中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則

1、 PAGE 9 PAGE 10 XX省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則第一章總則第一條 為規(guī)范教師職業(yè)行為，保障教師、學(xué)生的合法權(quán)益， 引導(dǎo)廣大教師成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師，根據(jù)事業(yè)單位人事管理條例中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018 年修訂）新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則等法規(guī)和制度規(guī)范，結(jié)合我省實際，制定本實施細則。第二條 本實施細則所稱教師是指普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)、特殊教育機構(gòu)、青少年校外活動場所以及地方教研室、電化教育等機構(gòu)的教師，包括民辦學(xué)校、校外培訓(xùn)機構(gòu)教師。第三條 教師違反職業(yè)道德行為，應(yīng)當及時組織調(diào)查核

2、實， 視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。涉嫌違法犯罪的，應(yīng)當及時移送司法機關(guān)依法處理。第四條 給予教師處理，應(yīng)當堅持公平公正、教育與懲處相結(jié)合的原則;應(yīng)當與其違反職業(yè)道德行為的性質(zhì)、情節(jié)、危害程度相適應(yīng)；應(yīng)當事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、程序合法、手續(xù)完備。處理意見錄入XX省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德信息查詢系統(tǒng)。第二章違反職業(yè)道德的行為第五條 應(yīng)予處理的教師違反職業(yè)道德行為如下：（一）有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策或違反國家法律法規(guī)言行的。（二）損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗的。（三）在教育教學(xué)活動中傳播宗教思想，或在校園內(nèi)參與、組織宗教活動的。（四）通過課堂、論壇、講座

3、、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息的。（五）違反教學(xué)紀律，敷衍教學(xué)，產(chǎn)生明顯負面影響，或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為的。（六）歧視、侮辱學(xué)生，虐待、傷害學(xué)生的。（七）在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時，不顧學(xué)生安危，擅離職守，自行逃離的。（八）與學(xué)生發(fā)生不正當關(guān)系，有任何形式的猥褻、性騷擾行為的。（九）在招生、考試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評先評優(yōu)等工作中徇私舞弊、弄虛作假，或存在學(xué)術(shù)不端行為的。（十）索要、收受學(xué)生及家長財物或參加由學(xué)生及家長付費的影響公平、公正履行教育職責的宴請、旅游、娛樂休閑等活動， 向?qū)W生及家長推銷或

4、變相推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險等， 或利用家長資源謀取私利的。（十一）組織、參與有償補課，經(jīng)營或參與校外培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營，到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職任教，為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人有償介紹生源、提供相關(guān)信息的。（十二）其他違反職業(yè)道德的行為。第三章處理的種類及權(quán)限第六條 本細則所稱處理包括處分和其他處理。處分包括警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除。是中共黨員的，同時給予黨紀處分。其他處理包括給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評，以及取消在評獎評優(yōu)、職務(wù)晉升、職稱評定、崗位聘用、工資晉級、申報人才計劃等方面的資格。第七條 警告期限為 6 個月，記過期限為 12 個月，降低崗位等級或撤職期限為 24

5、個月。取消相關(guān)資格的處理執(zhí)行期限不得少于 24 個月。第八條 教師違反職業(yè)道德行為情節(jié)輕微且未產(chǎn)生明顯負面影響，經(jīng)批評教育后及時改正的，可以免予處理；對配合調(diào)查、相關(guān)事實交代清楚，并主動采取措施有效避免或者挽回不良影響和損失的，可以從輕、減輕處分或者免予處分。符合前述情形減輕或免予處分的教師，應(yīng)由所在學(xué)校對其作出相應(yīng)處理。對屢教不改的，拒絕或干擾調(diào)查的，隱匿、偽造、銷毀證據(jù)的，應(yīng)當從嚴處理、從重處分。第九條 教師同時有兩種以上需要給予處分的行為的，應(yīng)當分別確定其處分。給予的處分種類不同的，執(zhí)行其中最重的處分； 給予開除以外多個相同種類處分的，處分期應(yīng)當按照一個處分期以上、兩個處分期之和以下確定

6、。在受處分期間受到新的處分的，其處分期為原處分期尚未執(zhí)行的期限與新處分期限之和，但是最長不得超過 48 個月。第十條 給予違反職業(yè)道德的教師處理按照以下權(quán)限決定：（一）警告和記過處分，公辦學(xué)校教師按照人事管理權(quán)限， 由所在學(xué)?；?qū)W校主管部門決定。其中，由學(xué)校決定的，應(yīng)當報學(xué)校主管部門備案。民辦學(xué)校（含培訓(xùn)機構(gòu)，下同）教師由所在學(xué)校決定，報審批地教育行政部門備案。（二）降低崗位等級或撤職處分，公辦學(xué)校教師按照人事管理權(quán)限，由所在學(xué)校或?qū)W校主管部門決定，其中，由學(xué)校決定的，應(yīng)當報學(xué)校主管部門備案。民辦學(xué)校教師由所在學(xué)校決定，報審批地教育行政部門備案。（三）開除處分，公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議，

7、學(xué)校主管部門決定并報同級事業(yè)單位人事綜合管理部門備案。民辦學(xué)校教師或者未納入人事編制管理的教師由所在學(xué)校決定并解除其聘任合同，報審批地教育行政部門備案。（四）給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評，以及取消在評獎評優(yōu)、職務(wù)晉升、職稱評定、崗位聘用、工資晉級、申報人才計劃等方面資格的其他處理，按照管理權(quán)限，由教師所在學(xué)?；蛑鞴懿块T視其情節(jié)輕重作出決定。第四章處理的程序第十一條 給予違反職業(yè)道德的教師處分，按照以下程序辦理：（一）對教師違反職業(yè)道德行為進行調(diào)查核實,根據(jù)有關(guān)證據(jù)材料,形成書面調(diào)查報告。（二）將調(diào)查認定的事實及擬給予處分的依據(jù)告知被調(diào)查教師, 聽取其陳述和申辯，聽取學(xué)生、其他教師

8、、家長委員會或者家長代表的意見，并告之教師有要求舉行聽證的權(quán)利。對被調(diào)查教師所提出的事實、理由和證據(jù)進行復(fù)核，記錄在案。對于擬給予降低崗位等級以上的處分，被調(diào)查教師要求聽證的，擬作出處分決定的單位應(yīng)當組織聽證。（三）按照處分決定權(quán)限，學(xué)?；?qū)W校主管部門作出給予處分、免于處分或者撤銷案件的決定。（四）處分決定單位印發(fā)處分決定。處分決定要載明認定的事實、理由、依據(jù)、期限及申訴途徑等內(nèi)容。（五）將處分決定以書面形式通知教師本人和有關(guān)單位，并在一定范圍內(nèi)宣布，并錄入XX省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德信息查詢系統(tǒng)。第十二條 給予教師批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評，以及取消在評獎評優(yōu)、職務(wù)晉升、職稱評定

9、、崗位聘用、工資晉級、申報人才計劃等方面資格的其他處理，處理程序可參照第十一條。第十三條 教師在接受調(diào)查處理期間，不宜繼續(xù)履行職責的， 可以按照人事管理權(quán)限，由所在學(xué)?；蛘邔W(xué)校主管部門暫停其履職。第十四條 參與教師違反職業(yè)道德行為調(diào)查處理的人員存在利害關(guān)系的，應(yīng)當按規(guī)定回避。第十五條 教師不服處理決定的，可以自收到處理決定之日起三十日內(nèi)向原處理決定單位申請復(fù)核。對復(fù)核結(jié)果不服的，可以自接到復(fù)核決定之日起三十日內(nèi)向原處理決定單位的主管部門提出申訴。第十六條 受理復(fù)核的單位應(yīng)當自接到復(fù)核申請后的三十日內(nèi)作出復(fù)核決定。受理申訴的單位應(yīng)當自受理之日起六十日內(nèi)作出處理決定；情況復(fù)雜的，可以適當延長并告知

10、申訴人，延長期限最多不超過三十日。復(fù)核、申訴期間不停止處理的執(zhí)行。教師不因提出復(fù)核、申訴而被加重處理。第十七條 對教師的處理，在期滿后根據(jù)悔改表現(xiàn)予以延期或解除。第十八條 處理決定和處理解除決定應(yīng)完整存入教師人事檔案及教師管理信息系統(tǒng)，并按相關(guān)規(guī)定錄入XX省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德信息查詢系統(tǒng)。第五章處理結(jié)果使用第十九條 教師違反職業(yè)道德受到處分的，其崗位聘任、年度考核、工資待遇等按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。受到記過及以上處分的， 在受處分期間取消其在評先評優(yōu)、職務(wù)晉升、職稱評定、工資晉級等方面的資格。第二十條 教師違反職業(yè)道德規(guī)定獲得的經(jīng)濟利益，必須予以清退或上繳。因違反職業(yè)道德規(guī)定謀取的榮譽等其他不正

11、當利 益,有關(guān)部門應(yīng)當及時采取撤銷榮譽稱號等措施消除不良影響。 第二十一條 教師受到處分的，且符合教師資格條例第十九條規(guī)定的，由縣級以上教育行政部門依法撤銷其教師資格。教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊。依據(jù)中華人民共和國教師法第十四條規(guī)定喪失教師資格的，不能重新取得教師資格。第二十二條 學(xué)校在招聘、調(diào)動教師時，須查詢XX省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德信息查詢系統(tǒng)，并根據(jù)查詢結(jié)果確定是否聘用。第二十三條 教師被依法判處刑罰的，依據(jù)事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定給予降低崗位等級或者撤職以上處分。其中， 被依法判處有期徒刑以上刑罰的，給予開除處分。教師受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的

12、，喪失教師資格。第六章監(jiān)督與問責第二十四條 學(xué)校及其主管部門應(yīng)當積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會多方參與的師德師風建設(shè)監(jiān)督體系，向社會主動公布監(jiān)督方式，暢通違反教師職業(yè)道德行為的投訴、舉報等渠道。第二十五條 學(xué)校及主管部門不履行或不正確履行師德師風建設(shè)管理職責，有下列情形的，上一級行政部門應(yīng)當視情節(jié)輕重采取約談、誡勉談話、通報批評、紀律處分和組織處理等方式嚴肅追究主要負責人、分管負責人和直接責任人的責任：（一）師德師風長效機制建設(shè)、日常教育督導(dǎo)不到位的；（二）師德失范問題排查發(fā)現(xiàn)不及時的；（三）未按規(guī)定及時將教師師德失范問題處理結(jié)果錄入XX省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德信息查詢系統(tǒng)，或錄入信息失實造成學(xué)校聘用教師失誤的；（四）對已發(fā)現(xiàn)的師德失范行為處置不力、方式不當或拒不處分、拖延處分、推諉隱瞞的；（五）已作出的師德失范行為處理決定落實不到位，師德失范行為整改不徹底的；（六）多次出現(xiàn)師德失范問題或因師德失范