學(xué)校春季教研工作計劃

1、學(xué)校春季教研工作計劃學(xué)校春季教研工作計劃 篇1指導(dǎo)思想：以新課程精神為指導(dǎo)，以區(qū)教學(xué)常規(guī)達標為抓手，繼續(xù)以“五生”課堂為主陣地，加強我校的教學(xué)常規(guī)建設(shè)，完善我校的語文師資隊伍建設(shè)，不斷拓展語文教學(xué)的空間，大力開發(fā)語文課程資源，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量，力爭使我校語文學(xué)科的各項工作更趨規(guī)范、科學(xué)、高效。工作目標：1、認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，進一步推進課程改革的實施。2、學(xué)習(xí)“五生課堂”中有效教學(xué)的理念，繼續(xù)開展小學(xué)語文閱讀教學(xué)與生態(tài)讀寫訓(xùn)練整合的研究。3、重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣，扎實開展各種類型的語文學(xué)科活動。4、關(guān)注學(xué)困生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。具體措施：（一）、加強教育理論學(xué)習(xí)，促進教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變本

2、學(xué)期教研組將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)語文課程標準、小學(xué)語文課型范式，促進教師不斷更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，創(chuàng)新發(fā)展性評價管理機制。以課程標準的實驗研究為著力點，探索全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)的途徑。（二）、認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，提高語文教學(xué)質(zhì)量1、以區(qū)教學(xué)常規(guī)達標為抓手，加強備課、聽課、上課、作業(yè)、學(xué)科輔導(dǎo)的檢查管理。每月進行一次業(yè)務(wù)常規(guī)檢查，檢查后形成書面稿周三反饋。2、建立完善聽課制度。本學(xué)期每位老師聽足25節(jié)課。45周歲以下老師上好一節(jié)研討課，研討課主題為“讀寫結(jié)合”，要求體現(xiàn)各學(xué)段特點，訓(xùn)練時間不少于十分鐘。上課前，必須做好集體備課。課后及時將教案、課件上傳至指定文件夾，并打印一份（16K紙）交高

3、一蘭老師歸檔。3、外出學(xué)習(xí)。每次外出學(xué)習(xí)歸來及時寫好培訓(xùn)心得；常州市級的要在組內(nèi)交流；省級的培訓(xùn)，還必須上好一節(jié)觀摩課、做好一次報告。4、寫字教學(xué)。重視每天寫字課的教學(xué)，嚴格要求，嚴格訓(xùn)練。本學(xué)期將在各年級舉行每月一次的寫字競賽活動，努力提高寫字訓(xùn)練的質(zhì)量，使全校學(xué)生的字寫正確、寫端正、寫美觀。5、朗讀教學(xué)。旨在促進教師重視通過對語言文字的感悟來提高學(xué)生整體朗讀的水平，重視學(xué)生的背誦與積累，爭取在區(qū)級整班朗讀中再創(chuàng)佳績。6、習(xí)作教學(xué)。語文教師應(yīng)重新審視習(xí)作的內(nèi)涵，把握評改標準，用童心去閱讀、評價、批改學(xué)生的習(xí)作。在教學(xué)中要重視習(xí)作與學(xué)生社會生活的密切聯(lián)系，特別要重視習(xí)作教學(xué)的開放性，實效性，實

4、用性，切實提高學(xué)生的表達能力。（三）、推進課題深入研究，實踐促進教師成長繼續(xù)開展小學(xué)語文閱讀教學(xué)與生態(tài)讀寫訓(xùn)練整合的研究，以課題帶教研，提高老師的教研能力，鼓勵教師把日常的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)感悟加以梳理，積極撰寫學(xué)科論文。圍繞課題，各年級積極開展豐富多彩的讀書活動，促進學(xué)生的發(fā)展。每月大事件：二月份：1、制定并學(xué)習(xí)各年級教學(xué)計劃、語文教研組計劃2、參加區(qū)發(fā)展中心組織的各年級教材分析3、學(xué)期初備課檢查三月份：1、區(qū)二四年級寫字團體賽2、整班朗讀比賽（啟動）3、“綠色貝貝”語文節(jié)系列活動4、小語教師專項技能競賽（校級）5、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查四月份：1、整班朗讀比賽（年級）2、語文學(xué)科“教師教學(xué)常規(guī)工作展示日

5、”3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查五月份：1、整班朗讀比賽（校級）2、小語教師專項技能競賽（區(qū)級）3、“五生課堂”案例評比六月份：1、語文學(xué)科整班朗讀比賽（區(qū)級）2、學(xué)期末常規(guī)業(yè)務(wù)檢查3、本學(xué)期工作總結(jié)學(xué)校春季教研工作計劃 篇2本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo)，依據(jù)蕉城區(qū)小學(xué)教研工作計劃，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強教學(xué)研究，狠抓常規(guī)落實，細化習(xí)慣培養(yǎng)，進一步做好課改教材的梳理工作，切實提高

6、教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：一、強化常規(guī)教學(xué)管理，夯實基礎(chǔ)，提高教學(xué)效益1、認真學(xué)習(xí)鉆研新課程標準，嚴格實施小學(xué)生課堂常規(guī)要求，結(jié)合我校和班級實際情況，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。2、依靠語文教研組和數(shù)學(xué)教研組開展集體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在三至六年級數(shù)學(xué)學(xué)科上，以數(shù)學(xué)新課標為主，組織數(shù)學(xué)組教師進行校內(nèi)二級培訓(xùn)。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學(xué)方法，實施最大效能教學(xué)。同時，也加強不同學(xué)科間的交流，促進學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能。二、 開展教師學(xué)習(xí)交流活動1、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源，本學(xué)期通過已培訓(xùn)過的學(xué)員出發(fā)，在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)上，注重實踐

7、操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn)，在教學(xué)中，應(yīng)用微課“先學(xué)后導(dǎo)”新模式，每位教師學(xué)會制作一個優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻，讓學(xué)生能通過微課視頻，更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學(xué)中能真正體驗到采用微課進行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來的全新感受。2、教師學(xué)習(xí)交流是促進教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式。繼續(xù)遵循，走出去、請進來、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機會。3、外派教師到外校聽課交流學(xué)習(xí)，聽取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗，回校做好轉(zhuǎn)訓(xùn)工作，擴大學(xué)習(xí)交流面。4、以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流，共同促進。三、搞好校本培訓(xùn)，營造書香校園。1、校本培訓(xùn)是教師提高教育覺悟，提高教學(xué)技能，掌

8、握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個方面開展校本培訓(xùn)工作。2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個重要部分，組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進行一次教師集體學(xué)習(xí)，其它不定期學(xué)習(xí)。四 、舉行網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動根據(jù)上級有關(guān)計劃，在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題，針對性的交流，促使教師專業(yè)化發(fā)展。五、強化教師基本功做為教師，更應(yīng)與時俱進，讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功

9、關(guān)系著學(xué)校教育發(fā)展前途，本期著重加強教師基本功，比如撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。三月份：1.制定九都中心小學(xué)教研工作計劃2.召開語文教研組、數(shù)學(xué)教研組教研工作會議 3.小學(xué)數(shù)學(xué)新教材各校二級培訓(xùn) 4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 5、開展校級公開課活動6. 開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動四月份：1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進入課堂2.語文組指導(dǎo)教師展示課活動 4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 5.開展校級公開課活動五月份：1.蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例匯報2. 數(shù)學(xué)組指導(dǎo)教師展示課活動 3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 4. 開展校級公開課活動六月份：1. 集中教師業(yè)

10、務(wù)學(xué)習(xí)2.課題教研教學(xué)案例成果匯報 3.期末教學(xué)質(zhì)量分析4.教研室、教研組長教研工作總結(jié)學(xué)校春季教研工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想堅持素質(zhì)教育，以深化課程改革為中心，認真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實新課改語文課程標準為契機，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展。二、工作思路本學(xué)期教研組工作將本著務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，按照教導(dǎo)處工作安排，開拓性地開展工作；通

11、過注重教師學(xué)習(xí)、交流、研討，依托學(xué)生活動，結(jié)合學(xué)科校本教研，著力提高我校語文教研水平。對待教研活動，堅持人人參與，深入開展，扎實提高，并做到有目標，有準備，重過程，有收獲。三、具體措施（一）、強化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，促進我校高素質(zhì)的語文教師隊伍建設(shè)。1、結(jié)合學(xué)科特點，加強新教育觀念的學(xué)習(xí)，促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。2、創(chuàng)設(shè)各種途徑，加強和提高語文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續(xù)開展各種分析、交流活動，鼓勵教師開展教后反思，尤其是要善于總結(jié)和分析，提出自己的觀點與思考，促進自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一

12、名學(xué)習(xí)型、思考型的教師。3、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、評課及各種交流活動的學(xué)習(xí)機會，把每位教師的業(yè)務(wù)筆記與16節(jié)以上聽課落到實處，要求聽課有記載，有點評。4、結(jié)合學(xué)校活動安排，適應(yīng)教育新形式的發(fā)展，在條件成熟時，組織組內(nèi)教師開展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應(yīng)用的學(xué)習(xí)，提高語文組教師的綜合素質(zhì)。（二）進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率。1、教研組活動：定時、定點、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。活動應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo)，正確把握教學(xué)目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。2、備課：做到“三備”，即備目標，備教材，備學(xué)生。加強

13、集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話，老師板書寫規(guī)范字，課后寫好教學(xué)反思。4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。5、輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生導(dǎo)優(yōu)輔差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導(dǎo)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。（三）深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實效。1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程

14、標準，改革課堂教學(xué)方式，促進師生發(fā)展。每周三下午第三節(jié)下課后為語文教研組活動，學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內(nèi)容包括：（1）樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。（2）堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。（3）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。（4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看

15、成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（5）樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實踐機會，提高學(xué)習(xí)效率。（6）講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實踐）。2、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。 新教師和青年教師要多聽課。3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部

16、資料存檔。4、利用“小片區(qū)管理”結(jié)對子的優(yōu)勢，互幫互助，提高本校語文教育教學(xué)質(zhì)量。5、開展師生共讀及學(xué)生寫讀書筆記的活動，加強小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。（四）搞好學(xué)科活動，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。1、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動中來，在參與中運用、在參與中體驗。各個年級語文老師要鼓勵學(xué)生課外閱讀，激發(fā)閱讀的興趣。一二年級逐步培養(yǎng)閱讀興趣和能力，三、四、五、六年級閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng)，做好讀書筆記。2、開展我?！白x課外書，寫規(guī)范字”活動。一本書，創(chuàng)生一個特色班級，一個故事，創(chuàng)新一次特色活動，豐盛的閱讀大餐，激越我們的才氣，豐富多彩的活動，煥發(fā)了校園的生機和活力。本學(xué)期，

17、為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想，從學(xué)生長學(xué)校春季教研工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想：堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以學(xué)校的辦學(xué)目標為準繩，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨，認真落實興城四中課堂教學(xué)模式改革的基本要求，全面推進我校課堂模式改革進程，堅持面向全體，關(guān)注中差生，下大力氣提高九年組教學(xué)質(zhì)量和年組教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，盡快適應(yīng)課堂教學(xué)模式，打好中考攻堅戰(zhàn)，在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究能力等方面下功夫，讓每一個學(xué)生都學(xué)習(xí)，讓每一個學(xué)生都進步，讓每一個教師都提升，作到學(xué)生與老師共同進步，為我校的整體教學(xué)質(zhì)量的提高而努力奮斗。二、年部情況分析：全年組共17名教師，都是中青年的骨干教師，在教學(xué)第一線

18、經(jīng)過數(shù)次的打磨，已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格，但是四中課堂模式的改革已經(jīng)對九年組教師提出更高的要求，教師結(jié)構(gòu)老中青三結(jié)合，而且每位教師積極進取，樂于奉獻，這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。三、主要任務(wù)及目標：1、 認真實施“先學(xué)、后講、多練”的課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)“五步”流程的具體操作。2、 每位教師至少上一節(jié)教研組內(nèi)示范課，并認真進行教學(xué)反思并形成書面材料。3、 每位教師要參與集體聽、評課45節(jié)以上，及時寫好評課材料。每位教師每周聽課2節(jié)以上，認真做好課堂教學(xué)實錄和教學(xué)反思。4、 通過課堂教學(xué)模式的改革，讓每位學(xué)生都進步，每位教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平都提升。5、 抓好地理、生物學(xué)科的中考課

19、程安排，復(fù)習(xí)、模擬訓(xùn)練工作。6、 狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。四、工作措施：1、 組建年部教研工作小組組長：孔慶國副組長：路平組員：邵成紅于桂峽 王梓全 李麗教研小組全員參與年級組的教研工作并在各學(xué)科教研活動中起組織、引領(lǐng)、材料整理工作。2、3月1日年部召開新模式下的課堂教學(xué)改革動員會。3、在教研領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下，分科聽課，并及時召開專題教研會。4、第十六周開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課教師的評比活動。5、教研時間安排：第5周以后 周五：上午聽課，下午開研討會6、 教研地點：前4周在會議室，第5周后在年組領(lǐng)導(dǎo)辦公室7、 教研形式：（1） 同學(xué)科聽課并評課（2）跨學(xué)科聽課并評課8、 做好教研記錄由路平老師負責記錄

20、本的借存，各科備課組長負責記錄。9、輔助措施：（1）開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評選活動。（2）全組教師要積極參與教研活動，并列入學(xué)?？己恕８剑壕唧w聽課安排表時 間科 目參與教研教師教師內(nèi)容3月7日語文評課、貫徹課改理念3月14日外語 數(shù)學(xué)物理邵成紅 范麗穎路平評課、貫徹課改理念3月21日化學(xué) 政治歷史王梓全、趙麗麗、薛翠平評課、貫徹課改理念3月28日外語 數(shù)學(xué)物理鞠革昆、李麗、王大全評課、貫徹課改理念4月4日外語 化學(xué)史海霞、金麗葉評課、貫徹課改理念4月9日語文 化學(xué)郝雅研、李剛評課、貫徹課改理念4月18日示范課數(shù)學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念4月25日示范課英語學(xué)科評課、貫徹課改理念5月9日示范課

21、物理學(xué)科評課、貫徹課改理念5月22日示范課化學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念5月29日示范課語文學(xué)科評課、貫徹課改理念6月份課堂教學(xué)改革總結(jié)學(xué)期總結(jié)改革反思注：要求講、聽、評課教師自行調(diào)好課，保證教研涉及人員全員參與，不準缺席。學(xué)校春季教研工作計劃 篇5一、加強有效監(jiān)控，進一步提高教學(xué)質(zhì)量我中心將針對質(zhì)量監(jiān)控方面存在的實際問題（如一些個別學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控存在監(jiān)測不嚴、有“監(jiān)”無“控”、重終結(jié)性評價輕過程性評價等問題），加強常態(tài)化的質(zhì)量評估和過程性的有效監(jiān)控，認真做好監(jiān)測信息的分析總結(jié)，并針對監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行反饋矯正，努力促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進一步提高。1、各校要堅持組織開展人人上“達標課”，引導(dǎo)教

22、師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進教學(xué)方式，提高課堂實效；鼓勵教師積極探索學(xué)生發(fā)展性評價的有效方法和途徑，對學(xué)生的知識技能、實踐能力、創(chuàng)新精神、解決問題能力，以及學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、方法、習(xí)慣等方面的發(fā)展狀況進行科學(xué)檢測和全面評價。2、各校要切實抓好試卷命題、考試組織、試卷批改、質(zhì)量分析等考試評價中的每一個環(huán)節(jié)；認真組織相關(guān)任課教師對各年級各學(xué)科期末質(zhì)量檢測報告的分析解讀；及時傳達和落實市小學(xué)畢業(yè)班檢測質(zhì)量分析會議提出的教學(xué)建議和教學(xué)調(diào)研報告中提出的教學(xué)對策。3、各小學(xué)要切實重視單元自測卷的命題工作，確保按時按質(zhì)完成命題任務(wù)，堅持每學(xué)期組織開展單元命題交流研討活動。中心將繼續(xù)加強對單元自測題及期末檢測命題的指導(dǎo)

23、與研究，以“學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)為導(dǎo)向，全面檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，科學(xué)評價學(xué)生學(xué)業(yè)水平。4.切實加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。堅持以質(zhì)量為核心，用數(shù)據(jù)說話考量質(zhì)量成效，落實教育質(zhì)量在學(xué)校崗位目標管理、教師職稱、評優(yōu)評先等方面的權(quán)重，嚴格問責問效，強化監(jiān)控結(jié)果運用，增強教師重管理提質(zhì)量的意識。各小學(xué)要根據(jù)南安市義務(wù)教育階段學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)控意見（試行）要求，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量實行動態(tài)管理，做到“監(jiān)”要真，“控”要實，監(jiān)控并舉，強化過程，在監(jiān)測教學(xué)過程與教學(xué)效果基礎(chǔ)上，認真做好對監(jiān)測信息的分析總結(jié)，針對存在的問題進行回饋矯正，從而實現(xiàn)對教學(xué)過程的有效控制，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；二、扎實推進教育教學(xué)改

24、革，進一步提高課堂實效新學(xué)期，我們要堅持“圍繞教育質(zhì)量抓教研，抓好教研促教育質(zhì)量”的要求，落實教育科研常態(tài)化、規(guī)范化，不斷深化教育科研工作。扎實開展“一師一優(yōu)課、一課一名師、一校一品牌”“三個一”活動，不斷推動課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，打造高效優(yōu)質(zhì)課堂；有效推進信息技術(shù)和數(shù)字教育資源與課堂教學(xué)的深度融合，提高信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)水平；有效推動小片區(qū)合作教研工作，全面提高教科研工作針對性和實效性。各小學(xué)要繼續(xù)深化“團隊學(xué)校春季教研工作計劃 篇6“金蛇披彩新春到，喜鵲登梅幸福來?！彪S著新年的鐘聲，伴隨新春的第一朝陽，我們健步踏進校園，開始新的學(xué)期?，F(xiàn)將本學(xué)期教研工作予以計劃：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校教研工作圍繞xx

25、鎮(zhèn)中心校教研之精神，堅持以教學(xué)常規(guī)為關(guān)鍵，質(zhì)量為核心，管理為保證，提高為重點，加強教師隊伍建設(shè)為突破，使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量新的生長點，成為提升教師素質(zhì)新的支撐點；堅持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階，大力推進我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，全面落實素質(zhì)教育。二、教研工作目標1、完善教學(xué)、教研管理制度，規(guī)范教研活動；2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，著眼教師專業(yè)成長；3、依托遠程教育資源，提高教研成效；4、抓實課堂教學(xué)，構(gòu)建有效教學(xué)；5、開展小論題研究，豐富課題成果。三、校本教研形式以“理論學(xué)習(xí)、集體研課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。圍繞教學(xué)主題，依托

26、課堂，堅持理論指導(dǎo)。通過理論指導(dǎo)確保教育教學(xué)實踐，不斷提高教育教學(xué)水平。通過集體研學(xué)和自學(xué)來解決教學(xué)實際中遇到的問題或困惑。通過說課、聽課、議課，促進教師間的對話和反思交流，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師各抒己見、大膽直言，使教研活動健康、有效發(fā)展。四、具體措施校本培訓(xùn)分層次、突重點校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校本資源，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主，另外積極參與片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。本學(xué)期我們將加

27、強教育理論的學(xué)習(xí)，通過讀、研、寫、評，來豐富教師的教育教學(xué)信息量，提高他們的業(yè)務(wù)能力。2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。重視教師的“常態(tài)課”管理，從開學(xué)的第三周教務(wù)處就組織教師深入課堂，開展“聽、評、議”三課活動，每人至少有10篇以上的聽課記錄。做好教研筆記和自學(xué)筆記。開展學(xué)生作業(yè)評比活動，激勵學(xué)生規(guī)范書寫，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。加強平時的教案備寫和作業(yè)批閱的檢查力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，督促教師認真、負責、一門心思的搞教學(xué)，使校本教研真正回歸學(xué)校、回歸教師、回歸課堂。校本教研高標準、嚴要求學(xué)校的教研活動要突出針對性、實效性，研究的空間要基于校本，用于實踐，研究的重點要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。教研活動的內(nèi)容

28、要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點、難點、疑點等問題，加強專題教研和案例評析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，注重資源共享，關(guān)注共同進步。加強電化教學(xué)，開展網(wǎng)絡(luò)教研要充分利用教研的時間，培訓(xùn)教師掌握制作課件的方法、技能，使所有教師都能自制較規(guī)范的課件。鼓勵教師充分利用多媒體教室和農(nóng)遠教育資源等先進教學(xué)設(shè)備進行上課，利用率要占授課數(shù)的80%以上，同時做好記錄。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺對校本教研的促進作用，鼓勵教師參與各種網(wǎng)絡(luò)研討活動。對上級教育主管部門和學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)教研活動，要求全員參與，由教研組做好活動記錄和統(tǒng)計工作，作為年度考核量化打分的依據(jù)。五、其他工作1、參加上級部門安排的有關(guān)教研活動工作。2、管理好遠

29、程資源的接收、使用和記錄工作。3、做好教研成果的收集、整理、歸檔工作。4、督促教研組做好活動檢查、統(tǒng)計和學(xué)分登記工作。5、協(xié)助學(xué)校對教師進行考核、評定工作。學(xué)校春季教研工作計劃 篇7本學(xué)期我校的教研工作以“實踐生本教育，改革課堂教學(xué)”為指導(dǎo)，認真貫徹中心學(xué)校下發(fā)的日月中心學(xué)?！皩W(xué)全國名校，創(chuàng)個人特色，樹學(xué)校品牌”課堂教學(xué)改革實施方案的實施方案，立足我校教育實際，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以深化課程改革為動力，學(xué)習(xí)和探索生本教育的方式、方法，發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的積極性、主動性和自覺性，促進學(xué)生的全面發(fā)展。一、深化課堂教學(xué)改革。要把課堂教學(xué)作為提升教學(xué)質(zhì)量的切入點和增長點，深入開展“轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高學(xué)

30、習(xí)能力”為主題的課堂教學(xué)改革，通過“先學(xué)后教，高效課堂”教學(xué)改革實驗、各個學(xué)科課堂教學(xué)專題研討及各種形式課堂教學(xué)研究活動，優(yōu)化教學(xué)過程，構(gòu)建有效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。積極學(xué)習(xí)城關(guān)二小生本教育的課堂教學(xué)方式，提高教師駕馭新型課堂教學(xué)的能力，挖掘教師潛能，促進教師的專業(yè)化成長。在教學(xué)中真正把學(xué)生推向?qū)W習(xí)的主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高各個學(xué)科的教學(xué)水平。二、扎實開展教學(xué)研究。認真落實市教育局關(guān)于加強中小學(xué)教研組、備課組建設(shè)的意見，扎實開展有序的常態(tài)教研活動，保證教研時間，突出問題研究，提高教研實效。建立教研重心下移制度，深入開展教學(xué)專題調(diào)研工作，幫助解決教學(xué)中普遍存在、急待解

31、決的問題。加強教學(xué)片教研工作，推進學(xué)校間的交流合作，提高片區(qū)合作研討質(zhì)量，本學(xué)期將舉行四年級語文、六年級校本課程、一年級數(shù)學(xué)三次課堂教學(xué)觀摩研討活動和五年級語文、五年級數(shù)學(xué)、三年級品德與社會三次集體備課活動。扎實開展課題研究，實行動態(tài)管理，切實做好整理、研究、分析工作，總結(jié)經(jīng)驗做法，推廣課題研究成果。三、著力規(guī)范教學(xué)常規(guī)。全面貫徹落實福建省關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作的意見，采取積極有效措施，切實加強課程、評價考試、招生工作、教學(xué)用書和教輔資料管理，嚴禁利用節(jié)假日和學(xué)生休息時間進行集體補課和有償家教，嚴格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量，確保學(xué)生體育鍛煉、課外活動和休息時間，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔

32、和學(xué)習(xí)心理壓力，促進學(xué)生全面、主動、和諧、健康發(fā)展。嚴格執(zhí)行南安市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法和南安市幼兒園常規(guī)管理辦法的要求，加強教學(xué)過程性管理，全面落實教學(xué)常規(guī)，有效規(guī)范教學(xué)行為。建立教學(xué)常規(guī)督查與反饋制度，加強對所屬小學(xué)、幼兒園教學(xué)常規(guī)管理。定期與不定期組織對小學(xué)、幼兒園教學(xué)常規(guī)進行督查，及時通報檢查情況及整改意見。四、加強骨干教師隊伍建設(shè)。要加強骨干教師隊伍的管理與培養(yǎng)，制訂和實施骨干教師培養(yǎng)計劃，推進名師工程建設(shè)；大力推進學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)工作，引導(dǎo)教師制定專業(yè)成長規(guī)劃，結(jié)合集中培訓(xùn)、遠程培訓(xùn)、高級研修、專題研討、考察學(xué)習(xí)等形式，通過開展各種推優(yōu)、展示等活動，培養(yǎng)一批有影響力的教學(xué)骨干

33、隊伍。五、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。根據(jù)南安市義務(wù)教育階段學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)控意見（試行）要求，全面加強對學(xué)校教學(xué)工作的動態(tài)管理，定期與不定期對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理進行檢查與指導(dǎo)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。一要認真組織參加片區(qū)單元練習(xí)卷的命題工作，并按進度做好練習(xí)與學(xué)情分析；二要結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查，做好語數(shù)學(xué)科測試與非語數(shù)學(xué)科考查及分析反饋工作；三要有計劃抽調(diào)各年級各學(xué)科期末考試試卷進行統(tǒng)一評卷和質(zhì)量分析。通過練習(xí)、測試、考查與分析，發(fā)現(xiàn)問題，改進教學(xué)，提高質(zhì)量。六、開展考試評價改革為重點的專題研討活動，不斷促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。在當前的教育體制下，考試評價仍然是最重要的評價方式之一。隨著課程改革的不斷深化，試

34、卷命題的質(zhì)量逐漸成為大家關(guān)注的焦點。本學(xué)期，我們將繼續(xù)以考試評價改革為重點，組織開展命題研討活動，不斷提高命題的科學(xué)性，加強質(zhì)量檢測的分析評價工作，發(fā)揮考試評價對教師教學(xué)實踐的導(dǎo)向作用，從而促進我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。一、指導(dǎo)思想以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。二、工作目標1、實施師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年

35、末擬評選2-3名師德標兵。2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進教師業(yè)務(wù)水平的再提高。3、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。4、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。主要工作及措施一、學(xué)校管理工作：1.宗旨：加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城3.以教育局考核評

36、估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。二、學(xué)校教師隊伍建設(shè)：1、干部隊伍建設(shè)加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”2、教師隊伍建設(shè)一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加

37、強師德學(xué)習(xí)，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。2014年學(xué)校校長工作計劃2014學(xué)校女生部工作計劃第一篇：韓興莊小學(xué)2012年春季學(xué)校工作計劃（推薦）韓興莊小學(xué)2012年春季學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想2012年春季，我校工作將以教育局新學(xué)年的工作要點為指導(dǎo)，結(jié)合本校實際，樹立科學(xué)發(fā)展觀，加強教育教學(xué)常規(guī)管理，努力探尋教育改革與管理的新思路與新方法，齊心協(xié)力，精細管理，促進學(xué)校各項工作的高效發(fā)展。二、工作重點（一）加強和改進學(xué)校德育工作，堅持以人為本，德育為先。（二）加強教師隊伍管理，提高教師的職業(yè)道德水準和育人水平

38、。（三）加強學(xué)生管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。（四）加強安全管理，做好安全教育、安全防范和應(yīng)急預(yù)案工作。（五）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。（五）強化衛(wèi)生體育工作，保證學(xué)生身心健康。三、具體工作（一）、德育工作1、加強教師隊伍建設(shè)，切實提高校長和教師隊伍的認識，完善學(xué)校班主任制度，加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)，多渠道、多層次、多方式開展教師培訓(xùn)，提高教師的職業(yè)道德水準和育人水平。2、以小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，進一步強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅持每周星期一早舉行升旗儀式，并進行國旗下講話。堅持好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”每日評比活動，從日常行為中規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成紀律、衛(wèi)生好習(xí)慣，細化管理，切實提高我校

39、學(xué)生的文明水平。3、繼續(xù)深入推進經(jīng)典誦讀工程，做到統(tǒng)一時間、統(tǒng)一篇目、統(tǒng)一進度。保證每天20分鐘誦讀，保證誦讀進度，保證誦讀興趣，保證誦讀效果。同時，我們將不斷豐富經(jīng)典誦讀載體，使經(jīng)典誦讀與其它教育教學(xué)工作有機結(jié)合，實現(xiàn)傳統(tǒng)美德教育常態(tài)化。學(xué)校將開展經(jīng)典誦讀評比活動，從而推進經(jīng)典誦讀工作的實施。4、推進校園環(huán)境建設(shè)。一是要改變校園環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)整潔清新的校園。二是推進校園文化建設(shè)，注重“墻文化”，充分發(fā)揮“隱形”教育，讓學(xué)校到處都彰顯文化氣息，成為富有德育感染力的風(fēng)景線。定期開展黑板報、宣傳欄、圖書角、科技角、衛(wèi)生角等的檢查、評比活動。（二）、安全工作各項工作或活動都把安全擺在第一位，在充分做

40、好了安全教育、安全防范和應(yīng)急預(yù)案工作后實施。1、進一步健全學(xué)校安全工作組織機構(gòu)，完善各項安全工作制度，增強制度落實的執(zhí)行力，加大安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。2、通過校園各種宣傳渠道，利用班隊會，向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度，提高師生安全自我防范意識與能力。對學(xué)生進行有效的安全教育，切實提高中小學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力，增強學(xué)生自我保護意識。3、建立校園巡查制度，做好巡查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。制定完備的應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期開展一次應(yīng)急演練，提高全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。4、加強對學(xué)校校舍、圍墻、廁所、電線電路和消防設(shè)施的檢查，及時消除安全隱患。按照上級部署，開展好安全專項檢查、

41、專項治理和隱患排查，認真完成安全專項工作。認真落實區(qū)安委會會議精神，從細處入手將安全工作落實。三、教學(xué)教研工作教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，本學(xué)期將以開發(fā)區(qū)教育教學(xué)工作總體思路為指導(dǎo)，強化教學(xué)管理，以校本研修、校本教研為依托，以“高效課堂 有效教學(xué)”為抓手，規(guī)范教學(xué)行為為重點，促進“高效課堂 有效教學(xué)”的形成，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制，保證備、教、批、輔以及學(xué)生評價各個方面工作的有效落實，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。1.加強教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴格按照區(qū)教研室下發(fā)文件及要求，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為，強化教學(xué)過程監(jiān)控，重視教學(xué)細節(jié)的考核，繼續(xù)實行推門聽課，推行巡課制度，組

42、織好語、數(shù)、英期中、期末考試。2.切實抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)工作，在教學(xué)上下功夫，從有效備課、高效上課、當堂練習(xí)、精選作業(yè)、檢測考查、培優(yōu)幫困入手，落實檢查制度，寫好檢查情況記載并及時與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴謹治學(xué)、精細管理、科學(xué)規(guī)范的原則，繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。3.繼續(xù)貫徹課程標準，開齊開足課程，保證學(xué)生的活動時間。切實提高課堂教學(xué)效率和水平，向40分鐘要質(zhì)量。4.加強教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作，規(guī)范辦學(xué)行為。對各項教學(xué)活動、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載，統(tǒng)一歸檔，為教師的專業(yè)化成長、評價表彰提供真

43、實詳實的第一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工作，提高服務(wù)意識，加強學(xué)籍管理，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。5.抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。教學(xué)過程中，注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認真聽課、課后及時作業(yè)的方法和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問難、規(guī)范書寫、注重積累、樂于自學(xué)、勤于操作的能力及品質(zhì)。6.抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。一是要學(xué)習(xí)新理念，研究新思路、新方法、新題型；二是要發(fā)揮團隊智慧，取長補短；三是扎實基礎(chǔ)，強化訓(xùn)練；四是加強家校聯(lián)系，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。7.積極開展教學(xué)研活動，強化向教科研要質(zhì)量意識，強化年級組整體質(zhì)量意識，形成教育合力。要把教科研工作與學(xué)校的教

44、育教學(xué)實際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實際問題，增強課題研究的實效性、針對性；樹立明確的課題研究意識，開展相關(guān)教研活動時注意圍繞課題研究進行，避免盲目開展。要注重資料的積累，做好階段總結(jié)，找出有個性的研究成果。開學(xué)初學(xué)校將舉行課題研討會。認真抓好校本課程的建設(shè)，各教研組要根據(jù)教研計劃做到校本課程研發(fā)人員落實、活動內(nèi)容落實、鼓勵教師自編校本教材，并逐步形成具有我校特色的校本教材。教師每周參加一次集體備課活動，一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)活動，一節(jié)聽評課活動，每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，開展師徒結(jié)對活動，努力造就一支業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)

45、教師隊伍。四、體育衛(wèi)生工作堅持健康為本。廣泛開展全員參與的陽光體育運動，把加強體育工作作為素質(zhì)教育的切入點和突破口，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。認真落實大課間活動，活動時間不少于25分鐘，學(xué)校統(tǒng)一安排，組織形式多樣且適合學(xué)生年齡特點和興趣愛好的體育活動。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足體育課、健康課，上好兩操，保證學(xué)生的身體健康和心理健康。在新的學(xué)期中，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。我將和我校全校教師以飽滿的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為我校師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。第二篇：路莊小學(xué)20

46、12年春季學(xué)校工作計劃路莊小學(xué)春季學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想2012年春季，我校工作將以中心校春季工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本校實際，樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，加強教育教學(xué)常規(guī)管理，以“均衡、規(guī)范、提升”為工作思路，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點1、加強師資隊伍建設(shè)，規(guī)范教師管理，依法規(guī)范辦學(xué)，促進學(xué)校和諧發(fā)展。2、加強素質(zhì)教育督導(dǎo)，繼續(xù)做好“學(xué)生管理”工作。3加強課程改革力度，全面實施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益。三、具體實施（一）繼續(xù)做好“學(xué)生管理”工作1、積極完成適齡兒童的招生鞏生任務(wù)，確保6周歲以上的適齡兒童全部入學(xué)，留級率控制在1%以下，杜絕輟學(xué)。2、正確對待外來

47、工子女入學(xué)問題，為他們提供入學(xué)方便，創(chuàng)造平等和諧的教學(xué)氛圍，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。3、規(guī)范學(xué)籍管理。按時更新文化戶口冊，及時做好學(xué)生就讀取證工作，完善殘疾兒童的檢測、入學(xué)通知，“兩免一補”等制度，規(guī)范學(xué)籍變更手續(xù)，把轉(zhuǎn)學(xué)借讀、入學(xué)取證工作制度化。及時做好每學(xué)期學(xué)生的統(tǒng)計與變動情況登記。普及程度各類表冊做到規(guī)范、準確、完整。（二）改善辦學(xué)條件，完善育人環(huán)境1、我校是一所辦學(xué)力量較為薄弱的農(nóng)村小學(xué)，為適應(yīng)時代發(fā)展的需要,努力改善辦學(xué)的條件，完善育人環(huán)境。2、辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施不足的問題日益凸現(xiàn)，不利于我校教育參與競爭。因此，營造良好的教育投入環(huán)境，除多向各級政府上報申請投入外，特需建立多元化的教育經(jīng)費

48、的籌措機制，多渠道籌資投入到教育事業(yè)中來，以加快教育事業(yè)的快速發(fā)展。3、繼續(xù)深化校園文化建設(shè)，要加大校園文化軟硬件投入力度，要根據(jù)本校實際，明晰思路、找準定位、堅持不懈、注重積淀，以中牟縣小學(xué)校園文化建設(shè)、班級文化建設(shè)為指導(dǎo)，深化班級文化、校園文化建設(shè)，充分挖掘本土文化底蘊，結(jié)合現(xiàn)代辦學(xué)理念，不斷挖掘校園資源和學(xué)校發(fā)展中積淀的文化內(nèi)涵，做好學(xué)校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作。（三）加強教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量1、堅持德育為先。進一步完善德育業(yè)務(wù)體系，整體規(guī)劃、扎實推進小學(xué)德育工作。大力推進德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè)，創(chuàng)新交流互動平臺，推動學(xué)校德育工作均衡發(fā)展。繼續(xù)推進班級文化建設(shè)，繁榮校園文學(xué)

49、創(chuàng)作，大力加強學(xué)校文化建設(shè)。積極改進德育工作的方式方法，將品德教育、禮儀教育、感恩教育、生命教育、心理健康教育等作為重點，開展豐富多彩的主題德育實踐活動，注重實踐體驗，堅持“三貼近”原則，不斷提高德育的針對性、實效性。健全家庭、學(xué)校、社會三位一體的聯(lián)動機制，充分發(fā)揮各類未成年人校外活動場所和社會實踐基地的作用，增強學(xué)校德育的社會效益。開展助殘和手拉手活動，進一步營造“理解殘疾人、關(guān)愛殘疾兒童”的良好社會氛圍。2、堅持質(zhì)量為重。一要開展“研學(xué)課標、研透教材、研活教學(xué)的三研校本教研”活動，引導(dǎo)教師認真依標扣本，吃透教材，提高創(chuàng)造性使用教材的能力，促進教師的專業(yè)成長。二要關(guān)注課堂教學(xué)，落實“三維”課

50、程目標。教學(xué)中，要確立“三維”目標意識，把“三維”目標作為整體來完成，重視教學(xué)過程，改革評價方式，讓知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個維度，有機統(tǒng)一于教學(xué)過程。三要重視重心下移。提倡學(xué)校行政深入課堂調(diào)查研究，通過“同課異構(gòu)”等有效形式，導(dǎo)優(yōu)輔差，提高教研工作實效性，教研工作中，要注重實效，不講排場。四要積極參加點校的教研活動。廣泛開展校本教研，推進與兄弟學(xué)校、區(qū)域之間的教學(xué)研究合作。常態(tài)、深化。五要重視質(zhì)量監(jiān)控?！翱荚囀窃u價的主要方式之一”，要加強對各年級語數(shù)學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控，促進每個學(xué)生的進步。六要深化評價體制改革。不斷完善小學(xué)“等級+興趣特長+鼓勵性評語”評價體制，促進學(xué)生健康全面

51、發(fā)展。3、堅持健康為本。積極探索創(chuàng)新教育質(zhì)量管理模式，切實做到“兩開兩增兩減”，即開齊課程、開足課時，增加學(xué)生睡眠時間、增加課外和校外活動時間，減少作業(yè)量、減少考試次數(shù)，努力實現(xiàn)“低耗時，高效益，輕負擔，高質(zhì)量”的目標。認真貫徹學(xué)校體育工作條例，全面實施學(xué)生體質(zhì)健康標準，廣泛開展全員參與的陽光體育運動，把加強體育工作作為素質(zhì)教育的切入點和突破口，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。全面加強安全教育，上好“開學(xué)安全第一課”，每學(xué)期至少開展兩次地震應(yīng)急疏散演練，并組織開展小學(xué)生地震科普知識教育。要樹立預(yù)防為主思想，切實保障學(xué)生安全。加強學(xué)生防火、防電、防盜、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然災(zāi)害、防群體傳

52、染病等安全知識教育，及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素，切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞，減少意外傷害事故的發(fā)生。（四）加強財務(wù)管理，堅決制止亂收費組織開展義務(wù)教育收費自查自糾及專項檢查工作，堅決治理教育亂收費行為。推進校務(wù)公開，加強對學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)的監(jiān)管。路莊小學(xué)春季學(xué)校工作計劃2012-2-6第三篇：韓咀小學(xué)2010年春季學(xué)校工作計劃.032009-2010學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃寒假已過，我們又以飽滿的熱情迎來了充滿希望的新學(xué)期。本學(xué)期，我校繼續(xù)按照縣教育局和西坡教辦的工作思路，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以思想道德教育為主線，以教學(xué)工作為中心，以安全教育為保障，全面推進素質(zhì)教育，深化課程改革，

53、加強教育科研和教師隊伍建設(shè)，狠抓常規(guī)管理，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，努力推進我校各項工作再上臺階。為此特制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃：一、新學(xué)期工作思路：新學(xué)期，我校工作的基本思路是：圍繞一個中心，落實兩個重點，突出三個特色，強化四項工作，全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。圍繞一個中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心。落實兩個重點：以精心打造書香校園為重點；以閱讀教學(xué)、實驗教學(xué)、電化教學(xué)工作為重點。突出三個特色：精心營造校園文化，推進德育特色建設(shè)；打造特色課堂、培養(yǎng)學(xué)科骨干教師；開展特色的文體活動，做好校本課程開發(fā)。強化四項工作：加強教學(xué)常規(guī)管理，在管理上求突破；加強課堂教學(xué)研究，在提高教學(xué)質(zhì)量上求突破；加強教師隊

54、伍建設(shè)，在提高教師素質(zhì)上求突破；加強學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，在提高學(xué)生綜合能力上求突破。二、新學(xué)期主要任務(wù)和要求（一）進一步規(guī)范師德建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)1、引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，更新觀念，提高素質(zhì)。開學(xué)初學(xué)校要制定教師學(xué)習(xí)新的規(guī)劃，征訂各種教育教學(xué)雜志，堅持周三下午組織教師集體學(xué)習(xí)和每日一小時自學(xué)安排，要求教師人手必備一份報刊雜志，學(xué)習(xí)筆記達到15000字以上，學(xué)習(xí)心得體會每月不少于一篇，確實使教師學(xué)有所獲、學(xué)有提高。2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學(xué)校將掀起以“愛與責任”為主題的師德教育新高潮，組織教師觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動，提升全體教師教書育人藝術(shù)。3、大力提倡教師

55、敬業(yè)奉獻精神。學(xué)校將用“名師工程”、“績效工資”激勵和鼓舞教師，促進教師師德規(guī)范，敬業(yè)奉獻。4、加強教師對課標學(xué)習(xí)，促進教師能準確把握新教材，用好新教材，提高教學(xué)效果。（二）進一步加強教研工作1、繼續(xù)抓好“名師工程”，骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作，以名師效應(yīng)帶動和影響教師勤練內(nèi)功，發(fā)揮骨干教師的示范作用。2、抓好校本培訓(xùn)工作。學(xué)校將建立教師培訓(xùn)檔案，邀請有關(guān)名師對教師進行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源，組織研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn)，力爭觀念創(chuàng)新，教學(xué)得法。3、廣泛開展聽、評課活動，加強教師間的學(xué)習(xí)交流。本學(xué)

56、期，繼續(xù)推行人人講公開課，全員參與聽、評課，通過同伴合作、個體努力等各種方式實現(xiàn)教育觀念的更新，同時加強學(xué)校間的合作交流，共同促進教師的專業(yè)成長和課堂效率的提高。4、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和遠教資源，大力推行多媒體教學(xué)，用現(xiàn)代教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。（三）進一步細化常規(guī)管理教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線，是一個學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。1、本學(xué)期，我校要堅持管理制度化、規(guī)范化。根據(jù)我校實際建立一整套較為完整的教學(xué)常規(guī)管理規(guī)章制度。使教師有章可循，確保教學(xué)工作有條不紊地展開。2、嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開足、開齊各個學(xué)科課程，強化教學(xué)法規(guī)意識，切

57、實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。3、要求全體教師必須做好“認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽課、認真批改、認真輔導(dǎo)、認真教研”的“六認真”教學(xué)常規(guī)活動。加強對“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測”各個教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查、督促、指導(dǎo)，每個環(huán)節(jié)都不能忽視，必須落到實處。學(xué)校堅持對教師常規(guī)教學(xué)每周一抽查，每月一普查。對班級工作每月一檢查評比。4、堅持周周有工作要點、日程安排，有完成情況，總結(jié)通報。（四）進一步提高教學(xué)質(zhì)量教育質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線。新學(xué)期，我校繼續(xù)堅持把“全面提高教學(xué)質(zhì)量”確定為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。1、抓好 “質(zhì)量月”活動。學(xué)校把4月份確定為新學(xué)期的“教學(xué)質(zhì)量月”。在這一個月里，學(xué)校將從備課到課堂教

58、學(xué)，從課后反思到教研活動，從教師教學(xué)到集體研究，從教學(xué)常規(guī)到教學(xué)管理逐一抓細抓實。通過“教學(xué)質(zhì)量月”，引導(dǎo)教師牢固樹立質(zhì)量意識，不斷反思自己的教學(xué)行為，改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的有效性，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、抓好過程性工作。本學(xué)期，學(xué)校仍堅持實行月考制度，把月考后的質(zhì)量反思作為活動的重點，教師要在月考后一周的時間里，本著發(fā)現(xiàn)問題，改進教學(xué)目的，從試卷、學(xué)生、教師自身三方面對抽測結(jié)果做出詳盡全面的書面分析。對學(xué)困生進行跟蹤指導(dǎo)，幫助學(xué)困生盡快提高學(xué)習(xí)成績。3、加強畢業(yè)班管理，確保畢業(yè)班的質(zhì)量有較大突破。本學(xué)期，我們要對畢業(yè)班教師壓擔子、多促進，加強對畢業(yè)班工作分析、研討，定期檢查畢業(yè)班課

59、程進展情況，及目標、任務(wù)、措施落實情況，努力使今年小考有一個較好的成績。（五）進一步提升校園文化品位1、同享閱讀，共沐書香，構(gòu)建富有書香特色的校園文化。讓校園彌散書香，讓師生共同閱讀，共享閱讀。開展“每天閱讀30分”活動，培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”教師。推進“讀書伴成長”工程，培育“學(xué)習(xí)型”學(xué)生。本學(xué)期，我校將借“閱讀之星”“書香班級”的創(chuàng)建活動，繼續(xù)在全校學(xué)生中大力開展讀書活動。保證讀書時間，每天30分鐘。確保有書可讀。各班要建立并完善“班級圖書角”。學(xué)校圖書室、閱覽室向師生全天開放。讓讀書真正成為師生的良好習(xí)慣。2、創(chuàng)出特色、突出亮點。在學(xué)校的醒目之處增添激發(fā)學(xué)生積極向上的標語，校園板報每月一期；教室

60、里的板報、園地、知識角及班風(fēng)目標要實實在在，要突出特色、顯出亮點；學(xué)校每周進行一次班級文化建設(shè)評比，確實營造一種濃厚的校園文化氛圍，激勵學(xué)生自主發(fā)展。3、堅持周一升旗制度，并按班次輪流舉行儀式，挑選優(yōu)秀學(xué)生進行國旗下講話，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。4、堅持每日一操一舞不間斷，愉悅學(xué)生身心，激發(fā)學(xué)生情感樂趣。（六）進一步關(guān)注學(xué)校安全工作1、實行安全工作責任追究制，引導(dǎo)教職工樹立“時時想著安全，處處確保安全”的安全觀。學(xué)校要與每個教師及后勤管理人員簽訂安全目標責任書。2、加強安全督查工作，加大安全隱患的整改力度，每月進行一次安全隱患的排查分析和整改。3、制訂安全防范措施，加強學(xué)生課間（課間操）