-一年級下冊數(shù)學(xué)習(xí)題課件　 3單元-第11招　用“數(shù)形結(jié)合思想”解決問題　北師大版(共15張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、經(jīng)典例題一個(gè)籠子里關(guān)著3只雞和4只兔子，它們一共有幾個(gè)頭和幾條腿？一只雞有1個(gè)頭和2條腿一只兔子有1個(gè)頭和4條腿或畫圖來表示，用“”表示頭，用“/”表示腿。頭：347(個(gè))腿：222444422(條)答：它們一共有7個(gè)頭和22條腿。規(guī)范解答：1234提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入題組訓(xùn)練用“數(shù)形結(jié)合思想”解決雞兔同籠問題用“數(shù)形結(jié)合思想”體會不同數(shù)位上數(shù)的意義不同用“數(shù)形結(jié)合思想”解決同樣多的問題567891它們一共有幾個(gè)頭和幾條腿？類型 1用“數(shù)形結(jié)合思想”解決雞兔同籠問題1只鳥有1個(gè)頭，2條腿1只狗有1個(gè)頭，4條腿頭：336(個(gè))腿：22244418(條)答：它們一共有6個(gè)頭和18條腿。2它們一共有幾個(gè)

2、頭和幾條腿？1只鴨子有1個(gè)頭，2條腿1只兔子有1個(gè)頭，4條腿頭：235(個(gè))腿：2244416(條)答：它們一共有5個(gè)頭和16條腿。3這些車一共有多少個(gè)輪子？ 1輛公共汽車有4個(gè)輪子1輛摩托車有2個(gè)輪子4422214(個(gè))答：這些車一共有14個(gè)輪子。4寫一寫，畫一畫。類型 2用“數(shù)形結(jié)合思想”體會不同數(shù)位上數(shù)的意義不同一個(gè)大三角代表10，一個(gè)小三角代表169畫圖略十一5畫一畫，填一填。畫圖略1524334251606小紅原來比小剛多多少個(gè)福字？6612(個(gè))答：小紅原來比小剛多12個(gè)福字。類型 3用“數(shù)形結(jié)合思想”解決同樣多的問題7第盒中原來有多少個(gè)球？224(個(gè))18414(個(gè))答：第盒中原來有14個(gè)球。8兔媽媽又買了8個(gè)蘿卜，怎樣分才能使兩只兔子的蘿卜一樣多？18126(個(gè))8614(個(gè))1477 871(個(gè))答：分給小白兔7個(gè)蘿卜、分給小灰兔1個(gè)蘿卜，才能使兩只兔子的蘿卜一樣多。9從第二筐拿多少個(gè)桃子到第一筐，兩筐桃子的個(gè)數(shù)就同樣多了？5840

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