三年級下冊信息技術教案－3.3我是小畫家｜遼師大版

1、第3課 我是小畫家 教學目標知識與技能：1、掌握用顏色菜單調(diào)整圖像的操作。 2、學會用濾鏡菜單里的一些選項調(diào)整圖像的方法。過程與方法：1、通過自主探究、合作學習，掌握用顏色菜單和濾鏡菜單里的選項調(diào)整圖像的方法。 2、通過制作美術作品，體會ACDSEE軟件中各種圖像制作方法的作用，提高學生的審美觀點與意識。情感在、態(tài)度、價值觀：1、培養(yǎng)學生嚴肅認真的學習態(tài)度。 2、通過學習本課的內(nèi)容，培養(yǎng)學生注意觀察、積極創(chuàng)新的精神。3、培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的能力。4、培養(yǎng)學生愛生活、愛美的思想感情。二、教學重點：掌握用顏色菜單和濾鏡菜單里的某些功能編輯圖像的基本操作。三、教學難點：記憶編輯圖像制作美術作

2、品的操作方法。四、教學資源： 硬件資源：多媒體教室、便于教學演示的廣播系統(tǒng) 軟件資源：ACDSEE軟件，“素材”文件夾五、教學過程：同學們，你們喜歡畫畫嗎？是不是非常喜歡畫畫，可是又總是畫不好？現(xiàn)在有了ACDSee軟件的幫助，我們都能成為神氣的小畫家。不信？跟我來。素描打開ACDSee軟件，找到自己喜歡的照片，進入【編輯窗口】。在菜單欄上單擊【顏色】【黑白】，素描就畫好了。線描畫。找到自己喜歡的照片，進入編輯窗口。在菜單欄上單擊【濾鏡】【銳化】【銳化】，彈出【銳化】對話框。拖動“總數(shù)”指示按鈕由中間到最右側， 同時，右側框里數(shù)字自動由“50”變?yōu)椤?00”，再單擊【確定】按鈕。單擊【濾鏡】【藝

3、術】【浮雕】對話框。在對話框上單擊“預計”的下拉按鈕，單擊【輪廓】【確定】. 3、彩鉛筆畫 （1）支除照片上細小、雜亂的線條。找到自己喜歡的照片，進入編輯窗口。單擊【濾鏡】【噪音】【去斑】。 （2）單擊【濾鏡】【邊緣檢測】【邊緣檢測】（3）單擊【濾鏡】【顏色】【底片】（4）用“強烈銳化”兩次加重畫面線條（可根據(jù)實際效果決定調(diào)整次數(shù)），一幅漂亮的彩鉛筆畫就完成了。4、油畫（1）找到自己喜歡的照片，進入編輯窗口。在菜單欄上單擊【濾鏡】【藝術】【油畫】，彈出【油畫】對話框。（2）在【油畫】對話框上單擊【確定】，就會出現(xiàn)筆觸細膩的油畫。如果在【油畫】對話框上單擊“預設”的下拉按鈕，然后單擊【繪畫】【確定】，就會出現(xiàn)筆觸粗獷豪放的油畫。5、同學們，現(xiàn)在，我們來回顧一下這節(jié)課你們都學會了哪些新的本領？有什么收獲呢？是呀，ACDSee軟件的本領真大呀，我們學會了這么多知識，其實它還有許