開學(xué)疫情防控措施活動方案

1、開學(xué)疫情防控措施活動方案 為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命平安和身體健康，工作方案少不了，下面給大家共享開學(xué)疫情防控措施活動方案5篇，歡迎大家閱讀! 開學(xué)疫情防控措施活動方案篇1 一、防控工作目標(biāo) 1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控學(xué)問，提高廣闊師生的防控意識。 2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。 3、建立快速反應(yīng)機制，準(zhǔn)時防控疫情的發(fā)生和擴散。 二、組織機構(gòu)與分工 1、成立疫情防控工作小組，明確職責(zé)，落實任務(wù)。 成員.及職責(zé)如下： 組長：_，全面負責(zé)防控與應(yīng)急工作。 副組長：_幫助組長，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。 成員：_防控與應(yīng)急工作

2、。 三、各幼兒園日常防控工作 1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)準(zhǔn)時上報聯(lián)盟組組長，協(xié)作區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。 2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱忱況。 3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。 4、完成每日消殺工作。 四、預(yù)防方法和措施 1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人狀況。 2、加強對個人健康生活習(xí)慣、防護措施等宣揚，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、常常洗手等。 3、留意增減衣物和均衡養(yǎng)分，加強熬煉，保證足夠休息，增加體質(zhì)。 五、假如突發(fā)新冠肺炎疫情，馬

3、上啟動分級響應(yīng)機制 1、藍色預(yù)警：幼兒園單個班消失2名(含)發(fā)燒兒童時，馬上請幼兒家長接回并上報。 2、藍色預(yù)警：幼兒園單個班消失3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時，馬上請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班。 3、橙色預(yù)警：幼兒園單個班消失5名(含)發(fā)燒兒童時，馬上請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。 4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦消失新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。 六、防控工作信息報告機制 1、幼兒、工作人員消失發(fā)熱等癥狀時，應(yīng)準(zhǔn)時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園準(zhǔn)時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。 2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班

4、級、各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。 3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。 4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必需加強通風(fēng)換氣，并實行必要的消毒措施。 5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責(zé)人報告，然后向分管處長及訓(xùn)練局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。 開學(xué)疫情防控措施活動方案篇2 一、指導(dǎo)思想 為了貫徹疫情防控常態(tài)化工作，預(yù)防和杜絕新型冠狀病毒肺炎在幼兒園的發(fā)生，確保全園師幼的身心健康平安，不斷提高我園的應(yīng)急協(xié)調(diào)力量，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)本園進展實際，特制定本

5、應(yīng)急預(yù)案。 二、工作目標(biāo) 1、明確疫情防控應(yīng)急流程，做到反映準(zhǔn)時快速，實行有效防控措施，提高全園疫情應(yīng)急力量。 2、查找應(yīng)急預(yù)案中存在的不足，準(zhǔn)時發(fā)覺存在的缺陷，并盡快進行完善，嚴防疫情輸入校內(nèi)，確保園所的平安與穩(wěn)定。 三、組織機構(gòu)與分工 (一)疫情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：中心校平安負責(zé)人 副組長：園長 成員：全體老師 (二)工作職責(zé) 1、組長：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、處置新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。 2、副組長：負責(zé)制訂應(yīng)急工作方案，加強疫情防控排查工作，遇到突發(fā)問題時啟動預(yù)案，快速組織實施，對大事快速做出處理。 3、成員：負責(zé)疫情應(yīng)急措施的實施，接到疫情報告時，馬上核實，第一時間根據(jù)程序完成

6、下發(fā)工作。 四、工作措施 1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組親密關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的進展變化，準(zhǔn)時把握信息，向教職工和家長準(zhǔn)時傳達。 2、班主任每天上午九點之前在工作群里上報班級幼兒有無咳嗽、發(fā)熱忱況，做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，確保不漏報、不遲報。 3、堅持老師和幼兒進行每日體溫檢測，并準(zhǔn)時做好記錄。 4、做好疫情防控宣揚訓(xùn)練工作，增加師幼以及家長的衛(wèi)生防疫意識和自我愛護力量。 5、仔細開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作，確保園內(nèi)潔凈衛(wèi)生。 五、應(yīng)急工作程序 1、老師每日進行晨午檢工作，在測量體溫時發(fā)覺自己體溫特別，在用水銀溫度計測量之后發(fā)覺體溫仍舊特別，立即將該老師移送

7、至園內(nèi)隔離室，同時進行心情安撫，并準(zhǔn)時將狀況上報。 2、經(jīng)專業(yè)人員診斷，老師為疑似或確診病例，副組長馬上上報領(lǐng)導(dǎo)小組，組長準(zhǔn)時向衛(wèi)健委匯報狀況，嚴格按程序逐級報告，并馬上啟動應(yīng)急預(yù)案。 3、在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，其余教職工馬上對所在班級進行全面消毒，并統(tǒng)計密接與次密接人員信息進行上報。 4、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)疫情防護通知，全部師幼隔離進行醫(yī)學(xué)觀看，幼兒園負責(zé)每日追蹤和狀況上報，并安撫老師、家長及幼兒的心情。 5、當(dāng)病例已得到隔離治療，親密接觸者觀看14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組打算終止響應(yīng)。 6、全園師幼持核酸檢測證明返園復(fù)課，患病老師持定

8、點醫(yī)院開具的證明方能返園。 六、應(yīng)急結(jié)束 根據(jù)“誰啟動、誰解除”的原則，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)疫情打算是否結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。 開學(xué)疫情防控措施活動方案篇3 為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，加強學(xué)校餐廳疫情防控管理，明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工，更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命平安，依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例中學(xué)校公共平安訓(xùn)練指導(dǎo)綱要和市教體局、防控指揮部相關(guān)要求，并結(jié)合我校實際狀況，制定本方案。 一、指導(dǎo)思想與目的 堅決貫徹訓(xùn)練部關(guān)于學(xué)校做好疫情防控工作的指示要求，落實好市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)訓(xùn)練系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防

9、控工作指南(試行)的通知和學(xué)校食堂疫情防控須知，強化底線思維，堅持生命至上，把廣闊師生生命平安和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播，切實保障好師生就餐平安，助力堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校內(nèi)保衛(wèi)戰(zhàn)! 二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé) 學(xué)校成立食堂疫情防控專項工作組，人員組成： 組長：分管后勤副校長 成員：總務(wù)辦主任 教務(wù)副處長 醫(yī)療室醫(yī)師 餐飲公司經(jīng)理 主要職責(zé)： 1.科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案; 2.加強對學(xué)校食堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓(xùn)，落實食堂后廚封閉化管理; 3.組織實施對學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通

10、道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒; 4.嚴格落實食品平安法關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求，規(guī)范食堂餐食制售; 5.科學(xué)制定同學(xué)、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則; 6.將學(xué)校食堂防控工作作為開學(xué)前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強檢查和督導(dǎo)。 三、開學(xué)前預(yù)備工作 (一)加強食堂員工訓(xùn)練培訓(xùn) 1.通過“一封信”、“倡議書”等多種形式，有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控學(xué)問宣揚，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確熟悉和預(yù)防疾病，引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為，提高自覺防控意識和力量，做好個人防護，削減疫情期間不必要外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避開乘坐公共交通工具，不參與聚會，不到人員

11、密集的公共場所活動。 2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控學(xué)問的訓(xùn)練，要求員工學(xué)習(xí)把握相關(guān)的疫情防控學(xué)問，并組織上崗考核。 (二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案 1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施，隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。 2.制定就餐過程中發(fā)覺疑似病例和疑似食品平安事故應(yīng)急處置預(yù)案。 3.制定師生或家長針對學(xué)校餐飲平安的投訴舉報和突發(fā)輿情大事應(yīng)急處置預(yù)案。 4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練，確保管理層及員工熟識處置流程。 (三)提前告知員工返崗時間 1.依據(jù)上級明確開學(xué)時間后，員工返校時間在同學(xué)返校

12、前14天，屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將詳細返崗時間通知到每一位員工。 2.返崗前，要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡狀況，全面把握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過親密接觸、是否接觸過野生動物等狀況。 3.交待返崗?fù)局辛粢馐马?，假如選擇乘坐公共交通工具，在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車里，盡可能避開拿下口罩吃東西;在路途中盡可能削減與他人接觸，最好保持一米以上距離。 4.來自疫情嚴峻地區(qū)員工暫不返崗。 (四)嚴格返崗人員疫情核查 1.建立返崗員工“花名冊”，實行健康狀況“一人一檔”管理，指定專人負責(zé)與員工所在社區(qū)(

13、村)干部核實確認，全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等狀況。 2.嚴格落實為期14天的隔離觀看制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，待確認健康后方可上崗。 3.指定專人準(zhǔn)時發(fā)放員工所需防控物資，確?？谡?、測溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充分供應(yīng)。 (五)儲備好防控物資及食材 1.嚴格按防疫需要，配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。 2.設(shè)置獨立的隔離間，并購置防護服、護目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備，做好師生和員工應(yīng)急隔離預(yù)備。 3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施，開學(xué)前對全部餐具進行徹底的

14、清洗和消毒。 4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施，張貼洗手消毒方法標(biāo)識。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。 5.對庫存食品原料、食品添加劑等進行徹底清查，發(fā)覺有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或消失霉?fàn)€、變質(zhì)等感官性狀特別的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定銷毀處理。 6.對食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護，確保食堂用水平安和設(shè)施設(shè)備正常運行。 (六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作 1.全面開展食堂消毒防疫，對食品處理區(qū)和用餐場所進行徹底規(guī)范清潔消毒，包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等，并做好消毒記錄。 2.為降低就餐場所人員密度，防止交叉污染，視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時就餐

15、場所，并在就餐場所設(shè)置簡易分隔裝置。 3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣揚指南，引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對，增加對平安就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的熟悉。 四、開學(xué)后防控措施 (一)嚴格食堂員工訓(xùn)練管理 1.每天對食堂人員進行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應(yīng)馬上報告學(xué)校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀看，對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學(xué)觀看。 2.全部上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定準(zhǔn)時更換口罩。進入操作區(qū)要對手部等進行清潔消毒，加強洗手及消毒頻次，保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作，避開手部與

16、食物直接接觸。 3.加強個人衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗，并準(zhǔn)時更換口罩，每天對工作服進行洗滌和消毒。 4.關(guān)懷食堂從業(yè)人員，改善工作環(huán)境，建設(shè)向上文化，做到均衡飲食，作息規(guī)律，讓員工充分熟悉到愛護自己就是對師生的健康平安負責(zé)。 (二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫 1.每天對學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒，加強對冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護，食堂餐用具在每次使用后要準(zhǔn)時進行嚴格的清洗消毒，確保清潔衛(wèi)生。 2.定時開窗通風(fēng)或保持通風(fēng)

17、系統(tǒng)正常運行，保證就餐場所和加工場所空氣流通。 3.開餐前對就餐場所進行清掃、清潔、消毒、通風(fēng)，餐后做好準(zhǔn)時清理打掃就餐場所衛(wèi)生，進行環(huán)境消毒，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。 4.餐廚垃圾定點存放，準(zhǔn)時清運，每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。 (三)嚴格疫情期間食堂管理 1.非食堂工作人員不得進入后廚，原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū)，手機等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。 2.食堂食品處理區(qū)嚴格實行全封閉管理，非操作人員不得進入食品處理區(qū)，學(xué)校及相關(guān)部門人員因工作需進入時，要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。 3.在疫情防控解除前，停止大規(guī)模聚餐活

18、動，錯峰就餐，鼓舞食堂供應(yīng)養(yǎng)分套餐，由同學(xué)自帶餐具，打餐后回宿舍用餐。 4.加強消毒用品管理，確保不發(fā)生平安責(zé)任事故。 (四)嚴格規(guī)范食堂餐食制售 1.食品選購 (1)嚴禁選購、驗收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。 (2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商選購原料，做到供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。 (3)嚴格執(zhí)行食品原料索證索票和進貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對選購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。 2.食材運輸 (1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送

19、餐員每次進入學(xué)校時應(yīng)測量體溫。 (2)供貨商送貨人、學(xué)校選購員和接貨員在選購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接時盡量避開近距離接觸。 (3)保持食材選購車輛和配送車輛潔凈衛(wèi)生，專車專用，凈菜、半成品等特別食材需專用冷藏車配送，每次運輸食品前應(yīng)進行清洗消毒。 3.餐食加工 (1)加工食品燒熟煮透，食品中心溫度應(yīng)達到70攝氏度以上。 (2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。 (3)生、熟食物要分別。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼，必要時消毒外殼。 (4)留樣食品根據(jù)品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi)，在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時以上，每個品種的留樣量應(yīng)能滿意檢驗

20、檢測需要，且不少于125g。 4.售賣管理 (1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施，出售的食品不得無愛護暴露。 (2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調(diào)料的供應(yīng)。 (3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，銷售中削減語言溝通，與服務(wù)對象保持1米以上平安距離。 (4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換，集中洗滌并進行高溫消毒。 (五)科學(xué)指導(dǎo)師生就餐秩序 1.同學(xué)、教職工錯時就餐、分散就餐，時間支配： 11：1011：30，一、二班級; 11：3011：50，三、四班級; 11：5012：10，五、六班級

21、。 全部老師參加相應(yīng)班級的分餐;提倡自帶餐具就餐，提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐，并提示同學(xué)洗手。 2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買，即取即走，坐下吃飯的最終一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后馬上佩戴口罩并離開。 3.避開面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不溝通、少說話，避開交叉感染。 4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持潔凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。 (六)強化應(yīng)急處置機制流程 1.如學(xué)校發(fā)覺疑似病例要停止供餐服務(wù)，并準(zhǔn)時向?qū)俚赜?xùn)練、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告，待通過相關(guān)部門共同驗收合格后方可恢復(fù)供餐服務(wù)。 2

22、.如發(fā)生疑似食品平安事故，要準(zhǔn)時向?qū)俚赜?xùn)練、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告，并根據(jù)本單位制定的.食品平安事故應(yīng)急預(yù)案進行科學(xué)處置。 3.如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情大事，要加強信息溝通，第一時間回應(yīng)處理師生、家長和相關(guān)部門疑問關(guān)切，樂觀妥當(dāng)予以處置。 五、常用消毒學(xué)問 (一)消毒方法 1.酒精：酒精能使細菌的蛋白質(zhì)變性凝固?？墒褂?5%酒精對手部、刀具、砧板、工具、操作臺、設(shè)備和手機消毒; 2.沸水、蒸汽：從沸騰開頭保持100攝氏度，10分鐘以上即可達到消毒目的，適用于消毒餐具; 3.空氣清潔：保持室內(nèi)空氣清潔，常通風(fēng)換氣可帶走病毒，降低其在室內(nèi)的含量，降低感染幾率; 4.高錳酸鉀溶液：使用5高錳酸鉀

23、可消毒餐具、蔬菜和水果，浸泡1分鐘之后用潔凈飲用水再沖洗一遍即可; 5.漂白粉：漂白粉能使細菌的酶失去活性導(dǎo)致死亡，是特別有效的消毒殺菌法。在餐桌椅、地面、墻面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水)，用抹布擦拭即可達到消毒目的; 6.消毒液：使用濃度應(yīng)含有效氯250mg/L(又稱250ppm)以上，餐用具全部浸泡液體中5分鐘以上，消毒后的餐用具應(yīng)使用凈水沖去表面殘留的消毒劑; 7.紅外線：紅外線消毒一般掌握溫度120攝氏度以上，保持10分鐘以上; 8.熱力洗碗機：一般掌握水溫85攝氏度，沖洗消毒40秒以上; 9.紫外線燈：使用30分鐘即達到消毒殺菌效果，適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌，主要用于

24、備餐間、食品加工間和更衣間，使用時應(yīng)避開直接照耀人體。 (二)餐用具保潔方法 1.消毒后的餐用具要避開受到再次污染; 2.最大程度削減公用餐具使用，鼓舞自備餐具，供應(yīng)足量一次性餐具; 3.不得重復(fù)使用一次性餐用具。 4.消毒后的餐用具應(yīng)準(zhǔn)時放入密閉的餐用具保潔設(shè)施內(nèi)。 (三)常用消毒劑使用方法 1.手消毒劑 多為含酒精、過氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心，雙手互搓使勻稱涂布每個部位,作用時間1分鐘。 2.75%乙醇 常見酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。 75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較

25、強刺激性，不行用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。 3.碘伏 藥店購買的碘伏一般為5g/L(W/V)，可直接用于皮膚、粘膜的消毒。 4.84消毒劑 84消毒劑是常見的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉?？捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。 濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑，可用來對桌面、臺面等一般物體表面進行擦拭，也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(1%)的84消毒劑為例，可用一般礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶)，倒入水盆中，再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更精確，適當(dāng)攪拌勻稱，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡

26、物品，作用30分鐘以后，臺面可再用清水擦拭。 消毒可能被血液或排泄物污染的部位時，可使用20220mg/L的84消毒劑直接掩蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%(1%)的84消毒劑為例，可用一般礦泉水瓶(500ml)取1.5L水(3瓶)，倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。 5.過氧化氫消毒劑(雙氧水) 日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水，醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創(chuàng)傷面，會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純潔水清洗一下可緩解灼燒感。 特殊提示： 1.75%酒精可有效消毒，但屬易燃易爆物，極易引起火災(zāi)，使

27、用時肯定要留意平安，留意切斷電源，在機器冷卻后再進行消毒，只能擦拭不得噴灑; 2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不行混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。 3.配制好的消毒液不行再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用，這樣既不能增加功效，更可能會導(dǎo)致嚴峻的毒副作用。 4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套。 開學(xué)疫情防控措施活動方案篇4 第一章總則 一、工作目標(biāo) 為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和掌握疫情在學(xué)校發(fā)生進展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命平安，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序

28、。普及肺炎疫情和傳染病防治學(xué)問，提高廣闊同學(xué)師生的自我愛護意識。 二、編制依據(jù) 依據(jù)傳染病防治法、突發(fā)大事應(yīng)對法、突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、訓(xùn)練系統(tǒng)突發(fā)公共大事應(yīng)急預(yù)案、中學(xué)校公共平安訓(xùn)練指導(dǎo)綱要、中學(xué)校幼兒園平安管理方法等法律法規(guī)及各級訓(xùn)練部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。 三、適用范圍 1.學(xué)校因疫情形勢延遲開學(xué)的事務(wù)支配。 2.學(xué)校開學(xué)后師生消失新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置。 3.無論是開學(xué)前，還是開學(xué)后，依據(jù)上級訓(xùn)練部門統(tǒng)一支配，幫助做好疫情相關(guān)宣揚訓(xùn)練、狀況排查工作支配。 四、基本原則 1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一

29、旦發(fā)覺發(fā)生疫情，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參加。 2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對預(yù)備，保障校內(nèi)不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣揚訓(xùn)練，二是落實措施。 3.生命為本。以師生生命為本，把廣闊師生生命平安和身體健康放在第一位，準(zhǔn)時討論部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情集中擴散;實行各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生平安。 4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)學(xué)問，做到科學(xué)應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，堅決處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。 5.依靠當(dāng)?shù)?。落實學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T，協(xié)調(diào).資源，

30、主動匯報溝通，主動參加所在區(qū)域工作，全面做好校內(nèi)疫情防控。 其次章組織機構(gòu)及職責(zé) 五、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 學(xué)校成立應(yīng)急處置指揮部。 總指揮：_ 常務(wù)指揮：_ 副指揮：_ 成員： 全體中層干部、班級組長、班主任、全體教職員工 主要職責(zé)：負責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導(dǎo)，對其負責(zé);向上級部門懇求救援，協(xié)調(diào).資源等。 下設(shè)機構(gòu) 1.組織協(xié)調(diào)組 組長：_ 成員：_ 主要職責(zé)：負責(zé)詳細指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、幫助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)時有效地開展工作;負責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負責(zé)部門、單位來人接待工

31、作。 2.緊急搶救、疫情報告組 組長：_ 成員：_ 主要職責(zé)：負責(zé)對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查同學(xué)身心狀況、進行臨時防護;負責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機構(gòu)，幫助將發(fā)病師生盡快運輸?shù)揭?guī)定的醫(yī)療機構(gòu)，逐級匯報。做好內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò);收集信息，起草大事報告;向上級報告和續(xù)報狀況;做好新聞單位的接待、采訪工作;發(fā)布信息通稿等 3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組 組長：_ 成員：_ 主要職責(zé)：負責(zé)對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知，對全校師生進行防疫學(xué)問宣揚訓(xùn)練工作。 4.后勤保障組 組長：_ 成員：_ 主要職責(zé)：負責(zé)處置平安大事過程中的車輛保障，負責(zé)接待用品，負責(zé)用餐、飲水，負責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的

32、保障工作;急需用品馬上選購。負責(zé)維護秩序，把好校門關(guān)口;幫助救助等其他工作。 5.家長接待組 組長：_ 成員：_ 主要職責(zé)：做好對發(fā)病同學(xué)家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)同學(xué)的家長簽字登記工作。 7.平安保衛(wèi)組 組長：_ 成員：_李_ 主要職責(zé)：做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校平安保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校內(nèi)，內(nèi)防集中外防輸入。 第三章預(yù)防工作措 六、預(yù)防工作措施 1.建立組織機制。加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，確保溝通順暢，協(xié)調(diào)協(xié)作。 2.專業(yè)培訓(xùn)。組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，學(xué)習(xí)防控專業(yè)學(xué)問，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責(zé)

33、，增加責(zé)任意識和平安意識。 3.全面宣揚訓(xùn)練。通過多種形式開展傳染病防控宣揚訓(xùn)練，包括微信群、公眾號、校內(nèi)網(wǎng)，關(guān)心師生提高防范意識、了解防治學(xué)問。引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護，保持充分睡眠，增加體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;將防治專業(yè)學(xué)問、政府及訓(xùn)練、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等傳達到同學(xué)及家長。 4.備足預(yù)防用品與藥物。利用假期，學(xué)?？倓?wù)、醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)時選購必備足額的預(yù)防用品和藥物，依據(jù)相關(guān)要求，學(xué)校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。 5.建立跟蹤指導(dǎo)去過中高風(fēng)險地區(qū)的省外、境外師生制度，確保

34、做到早發(fā)覺、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責(zé)教工，總務(wù)處負責(zé).服務(wù)后勤人員，教育處負責(zé)同學(xué)，第一時間摸清去過中高風(fēng)險地區(qū)師生.。首先對全校教職工和同學(xué)進行一次新冠狀肺炎狀況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過中高風(fēng)險地區(qū)、有接觸過中高風(fēng)險地區(qū)的人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤老師，總務(wù)主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和同學(xué)，協(xié)作衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則，親密關(guān)注該類人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問暖，了解狀況，準(zhǔn)時跟蹤，準(zhǔn)時上報。第三，建立三類狀況的家長微信群，便于進行防控方法的溝通，以利于學(xué)校詳細的宣揚和指引，第四，

35、嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。 6.依據(jù)上級訓(xùn)練部門統(tǒng)一要求和疫情狀況推遲開學(xué);做好推遲開學(xué)狀況下的應(yīng)對方案，主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的訓(xùn)練教學(xué)方案。(此項內(nèi)容學(xué)校將提前做好規(guī)劃，特地部署，做好教研，本預(yù)案不詳述) 7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學(xué)校，在崗在位。每天清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保持校內(nèi)清潔，無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。 8.加強信息溝通。特別時期，需要與家長聯(lián)系的事務(wù)可能較多，班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。 9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校同學(xué)，無特別狀況不外出。嚴格封閉管理，掌握外來人員隨便進入校內(nèi)，謝絕各類來訪參觀。原來向.供應(yīng)體育場等場地場

36、所的，停止供應(yīng)。 10.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息，不談?wù)撔〉老?，不傳播?guī)律不嚴密、帶心情、標(biāo)題黨的文章。(可傳播官方權(quán)威媒體的信息，關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，樂觀傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)學(xué)問。) 第四章應(yīng)急處置 七、預(yù)案啟動 1.未開學(xué)。學(xué)校推遲開學(xué)，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉(zhuǎn)但未消退，這種狀況下，學(xué)校提前做好以下工作。 一是做好利用信息技術(shù)進行訓(xùn)練教學(xué)的預(yù)案; 二是開學(xué)時間到了還沒開學(xué)，則通過信息技術(shù)實施在線訓(xùn)練教學(xué); 三是依據(jù)上級訓(xùn)練部門統(tǒng)一要求，幫助做好向同學(xué)及家長的宣揚訓(xùn)練工作。 2.已開學(xué)。假如疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消退，經(jīng)上級同意學(xué)?？砷_學(xué)。開學(xué)后需做好監(jiān)測和預(yù)

37、防，做好場所消毒通風(fēng)，實施校門口體溫測量晨檢制度和同學(xué)缺課登記追問制度。每天定期對關(guān)鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關(guān)。晚上對校內(nèi)全部室內(nèi)場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風(fēng)，每節(jié)課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應(yīng)。每次功能室使用后立刻進行消毒后再使用。保持校內(nèi)預(yù)教室的清潔衛(wèi)生，每天清空垃圾桶垃圾。同學(xué)在校內(nèi)的活動場所每天消毒一次以上，每周對校內(nèi)消殺一次以上。假如發(fā)覺有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生消失癥狀，要馬上啟動應(yīng)急機制，進行應(yīng)急處置，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。 八、應(yīng)急處置措施 1.在校內(nèi)發(fā)覺疑似癥狀的同學(xué)或教職工，若發(fā)覺身體狀況特別，體

38、溫超過37.3、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)馬上親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)對同學(xué)或教職工進行隔離觀看、以待相關(guān)部門進一步檢查，準(zhǔn)時通知家長送定點醫(yī)院診治。 2.在組織救治工作的同時，學(xué)校要準(zhǔn)時了解診斷結(jié)果，假如診斷為傳染病的，要準(zhǔn)時向訓(xùn)練、衛(wèi)健部門報告，報告內(nèi)容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析緣由、組織搶況等。 3.學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所馬上進行消毒，對與傳染病人親密接觸的同學(xué)、教職工進行隔離觀看。防止疫情集中，快速切斷感染源。 4.同時學(xué)校針對這次傳染病進行健康訓(xùn)練，準(zhǔn)時對同學(xué)進行系統(tǒng)的宣揚訓(xùn)練，使用告家

39、長書的形式向家進步行宣揚，以取得同學(xué)家長的支持和協(xié)作。 5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后，快速向全體師生公布病情感染源及其實行的防護措施，讓廣闊師生了解狀況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向訓(xùn)練、衛(wèi)健部門報告事情進一步進展的具體狀況。 6.信息報告方式。 疫情信息報告員：_ 校長：_ 扶余市訓(xùn)練局訓(xùn)練體衛(wèi)藝科：電話：_ 扶余市疾控中心：電話：_ 第五章后續(xù)處置 九、后續(xù)處置 疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要連續(xù)做好以下工作。 1.樂觀協(xié)作上級部門調(diào)查處理，照實供應(yīng)狀況;預(yù)備好相應(yīng)材料備查。 2.對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不聽從指揮的人員進行處分。 3.總結(jié)閱歷教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。 開學(xué)疫情防控措施活動方案篇5 為進一步做好各種傳染病的預(yù)防和掌握，提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病