《科技英語翻譯》教學(xué)大綱

1、科技英語翻譯EST Translation一、課程基本情況課程類別：專業(yè)方向課課程學(xué)分： 32 學(xué)分課程總學(xué)時： 32 學(xué)時，其中講課：32 學(xué)時，實驗（含上機）： 學(xué)時，課外 學(xué)時課程性質(zhì)：選修開課學(xué)期：第5學(xué)期先修課程： 基礎(chǔ)閱讀、英漢翻譯適用專業(yè)： 英語/翻譯教 材：趙萱. 科技英語翻譯. 北京: 外語教學(xué)與研究出版社，2006年 開課單位： 語言文化 學(xué)院 英語 系課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和任務(wù) 本課程是本科英語專業(yè)或翻譯專業(yè)的專業(yè)任選課。學(xué)生在學(xué)完一般的翻譯理論和進行了基本的翻譯實踐之后，進一步了解科技英語的特點；掌握科技英語翻譯的基本理論、方法、和技巧；拓寬對各領(lǐng)域科技知識和對英語科技材

2、料的閱讀理解，擴大科技英語詞匯量的同時，學(xué)習(xí)科技翻譯的翻譯方法；培養(yǎng)學(xué)生翻譯科技英語材料的基本素質(zhì)，力求翻譯準(zhǔn)確，語言通順，達到能夠利用工具書翻譯一般性的科技文章。英漢譯速能達到每小時300500個英語單詞。譯文要求基本通順、達意，符合科技語言的要求，無翻譯錯誤。教學(xué)內(nèi)容和要求第1章 概論（4學(xué)時）1.1 翻譯的標(biāo)準(zhǔn)（2學(xué)時）（1）了解翻譯的一般標(biāo)準(zhǔn)； （2）理解翻譯中譯者的作用； （3）掌握翻譯的一般方法；重點：理解翻譯活動中譯者的能動性難點：翻譯策略的基本選擇原則1.2翻譯與文體（2學(xué)時）（1）了解文體的涵義； （2）理解文體與語言表述方式間的關(guān)系； （3）掌握科技英語文體的特點；重點：文

3、體的表現(xiàn)形態(tài)難點：文體與翻譯的關(guān)聯(lián)第2章 詞的翻譯（4學(xué)時）（1）了解詞義選擇和對應(yīng)的方法； （2）理解詞的重復(fù)和增減的目的； （3）掌握名詞與動詞、形容詞與副詞、名詞與形容詞等詞類相互間轉(zhuǎn)換的方法；重點：科技詞匯的構(gòu)成法與翻譯法難點：專有名詞和計量單位的翻譯原則與方法第3章 句式的翻譯技巧（6學(xué)時）（1）了解各種英語句式的特點； （2）理解語序調(diào)整、句子成分轉(zhuǎn)移的目的； （3）掌握被動語態(tài)句、否定句、定語從句等句式轉(zhuǎn)換的一般方法；重點：名詞性從句和狀語從句的翻譯原則與方法難點：長難句和復(fù)雜句的翻譯法第4章 特殊句型和結(jié)構(gòu)的翻譯技巧（6學(xué)時）（1）了解英語倒裝結(jié)構(gòu)、比較句式和強調(diào)句的特點； （

4、2）理解關(guān)聯(lián)詞語在特殊句型和結(jié)構(gòu)翻譯中的作用； （3）掌握各種疑難結(jié)構(gòu)的翻譯處理策略；重點：掌握正反、反正譯法難點：并句法、拆譯法選擇的原則第5章 篇章的邏輯性及其翻譯（6學(xué)時）（1）了解英漢篇章架構(gòu)的差異； 理解科技文本的邏輯連貫和銜接的方式；（3）掌握文本的邏輯連貫和銜接在譯文中再現(xiàn)的方式；重點：掌握邏輯連貫和銜接在文本中的呈現(xiàn)方式難點：語序調(diào)整法和標(biāo)點符號在語篇翻譯中的作用第6章 英文專利文獻翻譯（4學(xué)時）（1）了解專利文獻的詞匯特征和句法特征； （2）理解專利文獻的格式特點；（3）掌握專利文獻的翻譯方法；重點：掌握專利文獻的術(shù)語和句法翻譯策略難點：專業(yè)文獻科學(xué)性在譯文中的再現(xiàn)第7章 譯文審校 （2學(xué)時）（1）了解審校工作的特點； （2）理解審校與翻譯的關(guān)系；（3）掌握審校的一般方法；重點：掌握專利文獻的術(shù)語和句法翻譯策略難點：專利文獻科學(xué)性在譯文中的再現(xiàn)四、課程考核（1）作業(yè)等：作業(yè)： 6 次，課程論文： 1 篇；（2）考核方式：（閉卷考試、開卷考試、課程論文等）（3）總評成績計算方式：（平時成績、實驗成績、期中考試成績和期末考試成