jù)它們的關(guān)系用線連一連。南關(guān)藍(lán)藍(lán)的腳印開白快活的葉子黑長(zhǎng)碧綠的沙灘短北金色的天空五、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。圓園
2、1.明天早上我要和奶奶去公(_)散步。1/42.我有個(gè)漂亮的(_)形的鐵盒子。上下3.我找不到作業(yè)本了,原來它在書底(_)壓著4.一大早爸爸和媽媽就去(_)班了。六、把句子填寫完整。1_喜歡吃_。_喜歡吃_。2_、_、_和_是蔬菜。3十年樹木,_。4_教我們_。_教我們_。5_,寸金難買寸光陰。七、判斷題。(對(duì)的在括號(hào)里打“”,錯(cuò)的打“”)1用音序查字法查“敢”字,要先查大寫字母R。2“日”字做偏旁時(shí)和時(shí)間有關(guān),例如:明、陽(yáng)、星。3“走”的第四筆是“橫”。(_)(_)(_)4“膽子、媽媽、月亮”這些詞語(yǔ)中的后面一個(gè)字都讀作輕聲。(_)5“上課得認(rèn)真聽講”中的“得”讀作“di”。(_)八、我是閱
3、讀小能手。我有一支心愛的鉛筆,是爸爸媽媽給我買的。這支鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去,可愛極了。水面上有一片片的荷葉,好像飄著一頂頂帽子。水緩緩地流著,好像在說:“小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀!”1這篇短文有_個(gè)自然段。2第二自然段有_句話。2/43用“”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。4這篇短文主要寫了:(用“”)這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。()池水要小朋友好好學(xué)習(xí)。()這支鉛筆很美麗。()九、看圖寫話。根據(jù)下邊的圖寫幾句話。不會(huì)寫的字可以寫拼音。(提示:圖上畫了誰(shuí)?他們?cè)谀膬海克麄冊(cè)诟墒裁??他們的心情怎么樣?)_3/4參考答案1、天文大門開火日子天上九個(gè)口張涂上2、問題小孩把握幾個(gè)同桌少年尾巴見面3、丨丨4、5、園圓下上6、小貓魚我蘋果白菜土豆黃瓜豆角百年樹人老師寫字小紅跳繩一寸光陰一寸金7、8、12253鉛筆上畫著一支大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去,可愛極了。49、范文:放學(xué)了,強(qiáng)強(qiáng)和芳芳兩兄妹一起回到家里。兩個(gè)人把作業(yè)寫完后就開始玩了起來。芳芳拿起毛筆練起了書法,在紙上寫了“寫字”兩個(gè)字。另一邊的強(qiáng)
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