中學(xué)校長(zhǎng)職稱(chēng)晉升述職報(bào)告

1、 PAGE 頁(yè)碼 10 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 10中學(xué)校長(zhǎng)職稱(chēng)晉升述職報(bào)告_ 校長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫(xiě)?述職報(bào)告是指各級(jí)各類(lèi)的機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門(mén)陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門(mén)陳述.下面給大家分享一些關(guān)于校長(zhǎng)述職報(bào)告，以方便大家借鑒學(xué)習(xí). 校長(zhǎng)述職報(bào)告1 本人校長(zhǎng)任期已滿(mǎn)，現(xiàn)就任期內(nèi)的工作向各位匯報(bào)如下： 一.個(gè)人根本情況 本人_ ，男，19_年3月出生，現(xiàn)年46周歲，大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，zhong gonngdang員，現(xiàn)任_學(xué)校dang支部書(shū)記.校長(zhǎng)，連續(xù)近兩屆縣dang代表，本屆縣人大代表，縣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員，中學(xué)高級(jí)教師.本人19_年7月在_學(xué)校參加教育工作，任初中物理.政

2、治教學(xué)工作，兼任班主任;19_年9月調(diào)利店小學(xué)任數(shù)學(xué).美術(shù)教學(xué)工作;19_年9月，調(diào)回_學(xué)校初中部任物理.數(shù)學(xué).美術(shù)教學(xué)工作，兼任班主任.團(tuán)支書(shū);19_年9月調(diào)利店中學(xué)任數(shù)學(xué).美術(shù).歷史.生物.地理等教學(xué)工作，其間歷任班主任.團(tuán)總支書(shū)記.工會(huì)主席.教導(dǎo)主任.dang支部書(shū)記等職;20_年8月調(diào)_鄉(xiāng)中心學(xué)校任校長(zhǎng).dang支部書(shū)記.數(shù)學(xué).美術(shù)教師. 二.聘期內(nèi)工作情況： 1.理順同事關(guān)系：我到_學(xué)校任校長(zhǎng)時(shí)，就要求處理兩個(gè)舉報(bào)事件，學(xué)生教師和領(lǐng)導(dǎo)者意見(jiàn)分歧較大，缺乏有效溝通.為此，我堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)思想，教育育人，先育人心的工作思路，把全體教師的根本思想進(jìn)行調(diào)查研究，形成團(tuán)結(jié)一致的新格局.特別

3、注重管理理論與實(shí)踐的探索，將先進(jìn)的管理理念融于自己的工作中.一年后，學(xué)校的教師的團(tuán)結(jié)性得到了明顯改善，現(xiàn)在全校教職工心往一處想，勁往一處使，時(shí)時(shí)見(jiàn)到教師們努力工作，我只是痛在心頭，喜在眉梢，樂(lè)在嘴里，笑在臉上. 2.本人出生于高山農(nóng)村特困家庭，對(duì)錢(qián)有著特別的感情，時(shí)時(shí)都在想錢(qián)的事情，特別是任校長(zhǎng)來(lái)，更是無(wú)時(shí)不想著錢(qián)，但我深知：“財(cái)散人聚，財(cái)聚人散的至理名言.學(xué)校是一個(gè)大家庭，教師們個(gè)個(gè)心中都有一桿枰，無(wú)法做到每一個(gè)人都滿(mǎn)意，我堅(jiān)持“豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心的工作態(tài)度.作為領(lǐng)導(dǎo)者，首先要相信群眾，走群眾路線(xiàn)，本人從來(lái)不在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處說(shuō)我校教職工的缺乏之處，只是向領(lǐng)導(dǎo)推薦我校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀事跡，

4、有缺乏之處，我發(fā)現(xiàn)后立即處理，不能夠等到上級(jí)來(lái)進(jìn)行組織處理.那是要不得的，是要虧待各位的工資待遇的事情，千萬(wàn)做不得的.學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是財(cái)政支付的，每一分錢(qián)都是人民的血和汗，我們相當(dāng)珍惜，教職工福利待遇是無(wú)論如何也不能夠違規(guī)操作的，必須在政策允許的范圍內(nèi)進(jìn)行動(dòng)作.確保校長(zhǎng)在任心不慌，離任心坦然，幾十年后也能夠完全曝露在陽(yáng)光下. 特別清楚的是，本人任校長(zhǎng)期間，經(jīng)費(fèi)都是上級(jí)嚴(yán)格管理的，這點(diǎn)我非常滿(mǎn)意.至于什么職業(yè)學(xué)校的招生宣傳費(fèi)用，我是能夠在此向各位明確公布的，本學(xué)期的問(wèn)題是新世紀(jì)總校和大成職業(yè)學(xué)校的還沒(méi)有到位，否則早也處理好了. 關(guān)于伙食團(tuán)的費(fèi)用，我是嚴(yán)格要求管理人員多人共管，時(shí)時(shí)到伙食團(tuán)去進(jìn)行督查，

5、月月將伙食團(tuán)賬目進(jìn)行審查，按時(shí)組織工會(huì)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，這兩年來(lái)，老師們都特別喜歡工會(huì)賴(lài)主席了，只要聽(tīng)到賴(lài)主席通知了，各位都清楚什么內(nèi)容了. 我是出差住了旅館的按照規(guī)定范圍內(nèi)報(bào)銷(xiāo)，沒(méi)有住的就沒(méi)有報(bào)銷(xiāo)住宿費(fèi)的，沒(méi)有特別緊急情況都是坐公共汽車(chē).出差搭了便車(chē)的車(chē)費(fèi)也沒(méi)有報(bào)銷(xiāo)的，這點(diǎn)有興趣的可以到張吉銀處進(jìn)行查詢(xún).出門(mén)在外，為了節(jié)省開(kāi)支，晚上都不出門(mén)，怕遇到朋友多了會(huì)增加一些不必要的開(kāi)支，自己工資無(wú)法承擔(dān)，學(xué)校支付感覺(jué)不妥的.時(shí)時(shí)提醒自己在任時(shí)要考慮到離任時(shí)的審計(jì)簡(jiǎn)單一些. 3.抓教學(xué)質(zhì)量的提高：學(xué)校工作中心是如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)在的學(xué)校質(zhì)量與效益聯(lián)系相當(dāng)緊密的，學(xué)校的學(xué)生數(shù)量就是教師崗位，沒(méi)有學(xué)生教

6、師何用?要吸引學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)，我們_學(xué)校的情況各位都非常清楚，每年都是由我去作惡人，將轉(zhuǎn)來(lái)我校的學(xué)生盡可能的擋在校門(mén)外，現(xiàn)在看來(lái)教室多了，應(yīng)該改觀了.無(wú)論下學(xué)期校長(zhǎng)是誰(shuí)，我都真心的建議多收點(diǎn)吧，不要讓那些慕名而來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)再傷心了，多學(xué)生就多錢(qián)，就多教師編制數(shù)量.人氣就要先有人才有氣的，學(xué)生多了教師才可能多，學(xué)校才可能開(kāi)展得更好.那么多學(xué)生要想各種方法轉(zhuǎn)來(lái)我校學(xué)習(xí)，成績(jī)是在座各位教師辛勤工作的結(jié)果，是各位盡心盡責(zé)工人的成果.6月15日教師會(huì)上，我的體會(huì)中談到了_學(xué)校教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神，樂(lè)于奉獻(xiàn)的犧牲精神時(shí)，我是感動(dòng)了的，是內(nèi)心久久無(wú)法平靜的. _學(xué)校是以質(zhì)量多年優(yōu)秀而聞名于縣城的名校，質(zhì)量就是

7、學(xué)校的生命，特別是現(xiàn)在的交通條件改善后，上有利店中學(xué)老大哥學(xué)校注視著我們的學(xué)生生源，下有舟壩學(xué)校關(guān)心著我們的優(yōu)秀學(xué)生.他們的中學(xué)都是縣一類(lèi)學(xué)校，檔次高，引力強(qiáng)，而我們_學(xué)校規(guī)模不大，九年一貫制學(xué)校，師資配備嚴(yán)重缺乏，在坐的中學(xué)教師中大局部是小學(xué)教師自己培養(yǎng)的.因此對(duì)教師的培養(yǎng)工作不能夠只盼望教育局給我們了，要靠我們自己邊培養(yǎng)邊使用，使用中培養(yǎng)，培養(yǎng)中使用. 4.改善辦學(xué)條件：學(xué)校要開(kāi)展，辦學(xué)條件必須不斷改善，我在任期內(nèi)，每年對(duì)學(xué)生課桌凳進(jìn)行補(bǔ)充更換，幾年來(lái)根本完成了一輪更換了.教師辦公條件盡可能地改善，解決了午飯問(wèn)題，落實(shí)了全部村小收編，讓全體教師至少中午能夠吃點(diǎn)熱飯.解決了教學(xué)樓和教師宿舍樓

8、多年來(lái)的漏水問(wèn)題，至少再過(guò)兩屆校長(zhǎng)任期也不會(huì)有問(wèn)題了.完成了新的辦公室飲水問(wèn)題，根本解決了教師辦公用電腦的#39;難題.新建教學(xué)樓成為_(kāi)當(dāng)?shù)亟Y(jié)構(gòu)最牢.施工最先進(jìn)，速度最快的工程，正在爭(zhēng)取辦理的是由報(bào)喜鳥(niǎo)集團(tuán)資助的操場(chǎng)硬化工程，已立項(xiàng)建設(shè)的學(xué)生宿舍樓.伙食團(tuán)和廁所建設(shè)工程.我們身在學(xué)校不知學(xué)校的變化，20_年6月17日沐川電視臺(tái)記者來(lái)校時(shí)說(shuō)：“_學(xué)校的變化太大了，有點(diǎn)想不起原來(lái)的樣子了.如果各位還有原來(lái)的照片資料可以翻出來(lái)比照看看吧. 按照方案，暑假期間還要完成教室播送系統(tǒng)的設(shè)計(jì)安裝工程，讓每間教室和辦公室都通播送，便于語(yǔ)語(yǔ).英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生眼保健操的開(kāi)展. 5.妥善化解學(xué)校有關(guān)危機(jī)：一個(gè)人的心情

9、有起有伏，一個(gè)單位也是如此，順利的時(shí)候，上級(jí)表?yè)P(yáng)，內(nèi)部團(tuán)結(jié)，有關(guān)部門(mén)個(gè)個(gè)稱(chēng)贊或者鼓勵(lì).不順的時(shí)候，內(nèi)部總是有些問(wèn)題，或者說(shuō)某些部門(mén)某些人總是想方法來(lái)找點(diǎn)事情給學(xué)校來(lái)顯示他們的工作成績(jī)和工作能力.這就是學(xué)校危機(jī)的化解問(wèn)題，任期內(nèi)遇到過(guò)一些事情，總是通過(guò)多方協(xié)調(diào)與努力化解了，感覺(jué)到是有貴在相助.學(xué)生出車(chē)禍的時(shí)候，有領(lǐng)導(dǎo)不分清紅皂白就批評(píng)學(xué)校教育管理不到位，我據(jù)理力爭(zhēng)，按照學(xué)校學(xué)生傷害處理?xiàng)l例的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分析，得到了解脫.衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法大隊(duì)來(lái)校檢查伙食時(shí)，由于種種原因，他們感覺(jué)要拿我校來(lái)開(kāi)刀，在通融不成，下達(dá)了處分決定書(shū)的情況下，通過(guò)人大協(xié)調(diào)，楊_主任明確要求不對(duì)的地方改了就是了，罰款就不說(shuō)了. 校

10、長(zhǎng)述職報(bào)告2 作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作是我的一貫工作作風(fēng).應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，新要求，新觀念.如何用全新的思想，全面貫徹dang的教育方針，用心推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部?jī)?nèi)涵. 一.抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序. 教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié). 1.抓各類(lèi)方案的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性.連續(xù)性.教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和方案性的根底上.每年學(xué)期開(kāi)學(xué)，我首先抓各類(lèi)方案的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性.方案性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢

11、，有目標(biāo).有方案.有規(guī)劃.有管理.在制定各類(lèi)方案時(shí).注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，方案合理，管理到位.透過(guò)各部門(mén)反復(fù)研究協(xié)調(diào)，使各類(lèi)方案清楚地反響學(xué)期各項(xiàng)工作.我們共制定如下方案:學(xué)校教學(xué)工作方案.學(xué)校教育科研工作方案.教師個(gè)人工作方案等. 2.抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高.學(xué)期開(kāi)學(xué)，我組織一線(xiàn)教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)工作方案，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo). a.抓備課，備講輔批考.備課是首要關(guān)鍵.如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵.開(kāi)學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求.尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全.目標(biāo)明確.重點(diǎn)突出.難點(diǎn)突破.設(shè)計(jì)合理.板書(shū)標(biāo)準(zhǔn).習(xí)

12、題適當(dāng).反思跟上.如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識(shí)準(zhǔn)確.每學(xué)期都要評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀教案.在全校推廣展覽，并給予獎(jiǎng)勵(lì). b.抓課堂，如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié).實(shí)施新課改以來(lái).學(xué)校明確提出:如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次清楚，因材施教，各有所得.此外，教師要講究語(yǔ)言藝術(shù)，板書(shū)標(biāo)準(zhǔn)工整，電教手段齊全，教具使用合理.其次，開(kāi)展全員聽(tīng)課.教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)，來(lái)評(píng).一堂課要經(jīng)得起推敲.點(diǎn)評(píng)和“說(shuō)長(zhǎng)道短.“評(píng)頭論足.教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽(tīng)課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù).同時(shí)，檢查聽(tīng)課狀況:聽(tīng)課節(jié)數(shù)，

13、聽(tīng)課人數(shù)，聽(tīng)課學(xué)科.要求任課教師要開(kāi)展:互相聽(tīng)課，互相評(píng)課活動(dòng).聽(tīng)課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改善，提高的時(shí)機(jī).同時(shí)，對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用. c.抓反響如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量.我在抓批改，反響環(huán)節(jié)上做了超多文章: 開(kāi)放性習(xí)題.教師在布置作業(yè)時(shí)，由過(guò)去的固定習(xí)題改為開(kāi)放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做.習(xí)題難易程度具有不一樣檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定. 月考制.為了及時(shí)反響教學(xué)狀況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量.我校建立了月考制，資料都是近期所學(xué)知識(shí)，試題由任課教師自擬.表達(dá)雙基，側(cè)重技能.注意培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力. 質(zhì)量分析會(huì).定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì).由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議，

14、年組長(zhǎng)做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)狀況.同學(xué)科教師比較成績(jī).找出差距與缺乏.想出改善進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量.同時(shí)組織學(xué)生座談會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生掌握好的學(xué)習(xí)方法. 二.抓教學(xué)精細(xì)化管理工作，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高 20_年秋季我校開(kāi)始了教學(xué)精細(xì)化管理工作，歷時(shí)半年的時(shí)光，我主抓了此項(xiàng)工作，取得了飛躍式的進(jìn)展.我們的具體做法是:圍繞一個(gè)中心，抓住兩個(gè)關(guān)鍵，啟動(dòng)四項(xiàng)工程.取得多項(xiàng)成果. 1.圍繞一個(gè)中心:以現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)校功能提升工作為中心，全面實(shí)施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校. 2.抓住兩個(gè)關(guān)鍵:在實(shí)施教學(xué)精細(xì)化管理工作的半年時(shí)光里，我們感到:實(shí)施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評(píng)價(jià). 3.啟

15、動(dòng)四項(xiàng)工程: a.抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促教師綜合素質(zhì)的提高; b.抓課改教學(xué)模式的改革，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯; c.抓評(píng)價(jià)機(jī)制的改革，促師生個(gè)性化的開(kāi)展; d.抓校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，促師生整體素質(zhì)的提高. 4.取得多項(xiàng)成果: a.教育局精細(xì)化管理檢查小組.鄉(xiāng)教育組先后對(duì)我校教學(xué)精細(xì)化管理工作的檢查驗(yàn)收，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù). b.在縣中小學(xué)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得可喜成果: 龔大平.岳廣媛兩位老師均獲教師根本功大賽縣級(jí)二等獎(jiǎng). 學(xué)校7人參加“雙優(yōu)課初賽，有6人獲獎(jiǎng)進(jìn)入復(fù)賽選拔. 三.下學(xué)期打算 1.繼續(xù)狠抓教研活動(dòng)的實(shí)效性，努力提高教師整體教學(xué)水平. 2.繼續(xù)以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程為核心，深化新課程改革，提升

16、課堂教學(xué)實(shí)效性. 3.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作. 4.繼續(xù)深入研究探討，確保課題研究成果. 5.繼續(xù)深化體.衛(wèi).藝術(shù)教育，逐步構(gòu)成特色. 6.用心做好九年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮資源共享，優(yōu)劣互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高. 7.下學(xué)期準(zhǔn)備發(fā)給每位教師人手一份教學(xué)工作手冊(cè)，專(zhuān)門(mén)用于教師教育教學(xué)歷程記錄，做到教育工作的人性化.制度化.合理化安排與管理. 校長(zhǎng)述職報(bào)告3 兩年來(lái)，我一直本著“發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，注重生存開(kāi)展，逐步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的宗旨，努力打造擁有地方特色的品牌學(xué)校，現(xiàn)將兩年來(lái)工作總結(jié)如下： 一.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把準(zhǔn)辦學(xué)方向 兩年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)dang和國(guó)家的法律法規(guī)，認(rèn)

17、真學(xué)習(xí)dang的十七大和十六屆五中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表重要思想指導(dǎo)工作，全面貫徹國(guó)家教育方針，政治思想覺(jué)悟不斷提升，我本人遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，廉潔自律，模范執(zhí)行教師“七不準(zhǔn)條例，實(shí)行表率.律已律人，加強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性.開(kāi)展好教育管理工作，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注每位師生的一切，把人性的光輝發(fā)揚(yáng)到工作當(dāng)中，顧全大局，愛(ài)校如家，得到了師生們的一致認(rèn)可. 二.積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自我的同時(shí)提高學(xué)校管理意識(shí). 兩年來(lái)先后參加了由縣.市級(jí)教育部門(mén)組織的屢次校長(zhǎng)培訓(xùn). 20_ _ 年12月份參加了由市進(jìn)修組織的為期一周的農(nóng)村校長(zhǎng)清華大培訓(xùn)班，在清華大學(xué)的一周學(xué)習(xí)時(shí)間里，我深

18、切地感受到了新的教育形勢(shì)給我?guī)?lái)的振憾，聽(tīng)取了十多位專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)講學(xué)，理解了“陽(yáng)光心態(tài)“當(dāng)下等諸多理念，通過(guò)培訓(xùn)，讓我更清楚地意識(shí)到校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展與能力建設(shè)，更清楚地認(rèn)識(shí)到教育意義，提升了專(zhuān)業(yè)精神，不斷增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)，主動(dòng)去掌握教育規(guī)律，提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù).如：校長(zhǎng)的決策能力，組織能力，協(xié)調(diào)能力，經(jīng)營(yíng)能力，評(píng)價(jià)能力和教育管理問(wèn)題的能力等等.這一切都更使我明確了當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性，更感肩上的擔(dān)子重了許多.我堅(jiān)信，有了專(zhuān)家.教授的指導(dǎo)，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我一定會(huì)扎實(shí)努力工作，完滿(mǎn)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù). 三.主要工作業(yè)績(jī)： 1.突出德育工作的首要地位，切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)德育

19、活動(dòng). 兩年來(lái)，我們的家長(zhǎng)學(xué)校初具規(guī)模，召開(kāi)了4次家長(zhǎng)座談會(huì).與會(huì)家長(zhǎng)逐資助增多.上學(xué)期有90%的家長(zhǎng)來(lái)校座談，提出了很多合理化建議;上學(xué)期代表大慶市接受省里“家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦情況的檢查，得到了高度評(píng)價(jià)，我校被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校;在警校共建活動(dòng)中，學(xué)生參加了法律大集的宣傳，學(xué)生知法.懂法.用法的意識(shí)得到了提升，同時(shí)又贏得了市.縣司法局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可;學(xué)校開(kāi)通了雙語(yǔ)校園播送，創(chuàng)辦了校園周報(bào)，豐富了走廊文化和辦公室文化建設(shè);結(jié)合重大節(jié)日.紀(jì)念日開(kāi)展了一系列傳統(tǒng)教育活動(dòng).兩年來(lái)，根本上按著以下主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育：三月份文明禮貌活動(dòng)月;四月份祭掃烈士陵園;五月份感恩主題德育綜合實(shí)踐活動(dòng);六月份“美化

20、.凈化.綠化校園活動(dòng);九月份感恩師情;十月份“愛(ài)我中華;十一月份“平安伴我行;十二月份“勿忘國(guó)難等活動(dòng)，一直以來(lái)，我們堅(jiān)持開(kāi)展文明班級(jí)體創(chuàng)立活動(dòng).值周教師和學(xué)生會(huì)組織認(rèn)真履行職責(zé)，帶班領(lǐng)導(dǎo).政教處.各班主任能力合作，致使校園文明氣氛大有提升. 2.立足素質(zhì)教育，遵循新課標(biāo)理念，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量. 在工作中，我針對(duì)年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，骨干教師相對(duì)缺乏的局面，十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我本人具體負(fù)責(zé)，教務(wù)處.政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)方案，分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作，上年度，分別舉行了學(xué)科大練兵，教學(xué)根本功大比武，骨干教師教學(xué)藝

21、術(shù)展示，新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓(xùn)工作，使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求.同時(shí)積極采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，通過(guò)各科方式的教學(xué)研究活動(dòng)，使青年教師開(kāi)闊了眼界，拓展了思路，收效顯著.如：去北完小學(xué)和巴彥查干中學(xué)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，給我們的青年教師上了一堂很好的指導(dǎo)課. 兩年來(lái)，我校教育教學(xué)工作成績(jī)喜人，20_ _ 年中考創(chuàng)下敖林教育有史以來(lái)成績(jī)，升學(xué)率到達(dá)100%.參加教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽的老師均獲得了較好比賽成績(jī)，小學(xué)組連續(xù)兩年參加全縣教師綜合素質(zhì)大賽均獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)，小學(xué)部的鮑麗華老師，中學(xué)部的孫艷梅老師的賽課比較突出被推薦到市里參加了市級(jí)比賽

22、.鄭鳳梅老師指導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)情.家鄉(xiāng)贊主題綜合實(shí)踐活動(dòng)課被推選入市級(jí)優(yōu)質(zhì)課行列.兩年來(lái)，學(xué)校連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)文明單位和民族教育優(yōu)秀集體. 四.今后工作打算 1.繼續(xù)加大德育工作力度，“樹(shù)文明之風(fēng)，做文明之人，創(chuàng)文明校園. 2.繼續(xù)以教學(xué)工作為中心，在提升教師業(yè)務(wù)能力的同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量. 3.合理調(diào)配資金，繼續(xù)做好教學(xué)軟硬件的充實(shí)和完備. 4.嚴(yán)抓平安.衛(wèi)生.防疫工和，做到事無(wú)俱細(xì)，確保師生身心健康，平安開(kāi)展. 5.加大遠(yuǎn)程教育力度，保證學(xué)生做到資源共享，全面開(kāi)展. 6.發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校特色，繼續(xù)做好建設(shè)完備工作，到達(dá)家長(zhǎng)學(xué)校雙方聯(lián)合共同教育學(xué)生的目的. 總之，兩年來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)我的努力，做了不少工作，也取

23、得了一定的成績(jī)，但是同兄弟學(xué)校的同仁相比，我深深感到自己工作中仍存在很多缺乏，距離縣教委對(duì)我的要求還有很大的差距.我懇切領(lǐng)導(dǎo)們能給我多提意見(jiàn)和建議.并給我更多的指導(dǎo)和幫助，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，在今后的工作中積極吸取以往工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次. 校長(zhǎng)述職報(bào)告4 _學(xué)年,在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，在同志們的幫助下，我努力提高自身理論素養(yǎng)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)人文文化，提高業(yè)務(wù)水平.一年來(lái)，認(rèn)真遵守dang風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象;認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，完成了各項(xiàng)教學(xué)工作.現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下： 一.重視個(gè)人和教師學(xué)習(xí)，提升專(zhuān)業(yè)水平. 作為教學(xué)校

24、長(zhǎng)，抓教育教學(xué)質(zhì)量是自己的首要工作職責(zé).要想自己在教學(xué)上能夠領(lǐng)先一步，更高一籌，必須不斷學(xué)習(xí).我今年看到書(shū)比較雜，有哲學(xué)類(lèi)的，如傅佩榮的哲學(xué)與人生，周?chē)?guó)平的智慧與人生，有教學(xué)類(lèi)的在做中學(xué) 異步達(dá)標(biāo)思維的痕跡等，有教育情懷紀(jì)實(shí)的如三杯茶，也有傳記類(lèi)的蘇東坡李鴻章傳等，也有散文類(lèi)的我的阿勒泰心理類(lèi)的畫(huà)中話(huà)遇見(jiàn)未知的自己遇見(jiàn)心想事成的自己等. 與往年不同的是，本年度我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有了轉(zhuǎn)變.我深深認(rèn)識(shí)到拒絕理論，就是拒絕進(jìn)步!沒(méi)有理論高度，視界自然低下.以前，我看重教學(xué)實(shí)際的可操作性，但今年我開(kāi)始重視理論的提升.如，下半學(xué)期我又重讀了孫琪斌在做中學(xué) 異步達(dá)標(biāo)，并寫(xiě)了將近六篇將近一萬(wàn)多字的博文.并且再次

25、把這本書(shū)推薦給青年教師研讀.在重讀異步達(dá)標(biāo)時(shí)，我就深深體會(huì)到孫老師的教學(xué)理論功底，才使他觀課時(shí) 有了第三只眼，看到了我沒(méi)有看到的問(wèn)題以及問(wèn)題背后的成因和解決的方法.閱讀名人傳記，更多的是看到了作者評(píng)價(jià)人的思路和思想，而不僅僅是紀(jì)實(shí).閱讀傳記也讓我體會(huì)到大家文筆的精妙，看人之道，同時(shí)也體會(huì)到名人看待生活.面對(duì)磨難的態(tài)度. 在龐校長(zhǎng)的支持下，作為教學(xué)校長(zhǎng)，我屢次組織.支持老師走出去學(xué)習(xí).如本學(xué)年，我們分兩次組織高二.高三教師到衡水二中.精英中學(xué)參觀學(xué)習(xí).雖然晚上都在聽(tīng)報(bào)告，但我校教師的敬業(yè).吃苦精神讓我感動(dòng).衡水等學(xué)校充分利用學(xué)生資源.激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)讓我們印象深刻.后來(lái)我又閱讀了思維的痕跡

26、秦海池，體會(huì)到一個(gè)校長(zhǎng)在學(xué)校制度.文化構(gòu)建.教師開(kāi)展.學(xué)生成長(zhǎng)的思考和做法，聯(lián)想到衡水二中師生的狀態(tài)，深切體會(huì)到校長(zhǎng)的思想和執(zhí)行力的重要性.一位高三老師參觀衡水二中，又看了高考增分教師版和學(xué)生版，談到“學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但學(xué)習(xí)的效果卻是變數(shù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容是個(gè)常數(shù)，學(xué)習(xí)的能力是個(gè)變數(shù)，教師就要在變數(shù)中多下功夫. 二. 嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率. 常規(guī)管理是學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)的根本保障.在平時(shí)工作中我嚴(yán)格要求自己，以德立威，以勤樹(shù)樣，早來(lái)晚走，對(duì)工作不惜時(shí)，不惜力.根據(jù)學(xué)校網(wǎng)格化管理，我提出中層干部做到“五三二一成為五名以上學(xué)生的導(dǎo)師，每周至少觀三節(jié)課，深入兩個(gè)教研組，深入一個(gè)班級(jí).當(dāng)然

27、，這些我總是不折不扣地完成：成為10名高二學(xué)生的導(dǎo)師，輔導(dǎo)他們規(guī)劃高中生活，落實(shí)學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)等;每周聽(tīng)課至少三節(jié);參加英語(yǔ).生物教研活動(dòng);成為高三一班的名譽(yù)班主任，和任課教師一起進(jìn)行家訪(fǎng)，19合唱前為學(xué)生鼓勁，請(qǐng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)等. 細(xì)節(jié)決定成敗，工作重在落實(shí).學(xué)校二樓的“嚴(yán)勤細(xì)實(shí)恒五個(gè)大字時(shí)常鞭策著我，提醒著我：工作要具體深入細(xì)致.我常常深入班級(jí)觀課，與師生交流，組織調(diào)查問(wèn)卷，了解學(xué)生心聲.本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)高三一輪復(fù)習(xí)研討會(huì).針對(duì)落實(shí)一輪復(fù)習(xí)方案，我們組織教務(wù)主任.教科室主任督查高三學(xué)生的錯(cuò)題本的，大大催促了師生對(duì)作業(yè)的重視.教師們對(duì)作業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，學(xué)生們重視作業(yè)完成的效能，重視作業(yè)二次訂

28、正.馬寧.王俠義.崔中民等教師還經(jīng)常對(duì)學(xué)生錯(cuò)題本的整理進(jìn)行指導(dǎo).批改，提高了學(xué)習(xí)的效率，得到了年級(jí)和學(xué)校的表?yè)P(yáng)和肯定. 提高課堂教學(xué)效率是學(xué)校的主題.本學(xué)年主題性教學(xué)活動(dòng)的目的就是提高教師對(duì)課堂“三個(gè)問(wèn)題的答復(fù)，_年，我們圍繞校三年規(guī)劃提出的“目標(biāo)導(dǎo)引教學(xué)中的“促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)這一主題，在上.下半年舉行了不同形式的主題教學(xué)活動(dòng).上半年，圍繞該主題， 以教研組為單位開(kāi)展青年教師.首席教師以及按年齡段由小到大不同全體的公開(kāi)課，下此根底上，組內(nèi)推薦，下半年在全校分別進(jìn)行了青年教師“說(shuō)課大賽.中級(jí)職稱(chēng)以上的公開(kāi)課大賽，產(chǎn)生了以數(shù)學(xué)組孫海峰.歷史組陳曉等為首的一批獲獎(jiǎng)?wù)?，公開(kāi)課各教研組圍繞目標(biāo)

29、制定觀課量表，各評(píng)委利用圍繞目標(biāo)制定的良標(biāo)打分，從促進(jìn)和診斷兩個(gè)角度評(píng)判每一節(jié)課，關(guān)注目標(biāo)的制定，評(píng)價(jià)的診斷性與層次性，教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性等方面.說(shuō)課大賽于公開(kāi)課的舉行，使我?！盎跇?biāo)準(zhǔn)的教學(xué)落到實(shí)處，表達(dá)了：基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)的制定，基于目標(biāo)的評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì)，基于目標(biāo).評(píng)價(jià)的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)過(guò)程直接指向教學(xué)結(jié)果等逆向教學(xué)設(shè)計(jì)的理念得到進(jìn)一步落實(shí)，使我校課堂效率進(jìn)一步得到提升.學(xué)校年終工作總結(jié)三.以生為本，開(kāi)展管理工作，全面提高學(xué)生素質(zhì) 德育工作的常規(guī)就是抓學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)，我們參軍訓(xùn)開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行三實(shí)精神.校園文化的講解，對(duì)學(xué)校制度培訓(xùn).從小事做起，從送餐盤(pán)到向老師問(wèn)好，從整理內(nèi)務(wù)到跑操，重

30、點(diǎn)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成.催促政教處本著從小從近從具體的原則，從學(xué)生的儀容儀表.衛(wèi)生清掃等點(diǎn)滴小事做起做好，繼續(xù)開(kāi)展行為標(biāo)準(zhǔn)“文明班集體“文明寢室評(píng)比活動(dòng).指導(dǎo)政教處組織好高二學(xué)生到八中基地.博物院等參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)等.值得一提的是，我校堅(jiān)持讓學(xué)生跑操，堅(jiān)持每期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì).在媒體不斷報(bào)道外校學(xué)生身體素質(zhì)下降時(shí)，_屆高三在體育學(xué)業(yè)水平考試中一次過(guò)關(guān)率到達(dá)99%以上. 開(kāi)設(shè)社團(tuán)課，豐富校園生活.本學(xué)期，我們把社團(tuán)選修課納入了課表.教務(wù)處.團(tuán)委聯(lián)合起來(lái)，有的組織社團(tuán)發(fā)動(dòng)，有的安排場(chǎng)地分配.學(xué)生選課.到目前為止，我校共有學(xué)生社團(tuán)20

31、多個(gè)，參與教師40多人次，每個(gè)高一高二學(xué)生都有了自己的社團(tuán).每到周二下午社團(tuán)課時(shí)間，學(xué)生有的練書(shū)法，有的唱英語(yǔ)歌曲，有走進(jìn)化學(xué).幾何實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，有的在聽(tīng)報(bào)告如諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫言作品欣賞，有的在心理教室做游戲，有的在計(jì)算機(jī)房學(xué)編程，有的在操場(chǎng)踢足球社團(tuán)選修課尊重了學(xué)生的個(gè)性，發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng). 校長(zhǎng)述職報(bào)告5 轉(zhuǎn)眼間將送走了一年，在這一年里縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育行政部門(mén)的指導(dǎo)及大力關(guān)心幫助下，我校全體教師的共同努力下學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)有了長(zhǎng)足的提高，為浪卡子的教育事業(yè)做出了不可磨滅的奉獻(xiàn)，自我作為中學(xué)的一份子值得自豪，現(xiàn)將對(duì)本學(xué)年的個(gè)人工作作如下總結(jié)： 自我身為一名分管教學(xué)校長(zhǎng)，明確職

32、責(zé)，當(dāng)好助手，進(jìn)取投入到分管內(nèi)的各項(xiàng)工作并取得了較好的成績(jī).努力貫徹執(zhí)行dang的教育方針政策，進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育;認(rèn)真履行dang的義務(wù).大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)決.旗幟鮮明.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，為創(chuàng)立美麗.和諧學(xué)校進(jìn)取獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人. 1.做好校長(zhǎng)的助手.一年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心.職責(zé)心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常.忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課教師，對(duì)其它工作也提出一些合理的提議，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序. 2.抓好教師管理.一所學(xué)校的好與壞，關(guān)鍵在教師.我校教師的情景并不樂(lè)觀，一方面教師隊(duì)伍不是十分的穩(wěn)定，剛成熟起來(lái)積累了必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后不斷地調(diào)走，又很難及時(shí)補(bǔ)充新教師，就算新增了一些教師也缺乏職責(zé)意識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使出現(xiàn)任課教師相對(duì)缺乏的局面.另一方面教師年齡結(jié)構(gòu)偏小，一些年輕教師雖有必須的干勁，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，不能很好地了解學(xué)生的實(shí)際情景，不能勝任一線(xiàn)的教學(xué)工作.為了克服這種困難我們想了很多方法.為了讓年輕教師盡快進(jìn)入主角我校采用崗前培訓(xùn)，崗前培訓(xùn)包含了學(xué)習(xí)學(xué)校制度，目的在了解學(xué)校方方面面，其次開(kāi)展遠(yuǎn)教應(yīng)用和課件作制培訓(xùn)，目的是學(xué)會(huì)應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資