走基地心得體會(huì)7篇

1、走基地心得體會(huì)7篇走基地心得體會(huì)篇1?銀河帝國(guó)：基地講了一個(gè)敲冰求火的問題：如何通過銀河系百千億顆星球中的一顆位于銀河邊緣荒涼地帶的微不足道的小星球，來改變整個(gè)銀河未來的走勢(shì)?人類在小小行星上(他們稱地球)生活了十多萬年久，建立兩百多個(gè)行政區(qū)域(他們稱國(guó)家)。在地球上第一個(gè)會(huì)思考的機(jī)器人的幫助下，掌握改造外星球的技術(shù)，開啟星際殖民運(yùn)動(dòng)。人類在銀河系如蝗蟲般繁衍，帶著愚昧與智慧、貪婪與良知，將銀河系卷入星際戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。直至銀河統(tǒng)一為統(tǒng)治超過2500萬個(gè)住人行星、疆域橫跨十萬光年、總計(jì)數(shù)兆億人口的帝國(guó)銀河帝國(guó)。在銀河帝國(guó)建國(guó)后12020年，哈里謝頓32歲的數(shù)學(xué)家，開創(chuàng)了心理史學(xué).這門學(xué)科用數(shù)學(xué)公式推

2、演人類的未來。在帝國(guó)走向衰亡期間，謝頓預(yù)見銀河將經(jīng)歷三萬年黑暗。他集合最優(yōu)秀的科學(xué)家建立基地,期望它成為人類的希望。然而帝國(guó)衰微，基地被強(qiáng)鄰包圍。人類面臨抉擇：受控制?還是奮戰(zhàn)?前三次謝頓危機(jī)都是由某位領(lǐng)導(dǎo)而解決。我不禁產(chǎn)生疑問，如果當(dāng)時(shí)獲得端點(diǎn)星控制權(quán)的不是哈定，而是百科全書委員會(huì)。如果馬洛的行商沒有出現(xiàn)，而是繼續(xù)哈定政策的接班人上位。那歷史是否改變?歷史到底是偶然的，還是必然的?歷史上那些充滿偶然性的小事件，如果偏差，是否會(huì)將歷史導(dǎo)向截然不同的結(jié)果?當(dāng)然，阿西莫夫的心理史學(xué)對(duì)此是有解釋的。心理史學(xué)預(yù)測(cè)的是宏觀歷史的發(fā)展，而不是微觀個(gè)體的動(dòng)作。因此，阿西莫夫的假設(shè)是，即使哈定、馬洛由于種種不

3、確定的原因而沒有掌握端點(diǎn)星的權(quán)力，也會(huì)有其他英雄出現(xiàn)，讓基地度過危機(jī)。用書中的話來說：我們盲目信仰謝頓的心理史學(xué)它最重要的前提之一，就是個(gè)人行為絕對(duì)不算數(shù)，絕不足以創(chuàng)造歷史。因?yàn)閺?fù)雜的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)巨流會(huì)將他淹沒，使他成為歷史的傀儡。這些嘗試，就像是你在水面上拍擊出的漣漪，而謝頓的巨浪則繼續(xù)向前推進(jìn)，雖悄無聲息，卻勢(shì)不可擋。人類的自由意志，在歷史中竟如此一文不值?千萬人的努力奮斗，只是一場(chǎng)被歷史操控的戲劇?那我們?nèi)祟惖膫€(gè)體，還有什么存在的意義?走基地心得體會(huì)篇2于我而言，“可憐天下父母心”這句話，仿佛永遠(yuǎn)都只是書面用語(yǔ)，永遠(yuǎn)只在我的作文中出現(xiàn)。一邊寫著“學(xué)會(huì)向父母感恩”之類的話題作文，一邊對(duì)父母頤

4、指氣使、大聲吆喝。若不是這次的“五個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng)，或許我仍然這般任性?！拔鍌€(gè)一”中有一點(diǎn)是為父母做一頓飯。當(dāng)然，它的含義不僅僅只有這一頓飯。應(yīng)付任務(wù)的做法自是只做這一頓飯或者不做。然而，我想學(xué)校的用心是在于讓我們從這一頓飯中體會(huì)到父母天天為我們作出可口飯菜的辛苦。像我，第一次是不情不愿，第二次覺得麻煩，第三次更是覺得厭煩透頂。而父母，卻天天，從我們出生到現(xiàn)在的十六個(gè)年頭里，不停地做著這一件事。誠(chéng)然，他們自己也要吃飯，可是，當(dāng)你有目的地為了另一個(gè)而去做時(shí)，會(huì)格外的用心。即使飯菜不比餐館、飯店的可口，可這些家常菜中包含的愛意是獨(dú)一無二的，每家人家都有其獨(dú)特的味道。比如說，我永遠(yuǎn)吃不慣我表姐家的

5、飯菜，太過清淡，只因?yàn)槲冶斫悴粣鄢灾乜谖兜?。在這次實(shí)踐活動(dòng)的這一項(xiàng)目中，我所做的，僅是暑假六十天中的幾頓飯。這一點(diǎn)點(diǎn)的小事，卻仍不讓父母省心。第一次做飯，無從下手，除了炒蛋什么都不會(huì)。父母不旦要教我如何去做，還要時(shí)刻擔(dān)心我是否又被滾燙的油滴濺到、在我操作失誤時(shí)來挽救整鍋菜。第一次做飯的結(jié)果并不樂觀，但是看著略焦的、油亮亮的小菜，還是很有滿足感的。我的父母并不會(huì)像許多中小學(xué)生作文中出現(xiàn)老套情節(jié)“父母一個(gè)勁夸做得好吃而實(shí)際上卻難吃的緊”這樣夸我，而是很不給面子的指出“難吃”，并吩咐我改天再做。然后，飯后大大小小的碗也扔給我洗。第一次固然委屈，可有一次深夜看到歸來的父親在水池邊洗著我和母親都不愿去洗

6、的碗的背影時(shí)，心里有點(diǎn)刺痛。他胖了，也老了，這些家務(wù)不久將不再適合他這樣的年紀(jì)去做了。我不能以學(xué)習(xí)為借口來逃避家務(wù)，這是家庭成員的一種責(zé)任。向父母感恩，是很久以前就有的一項(xiàng)德育功課，明顯當(dāng)時(shí)我搪塞過去了?，F(xiàn)在才開始深思父母的辛苦和我應(yīng)該如何去報(bào)答。當(dāng)我作業(yè)做完不去復(fù)習(xí)功課而是打開電腦游戲時(shí)的負(fù)罪感，正是我開始懂事的標(biāo)識(shí)吧。高二了，如果不再好好學(xué)習(xí)便是對(duì)父母多年為我付出的愛的褻瀆。也許這些話在有些人眼里很假，但我認(rèn)為，只有有著這樣感受的人才能體會(huì)到里面的真誠(chéng)。走基地心得體會(huì)篇3早晨早早的就從被我爬起來,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們秋游到德育基地.經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,終于到了目的地德育基地.我們下了車后,

7、接待我們的教官領(lǐng)著我們?nèi)チ诵菹⑻?休息完畢后,即刻帶我們?nèi)ミM(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目爬山.我們沿著凹凸不平的山路,來到了山腳下.我自己行不行的啊,對(duì)于我們這種嬌生慣養(yǎng)的溫室花朵來說,這真可謂“萬丈云梯”呀,我心里默默地想到.但無可奈何,我只能硬著頭皮向上爬了.還沒爬到半山腰,我已經(jīng)累得氣喘吁吁.望望上面,有幾位同學(xué)差幾步就到了.哼,其他同學(xué)能爬上去,我干嗎不行,我艱辛的往上爬.終于登上“萬丈云梯”了,我的心情不比登上世界的最高峰珠穆朗瑪峰的心情差.盡管如此但我還是累的氣喘吁吁,兩眼發(fā)昏,四肢無力.“哇,好美啊!”一位同學(xué)情不自禁地大叫了起來.的確,這里山清水秀,四周都被山包圍著,空氣也非常的新鮮.讓人感覺

8、非常的舒服,可以讓人忘記所有的煩惱.恩,我爬得那么辛苦,一看到這么美風(fēng)景,剛剛的累就覺得是應(yīng)該的.接著我們進(jìn)行了許多活動(dòng)：跨越深溝、腳踏千秋、獨(dú)木橋、鐵索橋等.最后教官還帶我們?nèi)ヲT馬,可惜只選4位同學(xué)去,哎,我沒被選到.看,陳敏和鄭澤炯爬上去了,另兩位教官牽著馬,帶他們圍著圈走了兩圈,雖然這次沒輪到我,但看著同學(xué)那股高興,自己也不免高興起來.這次秋游,讓我們放松了心情,我鍛煉了我們的自主生活能力!走基地心得體會(huì)篇4剛剛告別高中生活，步入大學(xué)殿堂的我，來到了大學(xué)。在這里，我接受了從武警官兵中挑選的優(yōu)秀人才對(duì)我們這些大一新生的軍訓(xùn)。我們大一15班的教官姓趙。軍訓(xùn)的第一天，趙教官只是簡(jiǎn)單地要我們站好

9、：雙手緊貼著褲縫，雙腳張開60度，呈剪刀狀，另外抬頭挺胸，直背收腹。但是我們沒堅(jiān)持多久，就變得懶懶散散，要求休息。趙教官耐心地訓(xùn)練下，我們大有進(jìn)步，立正時(shí)一個(gè)個(gè)站得筆直，精神抖擻，氣宇軒昂;齊步走時(shí)風(fēng)度翩翩，神采飛揚(yáng)，一個(gè)個(gè)動(dòng)作都是那么瀟灑自然。雖然在最后我們只拿了一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，但是我們都已經(jīng)盡力了，我們沒有流下任何的遺憾。經(jīng)過這次的軍訓(xùn)，我深有感觸。我認(rèn)為我們這些平時(shí)在家衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”應(yīng)該鍛煉鍛煉了，如：每周在家里掃一掃地，抹一抹桌子擺一擺碗筷等或者到戶外去打一打籃球，踢一踢足球，騎一騎自行車這些都有益我們身心健康的。不然，我們總有一天要離開我們的父母，總會(huì)有一天要獨(dú)立生活的，

10、到了那時(shí)侯，我們就會(huì)因?yàn)椴粫?huì)自理，而慢慢地餓死!所以，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，鍛煉身體，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!通過了這次軍訓(xùn)，我明白了不少讓我終身受益的道理，我受益匪淺。走基地心得體會(huì)篇5?銀河帝國(guó)這個(gè)系列，盡管我只讀了它的第一本，就已然成為了我心目最優(yōu)秀的科幻作品了。這本書開始于一門很有意思的理論心理史學(xué)。在書中，科技的發(fā)展，政治場(chǎng)上的變換，故事的敘述，無不是圍繞著心理史學(xué)所展開的。而心理史學(xué)，則是哈里謝頓通過多年的研究，創(chuàng)造出的用數(shù)學(xué)去計(jì)算出未來的走向的一門學(xué)科。然而銀河帝國(guó)基地的敘述節(jié)奏過快，動(dòng)輒十年二十年的時(shí)間間隔，一本書看下來，像快進(jìn)的膠卷在播放基地的發(fā)展。要是其中能多加一些細(xì)節(jié)該多好

11、啊!但即便是這樣，也不代表銀河帝國(guó)基地沒有我們值得學(xué)習(xí)的地方。?銀河帝國(guó)基地全書共講了三次謝頓危機(jī),第一次政權(quán)危機(jī)，第二次宗教危機(jī)，第三次貿(mào)易危機(jī)。每次危機(jī)之間，都是一波三折，沒有一般科幻作品的臉譜化，對(duì)每個(gè)人的性格塑造都接近完美。在如此宏大的世界觀之下，依然能把每個(gè)人物與故事之間的關(guān)聯(lián)處理得很好，比如賽佛哈定這位第一任端點(diǎn)星市長(zhǎng)。小說并不是講完了關(guān)于他的故事便把這個(gè)人遺忘,而是賽佛哈定的名言在文中被多次提及，這不失為這本書一個(gè)值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。而這本書給我印象最深的地方，其實(shí)是其中對(duì)人文方面的思考。本書不止一次提到過在銀河帝國(guó)覆滅后，會(huì)因?yàn)闆]有人知道核工具最初是如何制造及使用的而產(chǎn)生大面積科技

12、倒退的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象，其實(shí)是與我們現(xiàn)實(shí)生活掛鉤的。就像現(xiàn)在很多銀行使用的ibm系統(tǒng)，核心系統(tǒng)基本沒有更新，上層系統(tǒng)則會(huì)不斷的更新。隨著時(shí)間的推移，科技的發(fā)展，可能真就沒有人能夠理解和明白底層系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，只要上層系統(tǒng)一崩潰，就會(huì)造成全盤的崩潰而束手無策的情形。走基地心得體會(huì)篇6孟子曾經(jīng)說過：不以規(guī)矩，不成方圓?！胺ㄖ巍敝敢环N治國(guó)方略或社會(huì)調(diào)控方式，在這個(gè)意義上，法治是與人治、德治相對(duì)立的。如果許多人都不受法治控制，想干什么就干什么，那么世界該變得如何?法治讓人講究文明，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，少些人們的糾紛，使人們和諧，社會(huì)安定。法治，無聲警察一個(gè)未滿18歲的青少年，他的父母由于身體不好，而沒有

13、時(shí)間管他，他便像一個(gè)流浪子一樣，整天游著，游著。他慢慢地迷上了電腦游戲，為了去網(wǎng)吧打游戲，有時(shí)甚至還逃學(xué)。當(dāng)他沒有錢時(shí)，他第一想到的就是他的母親，無論是誰(shuí)說的話，他母親都會(huì)信。他就以她母親的這一弱點(diǎn)，來求得他的奢侈之心。他回了家，騙他母親說學(xué)校要買資料，需要交15元錢，他的母親毫不猶豫的把15元錢給了他。他繼續(xù)逃學(xué)，并得寸進(jìn)尺地向他母親要更多的錢。直到后來，學(xué)校老師知道了這件事，狠狠地批評(píng)了他，并告訴了被蒙在鼓里的父母，讓他們認(rèn)真監(jiān)督他，不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧，然后讓學(xué)生幫助他，讓他知道原來世界上還有一種這么可貴的東西情感!法治，知心朋友說到小學(xué)，我便想起了我的一位同桌，她。我每次出教室的時(shí)候，

14、總感覺有一件不好的事要發(fā)生，當(dāng)我回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了，反正是一支筆，我也沒去探究了，但后來，這種情況出現(xiàn)很多回，我就發(fā)誓：這件事我一定要查個(gè)水落石出。有一次，我假裝出去了(其實(shí)我在墻壁邊謹(jǐn)慎地望著)。突然，我看到我的同桌，趁有些人不注意，悄悄地從我的位子里拿出一樣?xùn)|西來。我便跑去告訴老師，要老師為我做主。老師把同桌叫去，同桌進(jìn)教室時(shí)眼睛紅腫著，后來，老師安排他一個(gè)人坐，并讓她父母好好教育她，讓她改正偷東西的行為。法治，法治，就是這么厲害，你們的一舉一動(dòng)都會(huì)被它看在眼里。法治不能使人人平等，但是在法治面前人人都是平等的。走基地心得體會(huì)篇7今天，我們學(xué)校的四年級(jí)和五年級(jí)去社會(huì)實(shí)踐基地軍

15、訓(xùn)。我們懷著一種興奮的心情和歡樂的笑聲去到社會(huì)實(shí)踐基地，每一個(gè)教官都很嚴(yán)肅好象我們來的第一天就要給我們一個(gè)下馬威似的，可是我們并不怕。星期一我們先安排好宿舍然后，我們就開始了訓(xùn)練，我們的教官教我們起步走我們認(rèn)真的聽認(rèn)真的看。然后，教官給我們講在基地的紀(jì)律我們。我們洗耳恭聽。晚上，我們的教官給我們了很多時(shí)間洗澡。過了很久我們就下去了，第一次就是我們女生先下去的我們的動(dòng)做可真快啊!很快我們就吃完了晚飯，就訓(xùn)練了很久就去睡覺了。就這樣很快的過完了一天。我們就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。隱隱約約聽見了哨聲，哦!是教官吹哨了我們快速的從溫暖的被窩中爬了出來就開始了第二天的訓(xùn)練第二天也沒有什么特別的不過今天是我們八連的打飯我們刷好牙整理好內(nèi)務(wù)就去了飯?zhí)么蝻埩?，我覺得打飯是一件苦差事我不想干可沒辦法誰(shuí)叫今天是我們打飯呢!啊!終于星期二過完了，可真是度日如年啊!星期三來到了我們有一節(jié)高爾夫課是閆教官教我們的，閆教官就是我們四年級(jí)時(shí)候的教官他對(duì)我們很好，所以，我們認(rèn)識(shí)閆教官。今天，集合的時(shí)候一個(gè)總教官說我們大新小學(xué)的表現(xiàn)的不好就把我們上午的功能課給了前海的學(xué)生，我們只能夠下午再上功能課了。我們終于等到下午的