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文檔簡(jiǎn)介
1、漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí)19篇漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇一池媛媛我們班上有一位老師,她帶了一副眼鏡,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有著雪日的牙齒,還有著一個(gè)長(zhǎng)的脖子,莫非是長(zhǎng)頸鹿?你們知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)了,她就是我們的班主任張老師。張老師很有趣,在上課時(shí)有人一走神,張老師都會(huì)給我們說(shuō):誰(shuí)給我的網(wǎng)絡(luò)斷了,我今天穿的那好看你們居然不看我要去看別人?!敝灰獜埨蠋熞徽f(shuō)起這些話,我們都會(huì)哈哈大笑起來(lái),不知道張老師在說(shuō)什么的同學(xué)看見(jiàn)我們笑就知道張老師又在講笑話了就會(huì)和我們一去笑。張老師是一個(gè)智能的“機(jī)器人”,她不但會(huì)語(yǔ)文的題,讓我們大吃一驚的是她還會(huì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),只要我們有不會(huì)的題,她的眼睛一瞄,就好像答案可以出現(xiàn)在她的
2、面前,在給我們仔細(xì)的講解,不得不說(shuō)張老師講的特別清楚。張老師對(duì)待她的工作很認(rèn)真。在上班時(shí)不會(huì)玩手機(jī),上課時(shí)很尊重我們,不喝一口水。語(yǔ)文課我們沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題會(huì)再給我們講一遍那個(gè)題。只要我們讀書(shū)讀錯(cuò)了一句話或一個(gè)字,張老師會(huì)讓我們重讀,讀到會(huì)為止,下課時(shí),張老師會(huì)去輔導(dǎo)那些弱的同學(xué),連水都不喝就又繼續(xù)給我們上課,我們每次去上體育課回來(lái)時(shí)張老師會(huì)準(zhǔn)備好咳吹風(fēng)機(jī),下課時(shí)都會(huì)給我們吹背。張老師,上課時(shí)很?chē)?yán)厲下課時(shí)很開(kāi)朗,喜歡和我們聊天。這就是張老師,一個(gè)漫畫(huà)老師。漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇二張博羿地中海是歐洲的一個(gè)重要海域,而在我們學(xué)校,地中海在同學(xué)們的心目中形象也較大。那就是我們的班主任:張老師。在
3、上課時(shí)她會(huì)變成“幽默大王”瞧!她開(kāi)始了她的表演:我們班的同學(xué)趙XX在啃她的手指,她啃得津津有味,還不放手呢!這時(shí),張老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了她的舉動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“某某某在啃“雞爪”,啃得還很香哈!”我們用疑惑的眼神看著張老師,張老師又說(shuō):“趙XX,“雞爪”好吃嗎?”老師說(shuō)完,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。突然,張老師的鷹眼又發(fā)現(xiàn)了一只“獵物”,“開(kāi)飛機(jī)的熊XX;”張老師又又說(shuō)道:“熊XX的WIFI與我的掉線了哈!”話音剛落全班又笑了起來(lái),從此以后,那啃“雞爪”的不啃了,掉WIFI的也換成了5G網(wǎng)。她還能“科目轉(zhuǎn)換”:延時(shí)服務(wù)時(shí),我們只要有不會(huì)的數(shù)學(xué)題目,張老師會(huì)變成數(shù)學(xué)老師為我們講題,有時(shí)她為我們整
4、整講了半節(jié)課!她還可以變成我們的“母親”。在冬天的時(shí)候,每當(dāng)我們上完體育課回來(lái)滿頭大汗,她看見(jiàn)了準(zhǔn)會(huì)去她的辦公室拿吹風(fēng)機(jī)給我們吹背。中秋節(jié)時(shí),她會(huì)將她的月餅分給我們吃,她自身吃很少一份。夏天的午休時(shí),她讓我們睡覺(jué),說(shuō)是這樣下午才有精神上課,當(dāng)大部分的同學(xué)都睡著時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一串著急的腳步聲:原來(lái)是她在為我們關(guān)風(fēng)扇呢!這就是我一輩子中見(jiàn)到過(guò)最好的老師,她就像我們的親生母親一樣照顧我們。漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇三楊雨梅“家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。”她吟誦著那句古詩(shī),深情地令人陶醉,沒(méi)錯(cuò),這就是我們班美麗聰明的張老師。她個(gè)子不高不矮,帶著一副眼鏡,看起來(lái)有很多知識(shí),但確實(shí)有很多知識(shí),她走路
5、風(fēng)風(fēng)火火,講話時(shí)從不拖泥帶水。還快人快語(yǔ)。張老師上課時(shí),會(huì)使出自身的“傳家寶”。傳家寶一號(hào)是“美人計(jì)”。一次,張老師看到有很多同學(xué)不聽(tīng)講,只見(jiàn)張老師一手握拳放到嘴邊,一手放到背后說(shuō):“咳咳,這兒有個(gè)“大美女”她是個(gè)女的,還會(huì)講課,也總愛(ài)穿裙子,你們想不想看?”我們很驚奇,都睜大了眼睛想看看,接著,張老師大聲的說(shuō):“就是我,大家都沒(méi)看到我長(zhǎng)的這么漂亮嗎?都一個(gè)個(gè)看我啊!”那時(shí),我們才恍然大悟。傳家寶二號(hào)是“眼神殺”。上次,張老師,在黑板上寫(xiě)字,下面總會(huì)時(shí)不時(shí)傳出我們的廢話聲,還有的同學(xué)站起來(lái)跳舞呢!張老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了,同學(xué)們迅速坐好,迅速安靜,可是張老師居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們?cè)谥v話!這時(shí)候,有幾個(gè)膽大包天
6、的同學(xué)居然還在講話?他們是沒(méi)看見(jiàn)張老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嗎?只見(jiàn)張老師晃了晃眼神,又迅速的看向了這幾個(gè)說(shuō)話的人,只見(jiàn)眼睛里像有一團(tuán)烈火在燃燒著,死死盯著他們不放,張老師一邊盯著他們,一邊說(shuō):“咳,有幾個(gè)人掉線了?。≮s快連接起來(lái)!”那幾個(gè)人一看見(jiàn)張老師再說(shuō)話,就意識(shí)到是在說(shuō)自身,他們才恍然大悟,只見(jiàn)張老師邪惡地笑起來(lái),他們看見(jiàn)張老師那怒火,快坐好聽(tīng)課了。張老師不止這么有妙計(jì),她還像一位頑皮的娃娃,下課時(shí)陪我們滾鐵環(huán),丟沙包,打乒乓張老師也對(duì)我們很溫暖,背濕了給我們吹背,受傷了給我們涂藥,張老師就是這么頑皮,溫暖,還有妙計(jì)。因?yàn)閺埨蠋煋碛羞@個(gè)性格,我們尊敬張老師,但我們喜歡張老師,我們愛(ài)張老師。漫畫(huà)老師作文
7、500字五年級(jí) 篇四-李友浩相信你們都有老師吧,我的老師與眾不同,她會(huì)很多蓋世武功,你們老師一定不會(huì)。她有一頭短發(fā),矮矮的身子,一張嚴(yán)肅的臉,一副黑黑的圓眼鏡,與柯南有幾分相似,可性格卻截然不同。接下來(lái),我會(huì)把她的武功傳給你。吾師武功第一招:河?xùn)|獅吼“啪一個(gè)摔書(shū)的聲音從教室里傳出到全校,接著就是一陣聲波破壞光線,傳到了每個(gè)同學(xué)的耳朵里,。震得同學(xué)們的耳膜都要炸了。誰(shuí)都知道,一定又是楊老師在“渡劫了。千真萬(wàn)確,的確是楊老師在我們班使用她的河?xùn)|獅吼了。九重審判后,楊老師就調(diào)整心情上課了。吾師武功第二招:鐵砂掌說(shuō)起鐵砂掌,你應(yīng)該知道吧,楊老師感覺(jué)是世界鐵砂掌冠軍。她用愛(ài)的大手關(guān)愛(ài)過(guò)很多人。上次楊老師
8、拍了幾下桌子,下課后,我去看了一下,桌子上竟然有了兩道小小的裂痕,楊老師的手卻一點(diǎn)事也沒(méi)有。吾師武功第三招:作業(yè)抄寫(xiě)楊老師布置的作業(yè)很少,卻很難。有一次,楊老師讓我們把一頁(yè)題,抄在本子上做。同學(xué)們都寫(xiě)得不錯(cuò),楊老師才沒(méi)叫亂做的重寫(xiě)。楊老師雖會(huì)武功,但那背后卻是對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的愛(ài)。我們都很敬愛(ài)她。漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇五黃櫻上課了,那位老師走進(jìn)了教室,原本熱鬧教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。也許你會(huì)問(wèn)她是誰(shuí),而她就是楊老師。楊老師走到哪兒都必備著殺氣,因?yàn)樗L(zhǎng)得很兇,有著一頭烏黑的短發(fā),靠聲音也很難分辨男女。雖然她是女生,卻和其它的女老師與眾不同,因?yàn)樗钠猱惓1┰?。她的眼里帶著一絲殺氣,如果
9、你和她對(duì)視,一定撐不過(guò)五秒,你的心就砰砰跳了。楊老師還有一個(gè)上課必備的獅吼功。上她的課幾乎沒(méi)人敢說(shuō)話,如果被楊老師逮到說(shuō)小話,那可就慘了,楊老師一定會(huì)用獅吼功來(lái)教訓(xùn)那些說(shuō)小話的人。所謂的獅吼功就是楊老師怒吼,例如:上課時(shí),羅某某在說(shuō)話,那千里耳楊老師一定會(huì)走下講臺(tái),悄無(wú)聲息的來(lái)到羅某某背后,然后一把扯住羅某某的耳朵把他拉上講臺(tái),吼道:“你還不講話,啊,我讓你說(shuō)話!”羅某某此時(shí)面紅耳赤,渾然不知發(fā)生了什么。可是,楊老師上課很?chē)?yán)厲,下課卻很關(guān)愛(ài)同學(xué)。有一回大課間,有一位同學(xué)站在寒風(fēng)中被吹的瑟瑟發(fā)抖,只聽(tīng)見(jiàn)楊老師溫柔的說(shuō):“怎么了,要不要打電話叫你媽媽送一件衣服來(lái)?”還伸出手握了那位同學(xué)冰冷的雙手。
10、你看楊老師還是有溫柔的一面,簡(jiǎn)直是表面一套,背后一套?。∏?,楊老師她是有兩副面孔的,表面上很兇,但其實(shí)下課時(shí)她還是很關(guān)愛(ài)同學(xué)的。我想,所謂的教不嚴(yán),師之惰,楊老師應(yīng)該就是傳說(shuō)中嚴(yán)厲的老師吧!漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇六桂曼姈瞧!一頭烏黑的頭發(fā),一身淡黃的長(zhǎng)裙,一身優(yōu)美的姿態(tài),他神清氣爽地走,來(lái)如仙女下凡,你猜到這位是誰(shuí)嗎?對(duì)!這就是我們的張媽?zhuān)垕屔险n時(shí),只要我們無(wú)精打采,張媽就用她的幽默嘴呼喚我們,她說(shuō):“講臺(tái)上有個(gè)大美女,你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?我天天穿漂亮的衣服來(lái)吸引你們。上課時(shí)總不往我這看,某人的wifi沒(méi)有和我的連接上哦!wifi不能斷哦!”我們一下子就被張媽吸引到了。有時(shí)候,某些同學(xué),一
11、邊上課,一邊啃手指。張媽提醒這些人說(shuō):“你們知道一種食物攜帶方便,味道是人間美味,無(wú)聊時(shí)可以拿出來(lái)吃,你們知道是什么嗎?”我們滿臉疑惑看著張媽?zhuān)瑥垕屨f(shuō)“是xxx牌“雞爪”。我們這才恍然大悟,全班不自覺(jué)的哄堂大笑,那位同學(xué)面紅耳赤,害羞地低下了頭。你們看這嘴。還不幽默嗎?你別看張媽平時(shí)嘻嘻哈哈逗我們樂(lè),生氣起來(lái)非??膳拢瑥垕尫槺确瓡?shū)還快。有一次xxx和xxx上課時(shí),兩人還在你踢一下,我打你一下,張媽狠狠地盯著他們倆一眼,可沒(méi)有用,這時(shí)候,張媽怒了說(shuō):“某些人手管不住,上課了還在打?!蔽乙宦?tīng),一種不祥的預(yù)感,下課可能有人要挨打。叮叮叮,下課了,我預(yù)感對(duì)了,xxx和xxx被拉到小黑屋去了,被張媽狠
12、狠地打了一頓,具體怎么打的我不知道,反正他們倆回來(lái)的時(shí)候,臉耷拉著,我只能說(shuō)張媽太狠了。這就是我們的張媽?zhuān)蓯?ài)又可兇,我愛(ài)我們的張媽?zhuān)÷?huà)老師作文500字五年級(jí) 篇七胡睿她是一位女老師,她不是教語(yǔ)文,也不是教數(shù)學(xué),更不是教英語(yǔ),而是教我最喜歡的足球。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙瞇瞇眼,帶著一副博士眼鏡。她很聰明,無(wú)論多難的問(wèn)題,她都能對(duì)答如流。最突出的當(dāng)然是歸她的博士眼鏡,只要她戴上眼鏡,一下就變得很有氣場(chǎng),跟她走在一起,總會(huì)感覺(jué)到一股莫名的殺氣。有時(shí)我們上課不聽(tīng)話,她總會(huì)冷靜地拿出眼鏡戴上,瞬間整個(gè)操場(chǎng)都變得鴉雀無(wú)聲,感覺(jué)時(shí)間慢了下來(lái)。她放下足球,用力一踢,神奇的事情發(fā)生了,球像是有了生命一樣
13、,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膸茁?,球停下?lái)了。這時(shí),身旁的同學(xué)鼓起了掌。原來(lái)那個(gè)球一下子打中了那幾個(gè)不聽(tīng)話孩子的臀部。劉老師雖然在我們調(diào)皮的時(shí)候看上去很兇,平時(shí)還很愛(ài)我們的。有一次一個(gè)同學(xué)踢足球,一不小心摔倒了,劉老師看見(jiàn)了,急忙帶著同學(xué)去休息,給他仔細(xì)的處理傷口,并聯(lián)系他的家長(zhǎng)叫他來(lái)接同學(xué),還給他請(qǐng)了幾天假,并囑咐他一定要把傷口養(yǎng)好了再回來(lái)踢足球。劉老師那個(gè)紙老虎,別看她平時(shí)兇神惡煞,而心里卻很愛(ài)我們。這就是我們的“紙老虎”(劉老師)一個(gè)漂亮的足球高手,你喜歡嗎?漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇八王歆媛她有著一頭烏黑的秀發(fā),但秀發(fā)里還“藏”著幾根白發(fā)。她還有著濃眉大眼,可“大眼”前架著一副眼鏡。她就是我今天的
14、漫畫(huà)對(duì)象一一張老師。臭美大王張老師每天都會(huì)將自身打扮的漂漂亮亮,就是為了成為那個(gè)“萬(wàn)眾矚目”的人。有時(shí)候上課時(shí),她只要發(fā)目前同學(xué)東張西望,到處看“美女”她就會(huì)說(shuō):“誒!往這兒看,大美女在這兒呢!”那人聽(tīng)見(jiàn)了,便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“色瞇瞇”的看著張老師,聽(tīng)著張老師對(duì)他(她)說(shuō)的“情話”。天吶!真是太“辣眼”了。有“溫度”的老師張老師雖然很臭美,但也很溫暖。例如說(shuō):冬天上完體育課我們的衣服打濕了,張老師就會(huì)給我們吹干但這件事令我記憶最深。記得四年級(jí)的時(shí)候,張老師故意把我和熊xx還有黃x聚在一起,開(kāi)了個(gè)“小會(huì)”。我們當(dāng)時(shí)很疑惑,張老師給我們說(shuō)明了原因,才知道原來(lái)我們都是單親家庭,父母都離了婚。接著,只見(jiàn)張
15、老師拿出很多彈跳娃,分給了我們,還對(duì)我們說(shuō):“難過(guò)的時(shí)候輕輕按一下它,它就會(huì)“跳舞”給你看;生氣的時(shí)候直接給它兩個(gè)大嘴巴子,它就會(huì)讓你感到爽快。”嗚嗚真是太感動(dòng)了。這就是我的“漫畫(huà)”對(duì)象一一張老師,一個(gè)臭美、有“溫度”的老師,你們喜歡她嗎?反正我可愛(ài)死她了。漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇九楊詩(shī)涵據(jù)說(shuō),有一個(gè)人,她上知天文,下知地理,無(wú)事不知,無(wú)事不曉,唯有足球不同。她能把同學(xué)治的服服貼貼,也能和同學(xué)打成一片,她就是傳說(shuō)中的十全九美的萬(wàn)能張超人。張超人非常喜歡穿裙子。一頭樸素的黑長(zhǎng)直發(fā),一個(gè)塌塌的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,再穿上一條漂亮的裙子,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的樸素美。張老師呀,也
16、是個(gè)“雙面人”。玩起來(lái)的時(shí)候像個(gè)小孩子。她給我們班買(mǎi)了很多玩具,有鍵子呀,陀螺呀,鐵環(huán)呀,萬(wàn)花筒呀,粘粘球之類(lèi)的。張老師最擅長(zhǎng)玩滾鐵環(huán),只見(jiàn)她拿起鐵環(huán)和鉤子,左手拿環(huán),右手拿鉤,環(huán)懸起來(lái),往外一拋,鉤子勾住鐵環(huán),一滾就走了。鐵環(huán)就像一個(gè)乖巧的孩子一樣,張老師,想讓它往哪兒,它就往哪兒,非常聽(tīng)話,我好羨慕張老師的技術(shù)啊!真像個(gè)“老頑童”!可張老師上課的時(shí)候,迸發(fā)著寒意,非常嚴(yán)肅,那種下課后的小孩子樣,早已煙消云散,絲毫看不出來(lái)。張老師剛走出辦公室,就有人喊著:“張老師來(lái)了!”我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,小心翼翼而又快速的回到座位上,她一走上講臺(tái),卻說(shuō):“你們應(yīng)該叫張老虎來(lái)了!”上課時(shí)有人在下面交頭接耳,就
17、算說(shuō)的非常小聲,也逃不過(guò)張老師的順風(fēng)耳,張老師大聲喊:“給我站到后面去,做50個(gè)下蹲再回來(lái)。”天!真是翻臉比翻書(shū)還快!“張超人”就是我們親愛(ài)的班主任張老師,她為了讓我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,也真是怪招百出,煞費(fèi)苦心吶!漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇十陳雨澤啦啦啦啦啦啦我們唱起了歡快的歌兒,已經(jīng)不用說(shuō)了吧,我介紹的老師正是這位音樂(lè)小杜老師。看,這是我們五年級(jí)一班第一節(jié)音樂(lè)課,不知換沒(méi)換老師,不過(guò)我可是滿臉期待有一個(gè)新老師給我們上課呢!上課鈴響了,老師走了進(jìn)來(lái),這這不會(huì)吧!我仿佛覺(jué)得走進(jìn)來(lái)的是一個(gè)瑜伽球又像一個(gè)大的酒瓶,上面小,下面大,讓我驚訝不已!是的,我沒(méi)有看錯(cuò),小杜老師就長(zhǎng)這樣,小杜老師說(shuō)開(kāi)學(xué)了我來(lái)
18、介紹一下我的規(guī)則,不得擅自講話,不得隨便下座位,不得在下面玩小杜老師一說(shuō)完我們?nèi)啾愎笮ζ饋?lái),小杜老師也跟著我們笑了,這就是小杜老師的特點(diǎn),說(shuō)話很幽默,他的幽默我們都很喜歡,甚至還“ViP”待遇他呢!哈哈哈哈那次,我下課出去玩,看到小杜老師走在走廊上,小杜老師左手那著杯子,右手拿著書(shū),看上去像是要去上課,可小杜老師上課從來(lái)不拿杯子,他這是要去干什嘛呢!可就在這短暫的時(shí)間內(nèi),我看到小杜老師杯子的樣子,他的杯子不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,他的杯子只有巴掌這么大,還要小一點(diǎn),天哪!就他那大大的嘴可能一小口就喝完了,不得不贊嘆,不得不佩服?。∫虼速I(mǎi)來(lái)這樣的杯子有什么用呢?難道是為了好攜帶杯子嗎?難道是
19、下次遇到小杜老師一定要問(wèn)個(gè)明明白白,讓我心中有一個(gè)讓我滿意的答案!這就是讓我們喜歡的小杜老師!漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇十一:章琳姍在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,潔白似雪的云兒在空中飄蕩,一陣風(fēng)突然匆匆地經(jīng)過(guò),一位自帶厚實(shí)脂肪,大一的人騎著他的小摩托車(chē)呼嘯而過(guò),這個(gè)人就是今天的百變少年杜老師。百變少年之貌杜老師,擁有一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的大肚子,因此,我們班一位同學(xué)和我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的綽號(hào)大度,老師那多老師長(zhǎng)的十分的幽默,他的臉中白中透紅,肉嘟嘟的,跟個(gè)小孩子一樣,小紅豆大的眼睛上還有兩片厚實(shí),五筆的眼鏡片,再加上極有質(zhì)感的QQ彈彈的肉更好玩了呢!百變少年之逗杜老師之因此被我稱(chēng)為百變少年,那是因?yàn)橛性?/p>
20、的,先從百變一次開(kāi)始說(shuō)吧,杜老師,每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)挺著圓圓的肚子,大步向我們走來(lái),但他課的時(shí)候,一旦讓我們唱歌,我們就會(huì)毫不猶豫的跑掉,大概是我們的喉嚨太任性了吧?一聽(tīng)到這,他就會(huì)用東北大爺?shù)恼{(diào)子說(shuō),這咋還跑調(diào)了呢?他就通過(guò)這一句話,引得我們班上的同學(xué)們哈哈大笑。每當(dāng)這時(shí),她又覺(jué)得我們實(shí)在是太不安靜了,她又馬上開(kāi)始翻臉,只聽(tīng)她用狼的咆哮樣子說(shuō)道你們給我安靜,如果你們?cè)俨话察o,就去老師辦公室報(bào)道去!這下子,沒(méi)人再敢說(shuō)話了。每當(dāng)下課之時(shí),有一大群女生就會(huì)抱住杜老師的手啊,腿呀,或者肩膀。也不松手。杜老師每每這時(shí)就會(huì)對(duì)他們溫和的說(shuō)。你們像這樣抱折讓我休息,那我下節(jié)課還要繼續(xù)去別的班上,你們還
21、得跟著我一起去上嗎?雖然這句話很平常,但它的腔調(diào)無(wú)法形容,因?yàn)閷?shí)在是太好笑了。杜老師,有時(shí)候也是很溫暖的:有的時(shí)候我們很喜歡在外邊打鬧,可是一不小心把身體的某個(gè)部位給撞上了一個(gè)口子,哪怕就是撞掉了一點(diǎn)皮,被杜老師看見(jiàn),他也會(huì)急忙的跑過(guò)來(lái)扶起那位同學(xué),并關(guān)心地問(wèn)道你是不是這里摔倒了呀?疼不疼?要不要去拿創(chuàng)口貼給包扎一下呀?這就是我們的音樂(lè)杜老師,一位樂(lè)觀向上,溫暖體貼,幽默風(fēng)趣的老師。時(shí)光不老,我們不散,但愿杜老師可以永遠(yuǎn)的陪在我們身邊,當(dāng)我們的音樂(lè)老師!漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇十二許騰文只見(jiàn)他拿起墨,往上一撒,用畫(huà)筆點(diǎn)幾下,再拉幾條直線,前后不過(guò)幾分鐘,一幅栩栩如生的松樹(shù)便畫(huà)好了。你一定
22、很驚訝,想知道他是誰(shuí)吧!他戴著一幅眼鏡,遠(yuǎn)望十分慈樣,像一尊佛像,烏亮烏亮的黑發(fā)中隱約有些白發(fā),好似幾片雪花,干凈的衣衫襯著一雙發(fā)亮的運(yùn)動(dòng)鞋,顯得他精神抖擻,他就是我們烙畫(huà)班的楊老師。他性格十分溫和,像一個(gè)正常的“溫度計(jì)”溫度從不上升。我們都很喜歡他,不像某些老師性格暴躁。盡管有的同學(xué)烙畫(huà)功底不好,甚至畫(huà)得不堪入目,楊老師也會(huì)耐心地教他,把一幅奇丑無(wú)比的畫(huà)變成世界名畫(huà);有時(shí)有的同學(xué)話多得像蚊子一樣,他會(huì)來(lái)一招“沒(méi)事找事”給話多的同學(xué)布置很多需要修改的地方,再加上“碎碎念,”“嗯,你這兒要改,那兒不對(duì),”再多話也支離破碎了。楊老師特別愛(ài)戴帽子,簡(jiǎn)直可以當(dāng)時(shí)裝周的董事長(zhǎng)了。無(wú)論刮風(fēng)下雨炎陽(yáng)日暑,別
23、人都熱得大汗淋漓了,他卻絲毫不動(dòng)帽子一下,每天戴一頂帽子,每天不重樣,倒是衣服都一樣的,帽子還有不同顏色,不同品牌,可以開(kāi)家全球連瑣店了。黑的、白的、藍(lán)的、紅的一頂、兩頂、三頂。數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。聽(tīng)別的老師說(shuō),楊老師還是我們學(xué)校的名人,繪畫(huà)界的大佬。果真名不虛傳,但他怎么不去搶畢加索或達(dá)。芬奇的位置呢?無(wú)論在什么時(shí)候,都能看見(jiàn)他繪畫(huà)的樣子:或是拿著烙筆在木板上專(zhuān)心致志地烙荷花,那荷花仿佛是真的一樣散發(fā)著陣陣花香;或是拿著幾瓶水粉,手握畫(huà)筆在紙上細(xì)心地畫(huà)著一只活潑可愛(ài)的小狗,那只小狗好似能躍然紙上,對(duì)我搖頭擺尾;或是手撒著一瓶墨,用畫(huà)筆點(diǎn)綴起一朵朵不畏寒冷的艷梅,那一朵朵艷梅好似真的在開(kāi)放
24、這就是楊老師,一個(gè)能在生活中與繪畫(huà)界中閃耀的一顆幸運(yùn)星,在整個(gè)學(xué)校連美術(shù)老師也認(rèn)為他是老師中老師。漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇十三劉瑞棟你看,從校門(mén)口走進(jìn)來(lái)的一位老師,她戴著一副金黃色的眼鏡,扎著一頭烏黑的頭發(fā),脖子上還戴著一條銀色的項(xiàng)鏈,看起來(lái)非常的美麗。上衣穿著一件白色的T恤,上面還有“NIKE”的一串字母。下身穿著一條黑色的褲子,非常引人注目。這就是我們會(huì)三十六計(jì)的班主任張老師張老師在上課時(shí),她會(huì)用計(jì)謀和招術(shù)。例如有一次,在上課時(shí),我們很認(rèn)真的在聽(tīng)課,唯獨(dú)有兩個(gè)人在說(shuō)小話,他們不時(shí)地抬頭看一下自身被發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,這時(shí),我們的張老師已經(jīng)用第三絕招“千里眼”和第二絕招“順風(fēng)耳”注意到了他們倆的
25、行為,她又用出自身的第一絕招“眼神殺”,據(jù)說(shuō)這個(gè)絕招是死神留下的,人一看就會(huì)靈魂出竅,永不歸身。那兩個(gè)同學(xué)又抬頭時(shí),就對(duì)上“眼神殺”,頓時(shí)被嚇得一激靈,有一個(gè)人的椅子都倒了,我們?nèi)嗪逄么笮ζ饋?lái)。還有一次是這樣的:張老師在上面講課,見(jiàn)我們都無(wú)精打采的,這時(shí)她又用出了“苦肉計(jì)”,可憐地說(shuō):“今天我的嗓子不好還來(lái)給你們上課,你們一定要好好聽(tīng)啊!”她這時(shí)還露出了可憐的神色。我們聽(tīng)了,非常感動(dòng),我們?nèi)嗳恼?,全都在仔?xì)地聽(tīng)講。無(wú)論張老師給我?guī)?lái)的是快樂(lè),是高興,還是傷心,我都喜歡我們的班主任一位會(huì)三十六計(jì)的張老師!漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇十四熊峻熙我有一個(gè)知識(shí)淵博,上課十分幽默,常常使用孫子
26、兵法里計(jì)謀的老師,雙眼可以讓我驚恐萬(wàn)分,也可以讓我無(wú)比開(kāi)心,幽默也不離嘴。她帶著一個(gè)方框眼鏡,兩只眼睛炯炯有神,一張比較寬的瓜子臉,長(zhǎng)發(fā)及腰,戴著漂亮的項(xiàng)鏈,嘴跟櫻桃一樣紅。要說(shuō)張老師最常用的“殺招”,那必須歸眼神殺莫屬,在上課時(shí)紀(jì)律不太好,同學(xué)在講臺(tái)下交頭接耳,這時(shí)張老師可就厲害了,她用一個(gè)平平常常中帶著提醒的眼神盯到他,如果那位同學(xué)不改正,繼續(xù)說(shuō)話的話,那張老師會(huì)將一個(gè)眼神殺送過(guò)去。如果那個(gè)人中招,他會(huì)先像一個(gè)深夜偷糧的老鼠,再像是被什么東西纏住,好像無(wú)法呼吸,臉開(kāi)始變紅。“美人計(jì)”在上課時(shí)張老師發(fā)目前人在讀“望天書(shū)”時(shí),就會(huì)說(shuō):“我這么美麗動(dòng)人,閉月羞花,沉魚(yú)落雁,有人居然沒(méi)有看過(guò)來(lái),是
27、人在學(xué)校,心已經(jīng)不知道飛哪里去了?”“暖太陽(yáng)”在冬天體育課后,張老師會(huì)暖心的給我們吹打濕了的背,直到?jīng)]有人背是濕的為止。在放學(xué)太晚我們沒(méi)有打掃衛(wèi)生,張老師會(huì)幫我們清掃;在其他老師在忙著為期末考試而復(fù)習(xí),張老師怕我們壓力太大,冒著被炒的風(fēng)險(xiǎn)放我們出去玩。我們的班主任不但幽默還關(guān)心我們,真是一個(gè)百分百的好老師。漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇十五解宗浩你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)諸葛亮,我們班上就有一個(gè)活生生的諸葛亮,她善用計(jì)謀。戴著一副大眼鏡,一半的臉都被遮住了,你看她身穿白色襯衫,下身著藍(lán)色牛仔褲,腳上穿著潔白的運(yùn)動(dòng)鞋,十分有精神的向我們走來(lái),你知道她是誰(shuí)嗎?他就是傳說(shuō)中的諸葛亮張老師。這位現(xiàn)代諸葛亮,老謀深算
28、還善用計(jì)謀。美人計(jì)真是為她量身定制的,看這位自稱(chēng)大美女的人打扮的花枝招展的,走到哪都是最引人注目的,她來(lái)到學(xué)校,我們看見(jiàn)她,十分想要一張大美女的簽名,恨不得天天都擠到她在辦公室看,她上課時(shí)一遇到走神的人,他就不知哪里來(lái)的自信叫他說(shuō):!“嘿嘿,那人這有個(gè)大美女,你不看,看誰(shuí)呢?”這一瞬間全班的眼珠子聚集在了這位大美女身上,就像向日葵看著一個(gè)巨大的太陽(yáng)一樣。苦肉計(jì)是現(xiàn)代諸葛亮常用的計(jì)謀,就是這苦肉計(jì),騙了我多少次,少加了多少分,一提到苦肉計(jì),我的淚水就忍不住的流,我做完自主作業(yè)交給她看,他她委屈巴巴的對(duì)著我說(shuō):“我還有那多小練筆,沒(méi)看太累了,求求你下午來(lái)找我,我肯定給你改。”我毫不猶豫的說(shuō):“好沒(méi)
29、事?!笨晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這時(shí)候的我,已經(jīng)中了她的計(jì)謀,到了下午,一下課我就去找她改作業(yè),她把上午說(shuō)的話原封不動(dòng)的說(shuō)了一遍,叫我延時(shí)服務(wù)再改,延時(shí)服務(wù)很快就到了,剛評(píng)講到一半,老師又找理由說(shuō):“我今天太累了,明天肯定給你改?!薄昂冒伞蔽沂恼f(shuō)道,就這樣每天都是這個(gè)理由,一拖再拖,我都忘記了。諸葛亮的苦肉計(jì),他稱(chēng)第二沒(méi)人敢稱(chēng)第一。這就是我們班的諸葛亮,善用計(jì)謀的諸葛亮,老謀深算的諸葛亮,但這樣的她卻讓學(xué)生喜愛(ài)。漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇十六肖雲(yún)丹“這兒有一個(gè)大美女呢,你們都不看一眼的嗎?”“喲”聽(tīng)到這種聲音時(shí),就知道這是我們的萬(wàn)能老師在使用美人計(jì)了。她是我們的班主任,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),簡(jiǎn)
30、直可以在上面坐滑滑梯!一副方圓的眼鏡,眼鏡里封著那雙充滿強(qiáng)大魅惑力和強(qiáng)大殺傷力的眼睛,眼睛上還有那雙刀劍似的眉毛,再加上一張櫻桃小嘴,堪稱(chēng)完美!諸葛亮附體她可是智慧與美貌并存的呀!一天,我們班許騰文遇到了某某某的惡搞。在她的座位上,只剩下了一團(tuán)被撕的粉碎的科學(xué)書(shū)和一瓶不成樣的青草膏。她立即飛奔到了“諸葛張”的面前,向她訴說(shuō)。張老師說(shuō):“我一定會(huì)幫你找到兇手的!”我冷笑了一下,心里想,這可是上周五的事情了,已經(jīng)過(guò)了兩天,怎么可能呢?恐怕她是只有以失敗告終了吧。只見(jiàn)張老師拿起手機(jī)咔嚓咔嚓的拍了幾張照片,有噠噠的打起了文字,。我沒(méi)有理會(huì),就自顧自的讀起了書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴打響了,她卻大聲的說(shuō),她
31、找到兇手了。我眼睛瞪得比足球還大,難道她有魔法嗎?她不但是諸葛亮,還是個(gè)老頑童呢!為什么稱(chēng)她為老頑童呢?因?yàn)樗鱾€(gè)游戲樣樣精通,我們?cè)谛K鶎W(xué)的游戲幾乎都是她教的。就拿丟沙包舉例子吧,看她拿起沙包丟了出去,沙包在空中劃過(guò)了一條完美的弧線,落在了某某某的身上。他都蒙圈了,不知沙包已經(jīng)砸中了自身。她連續(xù)丟了幾個(gè)沙包后,對(duì)方就一一告終了。我慶幸,幸好自身跟張老師一組的,不然我也可能懵圈了呢!看到張老師笑的跟個(gè)孩子,我也微微的笑了。張老師不但是頑童,諸葛亮。,還會(huì)使用三十六計(jì)呢!你喜歡這個(gè)老師嗎?反正我是喜歡上了。漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇十七李可馨我有一個(gè)好老師,他已經(jīng)陪伴了我們五年的時(shí)光了,她有
32、一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡,他就是名副其實(shí)的張老師。他會(huì)七十二變,有時(shí)是一個(gè)幽默大王。張老師的課上總是會(huì)有人是手指頭,張老師便借此調(diào)整氣氛,便笑嘻嘻地說(shuō):“有人吃“雞爪”吃得正開(kāi)心呢,是吧!”我們大家一臉疑惑,我想這到底是怎么一回事呀?要知道帶雞爪到學(xué)校是違犯校規(guī)的。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),張老師又說(shuō):“這種“雞爪”很特別,人人都有,有五根爪子,怎么吃都吃不完?!蔽覀儽愣济靼走@是什么了是手指頭,我們環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)是趙某某在吃“雞爪,”趙某某見(jiàn)被發(fā)現(xiàn),害羞地把手指頭放了下來(lái),趙某某的害羞和全班的笑聲浸滿了教室。張老師還是一個(gè)大偵探呢!有一次,許某某的科學(xué)書(shū)被人撕了,只見(jiàn)張老師絲毫不慌拿出手機(jī)劃了幾下,我們大家也十分困惑,這樣就引起了小騷動(dòng),隨后張老師走出教室,回來(lái)時(shí)已經(jīng)帶著兇手和一波證人,張老師又對(duì)兇手進(jìn)行了一番深刻的心理教育,并讓兇手下課對(duì)許某某道歉并賠許某某一本科學(xué)書(shū)。這一切從頭到尾只用了十分鐘,真是太厲害了吧!看來(lái)以后干什么都逃不過(guò)張老師的火眼金睛了。這就是張老師,一位盡職盡責(zé)的優(yōu)秀老師,你喜歡張老師嗎?她是不是很棒?我們親切地稱(chēng)呼她為張媽。漫畫(huà)老師作文500字五年級(jí) 篇十八趙彤銘我們作為小學(xué)生,一定
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