三年級美術下冊教案-2. 生日快樂1-湘美版

1、2 生 日 快 樂 一、教材分析生日承載著兒童最美好的記憶。每當過生日時，父母長輩和好朋友們的陪伴與祝福，使兒童感受了愛的力量，身體與精神得到了極大的滿足于愉悅。用超輕黏土等多種材料制作一個生日蛋糕，能讓兒童重溫生日的美好，激發(fā)學習興趣，在制作過程中，表達兒童對生活的感恩。二、教學思路本課的教學，重在營造愉快的教學氛圍，表現(xiàn)生日開心的場面。教學過程可作如下安排：營造情境觀察記憶方法探究創(chuàng)造表現(xiàn)。營造情境環(huán)節(jié)，激發(fā)興趣，教師創(chuàng)設適宜的教學情境，烘托課堂氣氛，借以引發(fā)學習興趣并提出話題；觀察記憶，回憶思索，從生日情景的再現(xiàn)，尋找樣式和方法；方法探究，著重于材料特性的介紹和了解，以及團、捏、搓等技法

2、的學習運用；創(chuàng)造表現(xiàn)、評述交流，享受創(chuàng)造表現(xiàn)的樂趣，交流學習心得，激發(fā)美好情感。三、教學目標1.能合理巧妙利用身邊媒材，運用恰當?shù)姆椒ǎ谱饕粋€生日蛋糕的模型。2.學生對生活的觀察能力和記憶能力得到提升。3.學生熱愛生活的情感得到升華。 四、教學重難點1.了解制作蛋糕模型的材料特性。2.運用團、捏、搓等技法制作一個蛋糕模型。 五、教學準備 多媒體課件、黏土、卡紙、固體膠、毛線、扣子等材料。 六、教學過程（一）營造情境 激發(fā)興趣1.播放視頻生日快樂歌，教師帶領孩子們一起唱。師：同學們，剛才唱的這首歌曲叫什么呀？（生日快樂）對，這就是我們今天要學習的第二課的內(nèi)容，生日快樂。（出示板書課題）師：請同

3、學們猜一猜，今天是誰的生日？哈哈，今天是老師的生日，謝謝大家為我送上了生日之歌！我太高興了！2.出示“生日蛋糕”師：過生日時，要吃什么呀？今天我的生日蛋糕非常特別，同學們瞧一瞧！（出示手工制作的蛋糕模型）你看出它的特別之處了嗎？小結：它是用各種材料制作而成的，非常形象逼真。（二）觀察記憶 回憶思索1.回憶自己過生日時吃過的蛋糕。師：誰來說說你最喜歡的蛋糕是什么樣子？有什么特別的？2.教師根據(jù)學生說的樣子，示范做蛋糕師生評價 師：你們想不想做出屬于自己的生日蛋糕？（三）方法探究靈活運用 1.學生制作蛋糕 = 1 * GB2 * MERGEFORMAT 看生日蛋糕的圖片引導學生觀察生日蛋糕的形狀是

4、多種多樣的，顏色是豐富多彩的。（板書：形狀多樣 色彩豐富） = 2 * GB2 * MERGEFORMAT 教師介紹制作材料超輕黏土、卡紙、固體膠、毛線、扣子、蓋子、珠子、細的吸管（板書：有裝飾性） = 3 * GB2 * MERGEFORMAT 學生自主選擇材料,在輕音樂中制作生日蛋糕。（循環(huán)播放音樂及蛋糕圖片）（4）巡回指導學生用團、捏、搓的技能制作蛋糕。師：輔材可以裝飾蛋糕。2.送生日蛋糕，體會為朋友過生日的快樂。學生制作完成后，組織大家互相送生日蛋糕。（四）創(chuàng)造表現(xiàn)評述交流 1.師生互評學生說一說喜歡朋友送的蛋糕嗎？并評價這個蛋糕。教師評一評蛋糕的色彩和裝飾。2.總結師：生日是最美好的一天，不但有好吃的蛋糕和美食，而且還有家人和好朋友的生日祝福，我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。回家記