三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-1. 美化教室一角6-湘美版

1、美化教室一角一、學(xué)生分析本班為3（3）班，總?cè)藬?shù)38人，男生27人，女生11人，男生偏多。平均年齡在10歲左右，學(xué)生課堂自制力不高，表象知識(shí)積累還不多，在上課時(shí)不能講解的過(guò)于空洞，要結(jié)合素材，多創(chuàng)設(shè)情境。易于學(xué)生理解，使學(xué)生學(xué)起來(lái)津津有味，樂(lè)在其中。二、教材分析本課為三年級(jí)美術(shù)（湖南美術(shù)出版社）下冊(cè)第1課，本課內(nèi)容分為少先隊(duì)員設(shè)計(jì)、課程表設(shè)計(jì)、好書(shū)推薦等，內(nèi)容頗多，需分課時(shí)完成。本次著重講解美化課程表，以點(diǎn)帶面，通過(guò)美化課程表，拋磚引玉，引導(dǎo)學(xué)生美化教室的思路。三、教學(xué)目標(biāo)1、了解隊(duì)角的含義，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)圖標(biāo)的方法，能簡(jiǎn)單地運(yùn)用圖標(biāo)表現(xiàn)相關(guān)課程的特點(diǎn)。2、通過(guò)對(duì)課程的圖標(biāo)設(shè)計(jì)，鍛煉學(xué)生設(shè)計(jì)能力，啟

2、發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維。3、教育學(xué)生參與美化班級(jí)環(huán)境，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心班級(jí)。四、教學(xué)重點(diǎn)用圖標(biāo)表現(xiàn)相關(guān)課程的特點(diǎn)。五、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生設(shè)計(jì)出直觀簡(jiǎn)介的圖標(biāo)。六、教學(xué)準(zhǔn)備教師：課件、游戲用的道具。學(xué)生：畫(huà)筆、紙、尺。教法；啟發(fā)式教學(xué)，情境教學(xué)及問(wèn)答法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。七、課程領(lǐng)域造型.表現(xiàn)八、教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入：通過(guò)兩幅教室圖片對(duì)比，讓學(xué)生們自己發(fā)現(xiàn)班級(jí)是需要美化的。同時(shí)創(chuàng)設(shè)了情境，激發(fā)學(xué)生的興趣，引出課題-美化教室一角（板書(shū)），并告訴學(xué)生美化教室有哪些隊(duì)角。課程表、少先隊(duì)活動(dòng)區(qū)、好書(shū)推薦、精彩比賽等。（5分鐘）二、新授：活動(dòng)1 （8分鐘） 今天我們就著重來(lái)學(xué)習(xí)一下課程表隊(duì)角的設(shè)計(jì)，請(qǐng)大家看圖片中的課程

3、表，一起來(lái)做個(gè)游戲，將課程圖標(biāo)貼在課表上，和學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣。（通過(guò)觀察圖標(biāo)，將正確的圖標(biāo)放在正確的位置，學(xué)生在此游戲中了解到各學(xué)科的圖標(biāo)樣式，并且會(huì)進(jìn)一步思考。）活動(dòng)2 （4分鐘） 接下來(lái)，我們一起探討下圖3中，哪副圖標(biāo)更適合作為美術(shù)課的圖標(biāo)呢？第一幅羅列太多內(nèi)容，不精練。第三幅外形散亂，不美觀。第二幅正好，簡(jiǎn)潔明了?；顒?dòng)3 制作圖標(biāo)思路介紹 （8分鐘） 接下來(lái)，請(qǐng)你選擇一門(mén)課，設(shè)計(jì)出一個(gè)課程圖標(biāo)草圖。老師給大家說(shuō)下大致的過(guò)程：1、選課：確定你喜愛(ài)的那門(mén)課程。2、構(gòu)思：突出該課程的特征。3、構(gòu)圖：多畫(huà)幾幅草圖，反復(fù)思考。4、著色：顏色用2種左右，防止混亂。 三、鞏固運(yùn)用 接下來(lái)，請(qǐng)選擇

4、你最最喜歡的一門(mén)課，并給它設(shè)計(jì)一個(gè)圖標(biāo)，看誰(shuí)做的最好看。播放音樂(lè)和課程圖標(biāo)有關(guān)圖片，教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生思路，發(fā)現(xiàn)有特點(diǎn)的作品，向其他同學(xué)介紹，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)交流。（12分鐘左右）九、總結(jié) 本節(jié)課，我們知道了如何去美化課程表，那如何去美化我們的班級(jí)呢？只要大家善于發(fā)現(xiàn)，觀察，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)，就能將它的美展示出來(lái)。班級(jí)是你的第二個(gè)家，同學(xué)們一定要好好愛(ài)護(hù)它。關(guān)心班級(jí)，同心協(xié)力。（3分鐘）十、板書(shū)設(shè)計(jì)美化教室一角選題、構(gòu)思、構(gòu)圖、著色 美化班級(jí)，同心協(xié)力十一、作業(yè)布置請(qǐng)大家設(shè)計(jì)一個(gè)好書(shū)推薦框。要求：紙長(zhǎng)30厘米，寬25厘米。構(gòu)圖合理，色彩鮮艷，簡(jiǎn)潔明了。十二、教學(xué)反思 本節(jié)課，通過(guò)師生之間的互動(dòng)，使學(xué)生了解到一定的美化思路。很多學(xué)生完成的作品有模仿書(shū)本圖片的跡象，