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文檔簡介
1、PAGE PAGE - 5 -物理班級 姓名 一、單項選擇題(每小題4分,共40分)1做曲線運動的物體在運動過程中,下列說法正確的是()A速度大小一定改變 B加速度大小一定改變C速度方向一定改變 D加速度方向一定改變2一質(zhì)點做曲線運動,它的軌跡由上到下(如下圖曲線),關(guān)于質(zhì)點通過軌跡中點時的速度v的方向和加速度a的方向可能正確的是下圖中的()3關(guān)于平拋運動的說法正確的是()A平拋運動是勻變速曲線運動B平拋物體在t時刻速度的方向與t時間內(nèi)位移的方向相同C平拋物體在空中運動的時間隨初速度增大而增大D若平拋物體運動的時間足夠長,則速度方向?qū)Q直向下4從離地面H高處投出A、B、C三個小球,使A球自由
2、下落,B球以速率v水平拋出,C球以速率2v水平拋出,設(shè)三個小球落地時間分別tA、tB、tC,不計空氣阻力,則下列說法正確的是()AtAtBtBtCCtAtbvatbvavbCtatbvavb Dtavb6.做平拋運動的物體初速度大小為v0,末速度大小為v,則物體飛行的時間為A B C D7如圖所示,一個質(zhì)量為m的小球在光滑水平面上繞圓心O做勻速圓周運動,已知圓的半徑為r,小球運動的角速度為,則它所需向心力的大小為( )A Bmr Cmr2 Dm2r 8地球自轉(zhuǎn)一周為一晝夜時間(24 h),新疆烏魯木齊市處于較高緯度地區(qū),而廣州則處于低緯度地區(qū),由于地球自轉(zhuǎn)方向由西向東,每天早晨廣州要比烏魯木齊
3、天亮得早,關(guān)于兩地所在處物體具有的角速度和線速度相比較()A烏魯木齊處物體的角速度大,廣州處物體的線速度大B烏魯木齊處物體的線速度大,廣州處物體的角速度大C兩處物體的角速度、線速度都一樣大D兩處物體的角速度一樣大,但廣州物體的線速度比烏魯木齊處物體線速度要大9甲、乙兩物體都做勻速圓周運動,轉(zhuǎn)動半徑之比為3:4,在相同的時間里甲轉(zhuǎn)過60圈時,乙轉(zhuǎn)過45圈,則它們的向心加速度之比為()A3:4 B4:3C4:9 D9:1610用長短不同、材料相同的同樣粗細(xì)的繩子,各拴著一個質(zhì)量相同的小球在光滑水平面上做勻速圓周運動,那么()A兩小球以相同的線速度運動時,長繩易斷B兩小球以相同的角速度運動時,長繩易
4、斷C兩小球以相同的角速度運動時,短繩易斷D不管怎樣,都是短繩易斷二、多項選擇題(每小題4分,共20分)11關(guān)于平拋運動,下列說法中正確的是()A平拋運動是勻變速運動B做平拋運動的物體,在任何時間內(nèi),速度改變量的方向都是豎直向下的C平拋運動可以分解為水平的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動D平拋運動物體的落地速度和在空中運動時間只與拋出點離地面高度有關(guān)12人在距地面高h(yuǎn)、離靶面距離L處,將質(zhì)量為m的飛鏢以速度v0水平投出,落在靶心正下方,如圖所示只改變m、h、L、v0四個量中的一個,可使飛鏢投中靶心的是()A適當(dāng)減小v0 B適當(dāng)提高h(yuǎn) C適當(dāng)減小m D適當(dāng)減小L13做勻速圓周運動的物體,下列各
5、物理量中不變的是()A線速度 B角速度 C周期 D轉(zhuǎn)速14、如圖所示為質(zhì)點P、Q做勻速圓周運動時向心加速度隨半徑變化的圖線,表示質(zhì)點P的圖線是雙曲線,表示質(zhì)點Q的圖線是過原點的一條直線,由圖線可知() A質(zhì)點P的線速度大小不變B質(zhì)點P的角速度大小不變C質(zhì)點Q的角速度隨半徑變化D質(zhì)點Q的角速度大小不變15關(guān)于向心力的說法中正確的是()A物體受到向心力的作用才能做圓周運動B向心力是指向圓心方向的合外力,它是根據(jù)力的作用效果命名的C向心力可以是重力、彈力、摩擦力等各種力的合力,也可以是某種力的分力D向心力只改變物體的運動方向,不可能改變物體運動的快慢三實驗題(共14分)16、物體做平拋運動的規(guī)律可以
6、概括為兩點:(1)水平方向做勻速直線運動;(2)豎直方向做自由落體運動。為了研究物體的平拋運動,可做下面的實驗:如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球水平飛出;同時B球被松開,做自由落體運動。兩球同時落到地面。把整個裝置放在不同高度,重新做此實驗,結(jié)果兩小球總是同時落地。則這個實驗( )A只能說明上述規(guī)律中的第(1)條 B只能說明上述規(guī)律中的第(2)條C不能說明上述規(guī)律中的任何一條 D能同時說明上述兩條規(guī)律.17下列哪些因素會使“探究平拋物體的運動”實驗的誤差增大()A小球與斜槽之間有摩擦B安裝斜槽時其末端不水平C建立坐標(biāo)系時,以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點D根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線
7、上取作計算的點離原點O較遠(yuǎn)18在做“探究平拋運動”的實驗時,讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡下面列出了一些操作要求,將正確的選項前面的字母填在橫線上_A調(diào)節(jié)斜槽的末端保持水平 B每次釋放小球的位置必須不同C每次必須由靜止釋放小球D記錄小球位置用的凹槽每次必須嚴(yán)格地等距離下降E小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸F將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線四計算題(共26分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不給分。有數(shù)字計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)19、(12分)一小球從離地面h=5m處,以v0 =10m/s的初速度水平拋出,不計空氣阻力, (g=10m/s2)。求:(1)小球在空中飛行的時間是多少?(2)小球落地點離拋出點的水平距離。(3)小球落地時的速度的大小。20、(14分)如圖所示,有一水平放置的圓盤,上面放有一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,彈簧的一端固定于軸O點,另一
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