主題班會(huì)教案理想教育主題班會(huì)教案_第1頁(yè)
主題班會(huì)教案理想教育主題班會(huì)教案_第2頁(yè)
主題班會(huì)教案理想教育主題班會(huì)教案_第3頁(yè)
主題班會(huì)教案理想教育主題班會(huì)教案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、主題班會(huì)教案之理想教育主題班會(huì)教案 一、活動(dòng)目的:1、通過各種方式來表現(xiàn)學(xué)生們的美妙理想,使大家明白得樹立理想的重要性。2、同時(shí)聯(lián)絡(luò)實(shí)際,讓學(xué)生看到本身的缺乏,明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。3、培養(yǎng)學(xué)生在公眾面前表達(dá)自我的才能。二、活動(dòng)主題的說明:1、活動(dòng)針對(duì)初三部分學(xué)生在面臨人生的轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)時(shí),出現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)(對(duì)今后的迷茫),行為上的缺乏(學(xué)習(xí)積極性不高,消極的對(duì)待學(xué)業(yè)),設(shè)計(jì)了這堂課。2、本堂課的特點(diǎn)是以小品的方式貫穿整個(gè)過程,沒有空洞的說教,而是以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),最后以學(xué)生簽名留言完畢。在輕松、上進(jìn)的氣氛中,使每位學(xué)生都有感悟,并通過留言加深印象。3、本班學(xué)生尤其是男

2、同學(xué)性格內(nèi)向,不敢在公眾面前講話,因而,通過這次主題班會(huì),給他們一次鍛煉的時(shí)機(jī)。三、活動(dòng)預(yù)備:1、布置作文:你的理想是什么?產(chǎn)生的緣故?為實(shí)現(xiàn)理想你采取了哪些措施?2、上述材料搜集起來進(jìn)展綜合處理,選出有代表性的內(nèi)容,編成小品等方式予以表現(xiàn)。3、預(yù)備兩首歌曲:一首表現(xiàn)對(duì)實(shí)現(xiàn)理想的渴望;一首表現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)理想需奮斗拼搏。4、預(yù)備一面寫滿同學(xué)理想的旗幟。四、場(chǎng)景設(shè)計(jì):用各種彩帶布置教室,使其充滿輕松歡樂的氣氛。同學(xué)們座位圍成山形,增加親切感。主持人:殷秋芬、孫俊(小品中的主角)五、活動(dòng)過程:王:“理想我心中的夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始蔡:(背著書包上場(chǎng),嘴里唱著)最近比較煩、比較煩王:咦,蔡欣海,最近如何老

3、聽你唱這幾句?什么事讓你這么煩?蔡:別提了。自從開學(xué)以來,整天被作業(yè)包圍著,快把我累死了。昨天語(yǔ)文教師布置的作文我的理想又害我想了一晚。真搞不明白,理想高高在上,高不可攀,現(xiàn)在要它何用?王:你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)人有了理想,也就有了奮斗的目的方向。當(dāng)你單獨(dú)走在漆黑的路上找不到出路時(shí),理想確實(shí)是一盞探路燈,為你指明方向。有了它,才會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、力爭(zhēng)上游,與困難對(duì)抗。你聽,同學(xué)們已在暢談起他們的理想來了。(同學(xué)們以各種方式表達(dá)本人的理想:有簡(jiǎn)單的幾句話;有詩(shī)朗讀;有小品表演;有機(jī)器人滅火表演;有小組唱(轉(zhuǎn)載自第一:/.diyifanwen,請(qǐng)保存此標(biāo)記。))蔡:歌聲唱出了對(duì)美妙理想的渴望。不過,

4、要到達(dá)理想的彼岸,可得費(fèi)一番功夫呢!(相聲:我的理想)王:看了以上的節(jié)目,你有何感想?蔡:主持人,我現(xiàn)在終于明白為什么李華的英語(yǔ)成績(jī)那么好?由于他曾經(jīng)對(duì)我提起過,他的理想是成為一名外交官。理想是驅(qū)使我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。蔡:對(duì)啊,有理想,就有進(jìn)步,有作為。王:事實(shí)上,我也不是沒有理想。不過,我的理想有時(shí)是教師,有時(shí)是醫(yī)生,有時(shí)又是其他的蔡:在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,并非是一帆風(fēng)順的。面對(duì)挑戰(zhàn),沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沒有刻苦拼搏的精神,結(jié)果只能是一事無(wú)成。下面這個(gè)小品也許確實(shí)是你的鏡子。(周海華等人表演小品)王:相聲和小品的內(nèi)容來源于生活,反映了大家學(xué)習(xí)生活中的一些缺乏之處。蔡:看了這些節(jié)目,我相信同學(xué)們和我

5、一樣有特別多感觸。王:我們?nèi)匀幌日?qǐng)張潔小品中的主人公來說說吧!周海華:小品中我所扮演的那位同學(xué),理想是美妙的,可在為實(shí)現(xiàn)理想的道路上,總是半途而廢。理想應(yīng)以扎實(shí)的知識(shí)為后盾。施黃迪:從小品中,可得到啟示:做任何事都得細(xì)心。(其他話略)陳菲:相聲給我的感觸特別深:確實(shí),我也曾像程群那樣為了本人的理想暗暗下決心:一定為了本人的理想腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。但是,總會(huì)遇到許多挫折,而我總是躲避。通過相聲,讓我明白得了“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的真正意義。從現(xiàn)在起,我要化理想為行動(dòng),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,面對(duì)挫折意圖志戰(zhàn)勝它,我相信我一定能實(shí)現(xiàn)理想。(其他同學(xué)的發(fā)言略)蔡:同學(xué)分析的真好!同學(xué)中存在著各種不良現(xiàn)象:作業(yè)馬虎,遇到難題就放棄,體育課上碰到長(zhǎng)跑就紛紛想方法躲避。這些都說明大家怕吃苦。沒有堅(jiān)韌的毅力、怕吃苦但是人生路上的大敵。王:人應(yīng)該有堅(jiān)決不移的理想。我們必須用十二分的努力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)它。在這中間,挫折會(huì)像惡魔一樣擋在你面前。我們要用堅(jiān)韌的堅(jiān)韌精神去克服它。腳踏實(shí)地地走好每一步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論