人音版 三年級(jí)下冊(cè) 第2課 美妙童音_第1頁
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1、三年級(jí)下冊(cè)音樂第二單元美妙童音教案青島王埠小學(xué)姜蕓教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲搖船調(diào),外婆的澎湖灣教學(xué)目標(biāo):1、通過感受、演唱美妙童音,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、喜愛音樂的美好情感。2、能用輕柔、美妙的聲音有感情地演唱搖船調(diào)。3、掌握反復(fù)跳越記號(hào)。教學(xué)重點(diǎn):能用輕柔、優(yōu)美的聲音有感情地演唱搖船調(diào)。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)反復(fù)跳越記號(hào),唱準(zhǔn)兩個(gè)相似樂句,2.3561哪?23561-前哪?教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體課件、鵝卵石教學(xué)過程:直、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、組織教學(xué)2、復(fù)習(xí)演唱兩首歌曲郊游蝸牛與黃鵬鳥引出臺(tái)灣民謠3、播放臺(tái)灣風(fēng)光視頻,背景音樂為搖船調(diào)伴奏4、出示課題,讀課題,設(shè)計(jì)意圖復(fù)習(xí)以前學(xué)過的歌曲給學(xué)生聲音熱身,也引出下

2、面歌曲的學(xué)唱弐、新歌教學(xué),目標(biāo)落實(shí)()聆聽體驗(yàn)初識(shí)歌曲1、初聽問:這首歌曲帶給你怎樣的感受?2、二聽問:歌詞中哪幾句表現(xiàn)了她們?cè)趽u船?(出示歌片)3、學(xué)唱搖船部分,用畫圓解決第一段結(jié)尾的難點(diǎn)句.4、復(fù)習(xí)跳躍反復(fù)記號(hào),正確演唱兩段的結(jié)尾。5、三聽:歌曲第一部分的歌詞有什么特點(diǎn)呢?(二)激情朗讀理解歌詞1.問:歌曲的歌詞有什么特點(diǎn)?(課件段出示歌詞)2.帶領(lǐng)學(xué)生按節(jié)奏讀歌詞,用鵝卵石伴奏.(三)關(guān)注旋律完整學(xué)唱1、跟琴完整學(xué)唱第一部分。2、用”畫兩個(gè)圓”巧妙解決了第一部分的難點(diǎn)句.3、跟琴完整演唱歌曲,有問題停下解決。4、鋼琴加伴奏和間奏,完整演唱歌曲。5、跟伴奏完整演唱歌曲6、加自己喜歡的動(dòng)作演唱歌曲7、請(qǐng)同學(xué)表演唱,當(dāng)堂反饋。設(shè)計(jì)意圖用“畫圓圈”的方式解決歌曲的兩個(gè)相似樂句,也就是難點(diǎn)樂句,效果非常好,比之前自己釆用的任何方法都合適。三、拓展延伸臺(tái)灣校園民謠外婆的澎湖灣1、一聽:響指、律動(dòng)感受歌曲2、二聽:講這首歌曲的創(chuàng)作故事,小聲跟唱。3、歌詞哪一部分寫我和外婆的感情深?”4、按節(jié)奏朗讀歌詞5、跟琴唱6、跟伴奏唱歌設(shè)計(jì)意圖外婆的澎湖灣也是一首臺(tái)灣民謠,雖然是五年級(jí)上冊(cè)的曲,但是因?yàn)檫@首歌曲耳熟能詳,和這節(jié)課的主題特別

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