教科版 一年級下冊科學(xué)期末測試卷精品（預(yù)熱題）

1、教科版 一年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.蝸牛能在小棒上爬行，是因為（ ）。A.身體柔軟，有黏液 B.身體輕 C.有爪子2.下面（ ）不會流動。A.玻璃 B.空氣 C.水3.小明幫老師收拾實驗用的螺母，（ ）放才能在平鋪一層時裝的更多。A.任意放 B.躺著放 C.立著放4.魚在水中靠（ ）運動。A.魚鰭 B.魚頭 C.魚尾5.如圖所示，兩種平鋪方式，（ ）。A.裝得多 B.裝得多 C.裝得一樣多6.蝸牛分泌的黏液的作用是（ ）。A.留下記號 B.保護身體 C.攻擊敵人7.下面的活動中（ ）是在觀察物體的氣味。A. B. C.8.下列選項中，容易溶解在水中的是（ ）。A

2、.沙子 B.鹽 C.小石子9.下面物體中最重的是（ ）。A.乒乓球 B.小橡皮 C.大橡皮10.下面的動物沒有觸角的是（ ）。A. B. C.二.填空題(共10題，共58分)1.我們周圍常見的動物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。2.蝸牛的家不能被（ ），要把家建立在（ ）。3.動物的共同特征有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。4.兩個相同形狀和材料的物體，越大的越（ ），越小的越（ ）。5.蝸牛生活需要（ ）、（ ）、（ ）等。6.在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）中都生活著魚。7.將“能“”不能“”溶解填在下面的括號里。媽媽把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些熱水，杯里的白糖立刻不見了，

3、我喝了一小口，杯里的水甜甜的。媽媽告訴我，白糖（ ）被水（ ）。我學(xué)著媽媽的樣子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些熱水，可是過了很長很長的時間，我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底，沒有變化。我對媽媽說，小石子（ ）被水（ ）。8.生活中需要水的地方：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。9.用手接一滴水，把手握成拳頭，在手背上滴水，這說明水是（ ）。10.通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，水是（ ）固定形狀的。（填有或沒有）三.判斷題(共10題，共20分)1.媽媽把味精放入水中攪拌后看不到了，她認為味精消失了。（ ）2.蝸牛用觸角來感知周圍環(huán)境。（ ）3.小鳥生活在土里。（ ）4.小組合作觀察動物時每個人都要參與其中。（

4、 ）5.在油里滴幾滴水，水會溶解在油里。（ ）6.正常的水是沒有顏色的，被污染了的水可能會有顏色。 （ ）7.水具有流動性，無固定形狀。（ ）8.觀察小動物時我們可以把小動物帶回家。（ ）9.小木塊比乒乓球重。（ ）10.魚生活在水中，不需要呼吸。 （ ）四.連線題(共1題，共12分)1.將下列物體與它們相應(yīng)的特征連起來。五.簡答題(共5題，共26分)1.寫出5種會飛的動物的名字。2.關(guān)于動物，你還想知道些什么?3.關(guān)于空氣和水，你還能提出哪些想知道的問題？至少各寫1個。4.蝸牛的“家”應(yīng)該是怎么樣的？5.我們有哪些給動物分類的方法？至少寫出3種。六.綜合題(共3題，共23分)1.觀察到了什么

5、現(xiàn)象？顏色會發(fā)生什么變化？我們的發(fā)現(xiàn)：食鹽、紅糖、木塊放入水中，食鹽和紅糖在水中（ ）,并沒有（ ），木塊在水中（ ）。（溶解不會溶解消失）；我們放入食鹽的水杯顏色是（ ），放入紅糖的水杯顏色是（ ），放入石頭的水杯顏色是（ ）。（沒有變色水變色）2.找一找小剛、小軒和小宇使用天平稱量物體的輕重，他們在使用天平時有三處錯誤的地方，請把錯誤的地方找出來。3.請回答操作中的問題。1.為了用簡易天平稱得和兩盒回形針一樣重的鹽，下面材料中不需要用到的是（ ）。A.筷子 B.簡易天平 C.小勺子2.稱好鹽后，明明把這些鹽倒入半杯水中，充分攪拌后發(fā)現(xiàn)還有一些鹽沒有溶解。由此能得出的正確結(jié)論是（ ）。A.明

6、明家的鹽和我們在課堂上做實驗時用的鹽不一樣B.鹽不能溶解在水里C.如果水太少，鹽不能完全溶解在水里3.為了讓水中的鹽全部溶解，明明可以采取的辦法是（ ）。A.加鹽 B.加水 C.加糖參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.A6.B7.B8.B9.C10.B二.填空題1.狗；貓；蝴蝶；螞蟻2.陽光直射；背陰3.能自己運動；有嘴；需要進食；需要空氣4.重；輕5.水；空氣；食物6.小溪；池塘；大河；大海7.能；溶解；不能；溶解8.洗衣；洗菜；拖地；澆花9.流動的10.沒有三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.水的特征：看得見、摸得到、無色、無味、透明、會流動、比較重、無固定形狀；空氣的特征：看不見、摸不到、無形狀、無色、無味、透明、會流動、比較輕、無固定形狀。玻璃珠的特征：有顏色、有固定形狀、無氣味、比較重、不會流動。五.簡答題1.蝙蝠、鳥、海鷗、蚊子、蜜蜂2.動物的分類標準有哪些？動物的食物有哪些？動物是如何睡覺的？3.空氣：如何測量空氣的重量？水：水什么時候會結(jié)冰？4.能讓蝸牛四處爬；有吃的東西；要保持潮濕；能讓蝸牛生活又不讓它