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文檔簡介

1、健康成長演講稿健康成長演講稿1各位老師、同學(xué)們:大家好!我們演講的題目是“讀書伴我們快樂成長”。在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。 古人云:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路,名師指路不

2、如自身開悟!”我們知道讀書的最高境界就是自身開悟,而要開悟就得讀好書!我們?nèi)找岳^夜地遨游學(xué)海,不斷向書山攀登。博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。連歷經(jīng)苦難的高爾基也說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。我們作為二十一世紀的青少年,要想與時俱進,就得不斷的讀書,讀好書。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非;讀一本好書,可以使人充滿愛心,道德規(guī)范;讀一本好書,能在我們最困惑的時候,不斷的激勵自身。讓我們不再考慮失敗,讓我們的字典里也不再有“放棄、不可能、辦不到”這類愚蠢的字眼。激勵我

3、們盡量避免絕望,一旦受到它的威脅,立即想方設(shè)法向它挑戰(zhàn);激勵我們辛勤耕耘,忍受苦楚;激勵我們放眼未來,勇往直前,不再理會腳下的障礙。讓我們堅信:沙漠盡頭必是綠洲。在新的世紀,愿我們都來與好書作伴。只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與好書作伴,思想才不至于貧窮;只有與好書做伴,靈魂才不至于孤獨;只有與好書做伴,身心才能得到陶冶;只有與好書做伴,我們的生活才能充滿情趣!在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,老師鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭

4、時,老師告訴我:讀書不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回。讀一本好書,就是和很多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提升,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!备魑挥H愛的同學(xué)們:讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,插上知識的翅膀,翱翔于這知識的天地,讓讀書伴我們快樂成長。謝謝大家!我的演講完畢!健康成長演講稿2老師們同學(xué)們:我們的學(xué)校現(xiàn)在在

5、全市是小有名氣了,我們的名氣都名在哪些地方呢?我認為,我們的名氣名在教學(xué)質(zhì)量的逐年攀升上,名在體藝特色辦得風(fēng)生水起上,名在校園國學(xué)經(jīng)典文化氛圍的日漸濃厚上。今天我講話的題目是:在國學(xué)經(jīng)典熏陶下,四中學(xué)子健康成長。每天早上,當(dāng)我們沐著朝陽來到學(xué)校,首先迎接同學(xué)們的是在校門口大聲誦讀國學(xué)經(jīng)典的劉愛平校長,他用他的實際行動告訴我們,正是這些國學(xué)經(jīng)典給了他風(fēng)風(fēng)雨雨五個年頭堅持的力量;劉校長的誦讀聲還縈繞在耳畔,迎面我們和孔子親切的目光相遇,他用仁義禮智信直勇剛,這八個字諄諄教誨我們,走好人生的每一步啊;再往前走,左手邊,十二幅巨型浮雕,給我們講訴一個個古老的勵志故事,右手邊,文化長廊,記述著我們身邊正

6、在發(fā)生的篤志弘毅止于至善的感人故事;文化石,提醒我們格物致知誠意明明德;怡心廊激勵我們修身齊家治國平天下;還有四中學(xué)子人手一本兒的校本教材論語100句;還有我們的領(lǐng)導(dǎo)老師書必國學(xué)言必經(jīng)典的氛圍。現(xiàn)在,又一個新的國學(xué)經(jīng)典文化景觀矗立在我們面前,那就是教育愿景墻,它在全省,不,全國都是獨一無二的。夕陽西下,余暉脈脈,陽光打在愿景墻上,金碧輝煌,流光溢彩。同學(xué)們,請閉上眼,再插上想象的翅膀感受,這是一幅多么美好的教育愿景、人類生活愿景、人與自然和諧相處的愿景??!“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”。是啊,我們的學(xué)校經(jīng)典氛圍就是這樣的濃郁,濃得化都化不開,揮都揮不去,

7、濃得浸入我們的肌體,深入我們的骨髓,刻骨銘心,終生受益。在國學(xué)經(jīng)典熏陶下的四中學(xué)子,發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變:我看到高三實驗班劉雅慧陳鑫毛玲高一實驗班黃歆等很多很多同學(xué)恭恭敬敬的跟敬愛的劉校長打著招呼,我聽到一些我認識的不認識的、教過的沒教過的學(xué)生熱情的叫我老師好;我看到高一6)班陳啟輝等很多很多同學(xué)彎腰拾起地上的小紙片;我看到高二8)夏立榮等同學(xué)一邊擦墻裙一邊背書;我還看到同學(xué)們在食堂整整齊齊排隊,安安靜靜就餐;我還看到我們的墻壁沒有一個手印腳印,我們的課桌沒有一處課桌文化,我聽不到一句臟話,看不到一起打架。是的,在國學(xué)經(jīng)典的熏陶下,同學(xué)們的眼神更柔和了,胸襟更開闊了,言行更文明了,舉止更端莊了

8、,形象更陽光了,器宇更軒昂了,學(xué)習(xí)態(tài)度好了,成績自然提升了,校園里到處都是知恥向善的莘莘學(xué)子,校園里到處都是彬彬有禮的謙謙君子。我相信,在國學(xué)經(jīng)典的熏陶下的四中學(xué)子,必定比別人更懂得如何實現(xiàn)人生幸福,如何把握人生成功。健康成長演講稿3敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是雁門口鎮(zhèn)小四3)班的xxx,我演講的題目是珍愛生命,健康成長。同學(xué)們,生命是美麗的,是善良的,是和諧的。她不但僅只屬于你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了你的長大成人;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛,才有了你的健康成長。你屬于父母、家庭、社會,屬于許很多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自身,珍愛生命已成為你義不容辭的

9、責(zé)任??墒怯行┤?,卻拿自身的生命開玩笑。記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績不好,受到老師的批評,家長的責(zé)備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結(jié)束了。聽了這個令人瞠目結(jié)舌的事件,當(dāng)時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法用跳樓來結(jié)束自身的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下多少痛苦?一個幼小的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自身的花樣年華,可他就這樣永久地走了。人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自身有

10、限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。奧斯托羅夫斯基,因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但,他并沒有放棄自身對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出著名的鋼鐵是怎樣煉成的一書,并通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣渡過的:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一

11、代青年的座右銘。同學(xué)們,血的教訓(xùn)不能有一次,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包含珍愛自身生命,也包含對他人生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會有更多的人愿意與你患難與共,才會有更多的人愿意做你的朋友,你才會享受到更多的來自他人的關(guān)愛。同學(xué)們,讓我們學(xué)會珍愛生命,不管在春風(fēng)得意的時候,還是在遭遇挫折的時候,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅持不懈

12、,努力進取,健康成長,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值,讓自身活得更精彩!謝謝大家!健康成長演講稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。成長是一曲剛健的歌謠,需要去感悟。走進田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮斗,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。成長是道色彩的流程,需要去感悟。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身

13、的校服,一抹凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。成長是緩緩流淌的溪流,需要去感悟。悄然地,我們就長大了。學(xué)會了堅強,學(xué)會了坦然。同時,也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在白樺樹中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利于生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝??梢哉f成長是一個蛻變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉塘說,成長是一種美麗的痛。成長也是艱難的跋涉,也需要感悟。穿越傷心地鐵后,是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀,前面長滿荊棘

14、,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩支,成長就是希望編織的彩帶,串連加快和向往。健康成長演講稿5親愛的老師、同學(xué)們:校園故事像一本書,翻開了,就不想合攏。校園故事像一種美食,吃了,還想吃。校園故事多得像地上的螞蟻,多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就給大家講講我的校園故事吧!一次語文課,我們向老師問好之后,同學(xué)們聚精會神地聽課。周老師手捧語文書,繪聲繪色地講起了課文,教師里不時傳來老師的講課聲和同學(xué)們的讀書聲?!拔恕保蝗?,一只蜜蜂小弟暈暈乎乎地

15、飛了進來。頓時,教室里炸開了鍋,膽小的女生嚇得連聲尖叫,調(diào)皮的男生直沖蜜蜂揮手。最夸張的要屬盧博藝,他把頭“埋”進課桌里。蜜蜂小弟在教室上空慢悠悠地盤旋,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在享受一次奇妙的旅行。蜜蜂小弟向我們班的齊雨萌飛去,恐怕它被齊小姐的美貌吸引了吧!可是,齊雨萌早就把頭“埋”進胸口,蜜蜂小弟見美女對自身不理不睬,只好垂頭喪氣地飛走了。教室里一下子進入了高潮,不少男生甚至想借此機大鬧一場。咦,今天的笑話大王李原翰怎么一反常態(tài)?他筆直地坐在座位上,好像沒有把蜜蜂小弟放到眼里,蜜蜂小弟決定會會他,它停在李原翰的鼻尖上,李原翰立刻把手中的暗器語文書朝蜜蜂小弟扔去,蜜蜂小弟差點被砸死,它哭喪著臉,

16、好像對這次旅行不滿意?!巴罋⑹帧毙煸春舐暤貙γ鄯湫〉苷f:“你給我滾開,否則你的小命就沒了。”蜜蜂小弟一聽,好像被嚇呆了,它夾著尾巴逃之夭夭了。每當(dāng)想起這些校園故事,我都會情不自禁地笑出聲來,讓我回味無窮。健康成長演講稿6老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天,我講話的題目是:與法同行,健康成長。當(dāng)今社會,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。今天,“學(xué)法、用法、守法、護法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,作為當(dāng)代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法的先后頒布實施,充分體現(xiàn)了黨和國家對青少年合法權(quán)

17、益的關(guān)注,我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不但違反了校規(guī)校紀、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身不錯品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的重視。借此機會,我向大家明確提出幾點建議:首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提升自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身

18、價值。其次,要提升法制觀念,認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范入手,養(yǎng)成不錯的守紀習(xí)慣,用校紀校規(guī)約束自身的行為,做到嚴格遵守。此外還要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、交通法等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自身所擁有的權(quán)利,自身應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自身行為的控制,加強法制意識,加強辨別是非和自我保護能力。第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)小題大做,絕不讓它蔓延。“學(xué)校

19、是我家,愛護靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團結(jié),愛護公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。另外,作為未成年人,我們要加強自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一.同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自身的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二.如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部

20、門報告。法無處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。健康成長演講稿7敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:你們好俗話說:“與其補救于已然,不如防患于未然。”作為一名學(xué)生,我們可能會認為:我們很安全。在家里,我們受到來自家長的庇護;在學(xué)校,我們受到來自學(xué)校的保護;在社會上,我們未成年人更是保護重點。但正所謂:人在屋里坐,禍從天上降。盡管我們受到來自各方面的保護,但因為我們年紀小,社會閱歷淺,使我們常常面臨危險。而身為學(xué)生,我們又要在學(xué)校度過大部分時光,校園安全問題就成為重中之重。

21、而校園安全問題離不開自我防范,因此,提升法律意識,加強防范意識,學(xué)會自我保護又顯得尤為重要。如今很多學(xué)校經(jīng)常進行消防演習(xí)、地震演習(xí)等,模擬緊急疏散,我們學(xué)校也如此。這樣做的目的是為了防范地震等突發(fā)自然災(zāi)害,掌握對這些自然災(zāi)害的應(yīng)急措施。然而在緊急疏散的過程中,有以下幾項要求:1. 疏散時,靠右行,不得后退或突然停止前進。2. 不得超越.推擠前方人員。3. 當(dāng)兩列人相遇時,要自覺合成一列。4. 聽從老師的安排。5. 學(xué)生干部要發(fā)揮模范作用。我相信,只要按照這以上幾點要求做,一定可以將損失降到最低。在我們?nèi)粘I钪?,火?zāi)也是時常發(fā)生的。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要冷靜對待,先判斷火勢大小,再做決定?;饎葺^

22、大時,要立即報警。在報警時,不要慌張,要準(zhǔn)確地說出起火地點及火勢。若火勢較小時,可采取用滅火器自行滅火,因此,學(xué)會使用滅火器是十分重要的事情。對于自行車被盜這種事,我認為應(yīng)該將自行車上好鎖,最好停放到有人看管的地方或監(jiān)控器下面,切勿為了方便把車子停放到角落處。而寢室被盜,同樣,我們應(yīng)該在離開寢室時切記鎖門。有很多同學(xué)來自偏遠的縣鄉(xiāng),一些父母可能為了孩子的生活條件更好,在學(xué)校附近租房子。但有一些家長卻未到派出所登記,我認為這種做法是愚昧的。到派出所登記不但是免費的,還保證了住房安全,何樂而不為?在座的很多同學(xué)都已滿14周歲。在法律方面,14歲是一條重要的法律界線。因為在法律規(guī)定中,14歲以上需承

23、擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,而14歲以下由監(jiān)護人承擔(dān)法律責(zé)任。因此,我們需要規(guī)范自身的言行,古人云:三思而后行。我們不能隨意開一些危險的玩笑,做一些危險的舉動。也許就是因為那簡單的一個舉動,讓你后悔終生。考試作弊,這是很多學(xué)生,尤其是中學(xué)生會去觸犯的學(xué)生行為準(zhǔn)則的道德底線。如今,在這個科技時代,作弊手段也是越來越高科技化,高智商化。如在中考.高考等大型考試中,使用無線電.辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的,當(dāng)作弊被揭發(fā)時,不只是成績作廢,更重要的是丟人,丟盡了臉面。因此,我們要嚴格規(guī)范自身的行為公平競爭,不使用卑鄙的手段,即使分數(shù)不高,成績不理想,也能做到問心無愧。校園暴力,對于這

24、個詞,我想大家都可能比較了解。校園暴力,指的是同學(xué)之間欺負弱小,且主要發(fā)生在中小學(xué)生中。這是一種極其惡劣的行為。所帶來的后果是嚴重的;不利于身心的健康發(fā)展,從而影響學(xué)業(yè),影響生活。也許我們不會遭遇這種事,但誰也不敢保證。因此,當(dāng)我們遇上這種問題時,不要逞能,及時報告保衛(wèi)科,或向老師.家長.警方反映,將我們的損失降到最低。在這個日新月異的時代,治安形勢復(fù)雜多變,不法分子的盜搶.詐騙手法也在不斷翻新花樣,但邪惡永遠壓不倒社會正義;一方面,警方將繼續(xù)嚴厲打擊違法犯罪行為,時刻保持對違法犯罪分子的高壓態(tài)度,保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。另一方面,廣大群眾的自防意識也要不斷“優(yōu)化升級”,只有不斷學(xué)習(xí),更新

25、防范知識,才能不讓不法分子有機可乘。生活節(jié)奏在加快,學(xué)習(xí)壓力在增加,提升法制觀念,加強自我保護意識是我們幸福安全生活的保障。因此,為了幸福的生活,為了美好的未來,讓我們攜起手來,共同努力,防患于未然!健康成長演講稿8尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:生命不可能有兩次,但很多人連一次也不善于度過。我常常捫心自問:我們該如何珍愛生命,健康成長呢?珍愛生命,就要遠離危險,注意安全?!吧眢w發(fā)膚,受之父母。我們的生命是父母給予的,我們應(yīng)該珍愛自身的生命。這是對父母親最大的安慰。在上學(xué)路上,我們不要圖一時之快,亂闖紅燈,橫沖馬路,攀爬欄桿。因為這樣做,隨時都會危及我們的生命安全。珍愛生命,就要勇敢地面對困難和

26、挫折,不要因為一時失敗而自暴自棄,甚至自殺,拿自身的生命開玩笑。而要像海倫。凱勒那樣,面對病魔,仍頑強不息,雖然她雙目失明,但卻堅持寫作。她的著作假如給我三天光明影響了一代又一代的人。她的身體是殘缺的,但她的生命卻閃爍著最真最美的光芒。珍愛生命,還要使自身的生命過得有意義,最大限度的體現(xiàn)自身的生命價值。人生是短暫的,因此顯得特別珍貴,我們不能讓自身的生命在碌碌無為中度過,而應(yīng)讓自身的生命綻放出最迷人的光彩,為別人創(chuàng)造幸福和快樂。叢飛叔叔就是那樣的一個人,他生前收養(yǎng)了一百多名孤兒,供他們上學(xué),為他們找工作。死后,他還把自身的眼角膜捐獻出來,讓六個患者重見光明。叢飛叔叔的人生是短暫的,但他卻感動了

27、整個中國!同學(xué)們,讓我們珍愛生命,健康成長為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義接班人。讓我們的生命奏出最強最美的樂章!健康成長演講稿9尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,我是初一十二班的陳夢元,今天我在國旗下演講的題目是調(diào)整自我,健康成長中國,有萬里長城,三山五岳,平原沃野,江河湖海。她像一只志氣高昂的雄雞,在960萬公頃的大地上熠熠生輝,在歷史的長河中閃閃發(fā)光。我們是祖國的未來,也是祖國的希望。正所謂“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”身為青少年的我們要健康成長,讓國家因有我們這一批充滿智慧的炎黃子孫而感到無比驕傲。但,青少年時期是一個讓人捉摸不透的時期。在這一時期,有太多太多的矛盾集中在我們

28、的身上,一不小心就會誤入迷途。那,青少年又該如何才能健康成長呢?我認為,必須做到以下幾點:(一)強我體魄健康對于每個人來說是至關(guān)重要的,有人進行過這樣形象的比喻:健康是“1”,那其他的一切都是跟在“1”后面的“0”。如果“1”倒下來,那所有的“0”也都將失去意義。我們在提升學(xué)習(xí)能力的同時,也要加強對身體素質(zhì)的鍛煉(二)調(diào)整內(nèi)心隨著青少年時期的來臨,我們的內(nèi)心面臨著各種各樣的矛盾,例如:當(dāng)我們面對父母時,內(nèi)心總是矛盾的,我們覺得自身獨立了,長大了,但其實內(nèi)心深處卻渴望著父母的關(guān)心。面對這樣的問題時。我們可以和老師,同學(xué),父母傾訴出內(nèi)心的苦惱。與同學(xué)交往遇到問題時,我們應(yīng)該學(xué)會寬容、理解、和尊重。

29、(三)熱愛學(xué)習(xí)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!鼻嗌倌陼r期是我們各方面發(fā)展的時期,我們應(yīng)該抓住這黃金時期,培養(yǎng)不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。做到善于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。(四)美德相伴在中華民族的發(fā)展過程中,我們用自身智慧與勤勞創(chuàng)造了瑰麗的文化,形成了很多傳統(tǒng)美德誠實守信、尊敬師長、勤勞勇敢,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成不錯的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣,培養(yǎng)不錯的精神風(fēng)貌同學(xué)們,“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立?!蔽覀兪亲鎳磥碇畻澚?,讓我們調(diào)整自我,健康成長,一起攜手為祖國創(chuàng)造更加美好的明天!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!健康成長演講稿10成長是死亡,是死亡后的重生。當(dāng)我們長大后,我

30、們將學(xué)會感恩,學(xué)會團結(jié),學(xué)會自立.學(xué)到很多東西;我們也會知道:真、假、善、惡、美、丑。我的成長是無聲的,它是在我不注意的時候成長起來的。在晨鏡中,我看到了一個微笑,一個了解又陌生的微笑。童年的影像彌足珍貴?;仡^一看,在易碎的水晶玻璃柜中并沒有發(fā)現(xiàn)它們。而不是一個新的生活時代回憶,填補心中的空白,讓理想激蕩?;貞浺幌滦r候。每當(dāng)?shù)搅讼奶?,不管天氣有沒有可能穿裙子,我都早早穿上好看的裙子,最好在同學(xué)面前穿,讓他們羨慕的看著我,才能滿足我。自尊!剛剛.唉!我們不再是害羞的小女孩了。我們已經(jīng)拋開了不成熟的童年,正走向青春期。當(dāng)心情被成長的驕傲所籠罩時,各種成長的煩惱接踵而來。最煩的是“發(fā)展”。一旦你開

31、始發(fā)育就不會了經(jīng)常怕夏天。不管溫度多高,我們還是不能穿單衣。單衣外面沒有披上寬大的外衣,或者穿上覆蓋上半身大部分的短外套。后背還是站不直,一直跟胸。我怕旁邊的人看到我們發(fā)展了,然后再找合適的機器會好好取笑我們,愿全世界的人都知道我們發(fā)達了!但成長也不能避免煩惱。有一部電視劇叫成長別煩惱,反映了一個很好的主題:我們在成長過程中遇到的每一個麻煩,都意味著一份責(zé)任;化煩惱為快樂是我們積極的態(tài)度。成長有起伏,沒有起伏。經(jīng)歷越多,成長越快。永遠活在父母的呵護下,永遠長不大;相信自身,自身做好每一件事!這叫成長!健康成長演講稿11老師們,同學(xué)們,大家早上好!XX月4日是全國法制宣傳日。今天我國旗下講話的題

32、目是法制伴我們健康成長。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自身對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也會受到限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈

33、上升趨勢。同學(xué)們,大家正處在長身體、學(xué)知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律規(guī)范來指導(dǎo)自身的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中很多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當(dāng)你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時候,一句“沒關(guān)于系”就可以成為

34、友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。國有國法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀律開始,從杜絕抄襲作業(yè)開始,自覺抵制不良思想,與不良風(fēng)氣作斗爭。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,學(xué)法、知法、守法,依靠法律這把雙刃劍,在省武高美麗校園內(nèi)平安、健康、茁壯的成長健康成長演講稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是“讓好習(xí)慣伴隨我們健康成長”。養(yǎng)成教育,就是養(yǎng)成不錯習(xí)慣的教育。著名教育家烏申斯基說過:“不錯習(xí)慣乃是在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本,這個資本不斷

35、增值,而我們在一生中就享受著它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步?!笨梢?,不錯行為習(xí)慣是人成長、終生發(fā)展的基石。培養(yǎng)同學(xué)們有不錯的行為習(xí)慣,理應(yīng)成為我們學(xué)校教育工作的一個重要任務(wù)。同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣兩個小故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看

36、看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。 20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得

37、:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。 因此有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。 剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機會。在校園里,我們經(jīng)常看到有的同學(xué)亂扔果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、亂吐口香糖等廢物,經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)隨意踐踏花草樹木,踢門打窗,經(jīng)常出現(xiàn)損害公共財物和設(shè)施設(shè)備以及不尊重別人的勞動成果等現(xiàn)象,課間操、大型活動、集會上一些同學(xué)大喊大叫,亂打亂鬧。這些不文明的

38、行為習(xí)慣嚴重影響著我們青少年一代的健康成長和不錯的人格品質(zhì)的形成,嚴重阻礙著校園文化的發(fā)展和辦學(xué)品位的提升。人生仿佛就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn),要想創(chuàng)造成功的人生,就得讓我們生活中的好習(xí)慣的比例與日俱增,壞習(xí)慣一天天變少。那,如何養(yǎng)成好習(xí)慣呢?在這里,我給同學(xué)們明確提出一些要求:首先是“三管好”的要求:一要管好自身的口,不說臟話,不隨地吐痰,不在公告場所大聲喧嘩等,看見老師、長輩要主動問好;二要管好自身的手,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,不隨手丟棄紙屑果皮,不隨手向窗外扔雜物,不摘花不折樹,不帶手機等通訊工具進學(xué)校;三要管好自身的腳,不踩花草,愛護公物,不踢門、踢墻,更不向他人動手動腳。認真落實禮儀

39、規(guī)范,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。第二是遵守紀律、養(yǎng)成不錯學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求。勤學(xué)樂學(xué),多思善問。要按時到校,不遲到、不早退、不曠課;上課注意力要集中,不在課堂上睡覺、打鬧,認真學(xué)習(xí),不頂撞老師;作業(yè)要按時保質(zhì)保量完成,不懂就問。只有這樣我們才能在更好的條件下學(xué)到更多的知識。第三是要求每個學(xué)生要保護好自身的生命和健康。生命和健康是我們最大的財富,因此請同學(xué)們保護好自身的生命和健康,注意安全,不要將火帶入校園,不要違規(guī)使用電器;嚴禁在校園內(nèi)追逐打鬧,嚴防意外事故發(fā)生;在往返學(xué)校的路途中要遵守交通規(guī)則。上學(xué)、放學(xué)路上一定要把安全放到第一位,絕不開展危險性游戲,杜絕同學(xué)之

40、間鬧矛盾打群架。發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;蚶蠋煟@是對自身和他人的生命健康高度負責(zé)的表現(xiàn)。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成不錯的習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受福;養(yǎng)得不好,則終身受累?!叭右淮卫?,心靈上就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。 管得住自身,你是習(xí)慣的主人:管不住自身,你是習(xí)慣的奴隸!做主人,還是做奴隸全在于自身的選擇!讓我們都能從身邊小事做起,發(fā)揚愚公移山精神,克服阻礙自身發(fā)展的陋習(xí),搭上養(yǎng)成教育的翅膀,身披一份努力,心系一份執(zhí)著,讓好習(xí)慣

41、點燃我們的心靈之燈,伴隨我們健康成長。謝謝大家!健康成長演講稿13世界上什么東西最寶貴,有人說是金錢,有人說是時間,但我認為是生命。因為生命只有一次,因為生命承載著希望。同學(xué)們,生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎,將我們帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了我們的健康;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛,才有了我們的成長。生命它不但僅只屬于你,也屬于父母、家庭、社會,還屬于許很多多關(guān)心你的人?;钪坏珒H為自身而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。珍愛生命健康成長已成為你義不容辭的責(zé)任。可是有些人,卻拿自身的生命開玩笑。有多少人貪圖省事翻越護欄而命喪車輪之下?

42、有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時快感而染上毒癮?現(xiàn)在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把大量的課余時間都浪費掉,沉迷于網(wǎng)絡(luò),接觸一些不良的信息,和社會上一些不良青年混在一起,這些都會給我們的生命,給我們的成長帶來危害。記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績不好,受到家長的責(zé)備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結(jié)束了。聽了這個令人瞠目結(jié)舌的事件,當(dāng)時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法用跳樓來結(jié)束自身的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一

43、去不復(fù)返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下痛苦嗎?西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包含珍愛自身生命,也包含對他人生命的尊重。奧斯特洛夫斯基,因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但他并沒有放棄對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出鋼鐵是怎樣煉成的,并通過書中主人公保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過:當(dāng)他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能說:我已把我整個生命和全部的精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭!親愛的同學(xué)們,楊柳枯了

44、,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。然而一個人的生命結(jié)束了,卻再也沒有復(fù)活的機會。為了自身,為了父母,為了理想,為了國家,請肩負起我們義不容辭的責(zé)任:從現(xiàn)在開始,珍愛生命,健康成長。健康成長演講稿14尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是五年級三班的陳文元同學(xué),今天我國旗下演講的題目是我運動,我健康,我快樂。生命在于運動,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言?!斑\動是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)?!边@是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。還有毛主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康,一切都等于零。同學(xué)們有了強健的體魄我們才能

45、完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣奮發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)。只有身體健康了,我們才能體會到學(xué)習(xí)的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說是為自身,為家庭,從大處說是為國家,為人民。全民族身體素質(zhì)的提升,需要我們每一個人的努力!“如果你要健康,那就運動吧!如果你要快樂,那就運動吧!”如果沒有跳高,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。如果沒有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬間的灑脫。如果沒有團隊的接力賽,就不能深深地懂得集體的力量,也無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!運動,是身體的語言,是生命的吶喊!運動,有很多個理由使我們愛上它。運動,可以放飛心情。運動,可以緩解壓力。運動,挑戰(zhàn)自身的開始。運動,超越極限的體驗。運動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!來吧,親愛的同學(xué)們!讓我們走向運動場,走進大自然,走到陽光下,在運動中加強體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運動成為我們終生的興趣愛好!讓健康成

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