冀教版小學(xué)四年級上冊語文期末考試水平測試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6冀教版小學(xué)四年級上冊語文期末考試水平測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。gu cho l wi b zhn sh sh tio yu do su y l lng zho kun ku chn dng 二、 用“”劃去加點字的錯誤讀音。懈?。╦i xi） 朦朧（ mng mng） 口腔（qing kng）慷慨（ki gi） 攆走（nn nin） 崗位（gng gng）三、 比一比，再組詞。厲（_）沸（_）牌（_）賽（_）概（_）歷（_）佛（_）脾（_）塞（_）

2、慨（_）四、 把下列詞語補充完整并根據(jù)要求填空。半（_）半（_） （_）（_）欲墜 （_）天（_）地 閃閃（_）（_） 月影（_）（_） 浩浩（_）（_）1寫兩個AABC式的詞語：_ _2選擇其中的一個詞語寫一句話：_五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，并選擇其中一個造句。應(yīng)為所以 不論都 即使也既又 雖然但是（1）我（_）向往田園風(fēng)光，（_）渴望去農(nóng)村看一看。（2）農(nóng)家小院的房前屋后種滿鮮花翠竹，（_）樸素（_）華麗。（3）河邊有一群鴨子在戲水，（_）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（_）從不吃驚。（4）鄉(xiāng)下人家，（_）什么時候，（_）有一道獨特、迷人的風(fēng)景。_六、 按要求寫句子。1印刷術(shù)是我國的四大

3、發(fā)明。（修改病句）_2李老師光榮地被評為全國“優(yōu)秀教師”的稱號。（修改病句）_3一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。（仿寫比喻句）_4我們害怕矮小的鵝，卻不怕高大溫厚的牛。（縮句）_5看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。（翻譯句子）_七、 根據(jù)積累，完成練習(xí)。1爸爸經(jīng)常教育我說：“_，_?！泵總€人都有自己的長處和短處，只要學(xué)會取長補短，就能獲得成功。2隨著一場接一場的大雨，已經(jīng)有了入秋般的涼爽天氣，這真是“一場秋雨一場寒，_”??！3夏日絕句這首詩的作者是 _代_。詩中鮮明提出作者人生價值取向的詩句是：“_，_?！?尚書中“_，_”告訴我們，遇到疑難多向別人請教，學(xué)識

4、就會淵博精深。八、 閱讀下面的文段，完成練習(xí)。文段一 貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！貓節(jié)選文段二 小花貓遇到什么東西都會很好奇。有一次，媽媽從菜市場買回一些龍蝦，小花貓好像發(fā)現(xiàn)了敵情一樣，它弓起脊背，翹起尾巴，全身的毛都豎了起來。然后它踮起腳尖，小心翼翼地向龍蝦靠攏。等靠近時，它用爪子去撥弄龍蝦，龍蝦張

5、開兩只大鉗子，也不甘示弱。就這樣你來我往，小花貓和龍蝦大戰(zhàn)了起來。最后，龍蝦乘小花貓不注意，張開大鉗子在小花貓鼻子上狠狠地夾了一下，小花貓“喵”地叫了一聲就跑開了，逗得我和媽媽大笑起來?？蓯鄣男∝埞?jié)選1“屏息凝視”中的“屏”在字典中的意思有：除去，排除；抑止（呼吸）。在這個詞語中的意思是（_）（填序號）。在文段一中，這個詞語寫出了貓的樣子_。2文段一從貓的_、_、_這三個方面，寫出了貓_的特點。文段二則通過_這件事，寫出了小花貓的特點。3用“ ”在文段二中畫出一處能讓你感受到作者對小花貓喜愛的句子，并寫出原因。 九、 習(xí)作表達。校園在我們心目中是美麗的，讓我們在校園中尋找自己最喜愛的一道風(fēng)景線

6、，把它寫下來。題目自擬。_答案1、歸巢 蘆葦 霸占 霎時 跳躍 稻穗 毅力 籠罩 寬闊 顫動2、ji mng kng gi nn gng3、嚴(yán)厲 沸騰 牌匾 賽車 大概 日歷 佛像 脾氣 塞車 感慨4、夢 醒 搖 搖 頂 立 發(fā) 光 婆 娑 蕩 蕩 念念不忘 默默無聞 韓老師在這個山區(qū)小學(xué)里默默無聞地工作了幾十個春秋。 5、應(yīng)為 所以 既 又 即使 也 不論 都 樹木既能綠化環(huán)境，又能制造出新鮮空氣。6、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。 李老師光榮地被評為全國“優(yōu)秀教師”。 示例：蜻蜓像一架小飛機似的在天空中飛翔。 我們害怕鵝，不怕牛。 他們看見路邊李子樹上果實累累，把樹枝都壓彎了。許多孩子都爭先

7、恐后地跑過去摘李子，只有王戎沒有動。7、尺有所短 寸有所長 十場秋雨要穿棉 宋 李清照 生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄 好問則裕 自用則小8、1 聚精會神地等待老鼠出現(xiàn) 2 老實 貪玩 盡職 性格古怪 花貓大戰(zhàn)龍蝦 對什么東西都很好奇 3小花貓好像發(fā)現(xiàn)了敵情一樣，它弓起脊背，翹起尾巴，全身的毛都豎了起來。然后它踮起腳尖，小心翼翼地向龍蝦靠攏。原因：作者對小花貓進行了仔細的觀察，小花貓就像是一個戰(zhàn)斗中的士兵。如果不是因為喜愛小花貓，作者就不會對小花貓進行如此細致的觀察，也不會把它的神態(tài)、動作寫得如此有趣。9、范文：校園的早晨早晨恬靜的校園中，太陽金色的光輝灑在了草地上、噴水池上，高高的雕塑上。早起的老人伴著早晨清新的空氣在風(fēng)雨操場練劍。四處一片寧靜。國旗迎風(fēng)飄揚，河水靜靜流淌，青綠色的樹葉輕輕搖擺校園的早晨又是熱鬧的，有合唱隊金鈴般清脆的歌聲；有體育健將起跑的號聲；有早來同學(xué)雜亂的自由讀書聲；還有小鳥叫的“喳喳聲”編織成生活歡快而美妙的音樂。值日生、紅領(lǐng)巾文明崗、值班老師、認真地完成自己的任務(wù)。不知不覺校園里的人多了起來，雜亂的讀書聲變成了整齊響亮的讀書聲。校園的早晨是緊張的。大家生活的節(jié)奏讓那一聲聲悠長的鐘聲加快了。