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文檔簡介

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022學(xué)年高二班班主任工作計劃針對上學(xué)期我在班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點,結(jié)合本班實際情況,以實現(xiàn)教育教學(xué)管理目標為宗旨,在此制定本學(xué)期班主任工作計劃:一、班上基本情況:本學(xué)期全班共有學(xué)生_人,其中男生_人,女生_人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。班級尖子生培養(yǎng)不夠,后進生學(xué)習(xí)動力不足,處理學(xué)生上方法不夠靈活。二、班級奮斗目標培優(yōu)轉(zhuǎn)差我班是唯一一個普通理科班,班上學(xué)生都很懂事,也很熱愛學(xué)習(xí),并且又十分有

2、自尊心,但是由于基礎(chǔ)較差,他們的成績都不是特別理想,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所受挫。在這一學(xué)期我將加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),對每一次考試成績做好跟蹤,把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。三、主要工作(一)建立班委會學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。(二)思想教育本學(xué)期對學(xué)生要加強思

3、想教育。加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。(三)安全教育加強對學(xué)生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育,增強學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。(四)營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學(xué)

4、習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學(xué)習(xí),個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。(五)調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性對于后進生,我認為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!(六)做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育

5、,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合教育處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。(七)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:本學(xué)期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平時多與家長多溝通,家校攜手,才能共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。四、具體安排:(1)工作重點是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。(2)開創(chuàng)值日班長制度,搞好班級干部隊伍,使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.(3)建立學(xué)生

6、與教師的溝通橋梁,促進教育教學(xué)工作。(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班會。(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。(8)加強早自習(xí)、早讀、課間操、課外活動、晚自習(xí)的管理。(9)結(jié)合年級組的月考,進行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.作好與學(xué)生、家長的溝通工作。(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準備。_班主任工作計劃(5篇)2022學(xué)年高二班班主任工作計劃(二)一、提

7、高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。、為了上好課,我做了下面的工作課前準備:備好課。認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言盡量簡潔明了,形成語言專業(yè)化,

8、在學(xué)生有疑問的同時再以通俗的語言加以解釋??朔艘郧爸貜?fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作?,F(xiàn)在的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,我著重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,課上盡量讓學(xué)生將作業(yè)完成,布置的作業(yè)求精不求量,并做到及時對學(xué)生出現(xiàn)的錯誤進行點評,學(xué)生也就慢慢開始喜歡學(xué)習(xí)生物,掌握基本的學(xué)習(xí)方法后,成績也能得到明顯提高。而高中的學(xué)生主要問題在于基礎(chǔ)太差,在學(xué)習(xí)新知識的同時要不斷注意舊知識的鞏固,才能達到預(yù)期的教學(xué)目的。3、積極參與聽課、評課。虛

9、心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,以提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推進,對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念生物學(xué)知識日新月異,發(fā)展很快。在備課過程中,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上,不斷查閱資料,不斷更新教學(xué)理念,并在教學(xué)中實施。為了趕上時代步伐,我在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念。取別人之長、補自己之短。并注意創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。三、成績與反思在教學(xué)中,大部分的學(xué)生上課認真,學(xué)習(xí)積極,也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實驗技能。但有部分同學(xué)上課沒有課本,不聽課,不思考,不做作業(yè);有些同學(xué)考試不認真,成績很差也沒有羞恥感。由此,導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差。但本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育

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