六年級下冊語文素材-古詩文賞析與考點分析：《泊船瓜洲》 部編版

1、泊船瓜洲體裁：詩題文：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。作者：名字：王安石年代：宋代描述：王安石（1021年12月18日1086年5月21日），字介甫，號半山，謚文，封荊國公。世人又稱王荊公。漢族，北宋撫州臨川人（今江西省撫州市臨川區(qū)鄧家巷人），中國北宋著名政治家、思想家、文學家、改革家，唐宋八大家之一。歐陽修稱贊王安石：“翰林風月三千首，吏部文章二百年。老去自憐心尚在，后來誰與子爭先?！眰魇牢募型跖R川集、臨川集拾遺等。其詩文各體兼擅，詞雖不多，但亦擅長，且有名作桂枝香等。而王荊公最得世人哄傳之詩句莫過于泊船瓜洲中的“春風又綠江南岸，明月何時照我還?！狈g：原文

2、京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。譯文：京口和瓜洲不過一水之遙，鐘山也只隔著幾重青山。原文春風又綠江南岸，明月何時照我還。譯文：溫柔的春風又吹綠了大江南岸，天上的明月你什么時候才能夠照著我回家呢？賞析：賞析一：創(chuàng)作背景宋景佑四年（1037年），王安石隨父王益定居江寧（今江蘇南京），王安石是在那里長大的，對鐘山有著深厚的感情。神宗熙寧二年（1069），王安石被任命為參知政事（副宰相）；次年被任命為同乎章事（宰相），開始推行變法。由于反對勢力的攻擊，他幾次被迫辭去宰相的職務。這首詩寫於熙寧八年（1075）二月，正是王安石第二次拜相進京之時。賞析二：思想內(nèi)容詩人乘船路過瓜洲,懷念金陵(南京)故居,而作

3、此抒情小詩，抒發(fā)了作者的憂郁、傷感、消沉之情。詩中首句通過寫京口和瓜洲距離之短及船行之快，流露出一種輕松、愉悅的心情；第二句寫詩人回望居住地鐘山，產(chǎn)生依依不舍之情；第三句描寫了春意盎然的江南景色；最后以疑問語氣結(jié)尾，再一次強調(diào)了對故鄉(xiāng)的思念。賞析三：藝術特色詩以“泊船瓜洲”為題，點明詩人的立足點?！熬┛诠现抟凰g”，寫了望中之景，詩人站在瓜洲渡口，放眼南望，看到了南邊岸上的“京口”與“瓜洲”這么近，中間隔一條江水。“一水間”三字，形容舟行迅疾，頃刻就到?！扮娚街桓羧f重山”，以依戀的心情寫他對鐘山的回望?！爸桓簟眱勺謱懗隽绥娚街阱氤?。把“萬重山刀的間隔說得如此平常，反映了詩人對于鐘山依戀之深

4、；而事實上，鐘山畢竟被“萬重山”擋住了，因此詩人的視線轉(zhuǎn)向了江岸?！按猴L又綠江南岸”，描繪了江岸美麗的春色，寄托了詩人浩蕩的情思。其中“綠”字是經(jīng)過精心篩選的，極其富于表現(xiàn)力。“明月何時照我還”，從時間上說，已是夜晚。詩人回望既久，不覺紅日西沉，皓月初上。隔岸的景物雖然消失在朦朧的月色之中，而對鐘山的依戀卻愈益加深。他相信自己投老山林，終將有日，故結(jié)尾以設問句式表達了這一想法。賞析四：語言賞析“春風又綠江南岸”，“綠”字是經(jīng)過精心篩選的，極其富于表現(xiàn)力。這句描繪的生機盎然的景色與詩人奉召回京的喜悅心情相諧合，“春風”一詞，既是寫實，又有政治寓意?！按猴L”實指皇恩。宋神宗下詔恢復王安石的相位，表

5、明他決心要把新法推行下去。對此，詩人感到欣喜。他希望憑借這股溫暖的春風驅(qū)散政治上的寒流，開創(chuàng)變法的新局面。這種心情，用“綠”字表達，最微妙，最含蓄。第二、前四字都只從風本身的流動著想，粘皮帶骨，以此描寫看不見的春風，依然顯得抽象，也缺乏個性；“綠”字則開拓一層，從春風吹過以后產(chǎn)生的奇妙的效果著想，從而把看不見的春風轉(zhuǎn)換成鮮明的視覺形象春風拂煦，百草始生，千里江岸，一片新綠。這就寫出了春風的精神，詩思也深沉得多了。第三、“綠”字還透露了詩人內(nèi)心的矛盾，而這正是本詩的主旨。鑒于第一次罷相前夕朝廷上政治斗爭的尖銳復雜，對于這次重新入相，他不能不產(chǎn)生更重的顧慮。變法圖強，遐希翟契是他的政治理想；退居林下，吟詠情性，是他的生活理想。由于變法遇到強大阻力，他本人也受到反對派的猛烈攻擊，秀麗的鐘山、恬靜的山林，對他產(chǎn)生了很大的吸引力。這句暗暗融入了前人的詩意，表達了作者希望早日辭官歸家的心愿?？键c：必背名句春風又綠江南岸，明月何時照我還。解釋：關鍵詞：京口古城名。故址在江蘇鎮(zhèn)江市，位于長江南岸。關鍵詞：瓜洲 鎮(zhèn)名，在長江北岸，揚州南郊，即今揚州市南部長江邊，京杭運河分支入江處。關鍵詞：一水 一條