信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)用例及用例圖

1、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)用例及用例圖第1頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一答案：教學(xué)進(jìn)程1、填空 UML是一種(統(tǒng)一建模)語(yǔ)言。 UML基礎(chǔ)于( 面向?qū)ο?)方法。 UML與軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程是 (獨(dú)立 )的。 UML除了可以用于軟件建模之外，還可以用于( 其他工程 )建模。!第2頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一問(wèn)題：教學(xué)進(jìn)程2、填空 UML的基本語(yǔ)言構(gòu)成包括( )、 ( ) 和 ( )。 ？第3頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一答案：教學(xué)進(jìn)程2、填空 UML的基本語(yǔ)言構(gòu)成包括( 要素 )、 ( 關(guān)系 ) 和 ( 圖 )。 !第4頁(yè)，共87頁(yè)，

2、2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一問(wèn)題：教學(xué)進(jìn)程3、UML定義了哪幾種圖？第5頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一答案：教學(xué)進(jìn)程3、UML定義了哪幾種圖？ . 用例圖 . 類(lèi)圖 . 對(duì)象圖 . 順序圖 . 通信圖 . 狀態(tài)圖 . 活動(dòng)圖 . 交互概覽圖 . 時(shí)序圖 .組合結(jié)構(gòu)圖 . 構(gòu)件圖 . 部署圖 . 包圖 !第6頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一問(wèn)題：教學(xué)進(jìn)程4、UML語(yǔ)義規(guī)則中的可見(jiàn)性是什么含義，分為哪幾種情況？第7頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一答案：教學(xué)進(jìn)程4、UML語(yǔ)義規(guī)則中的可見(jiàn)性是什么含義，分為哪幾種情況？ 答

3、: 圖形要素對(duì)外的可見(jiàn)性 公用 受限 私有 包!第8頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一問(wèn)題：教學(xué)進(jìn)程5、UML是通過(guò)什么方法來(lái)對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行擴(kuò)展的？第9頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一答案：教學(xué)進(jìn)程5、UML是通過(guò)什么方法來(lái)對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行擴(kuò)展的？ 答: . 構(gòu)造型 . 標(biāo)記-值 . 約束!第10頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一用例及用例圖3.1 概述3.2 用例3.3 參與者3.4 參與者與用例之間的關(guān)系3.5 用例之間的關(guān)系3.6 用例圖3.7 用例敘述3.8 發(fā)現(xiàn)用例第3章第11頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3

4、.1 概述 1. 用例圖的概念 用例圖: UML用來(lái)描述軟件功能的一種圖形，包括用例，參與者，及其關(guān)系，也可以包括注釋和約束。 第12頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.1 概述 2. 用例圖的作用 用例圖用來(lái)展現(xiàn)軟件的功能，作用是： 展現(xiàn)軟件功能； 展現(xiàn)軟件使用者和軟件之間的關(guān)系； 展現(xiàn)軟件功能相互之間的關(guān)系。第13頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.1 概述 3. 用例圖的要素 用例圖的要素主要有： 參與者：與用例存在交互關(guān)系的系統(tǒng)外部實(shí)體 ； 用例：描述一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的軟件功能； 關(guān)系：參與者與用例的關(guān)系，參與者相互之間的關(guān)系，以及用例相互之間的

5、關(guān)系。 第14頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.2 用例 1. 用例的概念 用例(use case,用案,用況): 表示系統(tǒng)執(zhí)行的一組動(dòng)作，它會(huì)給系統(tǒng)或者參與者產(chǎn)生一組可觀察的結(jié)果，用例用來(lái)描述系統(tǒng)的一個(gè)功能 。 2.用例的表示 用橢圓表示用例第15頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 3. 用例的特點(diǎn) 用例用于描述系統(tǒng)的功能，這個(gè)功能是外部使用者看到的系統(tǒng)功能，不反映功能的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)。 儲(chǔ)蓄系統(tǒng)開(kāi)戶(hù)存款取款轉(zhuǎn)帳內(nèi)部實(shí)現(xiàn)第16頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 3. 用例的特點(diǎn) 用例描述用戶(hù)提出的一些可見(jiàn)需求，對(duì)應(yīng)一個(gè)具體的用戶(hù)需求。

6、 儲(chǔ)蓄系統(tǒng)開(kāi)戶(hù)存款取款轉(zhuǎn)帳數(shù)據(jù)上傳第17頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 3. 用例的特點(diǎn) 用例反映系統(tǒng)與用戶(hù)的一次交互過(guò)程，應(yīng)該具有交互的信息的傳遞。 帳戶(hù)，密碼，金額數(shù)確認(rèn)信息，帳戶(hù)余額取款第18頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 3. 用例的特點(diǎn) 用例是對(duì)系統(tǒng)功能的描述，屬于需求建模。 a 通過(guò)讀卡機(jī)，儲(chǔ)戶(hù)插入ATM卡 b ATM系統(tǒng)從卡上讀取銀行ID、帳號(hào)、并驗(yàn)證帳號(hào)。 c 儲(chǔ)戶(hù)鍵入密碼。 d 系統(tǒng)檢驗(yàn)密碼。 e 儲(chǔ)戶(hù)按確認(rèn)鍵，輸入取款金額。 f ATM把帳號(hào)和取款金額傳遞給銀行系統(tǒng)，取回帳戶(hù)余額。 g ATM輸出現(xiàn)金，并顯示帳戶(hù)余額。 h A

7、TM記錄事務(wù)到日志文件。 i 儲(chǔ)戶(hù)取出ATM卡。 取款用例的動(dòng)態(tài)事件流第19頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 用例的特點(diǎn) 用例用于描述系統(tǒng)的功能，這個(gè)功能是外部使用者看到的系統(tǒng)功能，不反映功能的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)。 用例描述用戶(hù)提出的一些可見(jiàn)需求，對(duì)應(yīng)一個(gè)具體的用戶(hù)需要。 用例反映系統(tǒng)與用戶(hù)的一次交互過(guò)程，應(yīng)該具有交互的信息的傳遞。 用例是對(duì)系統(tǒng)功能的描述，屬于需求建模。 總結(jié)第20頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.3 參與者 1. 參與者的概念 參與者（actor）是外部需要與系統(tǒng)交互的事物。也被稱(chēng)為活動(dòng)者。 第21頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1

8、點(diǎn)3分，星期一3.3 參與者 2.參與者的類(lèi)型 . 人： 客戶(hù)，讀者，庫(kù)管員 . 設(shè)備： 計(jì)算機(jī)，磁盤(pán)，讀卡機(jī)等 . 外部系統(tǒng)： 上層系統(tǒng),同級(jí)系統(tǒng)等 . 時(shí)間： 由時(shí)間激發(fā)或啟動(dòng)用例第22頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 3. 參與者的表示 參與者可以表示為下面三種形式。第23頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 4. 參與者之間的關(guān)系 參與者之間可以有泛化關(guān)系。第24頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 5. 參與者的特性 參與者具有以下特性： .參與者位于系統(tǒng)外部； .參與者與系統(tǒng)發(fā)生交互關(guān)系 .參與者與系統(tǒng)之間存在交互接口第25

9、頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.4 參與者與用例之間的關(guān)系 參與者與用例之間可以具有以下關(guān)系： .啟動(dòng)用例 有些用例可以由參與者啟動(dòng)，例如： 第26頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.4 參與者與用例之間的關(guān)系 .獲取用例提供的服務(wù) 參與者通過(guò)用例獲取系統(tǒng)提供的服務(wù)，大部分參與者與用例屬于這種關(guān)系，例如： 第27頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.4 參與者與用例之間的關(guān)系 .為用例提供服務(wù) 有些參與者需要向用例提供服務(wù)，例如： 第28頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.4 參與者與用例之間的關(guān)系 .給

10、系統(tǒng)提供信息 有些需要給系統(tǒng)提供必要的信息，例如： 第29頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.4 參與者與用例之間的關(guān)系 .從系統(tǒng)獲取信息 有些參與者需要從系統(tǒng)獲取必要的信息，例如： 第30頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.5 用例之間的關(guān)系 用例之間可以具有以下幾種關(guān)系： .泛化關(guān)系 .包含關(guān)系 .擴(kuò)展關(guān)系 第31頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 1. 泛化關(guān)系 參與者與參與者之間，用例與用例之間存在一般與特殊的泛化關(guān)系。第32頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 2. 包含關(guān)系 兩個(gè)用例之間，一個(gè)用例(基

11、用例)的行為要用到另外一個(gè)用例(包含用例)的行為。 包含關(guān)系用依賴(lài)關(guān)系的構(gòu)造型來(lái)表示。第33頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一第34頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一第35頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 3. 擴(kuò)展關(guān)系 擴(kuò)展關(guān)系表示基本用例在擴(kuò)展點(diǎn)要增加新的行為或功能，以擴(kuò)展到新用例。 擴(kuò)展關(guān)系用依賴(lài)關(guān)系的構(gòu)造型來(lái)表示。第36頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 5. 包含關(guān)系與擴(kuò)展關(guān)系的區(qū)別 .兩個(gè)關(guān)系箭頭方向相反.包含關(guān)系的箭頭由基用例指向包含用例；擴(kuò)展關(guān)系的箭頭由擴(kuò)展用例指向基用例。 .在基用例執(zhí)行的過(guò)程中

12、，被包含的用例一定要被執(zhí)行；擴(kuò)展關(guān)系如果條件不為真，擴(kuò)展用例可以不執(zhí)行。 .包含關(guān)系中的基用例必須依賴(lài)被包含的用例，它不能獨(dú)立存在；擴(kuò)展關(guān)系中的基用例可以獨(dú)立存在。 第37頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.6 用例圖 1. 用例圖的作用 用例圖用來(lái)描述軟件需求模型中的系統(tǒng)功能，通過(guò)一組用例可以描述軟件系統(tǒng)能夠給用戶(hù)提供的功能。 用例圖可以作為整個(gè)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的開(kāi)發(fā)依據(jù)，指導(dǎo)和驅(qū)動(dòng)其他模型。第38頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 2. 用例圖的形式 圖書(shū)借閱系統(tǒng)用例圖第39頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一第40頁(yè)，共87頁(yè)，2

13、022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一第41頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.7 用例敘述 1. 用例敘述的含義 用例敘述：用來(lái)描述用例的一段格式文字說(shuō)明，也稱(chēng)為用例說(shuō)明。第42頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 售書(shū)處理用例編號(hào)：03-01用例名：售書(shū)處理參與者：售書(shū)員前置條件：售書(shū)員登錄系統(tǒng)事件流程：1. 當(dāng)售書(shū)員選擇“售書(shū)處理”功能，啟動(dòng)該用例。2. 售書(shū)員掃描要銷(xiāo)售圖書(shū)的圖書(shū)編號(hào)。3. 系統(tǒng)顯示該圖書(shū)的圖書(shū)信息，以及當(dāng)前的庫(kù)存數(shù)量。4. 如果第2步輸入圖書(shū)編號(hào)的圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)多于1本，輸入購(gòu)買(mǎi)冊(cè)數(shù)。5. 如果購(gòu)買(mǎi)者不是會(huì)員，直接進(jìn)入7步；是會(huì)員，輸

14、入會(huì)員編號(hào)。6. 系統(tǒng)顯示會(huì)員信息。7. 系統(tǒng)顯示圖書(shū)總價(jià)。8. 售書(shū)員收取圖書(shū)書(shū)款。9. 售書(shū)員選擇“確認(rèn)收款”按鈕。10. 系統(tǒng)打印售書(shū)單。11.售書(shū)員撕下售書(shū)單，連同圖書(shū)一并交給讀者。12.本次售書(shū)結(jié)束。第43頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 2. 用例敘述的內(nèi)容 用例編號(hào)： 用例名：用例名稱(chēng) 參與者：與本用例交互的外部實(shí)體 前置條件：執(zhí)行本用例前系統(tǒng)狀態(tài) 后置條件：執(zhí)行用例之后系統(tǒng)狀態(tài) 事件流程：用例執(zhí)行的流程第44頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 3. 基本事件流和例外事件流 1）基本事件流：用例正常執(zhí)行的事件流程。例如： 售書(shū)處理用例編號(hào)

15、：03-01用例名：售書(shū)處理參與者：售書(shū)員前置條件：售書(shū)員登錄系統(tǒng)事件流程：1. 當(dāng)售書(shū)員選擇“售書(shū)處理”功能，啟動(dòng)該用例。2. 售書(shū)員掃描要銷(xiāo)售圖書(shū)的圖書(shū)編號(hào)。3. 系統(tǒng)顯示該圖書(shū)的圖書(shū)信息，以及當(dāng)前的庫(kù)存數(shù)量。4. 如果第2步輸入圖書(shū)編號(hào)的圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)多于1本，輸入購(gòu)買(mǎi)冊(cè)數(shù)。5. 如果購(gòu)買(mǎi)者不是會(huì)員，直接進(jìn)入7步；是會(huì)員，輸入會(huì)員編號(hào)。6. 系統(tǒng)顯示會(huì)員信息。7. 系統(tǒng)顯示圖書(shū)總價(jià)。8. 售書(shū)員收取圖書(shū)書(shū)款。9. 售書(shū)員選擇“確認(rèn)收款”按鈕。10. 系統(tǒng)打印售書(shū)單。11.售書(shū)員撕下售書(shū)單，連同圖書(shū)一并交給讀者。12.本次售書(shū)結(jié)束。第45頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 3

16、. 基本事件流和例外事件流 2）例外事件流：出錯(cuò)處理等例外處理事件流程。例如： 售書(shū)處理事件流程：1. 當(dāng)售書(shū)員選擇“售書(shū)處理”功能，啟動(dòng)該用例。2. 售書(shū)員輸入要銷(xiāo)售圖書(shū)的圖書(shū)編號(hào)。3. 系統(tǒng)顯示該圖書(shū)的圖書(shū)信息，以及當(dāng)前的庫(kù)存數(shù)量。4. 如果第2步輸入圖書(shū)編號(hào)的圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)多于1本，輸入購(gòu)買(mǎi)冊(cè)數(shù)。5. 如果不是購(gòu)買(mǎi)者不是會(huì)員，直接進(jìn)入7步；是會(huì)員，輸入會(huì)員編號(hào)。：系統(tǒng)檢測(cè)出該會(huì)員卡是一個(gè)無(wú)效的會(huì)員卡，給出提示，并拒絕。6. 系統(tǒng)顯示會(huì)員信息。7. 系統(tǒng)顯示圖書(shū)總價(jià)。8. 售書(shū)員收取圖書(shū)書(shū)款。：讀者沒(méi)有支付本書(shū)款的能力，取消本次售書(shū)處理。：讀者希望退掉其中幾本書(shū)，使得金額減少到讀者可支付的情況，

17、然后進(jìn)入第步。9. 售書(shū)員選擇“確認(rèn)收款”按鈕。10. 系統(tǒng)打印售書(shū)單。11.售書(shū)員撕下售書(shū)單，連同圖書(shū)一并交給讀者。12.本次售書(shū)結(jié)束。第46頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 用例：取款參與者：儲(chǔ)戶(hù)事件流： 儲(chǔ)戶(hù)在讀卡機(jī)上插入ATM卡； ATM系統(tǒng)從卡上讀取銀行ID、帳號(hào)、并驗(yàn)證帳號(hào)； 儲(chǔ)戶(hù)鍵入密碼； 系統(tǒng)檢驗(yàn)密碼； 有錯(cuò)：退出ATM卡； 儲(chǔ)戶(hù)按確認(rèn)鍵，輸入取款金額； ATM把帳號(hào)和取款金額傳遞給銀行系統(tǒng)，取回確認(rèn)信息和帳戶(hù)余額； ATM輸出現(xiàn)金，并顯示帳戶(hù)余額； ATM記錄事務(wù)到日志文件； 儲(chǔ)戶(hù)取出ATM卡。取款用例用例敘述第47頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，

18、1點(diǎn)3分，星期一3.8 發(fā)現(xiàn)用例 發(fā)現(xiàn)用例的一般方法： 找出系統(tǒng)外部參與者，確定系統(tǒng)邊界和范圍。 第48頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.8 發(fā)現(xiàn)用例 發(fā)現(xiàn)用例的一般方法： 找出系統(tǒng)外部參與者，確定系統(tǒng)邊界和范圍。 確定各參與者所期望的系統(tǒng)行為。 第49頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.8 發(fā)現(xiàn)用例 發(fā)現(xiàn)用例的一般方法： 找出系統(tǒng)外部參與者，確定系統(tǒng)邊界和范圍。 確定各參與者所期望的系統(tǒng)行為。 把這些系統(tǒng)行為命名為用例。 第50頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.8 發(fā)現(xiàn)用例 發(fā)現(xiàn)用例的一般方法： 找出系統(tǒng)外部參與者，確定系

19、統(tǒng)邊界和范圍。 確定各參與者所期望的系統(tǒng)行為。 把這些系統(tǒng)行為命名為用例。 確定各用例之間的關(guān)系(泛化，包含，擴(kuò)展)。 第51頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.8 發(fā)現(xiàn)用例 發(fā)現(xiàn)用例的一般方法： 找出系統(tǒng)外部參與者，確定系統(tǒng)邊界和范圍。 確定各參與者所期望的系統(tǒng)行為。 把這些系統(tǒng)行為命名為用例。 確定各用例之間的關(guān)系(泛化，包含，擴(kuò)展)。 繪制用例圖。 第52頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.8 發(fā)現(xiàn)用例 發(fā)現(xiàn)用例的一般方法： 找出系統(tǒng)外部參與者，確定系統(tǒng)邊界和范圍。 確定各參與者所期望的系統(tǒng)行為。 把這些系統(tǒng)行為命名為用例。 確定各用例之間的關(guān)

20、系(泛化，包含，擴(kuò)展)。 繪制用例圖。 編制用例敘述。 第53頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.8 發(fā)現(xiàn)用例 發(fā)現(xiàn)用例的一般方法： 找出系統(tǒng)外部參與者，確定系統(tǒng)邊界和范圍。 確定各參與者所期望的系統(tǒng)行為。 把這些系統(tǒng)行為命名為用例。 確定各用例之間的關(guān)系(泛化，包含，擴(kuò)展)。 繪制用例圖。 編制用例敘述。 對(duì)異常流程確定單獨(dú)用例。 第54頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一3.8 發(fā)現(xiàn)用例 發(fā)現(xiàn)用例的一般方法： 找出系統(tǒng)外部參與者，確定系統(tǒng)邊界和范圍。 確定各參與者所期望的系統(tǒng)行為。 把這些系統(tǒng)行為命名為用例。 確定各用例之間的關(guān)系(泛化，包含，擴(kuò)展)

21、。 繪制用例圖。 編制用例敘述。 對(duì)異常流程確定單獨(dú)用例。 優(yōu)化用例圖，解決用例之間的沖突和重復(fù)。第55頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一某學(xué)校網(wǎng)上選課系統(tǒng)的用例分析 管理員通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程管理系統(tǒng)，建立本學(xué)期要開(kāi)設(shè)的各種課程，將課程信息發(fā)布網(wǎng)上，并可以對(duì)課程進(jìn)行改動(dòng)和刪除。 學(xué)生通過(guò)自己的計(jì)算機(jī)進(jìn)入系統(tǒng)，可以瀏覽課程目錄，查詢(xún)課程詳細(xì)信息，選擇課程，網(wǎng)上支付課程費(fèi)用。案例1：第56頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 找出系統(tǒng)外部參與者，確定系統(tǒng)邊界和范圍。 第57頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 確定各參與者所期望的系統(tǒng)行為。 管

22、理員： 建立課程 發(fā)布課程 修改課程信息 刪除課程學(xué)生： 瀏覽課程目錄 查詢(xún)課程信息 選擇課程 網(wǎng)上付費(fèi)第58頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 找出系統(tǒng)外部參與者，確定系統(tǒng)邊界和范圍。 確定各參與者所期望的系統(tǒng)行為。 把這些系統(tǒng)行為命名為用例。 第59頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 繪制用例圖。 第60頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 用例：建立課程參與者：管理員事件流： 管理員選擇進(jìn)入管理界面，用例開(kāi)始； 系統(tǒng)提示輸入管理員密碼； 管理員輸入密碼； 系統(tǒng)檢驗(yàn)密碼； A1：密碼出錯(cuò)。 進(jìn)入管理界面，系統(tǒng)顯示當(dāng)前所建立的全部課程

23、信息； 管理員選擇建立課程，管理員輸入新課程信息； 系統(tǒng)驗(yàn)證是否與已有課程沖突；：有沖突。 系統(tǒng)添加新課程，并提示添加成功； 系統(tǒng)回到管理主界面，顯示所有課程，用例結(jié)束。 編制用例敘述。第61頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一賓館客房業(yè)務(wù)管理用例分析 賓館客房業(yè)務(wù)管理提供客房預(yù)訂、預(yù)訂變更、客房入住、退房結(jié)帳、旅客信息查詢(xún)幾個(gè)方面的功能。 案例2：第62頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 找出系統(tǒng)外部參與者，確定系統(tǒng)邊界和范圍。 第63頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 確定各參與者所期望的系統(tǒng)行為。 柜臺(tái)人員 客房預(yù)訂 預(yù)訂變更 入

24、住登記 增加旅客 修改旅客信息 退房結(jié)賬 信息查詢(xún) 第64頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 找出系統(tǒng)外部參與者，確定系統(tǒng)邊界和范圍。 確定各參與者所期望的系統(tǒng)行為。 把這些系統(tǒng)行為命名為用例。 第65頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 確定各用例之間的關(guān)系(泛化，包含，擴(kuò)展)。 第66頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 繪制用例圖。 第67頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 用例：客房預(yù)訂參與者：柜臺(tái)工作人員事件流： 工作人員啟動(dòng)預(yù)訂功能。 根據(jù)預(yù)訂需求查看客房空閑信息。 輸入預(yù)訂人信息。 安排客房。 預(yù)訂成功。

25、 編制用例敘述。第68頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 用例：預(yù)訂變更參與者：柜臺(tái)工作人員事件流： 工作人員啟動(dòng)預(yù)訂功能。 輸入預(yù)訂人標(biāo)志信息。 系統(tǒng)顯示該預(yù)訂人的客房預(yù)訂信息。 預(yù)訂變更。 預(yù)訂變更成功。 編制用例敘述。第69頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 用例：入住登記參與者：柜臺(tái)工作人員事件流： 工作人員啟動(dòng)入住登記功能。 根據(jù)旅客要求查詢(xún)客房空閑信息。 如果不滿(mǎn)足旅客入住要求，則退出。 接收旅客信息。 給旅客分配房間床位。 接收押金。 打印入住單 入住登記結(jié)束。 編制用例敘述。第70頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 用

26、例：退房結(jié)賬參與者：柜臺(tái)工作人員事件流： 工作人員啟動(dòng)退房結(jié)賬功能。 輸入旅客標(biāo)志信息。 系統(tǒng)顯示旅客入住信息。 顯示入住天數(shù)，費(fèi)用。 接收費(fèi)用。 打印發(fā)票。 入住登記結(jié)束。 編制用例敘述。第71頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一練習(xí)1：教學(xué)進(jìn)程1、對(duì)圖書(shū)館的圖書(shū)借閱進(jìn)行用例分析。 確定圖書(shū)管理的參與者； 參與者所看到的圖書(shū)管理功能； 把這些功能分解為用例； 確定用例之間的關(guān)系； 畫(huà)用例圖； 描述事件流。第72頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 找出系統(tǒng)外部參與者，確定系統(tǒng)邊界和范圍。 第73頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 確定各

27、參與者所期望的系統(tǒng)行為。 管理員： 借書(shū)證管理: 辦證,補(bǔ)證,注銷(xiāo),證件查詢(xún) 圖書(shū)管理: 查詢(xún),添加,修改,刪除 借閱管理: 書(shū)目查詢(xún),借書(shū),還書(shū),過(guò)期催還,丟失處理借閱者： 借書(shū)證管理: 辦證,補(bǔ)證,注銷(xiāo) 借閱管理: 書(shū)目查詢(xún),借書(shū),還書(shū),丟失處理第74頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 把這些系統(tǒng)行為命名為用例。 第75頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 確定各用例之間的關(guān)系(泛化，包含，擴(kuò)展)。 第76頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 繪制用例圖。 第77頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 繪制用例圖。 第

28、78頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 繪制用例圖。 第79頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 繪制用例圖。 第80頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 用例：借書(shū)參與者：管理員操作流： 管理員進(jìn)入圖書(shū)借閱界面，用例開(kāi)始。 系統(tǒng)要求輸入借閱者的借書(shū)證編碼。 系統(tǒng)檢驗(yàn)借書(shū)證編碼,如果正確,則顯示借閱者的信息。 A1：借書(shū)證編碼有錯(cuò)。 A2: 如果該借閱者所借圖書(shū)已經(jīng)超期,則提示,本次拒借. 系統(tǒng)要求輸入所借圖書(shū)的條碼。 系統(tǒng)顯示所借圖書(shū)的信息。 確認(rèn)借書(shū)。 系統(tǒng)回到上一界面，等待處理下一借書(shū)。 編制用例敘述。第81頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一 用例：還書(shū)參與者：管理員,借閱者事件流： 管理員進(jìn)入圖書(shū)借閱界面，用例開(kāi)始。 系統(tǒng)要求輸入所還圖書(shū)的條碼。 系統(tǒng)顯示所借圖書(shū)的信息。 確認(rèn)還書(shū)。 系統(tǒng)回到上一界面，等待處理下一業(yè)務(wù)。 編制用例敘述。第82頁(yè)，共87頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)3分，星期一練習(xí)2：教學(xué)進(jìn)程 對(duì)小區(qū)物業(yè)管理進(jìn)行用例分析。 確定小區(qū)物業(yè)管